新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿(精選7篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿1
各位家長朋友們:
大家好!
首先,衷心的感謝大家的到來。各位家長朋友今天的到來,說明了對孩子教育的重視和對幼兒園新學(xué)期發(fā)展的密切關(guān)注。
過去的一年里,在我們的共同努力下,孩子們健康快樂的成長著,我們的工作也取得了一定的成就。在新學(xué)期,希望能繼續(xù)得到您的支持和關(guān)注,讓我們家園攜手,盡最大努力,使孩子取得更大的進步。新的學(xué)期,希望在以下幾方面得到您的配合。
1、作息時間入園:值班教師7:20點入園,幼兒入園時間為7:30—8:30離園:幼兒離園時間為4:30此為現(xiàn)行作息時間,以后再有改動,將及時通知家長。家長如無特殊情況請按時接送孩子。
2、接送孩子為了保證孩子安全,家長接送孩子入園、離園時請與老師當面交接好再離開。不要亂人接送孩子,家長有事需要請人代接一定告訴老師。未成年學(xué)生本身無行為能力,安全預(yù)見性差,我們再忙也不能把接送孩子的任務(wù)交給他們。
3、安全問題早上入園前注意留意孩子的書包、口袋有無小刀、鐵釘、石子等危險物品,防止孩子帶入幼兒園。項鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴,防止孩子拉拽造成傷害;再有孩子小,不會保管,丟失又會造成不必要的損失。
4、衛(wèi)生方面春季天氣回暖,氣候干燥是流行病多發(fā)季節(jié),如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來常見的幼兒流行疾病。為了防患于未然,我們要努力做到:
。1)該接種疫苗的不要漏掉。
。2)鍛煉身體,增強體質(zhì),提高幼兒自身對疾病的抵抗力和免疫力。常帶孩子出去走走,接觸大自然,但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園,正常天氣下,我們每天保證幼兒兩小時以上的戶外活動時間及早操鍛煉。
。3)講究衛(wèi)生,那種“不干不凈,吃了不生病”的老一輩傳統(tǒng)觀念應(yīng)該徹底丟棄。堅持“勤洗手,喝開水,吃熟食,勤通風,曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表,生活用品專人專用,定期消毒。本學(xué)期適當收取一部分衛(wèi)生費,所添置的幼兒用品畢業(yè)時孩子將帶回家。
5、家園聯(lián)系注意家園聯(lián)系欄,關(guān)注園所動態(tài)。為了孩子更好的成長和發(fā)展,歡迎家長常與老師溝通。聯(lián)系方式如有變化請及時告訴老師,以免孩子在園有事情聯(lián)系不上。老師與家長聯(lián)系一律用我園固定電話,不熟悉的電話不要盲目相信,以免上當受騙。
6、幼兒教育家庭是孩子成長的第一環(huán)境,家庭對孩子的影響最直接,良好的家庭環(huán)境對孩子的鍵康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為家長對孩子的教育要達成共識,盡力給孩子創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的環(huán)境。影響孩子一生的性格、習(xí)慣很大程度上來源于父母潛移默化的影響。淺談幼兒園對孩子的教育
7、收費
8、學(xué)平險入了學(xué)平險的孩子出險后一定及時告訴老師,給與辦理。
謝謝大家。
新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿2
各位家長朋友們:
感謝各位家長在百忙之中參加家長會,對班級工作的支持和配合!孩子們開學(xué)表現(xiàn)都很好,各項活動順利開展、各項步入正規(guī)。請給位家長放心!
一、介紹本班幼兒及教師情況
全班40名幼兒,3名留園(翟霄鵬、張樂宇、馮君琪)、2名新生(趙子暄、王一帆),新教師郭旗老師,擔任英語、社會、音樂。曉童老師擔任數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康。馬老師擔任語言和美術(shù)。
二、暑假工作反饋
1.暑期讀書活動:表揚李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長;特別表揚陳樂瑤、孫哲、谷若晗的家長,感謝對活動的積極參與和支持。ㄗx陳樂瑤媽媽和孫哲媽媽寫的文章)
2.家長工作:中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒,本學(xué)期會有針對性的進行個別家訪,把家長工作做扎實。
三、本學(xué)期活動計劃
1.本學(xué)期培養(yǎng)重點放在幼兒社會性發(fā)展(人際交往、合作、為他人服務(wù)等)和學(xué)會學(xué)習(xí)方面。
2.各月活動安排:
九月:親子動手活動——水果拼盤制作;十月:親子運動會——“我與全運同行”。
十一月:讀書月(家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事);十二月:教學(xué)活動展示匯報;一月:元旦聯(lián)歡活動。外出社會實踐活動根據(jù)實際情況再定。
四、家長需要配合的工作
1.班級讀書活動:每人按要求買一本圖畫書,每周五定為本班的圖書借閱時間。
2.每人準備一套白色運動服,用于幼兒園的各項活動。
3.教育問題:教師現(xiàn)在是“高危人群”,管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養(yǎng)好每位幼兒的角度出發(fā),請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園,逐級反映。我們會努力做到最好。
4.甲型流感問題:請家長認真閱讀給家長的一封信。感冒發(fā)燒最好不要來園,為其他幼兒負責、為自己的孩子負責,做好請假工作,保證本班各項工作的順利開展。
5.教育教學(xué):幼兒園被評為省十佳幼兒園,各方面都有所調(diào)整,園領(lǐng)導(dǎo)正式各種工作的開展,給老師們壓擔子、發(fā)任務(wù),增添活動內(nèi)容,主要是從幼兒角度考慮,讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有提高和發(fā)展。(1)語言老師擔任快樂閱讀,數(shù)學(xué)老師擔任快樂數(shù)學(xué),英語老師每周進行英語教學(xué),只買教材。(2)注重健康教育,加大幼兒體育鍛煉。(3)全園開展美術(shù)特色教學(xué)活動。
6.成長檔案的建立:一年給孩子們制作一張活動光盤。
最后,相信中二班的工作會做的越來越好,請各位家長放心!
新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿3
尊敬的家長朋友:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。首先請允許我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機,不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點,探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達出來,使個人的家教觀點在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。
“給孩子最快樂的童年,給人生最豐厚的起點”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個憨厚的笑容,每一句稚樸的言語,每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛?桌戏蜃诱f:少小若天性,習(xí)慣成自然。拿破侖·希爾也說:“播下行動就會收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運”,可見習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專家研究證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。
因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問,專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當好育苗人,精心呵護、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實在想玩,請你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。
各位家長,當你步入我園時,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因為我們通過五年的努力,已評為省“綠色學(xué)校”和省衛(wèi)生先進單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護動物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護人類的共同家園——地球。
幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。
最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。
我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動式的討論活動,在觀點的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。
新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。
同學(xué)們,新學(xué)期,你們準備好了嗎?在這里,在新學(xué)年向全體同學(xué)提出以下倡議:
第一、勤奮學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里,勤于學(xué)習(xí),善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實踐的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望同學(xué)們理論課上認真筆記,實訓(xùn)課上謹慎小心。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。對于我們來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,打一場漂亮的球賽,都是我們學(xué)習(xí)生涯中的收獲。
第二、健康生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,要愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛同學(xué),寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不抽煙,喝酒,打架斗毆,著裝相貌得體,同學(xué)之間合理交往,寢室個人衛(wèi)生處理好,不使用違規(guī)電器,要熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守紀,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第三、全面發(fā)展。我們不但要學(xué)好文化知識,還要積極參加學(xué)校開展的各項活動,參加社會實踐,在絢麗多彩的活動中展示自己,展示我院優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)自己的各項能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
同學(xué)們新的學(xué)期,新的風帆已經(jīng)揚起,一個新的起點,一個新的狀態(tài),一個新的目標,也會有新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準備好了!新學(xué)期,我們能行!
新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿5
各位家長:
歡迎你們參加民生小學(xué)新學(xué)期家長會。孩子們每個階段成長離不開老師與家長的引導(dǎo)、幫助,今天,我們在這里舉行家長會是希望和你的進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好人生的每一步。家長會主題三個:
1、關(guān)于學(xué)生教育
1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責;
2)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。在座的大多數(shù)家長不從事教育這個行業(yè),跳出學(xué)校看教育對家長來說都在學(xué)習(xí)的路上,希望一是要把教育孩子當成己任。在生活上關(guān)心,在學(xué)習(xí)上關(guān)注,在精神上支持,在心理上調(diào)節(jié)。二是要注重方式、方法。多溝通,少隔閡;多示范,少說教;多鼓勵,少訓(xùn)斥;多表揚,少批評。三是要配合學(xué)校教育,經(jīng)常主動與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生在校情況,反饋學(xué)生在家情況,支持學(xué)校工作。我們精心為每位家長奉獻一份家長報,通過豐富的教育形式為家長提供各種教育支持,提供一些選擇性教育方法
2、關(guān)于收費
收費關(guān)系著每個家庭的民生,多年來學(xué)校堅持公開收費項目,公示收費標準,積極實施“一卡制”透明收費,在班主任規(guī)范的收費管理中,贏得的家長的信任與支持。新學(xué)期收費中需要幾點說明:
。1)醫(yī)療保險,意外傷害險。
。2)學(xué)生伙食費。
。3)藝校要有選擇的學(xué)習(xí),學(xué)校配合家長加強課程管理提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果。
另外為了給孩子們創(chuàng)造和諧的校園秩序,提供便利條件,西大門改造維修好后,保安及時上崗保障二至六年級上下學(xué)走西大門的安全,家長像往常一樣做好配合接送工作。(聽通知)
3、各班級情況小結(jié)。
教育是面向心靈成長的活動,是教師、學(xué)生、家長精神生活的過程,在學(xué)校、家庭共同努力下促進孩子茁壯成長。
新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿6
親愛的父母:
大家好!
我是五(2)班的數(shù)學(xué)老師。很高興見到你,我一直期待著和你的這次交流。舉辦這次家長會的主要目的是加強老師和家長的聯(lián)系,交流我們班學(xué)生在學(xué)校和家里的表現(xiàn),讓老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵家長積極參與學(xué)生的教育管理。希望家長能進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績。接下來我主要和家長談?wù)労⒆拥臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
一、期末成績分析
這學(xué)期期末考試剛考完。先說期中考試。這可能是家長愿意聽的話題,因為每個家長都希望自己的孩子是最好的。與開學(xué)相比,許多學(xué)生的成績有所提高,但也暴露出一些問題。其中之一是一些學(xué)生對知識沒有牢固的掌握。第二,有的同學(xué)不夠細心,總是馬馬虎虎。
二、自己的看法
我們一直在努力探索如何讓孩子快樂地學(xué)習(xí),激發(fā)探索的欲望,享受成功的喜悅。五年級的學(xué)習(xí)和低年級不同,知識更抽象,知識更全面,難度更大。有的孩子一時難以適應(yīng),沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,容易兩極分化。如果你覺得孩子在退步,請聯(lián)系老師,我們會分享成績下降的原因,并找到切實可行的.解決辦法。
1、注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)用心傾聽的習(xí)慣。首先,課堂上40分鐘的專心聽講是最重要也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子,一定要在課堂上積極認真地參與學(xué)習(xí),動起手來,動腦子。有些學(xué)生,不能上課,總是讓老師提醒,難免影響學(xué)習(xí)成績。
(2)質(zhì)疑提問的習(xí)慣。愛因斯坦說:“問問題比解決問題更重要!。
(3)認真閱讀的習(xí)慣。讓孩子學(xué)會自己看書,不是讓他們隨便看,而是靠我們的啟發(fā)和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,教會學(xué)生如何看書,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。同時,要糾正學(xué)生不看課本、到處略讀的不良習(xí)慣。
(4)一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整規(guī)范是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個方面,可以培養(yǎng)學(xué)生認真負責的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(5)獨立工作的習(xí)慣。我們不僅復(fù)習(xí)作業(yè),還預(yù)習(xí)作業(yè)。要注意提醒孩子認真完成,量力而行。
(6)及時檢查的習(xí)慣。良好的習(xí)慣有益于生活,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩天就能養(yǎng)成的。我覺得這個標準要規(guī)范,要嚴格要求,長期堅持。
2、注重培養(yǎng)孩子勤于學(xué)習(xí)和提問的能力。
(1)父母不應(yīng)該把孩子當大人看待。
(2)注重數(shù)學(xué)語言表達能力的培養(yǎng)。
3、正確認識你的家人
長簽名的作用。
別看一個簽名,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定,孩子對此非常在意,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點時間簽上這個名,你簽了,我們就知道你的孩子這個作業(yè)完成了,對于書面作業(yè),有時我們還要求家長督促孩子加快速度,逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
但是我在批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正,家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了,甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。如果這樣的話,我覺得家長簽字就是去了意義。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認真訂正,再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成,如果完成了再簽字。我每次改作業(yè)有錯誤的我都會讓孩子訂正,下次改作業(yè)前我都是先看是否訂正正確,所以家長一定要督促孩子去訂正。
4、正確認識家庭輔導(dǎo)的問題。
家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是個別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有的家長可能說我太忙了,顧不上,這也是非常實際的困難,但對我們來說最重要的還是孩子,你每天中只要擠出一點時間你就能顧上孩子了,家長們就是你再忙你最起碼也要做到,孩子放學(xué)回家,你讓他先獨立做作業(yè),你可以看看他書寫認真嗎,如果不認真你要提醒他書寫認真,但你不能跟孩子一起做作業(yè),一定讓孩子獨立完成作業(yè),不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè)。
5、正確認識孩子考試的分數(shù)。
分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析才是。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。特別是每次考試后孩子出錯到底是什么原因,從試卷上找出原因,找出薄弱點。孩子訂正完試卷后你再簽字。因為每一張考試卷我發(fā)下去第二天還是要收上來看是否訂正了。
6、幫助孩子制訂一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
孩子在家里的學(xué)習(xí)活動是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動,家長要和孩子根據(jù)活動的特點,制訂出一份切實可行,并且孩子也認可的學(xué)習(xí)計劃。有了這份計劃后,可使孩子能夠進行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時,不想其它的事情。
有了學(xué)習(xí)計劃之后,我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴格按照計劃進行學(xué)習(xí),讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴格地按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí),那么他們的注意力就會集中到當時要做的事情上去。
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進孩子的發(fā)展。
如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,我也誠懇希望大家提出來,以便我能更好地改進以后的工作。如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我的號碼應(yīng)該都有吧?
最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!
新學(xué)期家長會老師發(fā)言稿7
各位家長朋友:
下午好!
開學(xué)已有一個多星期了,,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是胡老師,是小(1)班的主班老師,主要負責上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師,是。1)班的配班老師,主要負責下午的教學(xué)游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師,也是。1)班的配班老師,主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。
除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由祖老師負責。
幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(早餐、點心、中餐、點心、晚餐),這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。
從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們?nèi)粙寢尲壍睦蠋煏衲銈儛鬯麄円粯拥厝フ疹櫵麄儭㈥P(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上
幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯一巾制。每個孩子都有自己的表識(或小動物或水果等)便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。(幼兒園業(yè)務(wù)辦公室電話7832615)天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,為確保吃到熱早點以后請家長于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30開始接孩子,自覺堅持使用接送卡,每天在窗臺上領(lǐng)取,晚上憑證留下給老師接走。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告,家人不帶卡接的,請簽字(幼兒名,家長名)。
其次,家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,就要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。
小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進教室,防止在游樂場摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人,防止閑聊時人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。
生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。
有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這一周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡。;三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
第四,家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(堅持說普通話)
如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學(xué)。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口,我們每天出黑板,將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容寫在上面,請家長們及時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會張貼一些國內(nèi)外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動態(tài),請家長有時間就看,有時間時歡迎關(guān)注幼兒園網(wǎng)站。
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