優(yōu)秀家長發(fā)言稿（精選16篇）
現(xiàn)如今，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀家長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇1
各位老師、家長們：
大家好！
我是高3班xx同學(xué)的媽媽，今天，非常感謝x中給我們提供了一個好的機(jī)會，讓我們高3年級x班的學(xué)生家長能夠坐在一起，與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題，我為有這樣的機(jī)會感到非常高興。
對于教育，我是一個門外漢，并且因為工作的關(guān)系，我陪孩子的時間很少，平時更多的是電話交流；再則，由于缺乏教育方面的理論知識，在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足，在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo)，在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝！
我的孩子到x中以后，從她對x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評價的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進(jìn)步，她已融入了x中這個大集體，這與老師們的諄諄教誨是分不開的，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！
下面借此機(jī)會我談?wù)勎覀�人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了，我的孩子也成長得很好。隨著孩子進(jìn)入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
在新的環(huán)境中，競爭性更強(qiáng)了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在，這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且，對自己的升學(xué)和將來的前景，孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長，應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢，面對現(xiàn)實(shí)，積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績的時候，更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞，是孩子的一個方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，也是孩子今后適應(yīng)社會、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持，集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候，我們都鼓勵孩子走在前列。
如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對的一個新問題。由于獨(dú)立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌�，以往在開銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳，也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
如果說，同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。對于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導(dǎo)”的辦法？值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接，但效果不見得好；后一個辦法比較費(fèi)神、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西，因為這樣才有發(fā)言權(quán)。
x中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期，生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和提高，我們要以全新的視角來看待新建x中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受，x中是不錯的，尤其是高3x班，我?guī)状蝸砜春⒆�，都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長，我是放心的。
我今天來這里的目的，就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗，聽聽老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長，我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人：
一是成為一個身體和心理都健康的人；
二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人；
三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇2
各位老師、各位家長：
您們好！
作為一個家長代表，首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時也感謝今天到場的所有家長。
我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺：一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的情況的一個平臺；另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺。每個孩子從呱呱墜地那天起，就承載著父母無限的希望，每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔，但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段，教育目的和教育方法是不同的。
高一的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子收心，高二的家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子自信，高三的家長應(yīng)該知道給孩子減壓。古人云：兵馬未動，糧草先行，家長就是這個階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲備，在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅強(qiáng)后盾，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個準(zhǔn)高三學(xué)生的家長，我們每一個人都有著很重的心理負(fù)擔(dān)，但光擔(dān)心是沒用的，我們必須靜下心來，仔細(xì)琢磨怎樣做才能更好地配合好學(xué)校和老師，更好地配合好孩子，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學(xué)業(yè)。
今天，我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受，希望我的理念能幫助到你們的孩子。
一、學(xué)業(yè)方面
1.培養(yǎng)自信。我認(rèn)為，有自信心不一定能贏，但沒有自信心一定會輸。信心是學(xué)生成功的精神支柱，是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取成功的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折，家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時候孩子考試成績不好，父母不要大驚小怪，更不能責(zé)罵孩子，要心平氣和地同孩子分析考不好的原因，千萬不能挫了孩子的自信心。當(dāng)孩子獲得成功時，要懂得欣賞孩子的成功，鼓勵他繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
2.重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話，這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘都補(bǔ)不回來。
3.善于總結(jié)。必須要讓你的孩子重視做錯的題，在教師批改試卷或作業(yè)之后，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的，還是對知識點(diǎn)不清楚造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心，是后者則應(yīng)立即返回課本仔細(xì)閱讀知識點(diǎn)或向老師請教，直到弄清楚為止，爭取下次不再犯同類錯誤。從更高一個層面上講，家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”，必須要求學(xué)生在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤，經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平時的練習(xí)無所謂，因為習(xí)慣決定一切。
4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。不問就永遠(yuǎn)不能提高。
5.指導(dǎo)孩子正確使用復(fù)習(xí)資料。很多家長和孩子都將關(guān)注的目光放在了購買參考書上，似乎只有將那一本本寶典、題集全部做完，高考就會有更大的勝算。其實(shí)，大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種：
復(fù)習(xí)資料一：《考試說明》�？荚囌f明記錄了考試范圍，考點(diǎn)，這樣我們才能有的放矢；
復(fù)習(xí)資料二：課本教材。課本是考試的藍(lán)本，如果放棄了課本，那就本末倒置了；
復(fù)習(xí)資料三：高考真題。真題的題目難易程度分配合理、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成績非常重要的途徑；
復(fù)習(xí)資料四：學(xué)生筆記。
二、心理因素
1.家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài)，不要盲目攀比。每個父母望子成龍，望女成風(fēng)，都期望自己的孩子能考上好大學(xué)。這樣一來，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使原本學(xué)習(xí)緊張，心理壓力大，容易煩躁的學(xué)生更加苦惱。因此，家長要始終保持一顆平和的心態(tài)，爭取營造一個寬松、愉悅、溫馨、和諧的家庭氛圍。
2.做好孩子的后勤部長。保證學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的營養(yǎng)供應(yīng)和學(xué)習(xí)用品上的需求，當(dāng)然也要防止溺愛，以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
3.收集相關(guān)信息。孩子們忙于緊張的學(xué)習(xí)，這時家長就要替孩子搜集信息。家長要了解孩子的特點(diǎn)和實(shí)力，通過網(wǎng)絡(luò)了解適合孩子的大學(xué)的基本情況，幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長還可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、當(dāng)?shù)貓蠹埖全@得報考志愿的信息，及時了解當(dāng)年高考形勢和專業(yè)情況，對孩子以后填報志愿是十分有益的。
最后，讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利！也祝我們的孩子們在學(xué)習(xí)上能天天進(jìn)步！最后，祝家長們心想事成，合家幸福！
謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇3
各位老師、家長朋友們：
大家好！
很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，我只是一名普通的家長代表，說實(shí)話，有點(diǎn)誠惶誠恐，一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗，二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長在教育孩子方面都是行家，在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是；但是，每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此，請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝您們！
今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長，共同商討孩子的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。
在這，既然已經(jīng)接受任務(wù)，當(dāng)了家長代表，我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點(diǎn)滴拙見，以此拋磚引玉，求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗，達(dá)成資源共享，借用一句廣告詞“大家好才是真的好�！保覀兊哪康氖亲屗械暮⒆佣寄芨咏】档爻砷L。
高中生是我們眼中的孩子，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待他們，正因為這樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨兒子成長的過程中，一路走來，我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為重要，與在座的各位家長分享：
一、尊重孩子
每個人都渴望得到別人的'尊重，孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重，長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹，孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
談到尊重，作為父母，首先要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上，不要一味地高高在上，也不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。
另外尊重孩子，就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私，不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密，不得到孩子的允許，不隨意翻動孩子的東西，不要隨意給孩子下消極的斷言，不要經(jīng)常將孩子和別人相比較，特別不要以他人之長比孩子之短，不要讓孩子相形見絀；不逼著孩子去做他力所不能及的事情，不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。
作為父母，應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨(dú)立意識的增強(qiáng)，通過各種方式以實(shí)際行動給予孩子支持，如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好，總是感覺自己可以是一個獨(dú)立的小大人。
當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地順從孩子，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子，尊重孩子，使他們從中感受到父母的愛和自身的價值，并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。
二、重視健康
我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長，也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí)，更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。
高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期，需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需，健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢，只有身體好了，才能學(xué)習(xí)好。高中三年，孩子們的起居飲食都在學(xué)校，我們家長也鞭長莫及，這一點(diǎn)就要有勞學(xué)�；c(diǎn)心思，努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境，讓孩子真正享受到“家”的感覺。我知道，xx中學(xué)的食宿環(huán)境是xx縣一流的，早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長的殷切心聲，有句話不是說“沒有最好，只有更好”嘛，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本，用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子，讓孩子開心地生活，讓家長們無后顧之憂。
其次，作為家長，還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，根據(jù)課程的實(shí)際情況，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢，關(guān)鍵在課堂，功夫在課外，既能緊張地學(xué)習(xí)，又能輕松地娛樂，勞逸結(jié)合，才能百戰(zhàn)不殆。
再者，還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段，孩子們面臨的壓力都非常大，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候，我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏難；所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊協(xié)作精神等等品質(zhì)，使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本，欲使孩子成才，必先學(xué)會為人。
三、適當(dāng)溝通
人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。我認(rèn)為，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子心平氣和地好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些理解和關(guān)愛，那么這種努力一定會有收益。把孩子當(dāng)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，少指責(zé)，更不能打罵。我所說的“適當(dāng)溝通”，言外之意就是有些時候有些事情，我們不必時時事事親自詢問，有時知道了也裝作不知曉，留給孩子一些自我認(rèn)識的空間，讓他自己思考反省，也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟，明白的道理會更加深刻，會更加記憶猶新，效果會更顯著。
以上三點(diǎn)只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長共勉，不當(dāng)之處敬請批評指正。當(dāng)然教育無定法，教育之路高深莫測，豐富深遠(yuǎn)，需要在實(shí)踐過程中摸索前進(jìn)，但我們的愿望是相同的，那就是一切為了孩子的健康成長。所以，作為父母，給孩子一個和諧的環(huán)境，讓孩子茁壯的成長，我們有理由相信，有了我們的悉心陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯，從而自信地走向人生的又一個新起點(diǎn)。
最后，請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝：謝謝您們，您們辛苦了；祝所有的家長朋友們身體健康，工作順利，合家幸福；祝所有的孩子們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家，謝謝！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇4
尊敬的溫園長、各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天是靈音藝術(shù)幼兒園大班小朋友畢業(yè)典禮的日子，很榮幸我能夠作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情想必和在座的家長朋友們一樣，心中充滿著喜悅和感激。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間小朋友們已經(jīng)在這里度過了精彩的三年，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞。依稀記得，三年前，我們牽著孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門，那怯懦的眼光，那蹣跚的步伐，是我們心中難以釋懷的牽掛。今天，看看孩子們吧，在這一張張健康，自信、快樂、充滿愛心、生意盎然的小臉上，我真實(shí)的感受到就是蓓蕾中鮮花即將怒放，孵卵中小鳥就要展翅高飛了，在這三年里，我們的孩子學(xué)會了唱歌，跳舞，識字，算數(shù)，懂得了關(guān)心、尊重別人，學(xué)會了分享，懂得了謙讓，還記得孩子在國敏老師懷里哭的一塌糊涂，堅決要找媽媽的情形，記得兒子回家后對廚師奶奶在園里做的可口飯菜贊口不絕的表情、神態(tài)。記得兒子總是跟我說，媽媽你要想小倩老師一樣溫柔，不發(fā)脾氣。等等，太多太多的場景，太多太多的片段、回憶，我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但孩子成長中的每一個細(xì)節(jié)深深銘記在我的心中，讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有的記憶。
感謝，此刻，我最想說的就是感謝，感謝靈音幼兒園的全體教職員工，你們的辛苦家長不會忘記，我們的孩子也永遠(yuǎn)不會忘記，在此我代表所有的家長真誠地向你們說一聲老師您幸苦了，謝謝你們的辛勤付出！歲月如梭，時光不再，親愛的小朋友們，你們就要結(jié)束幼兒園的快樂生活，盡管我們心中有一千個不愿，一萬個不舍。但希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時光。帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望，開始新的學(xué)習(xí)生活，祝福你們在未來成長的道路上，勇敢堅強(qiáng)，一路向前！也祝愿我們靈音藝術(shù)幼兒園越辦越好，明天更輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇5
各位老師，家長:
大家好！
我是中心小學(xué)留守中心五（一）班xx學(xué)生的家長。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人，讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)校開展的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)了家校溝通，在此，我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！借這個機(jī)會，我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會：
一．多花一點(diǎn)時間和孩子在一起，多進(jìn)行一些溝通，對孩子要多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評、少指責(zé)。要不定時地檢查作業(yè)，讓孩子們知道家長在時刻關(guān)注著他們，必要時作出一些自我犧牲，陪孩子看書，做游戲或看電視，讓他們感受到關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了，也懂事了。
二．培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他們多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要讓孩子參加，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作精神，因為只有在活動中，孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三．培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的，什么是錯的，什么時間要做作業(yè)，什么時間可以玩樂，對于孩子的錯誤，不要一味地指責(zé)，而是要幫助他們分析原因，走出困境。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)成績都離不開各位老師的耐心教育，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長們的辛勤付出。我相信，有了我們的陪伴，有了老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲 。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿！
謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
感謝幼兒園給我這個機(jī)會，讓我代表畢業(yè)幼兒家長發(fā)言。
星空中閃爍的熒光，環(huán)繞著繽紛的倚麗夢想。今天是一個特別的日子，孩子們經(jīng)過三年的生活和學(xué)習(xí)，即將告別人生的第一個驛站——幼兒園。請允許我代表所有家長向幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的敬意，同時向所有的老師和工作人員表示誠摯的謝意。
大家知道，在一個人的成長過程中，教育雖然不是萬能的，但教育確實(shí)是孩子成長過程中必不可少的。中國有句老話：“三歲看大，七歲看老，”尤其是幼兒階段，孩子們正處于稚嫩的成長過程。他們就象一株株幼苗，更需要老師去澆水、呵護(hù)。孩子來自不同的家庭，有不同的家庭背景，其個性、品格、行為習(xí)慣個不相同，是我們的老師用他們的愛心、耐心、細(xì)心和童心，把一個個不懂事的小不點(diǎn)，變成一個個聰明伶俐、知書達(dá)理、合群友善、尊老愛幼、誠實(shí)守信、有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣的好寶寶、乖娃娃，我們做家長的看在眼里，喜在心上。此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信的小臉，不禁感慨萬千，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機(jī)徹底地感動了。三年前我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子送到幼兒園，經(jīng)過老師精心的培育，孩子長大了，一張張可愛的小臉上寫著：自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康……等等，就像一本書，讓人著迷，令人感動和驚喜。 孩子這本書我們一定要讀下去，從即將開始的小學(xué)、到中學(xué)，一直到永遠(yuǎn)，一路上相信我們會有更多的感動和驚喜，因為幼兒園已經(jīng)為孩子們開啟了人生的第一步。讓我們和孩子一同成長，一起分享成長的快樂，一起分擔(dān)成長的煩惱。 最后，我祝福我的女兒，也祝福所有即將畢業(yè)的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動和祝福獻(xiàn)給幼兒園的老師們，祝幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上，愿所有的老師和工作人員健康快樂、萬事如意。
謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。
首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；
二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點(diǎn)時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，少指責(zé)。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的功課做完了再去玩。
三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家。
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛心家長們：
大家下午好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給此機(jī)會代表愛心家長發(fā)言。
作為北辛街道中心小學(xué)首批“愛心家長志愿者”，我感到非常的榮幸和激動，更感激學(xué)校、老師對孩子無微不至的關(guān)懷和照料。入學(xué)四年來，在學(xué)校先進(jìn)的教育理念和老師們樸實(shí)、親切、專業(yè)的教育下，用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠，讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成；孩子的成長與進(jìn)步都讓我們時時刻刻心存感激！同時老師們和家長的溝通對于我們來講，也是在學(xué)習(xí)、在吸收、在進(jìn)步。現(xiàn)在，愛心家長志愿者這個平臺讓我們有更多的機(jī)會和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們?nèi)雽W(xué)、課堂學(xué)習(xí)、校內(nèi)安全、送孩子們走出學(xué)校，平安回家，老師們都在毫無保留默默的付出，在此，也真心希望家長們的理解支持，也希望我們以后能夠充分發(fā)揮作用，為孩子們的安全健康快樂成長保駕護(hù)航。
幫助他人的同時也幫助了自己，“贈人玫瑰，手有余香”，我們參與、我們奉獻(xiàn)，我們也收獲著快樂，收獲著孩子們的認(rèn)可和尊重。今天，好多操勞多年，本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團(tuán)隊中來，這是他們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷，相信以他們豐富的人生閱歷和生活經(jīng)驗更能讓志愿者團(tuán)隊發(fā)揮作用。
我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們共同的驕傲！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，有我們的共同努力，愛心會傳遞下去，愛心家長志愿者團(tuán)隊會日益壯大，北辛街道中心小學(xué)的明天會更加美好。
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上！
謝謝大家
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、家長們:
大家下午好！
我是羅力嘉的媽媽，今天能得到范老師的信任，作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸。一年多來，我的孩子通過學(xué)習(xí)，在各方面都得到了鍛煉和成長，孩子的成長和進(jìn)步是與老師的辛勤勞動分不開的，想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好，而老師們一個班就有八十多個學(xué)生！他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀！在此，我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！需要說明的是，我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，還有很多缺點(diǎn)。所以，今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的，只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方，希望大家見涼、包函。我本人是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點(diǎn)，我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!
要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要，壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成想要改正很難，要想孩子有好的習(xí)慣，首先家長要以身作則，不希望孩子做的，自己也不應(yīng)該做，比如不喜歡孩子打游戲等事情，我們家長也應(yīng)該堅持不做，我每天回家第一件事就是檢查他的作業(yè)，如有錯或不懂的我就和他一起做，比賽誰先做完，他先做完就會表揚(yáng)他，獎勵他，我兒子最大的缺點(diǎn)就是內(nèi)向、膽子小，但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌，每一次他能主動招呼人，我都會及時的表揚(yáng)，增加他的自信心，我覺得我們班的老師就做的非常好，只要聽話都有所獎勵，主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現(xiàn)。
最后，最在座的各位老師和家長身體健康，工作順利！祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下，健康成長，快樂學(xué)習(xí)，謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位家長，親愛的孩子們：
大家早上好！我是一年級1班xxx學(xué)生的媽媽，今天很榮幸作為家長代表在新生入學(xué)儀式上發(fā)言，首先感謝xxx實(shí)驗小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也為自己能選擇xxx實(shí)驗小學(xué)而感到慶幸。 在此請允許我代表所有的學(xué)生家長向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！您們辛苦了！
新學(xué)期開始，孩子們帶著希望和欣喜，告別了幼兒園，步入了小學(xué)在這里我恭喜我們的小朋友們，從今天起，你們就是一名光榮的小學(xué)生啦。xxx實(shí)驗小學(xué)是個相親相愛的大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué)。你們進(jìn)入了xxx實(shí)驗小學(xué)就進(jìn)入了一片五彩的天地。你們可以在寬闊的跑道上奔跑，可以在碧綠的草地上玩耍，可以在才藝舞臺上放飛夢想，還可以在班級活動中感受快樂……這里就是一個大舞臺，等著你去發(fā)現(xiàn)和展示！
從開學(xué)到現(xiàn)在短短幾天的時間，我們每一個新生家長都看到孩子們有了變化，他們在成長，幾天的時間儼然已經(jīng)一副小學(xué)生的模樣，越來越懂事，這一切都離不開老師們的辛勤付出。
作為孩子的家長，我們應(yīng)該深知離開了家庭教育，孩子的教育就成了無本之木，無源之水。兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，我們xxx實(shí)驗小學(xué)的老師，為我們營造了坦誠輕松的氛圍，我們家長應(yīng)該和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。我也相信我們每一個新生家長都能夠配合學(xué)校做好每一項工作，共同教育好我們的孩子，共同給孩子一個美好的未來。
“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因為一片成長的土壤”， 最后讓我們家長和xxx實(shí)驗小學(xué)老師們攜手努力，共同為孩子們營造好這片成長的沃土！讓我們的孩子做一個健康、文明、快樂 、勇敢、充滿正能量的小學(xué)生！ 謝謝
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇11
親愛的班主任，家長們：
大家好！
我是xxx的母親，今天我能夠作為家長代表在這里發(fā)言。我非常感謝你們給我這個機(jī)會和這里的每個人分享。大家都是父母，都是看著孩子一路長大的。現(xiàn)在我們的孩子上初三，一年后初中畢業(yè)進(jìn)入高中。我想你作為父母一定和我有同樣的感受。
所以當(dāng)我在這里的時候，我首先要感謝的是班主任，他對初三班的班主任負(fù)責(zé)，關(guān)心孩子，讓孩子能夠成長到今天。我的孩子不僅曾經(jīng)說過他的班主任很好，而且我也知道這幾年你在我和班主任的相處和交流中對這個班有多重視，所以我們都可以知道把這個班建得這么好有多好，即使我們不看你和這個班目前的發(fā)展。這所學(xué)校有三個初三班。我們班是整個初三班最好的。正是班主任的良好管理和你與其他老師的良好合作，才會讓學(xué)生的成績這么好。我的孩子，我知道，他過去的成績只能算一般。他上初中之前成績更差，一直遇到你成績才提高。他從平均成績一路往上到低年級，因為你對班里這些同學(xué)的關(guān)心讓他們覺得很棒，所以他們才那么努力，因為他們不想讓你失望。
現(xiàn)在這個班已經(jīng)一起進(jìn)入初三了。看到這一批孩子上學(xué)期的成績，我可以清楚的看到大家的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步。坐下的時候，我也和其他幾位家長聊過，他們都很滿意，所以我要特別感謝你們沒有放棄他們，一直支持和鼓勵他們，讓他們能夠前進(jìn)。當(dāng)然，孩子們真的很努力，這就是為什么他們的成績上升得這么快。所以，我在這里也想告訴父母一件事，就是希望作為父母，你不要再給孩子施加壓力。初三本身就比較緊張，孩子自己也會給自己施加壓力。所以，如果我們父母再給孩子施加壓力，我們的成績可能會下降，因為他們需要的是支持和鼓勵，而不是無盡的壓力。
這就是我今天演講的內(nèi)容。就是這樣。謝謝大家的傾聽。
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇12
各位家長，小朋友，各位老師：
晚上好。我是翁杉的爸爸。首先感謝xx音樂學(xué)校給我這次表達(dá)音樂感受的機(jī)會，在這里與大家分享音樂與我女兒翁杉成長的故事。
如果我們經(jīng)過的路上，小巷深處，木房里傳出悠揚(yáng)的琴聲，我們一定會停下腳步，側(cè)耳傾聽，甚至我們會想象這小巷深處的木房里一定住著一位高雅矜持的姑娘。即使是一位相貌平平的女孩，她一撥彈琴弦，我們也一定會肅然起敬。這就是音樂和琴弦賦予人的魅力。我們的耳朵就是喜歡這種天籟之聲。
本著對音樂的神奇和感動，家有小女初長成，我毫無遲疑的將她送進(jìn)xx音樂學(xué)校學(xué)琴。xx音樂學(xué)校有十幾年的辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校自己開發(fā)教材，音樂教師專業(yè)技能扎實(shí)，學(xué)校培訓(xùn)規(guī)范，符合孩子學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。
通過這二年來的學(xué)習(xí)，我感覺到音樂帶給孩子的微妙變化。我女兒電子琴六冊即將學(xué)完，我問她，你還要學(xué)嗎？她毫不遲疑的回答：繼續(xù)學(xué)雙排鍵。我從她的回答聲里，感受到她的自信。接送孩子到校返家，我們會從孩子的嘆息里聽到，今天沒有好課。孩子眼中的好課，往往就是體育、信息、音樂課。孩子內(nèi)心的這種喜歡，經(jīng)過培訓(xùn)得以強(qiáng)化。在家里，有時聽到歡快的琴聲響起，有時卻是很安靜，原來安靜的是在寫作業(yè)，當(dāng)作業(yè)寫得有些累了，她又會走到琴邊撥弄琴聲了，很好的自我身心調(diào)節(jié)。古時候，富貴人家很重視對女兒琴棋書畫、刺繡的培養(yǎng)，因為這些可以使人變得高貴和富有氣質(zhì)。學(xué)習(xí)音樂后，我發(fā)現(xiàn)孩子打開電視，除了連續(xù)劇和動畫片，其它節(jié)目是不入她們法眼的，現(xiàn)在舞林爭霸、音樂演唱會、星光大道等娛樂節(jié)目也會交替著看，欣賞的口味也變得豐富了，有內(nèi)涵了。
xx音樂學(xué)校的“會音樂的孩子不會變壞”的理念，詮釋了音樂的影響是潛移默化的，她給人是一種向善，向美的力量。送孩子到曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)，當(dāng)初的選擇，是正確的。我會一直鼓勵孩子堅持學(xué)下去，鼓勵是相信，堅持是品質(zhì)。
希望xx音樂學(xué)校越辦越好，成為泰順培養(yǎng)孩子高貴、典雅的搖籃。祝福各位家長家中男孩的玉樹臨風(fēng)，女孩的亭亭玉立。謝謝！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：
大家好！感謝xx中學(xué)給我這次機(jī)會，我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會，我代表學(xué)生家長對xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！
xx中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學(xué)為榮，學(xué)生們以自己能進(jìn)入xx求學(xué)為幸。
作為家長，我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園；是那種致力于文化的傳授，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造之地；是那種崇高奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識，渴求成長的學(xué)生們。因此，xx中學(xué)以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會認(rèn)可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長的正確選擇，這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空，這里是記載學(xué)生們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里流下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水。
作為家長，我想和你們談?wù)勜?zé)任感，梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立�！弊鎳奈磥�、國家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責(zé)任感，繼續(xù)前進(jìn)吧！”就像王安石勸勉后人所說：“盡吾志也而不能至者，可能無悔矣。其孰能譏之乎？”成功不在一時，只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天，你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程�？荚业臅r候，分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達(dá)到了。做人是立身之本，欲成才，先成人。
最后我代表家長祝老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝xx中學(xué)桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！
我是班小朋友的。今天我很激動，也很高興作為家長代表上來發(fā)言，今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運(yùn)動會”，我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
有人說，家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學(xué)會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，必要時還要虛心接受孩子的指點(diǎn)；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中，多一點(diǎn)尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
昨天，我們滿懷希冀，把孩子送進(jìn)張垛幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的期望；今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯向上；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！去玩兒“
孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這里，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最后，我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好，更加輝煌!
最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動會取得圓滿成功！謝謝大家！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，
能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子剛上小學(xué)就選擇了中心小學(xué)，事實(shí)證明了我們的選擇是
正確的。幾年來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我
們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
四、在日常生活中，我們十分注意自身的言行舉止，經(jīng)�；ハ嗵崾�，互相交流，努力樹立良好形象，以保證給女兒以健康積極的影響。
我們孝敬厚愛老人，不僅生活上關(guān)心，更注意在思想感情上給予溫暖；待人上，我們熱情、大方、真誠、平等，盡力助人；處事上，我們一視同仁，堅持原則，言行一致，表里如一。盡管我們不一定做得盡善盡美，但我們始終如一地按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)去努力，在一點(diǎn)一滴的小事上給孩子以有益的影響。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好！
優(yōu)秀家長發(fā)言稿 篇16
各位老師，各位家長們：
大家好！
我是xx的父親，非常高興能夠在這里講話，現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作，作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài)，有些時候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，對于孩子們教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備，我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子，在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備，作為一名家長我也意識到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的，相信大家都希望孩子們能夠聽話，能夠優(yōu)秀，教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情，我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好，對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，我們是需要絕對上心的，做好相關(guān)的準(zhǔn)備，對孩子們的教育一定不能夠忽視，作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我對孩子的教育不是非常的嚴(yán)格，做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展，在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學(xué)這個學(xué)那個，其實(shí)對孩子們并不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會，我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備，看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨，在這一方面我也感到非常的開心，現(xiàn)在能夠有機(jī)會去做好這件事情讓我也是非常的努力，我清楚的意識到了這些，我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，從來都不會把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù)，我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個好的狀態(tài)，這才是我的主要工作，術(shù)有專攻，教育上面還是需要聽從老師意見，我一直做的就是配合，這讓我感到非常的有必要，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作，過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實(shí)，現(xiàn)在也很開心，我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備，保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài)，這一點(diǎn)在什么時候都是非常有必要的，作為孩子的家長，我也一定會陸續(xù)的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些，這次家長會我也了解了孩子的情況，我也一定會積極配合老師的工作。
此致
敬禮！
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