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      2. 小學(xué)期中考試發(fā)言稿

        時間:2022-06-13 19:12:12 發(fā)言稿 我要投稿

        小學(xué)期中考試發(fā)言稿(通用15篇)

          在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)期中考試發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)期中考試發(fā)言稿(通用15篇)

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱烈的祝賀!

          這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

          一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強(qiáng)競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。

          二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。

          三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法。刻苦、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡單概括這樣幾點方法:

         。1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨立思考再請教別人。

         。2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。

          (3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學(xué)生自己對自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強(qiáng)項了。

          (4)自習(xí)定時做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。

          (5)周末務(wù)必抽出一天的時間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)

          好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會做得更好,收獲也會更多。

          考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。

          同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有同學(xué),對給予我們支持和鼓勵的母校,對辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝!

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,文理分科后的第一次期中考試已經(jīng)結(jié)束。無論結(jié)果是好是壞,都已經(jīng)不再重要,重要的是及時總結(jié)經(jīng)驗,然后調(diào)整心態(tài)投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。人常說,態(tài)度決定一切。怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了怎樣的學(xué)習(xí)成績。所以,我們應(yīng)該端正態(tài)度,用正確的學(xué)習(xí)方法面對未來的種種挑戰(zhàn)。在此,我也想與同學(xué)們共同交流一下個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與方法。

          首先,要科學(xué)安排,平衡發(fā)展。一般來說,要做到“門門全優(yōu)”是不容易的。每個人都有自己比較喜歡的,學(xué)習(xí)起來得心應(yīng)手的科目,也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目。但無論哪一科,我們都應(yīng)該付出百分之百的努力。不要認(rèn)為優(yōu)勢科目一定能夠彌補(bǔ)劣勢科目,有軟肋會讓你在考試中未戰(zhàn)先敗。這就要求我們妥善處理優(yōu)勢科目與劣勢科目之間的關(guān)系,盡量保持均衡發(fā)展。

          其次,要提高學(xué)習(xí)效率,爭取事半功倍。遇到難題時要與同學(xué)們討論,或者請老師幫助。這樣既會加深自己對難題的理解,拓展思維,也可以大大節(jié)省時間,提高學(xué)習(xí)效率。這樣我們就有更多的精力來顧強(qiáng)補(bǔ)弱,提優(yōu)補(bǔ)差。不僅如此,我們還應(yīng)該仔細(xì)分析每一次考試中出現(xiàn)的錯誤,整理出來,及時復(fù)習(xí)鞏固,有針對性地解決自己面臨的難點,各個突破。這樣堅持下來,日積月累,就會有很大的收獲。

          第三,重視拓展。我們常常會發(fā)現(xiàn)考試中的很多問題在課本上并沒有出現(xiàn)。這就說明,我們不僅要抓好課本,還要拓展自己的知識面。但是無論文科理科,我個人都不支持所謂的題海戰(zhàn)。大量的練習(xí)固然有益,但也可能混淆視聽。因此,我們應(yīng)該學(xué)會觸類旁通,舉一反三。

          最后,要制定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多同學(xué)到現(xiàn)在依然沒有明確的目標(biāo),只是一味的盲目地學(xué)習(xí),這是不對的。有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,才有拼搏的動力。短至近期,長至高考,我們都應(yīng)制定明確而適宜的目標(biāo),并為之努力奮斗。

          只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心,飽滿的熱情,投入到今后的學(xué)習(xí)中。為了高考,為了理想,而珍惜、拼搏、奮斗。我們會共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮。即使道路是坎坷的,我們也不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接屬于我們的明天!

          在此,我也祝愿所有的同學(xué)都能在以后的學(xué)習(xí)生活中齊頭并進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績!

          謝謝大家!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事長期以來對我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對我的尊敬和信任。

          緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎狀,一個個燦爛的笑臉見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作?吹竭@么多同學(xué)取得了長足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛過吃過午飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課.....同學(xué)們,在你們努力的同時你可否想過老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點以前也同樣早早地到了班級;有些老師為了上好一節(jié)課,常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;當(dāng)你學(xué)習(xí)上,生活中遇到難題時,有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊、吃飯、睡覺時都有老師在你身旁時時的呵護(hù)著你們?梢哉f,陪伴你們的時間比陪伴我們自己孩子的時間都要長。

          正是因為心中有愛,心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅守在教育崗位,我們都在默默地付出著,奉獻(xiàn)著!是的,同學(xué)們,有時候我們也覺得自己太苦了太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當(dāng)蠟燭、做人梯,苦點累點沒有關(guān)系,學(xué)生的進(jìn)步就是對老師最好的回報!

          同學(xué)們,此時此刻在你的心中除了對老師的感恩,更多的是對獲獎同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒有能走向領(lǐng)獎臺的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話,也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說“失敗是成功之母!币淮问〔⒉豢膳,可怕的是不思悔改的失敗。所以當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的喜悅。

          第一點要自信,要熱情

          自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的一件非常有趣的事情,你也會發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí),自己會變得越來越聰明,就像我們一些班級的口號說的那樣:“我學(xué)習(xí),我快樂。我自信,我最棒!”

          第二點要樹立短期的目標(biāo)。

          建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況分階段的立下目標(biāo),樹立自己的競爭對手。把每次考試都當(dāng)做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會成為第一名。

          第三點要找到好的學(xué)習(xí)方法。

          大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個班里,同一個老師教學(xué),可成績的好壞相差甚遠(yuǎn),也不見得成績好的同學(xué)是那樣埋(頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績就是比你好。這是為何?我說,這里面有個重要的秘密,就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?

          首先要學(xué)會預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,把新的知識和以前學(xué)過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,這樣,在老師上課時,主動克服預(yù)習(xí)時的疑點,難點,以利于提高學(xué)習(xí)效果。

          其次要學(xué)會聽課。如果你不會聽課,聽不懂,學(xué)不會,就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力,造成不良循環(huán)。

          最后要學(xué)會復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我國古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺地獨立認(rèn)真完成作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)檢測的過程,可以幫助我們及時地做到查漏補(bǔ)缺。

          第四點、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,這里我重點提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個習(xí)慣:

          1、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)上最不能容忍的就是知識上的錯誤,所以你不要怕學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的錯誤,關(guān)鍵是錯了一定要改。

          2、專心學(xué)習(xí),珍惜時間。學(xué)的時候認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩的時候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫一邊玩,結(jié)果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評,自己也不開心。這有何苦呢?

          3、讀書寫字,姿勢端正。很多學(xué)生讀書姿勢不正確,總愛趴在桌子上,寫字時眼睛離書本太近,近視情況非常嚴(yán)重。眼睛是心靈的窗戶。請同學(xué)們一定要注意端正自己讀書寫字姿勢,并且控制看電視的時間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。

          同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過一段時間我們又會迎來期末考試,大家都要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試時候,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

          最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),快樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

          謝謝大家

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學(xué)又迎來xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。

          他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們非?鞇垧B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。

          時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

          現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

          最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇5

        各位老師、同學(xué)們:

          今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學(xué)校組織召開-學(xué)年上學(xué)期期中考試成績表彰大會,我榮幸的在這里發(fā)個言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

          百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學(xué)以來,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng),聽到的是同學(xué)們的書聲朗朗,這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生,為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績,為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好!俺鲱}從密,監(jiān)考從嚴(yán),改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果,也是我們校長帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。

          在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數(shù)學(xué),六年級王會巧老師的語文,取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,四一的數(shù)學(xué)第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)第三,這是老師們辛勤汗水的結(jié)果也是同學(xué)門的努力拼搏的結(jié)果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的老師和學(xué)生說聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文,郝全保老師所教的五年級數(shù)學(xué)雖然本次名次靠后,然而和07-08學(xué)年學(xué)年度相比,進(jìn)步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉(xiāng)第二的好成績,這是很不容易的,因為6年級就我們學(xué)校人數(shù)最多,其他學(xué)校有個班級僅11個人,在這里,對這些老師特提出表揚(yáng)。

          但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對學(xué)習(xí)沒有興趣,導(dǎo)致上課時聽不進(jìn)去課,作業(yè)無心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績,他們本來應(yīng)該是考試很好的。還有個別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語學(xué)習(xí),積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺英語學(xué)習(xí)難度大,單詞不好記造成的,我們今天開會,既表揚(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結(jié),就一定會出成績。拿英語來說吧,大家可以想辦法,平時下課也說幾句啊,互相考驗一下對方是否正確,天天說,我相信,下次大家一定會出成績,大家說是不是?

          同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn),學(xué)校將為他們頒獎,我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學(xué)生,要努力的向她們?nèi)タ待R,力爭達(dá)到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結(jié)出更實的果。

          最后,我殷切希望同學(xué)們認(rèn)真做到24個字“身體結(jié)實、學(xué)業(yè)扎實、生活樸實,日有安排、周有目標(biāo)、月有計劃”爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

          謝謝!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學(xué)校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!

          有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。

          跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學(xué)生,忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,自家孩子的成長,日復(fù)一日,單調(diào)的重復(fù),幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇,無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的借口,既來之,則安之。回想去年剛到英才的時候,競爭,壓力,疲憊,單調(diào),我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時不時受著領(lǐng)導(dǎo)的批評。那時,我和學(xué)生一樣,盼望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,一學(xué)期的體會,我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛,這里的老師可敬,這里的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實,這里的老板可信。我感覺在這里,生活充實,教學(xué)有意義,既鍛煉了能力,又提升了價值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運(yùn),能有機(jī)會生活在這個優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當(dāng)中。借此機(jī)會,謝謝英才,謝謝胡校長!

          如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始?墒牵瑢W(xué)們,在你們再次踏上征程之時,是否對自己進(jìn)行了總結(jié),成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。“吃得苦中苦,方為人上人”。

          同學(xué)們,我希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子們表示衷心的祝賀,同時,希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績!殷切希望全體同學(xué)認(rèn)真做到24個字“身體結(jié)實,學(xué)業(yè)扎實,生活樸實,日有安排,周有目標(biāo),月有計劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,學(xué)有所成!

          謝謝大家!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇7

        各位老師同學(xué)們,大家早上好!

          今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間,半個學(xué)期即將過去,本周三我們將迎來本學(xué)期的期中考試,針對本次期中考試,我在此談以下四點:

          首先不可否認(rèn)的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機(jī)遇,它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。生活是公正的,成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

          其次考試它又是緊張的?荚嚰仁菍ξ覀冎R的檢驗,又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜,認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并把握好答題時間。

          第三考試是有規(guī)范的?记白龊酶鞣矫娴臏(zhǔn)備工作,考時在試卷上認(rèn)真填寫姓名、班級和座號,使用規(guī)定的學(xué)習(xí)用筆答題,在試卷規(guī)定的地方認(rèn)真工整地填寫答案,保持卷面整潔,保持考場的.安靜,準(zhǔn)時交卷等等,這些都是考試的行為規(guī)范。

          第四考試更是有紀(jì)律的。我記得上學(xué)期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學(xué),考試它既是考查我們對知識的掌握情況,它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀(jì)律要求?荚嚤仨毥⒃诠、公正的基礎(chǔ)之上,來不得半點的弄虛作假?荚囎鞅,是自欺欺人的做法,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,反而會讓自己失去誠實寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛,切勿因小而失大。

          同學(xué)們,你們是有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后新一代,我衷心希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,又能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇8

        尊敬的李校長、各位老師,各位同學(xué):

          大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

          為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”

          如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

          你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎?

          你聽,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!今天,學(xué)校召開期中考試分析大會,我作為一名教師代表能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,感謝老師和同學(xué)們對我的信任。

          緊張的期中考試已落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:語文成績?yōu)槿?zhèn)第一名,全班30名同學(xué)全部及格,有27人達(dá)到優(yōu)秀,20人達(dá)到90分以上。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

          正所謂:一份耕耘,一分收獲。在教學(xué)中,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍。

          3、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

          4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。語文學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,經(jīng)過一年多的努力,我班學(xué)生逐漸養(yǎng)成了課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真練習(xí)的好習(xí)慣。

          翻開同學(xué)們的作業(yè):字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是習(xí)題練習(xí),無論是平時的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

          因此擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是取得優(yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績?康氖侨辗e月累、循序漸進(jìn)、厚積勃發(fā)。

          同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

          春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家。

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇10

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示衷心地感謝!

          開學(xué)以來,為深化教育教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教育活動,進(jìn)一步推動了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績。半個學(xué)期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!

          這次受表彰的先進(jìn)集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:

          一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強(qiáng);

          二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);

          三是有嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);

          四是積極開展健康有益的校園文化活動。

          這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個特點:

          一是積極要求進(jìn)步,責(zé)任感強(qiáng),思想品德好;

          二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀;

          三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);

          四是積極參加各種文體活動和實踐活動,注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。

          在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會,對本學(xué)期后段工作提出幾點要求和希望:

          一、從現(xiàn)在做起,做一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生

          同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄托著整個家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。

          希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會所需要的過硬本領(lǐng),在未來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點六會”,即以對自己負(fù)責(zé)為起點,學(xué)會修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點,學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點,學(xué)會合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點,學(xué)會報答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動力。

          二、樹立信心,迎接挑戰(zhàn),爭做一個學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者

          大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運(yùn)險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎同學(xué)那樣的成績和進(jìn)步。首先,同學(xué)們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時時鼓勵自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強(qiáng)者是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來前行,就是走向成功的開始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇11

        各位老師,各位同學(xué):

          大家上午好!

          今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

          同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容, 我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!

          當(dāng)然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住目前的成功是暫時的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L盲目,讓我們看不到一直向前延伸的道路,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而實際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

          對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。

          下面,我代表各位老師向同學(xué)們提三點要求:

          一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。

          二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

          充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

          三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

          屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點。針對科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。

          請記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

          在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。

          你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強(qiáng)音。

          老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠(yuǎn)有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。

          我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

          最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家下午好!

          當(dāng)我接到學(xué)校通知,要和大家交流經(jīng)驗的時候,我很忐忑,作為一名年輕教師,我的經(jīng)驗沒有大家豐富,資歷尚淺。今天我在這兒班門弄斧,有什么不當(dāng)之處,還請大家批評指正。教師代表著一份責(zé)任,也代表著一個使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,三尺講臺是我的人生舞臺,彩色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生;因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道教師是不會讓知識的清泉變成一潭死水,因為我知道孩子是祖國的未來和希望!在平時的教學(xué)當(dāng)中,我主要依靠下面四點進(jìn)行教學(xué)的:

          一、愛學(xué)生,愛學(xué)生的一切,公平的對待每一位學(xué)生,不把成績好的捧到天上,也不把成績差的踩到腳底。

          我一直堅信,好的品德決定好的習(xí)慣,好的習(xí)慣才能出好的成績,你現(xiàn)在成績再好,沒有良好的品德早晚是一個失敗,所以成績好的學(xué)生犯錯了一定得批評,成績差的孩子受欺負(fù)了我也得保護(hù)。

          記憶最深的是前段時間我們學(xué)校流行一個小組幫扶,領(lǐng)導(dǎo)說高年級的要求這樣,教低年級的我也想試一試,我就讓一個成績好的坐中間,兩邊坐成績稍微差一點的,想讓好的也幫幫差生提成績,結(jié)果有一天發(fā)生了一件可怕的事,我抄了幾道題讓孩子們做,當(dāng)我扭頭時,眼睛正好瞄到了一個好學(xué)生掐著他的同桌,嘴里還說著話,我趕緊把那個好學(xué)生叫出來,我問他:“你在干什么?”他膽怯地說:“我沒有鉛筆,向他借鉛筆!蔽揖图{悶了,借別人的鉛筆還這么厲害,然后就把他狠狠地批了一頓。其實受欺負(fù)的男孩兒就是我們班的倒數(shù)第一名,那件事兒之后可能這個差生開始喜歡我這個數(shù)學(xué)老師了吧,上課聽課就特別認(rèn)真,幾星期之后我們學(xué)完了兩位數(shù)加減一位,有進(jìn)位有退位,我出了二三十道題讓孩子們做,其實挺難的,只有不到30個人做全對,其中就有這個受欺負(fù)的差生。我想興趣是最好的老師,只要讓孩子們感受到我們對他們的愛,他們就會喜歡我們,就會對我們的課感興趣,成績也就差不到哪兒去!

          二、向課堂40分鐘要效率。抓好了課堂,事半功倍,抓不好課堂,事倍功半。

          猶記得剛從農(nóng)村學(xué)校來到東風(fēng)路小學(xué),從每班一二十個孩子到80多個孩子,我的天啊,不敢面對,當(dāng)我去給孩子們上課時,都有點不知所措,我把課備好了,站在講臺上就開始講,這時候徐校長過來了,把我叫出去,說:“你這樣就開始講了,你看看孩子們都在干什么,有人在聽嗎,你這么費(fèi)勁的在前面講,把自己累的跟什么似的,孩子們都沒聽,你跟沒講有什么區(qū)別?”我就想,也是,我把自己累得不行,目的沒達(dá)到,不就等于沒講嘛!從那之后,我不管接觸什么樣的學(xué)生,我都會先做一件事,培養(yǎng)孩子們良好的紀(jì)律,紀(jì)律不好就不上課!第一步做好了,有了良好的紀(jì)律,剩余的就需要我的教學(xué)能力了,這就需要我的知識儲備,再直接一點就是我的備課,不僅備知識,還要備學(xué)生,把教材挖透,吃透,考慮學(xué)生會出現(xiàn)的種種問題,然后才有足夠的底氣去上課!其實你做到了這個,對課堂紀(jì)律也會有很大的幫助。從前,我也是滿堂灌,我講學(xué)生聽,徐校長,席校長都沒少給我提建議,今年我們學(xué)校直接來了個全校改變課堂,重知識重能力,一節(jié)立標(biāo)課消耗了我不少精力,也給了我不少收獲,現(xiàn)在改變課堂之后,我的孩子們在課堂上更大膽了,更能說了,一個退位減法的計算竟能說出七八種方法來,有的是我都沒想出來得,真是令我大吃一驚,我不得不為我的孩子們點贊!

          三、做好一切準(zhǔn)備工作,做好一切服務(wù)工作。

          我最想說的是中午,每天中午我都會提前十幾分鐘到教室,先把教室衛(wèi)生打掃一遍,然后把該抄的題抄到黑板上,寫課堂作業(yè)時提前把孩子的作業(yè)本發(fā)到每個孩子的座位上,讓孩子們來到之后沒有理由說話,看到本子看到題,只能拿出鉛筆趕緊往本子上抄題,寫作業(yè)!其實我覺得我們班紀(jì)律好最開始就是從這些個中午培養(yǎng)鍛煉出來的!

          四、利用好家長這個可利用的資源。

          有時候我們說家長蠻不講理,其實是他們沒有聽到他們想聽的,不就是幾句好聽話嗎,他們想聽的,只要他們管孩子,我們就說給他聽又如何。如果是從不管孩子的家長,我們跟他溝通也沒用,只要他們配合我們管孩子,我們就用幾句好聽話換取他們把孩子教好,我們不也省了好多事嘛。就像本次開部分學(xué)生家長會,我覺著我們班效果就很好,首先我跟他們說大家不要緊張,這次不是批評大會,不是抱怨大會,很多家長就已經(jīng)把懸著的心放下了,然后我又說這其實就是一次為了讓孩子變得更好的動員大會,也可以說是一次討論會,這時候家長的興趣就來了,不批評他們,還為他們的孩子著想,這不就是他們想要的嘛,然后我就把學(xué)生分為三類,這一類孩子家長應(yīng)該怎么做,那一類孩子家長應(yīng)該怎么做,這樣就把任務(wù)分給了他們,他們還很欣然的接受,第二天,來開家長會的這部分孩子確實很不一樣,家長已經(jīng)起到了很重要的作用!“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!蔽覀兩砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,作為教師是光榮而神圣的。我會繼續(xù)努力,查找自己的不足,為孩子們奉獻(xiàn)自己更多的力量。最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定,也感謝徐校長對我工作上的幫助。謝謝大家!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇13

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家晚上好!

          非常感謝您在百忙之中抽出時間來學(xué)校召開家長會,感謝您對我們工作的支持。

          一、召開家長會的目的

          親愛的父母,隨著時間的推移,孩子們漸漸長大了。轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的最后階段,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的人生意義重大;同時,小學(xué)六年級也是小學(xué)和初中的連接點。在新的環(huán)境下,學(xué)生的素質(zhì)和成績將面臨新的挑戰(zhàn)和新的評價。我們應(yīng)該意識到六年級是小學(xué)的一個關(guān)鍵階段。

          俗話說,好的開始是成功的一半。今天,我們邀請家長,針對這個年齡的孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等特點,加強(qiáng)學(xué)校和家里關(guān)于學(xué)生的聯(lián)系和信息交流,讓老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓家長更好地教育孩子做人,成才?傊覀兊哪繕(biāo)是一樣的,那就是:“一切為了孩子,一切為了孩子!”所以,我相信今天的家長會一定會達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

          剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面介紹了大家,提出了總體要求,我就不贅述了,F(xiàn)在,我想和家長們討論一下,如何讓我們6 (3)班的49名學(xué)生不僅德、智、體、美、勞全面發(fā)展,而且取得滿意的成績,順利進(jìn)入理想的中學(xué)。

          二、分析期中考試

          期中考試剛結(jié)束,相信家長已經(jīng)知道孩子的成績了。家長手里有期中考試成績匯總表,你可以看看?荚嚦煽冚^好的學(xué)生是張騫、肖振東、葉蓮、石、胡、朱、朱靜、唐、芊澤、包素陽。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有自覺性和上進(jìn)心,尤其是他們的父母對他們非常重視。學(xué)生的成績離不開父母的積極監(jiān)督。取得較大進(jìn)步的學(xué)生有肖振東、朱靜、周野、閆亮,英語成績明顯提高。一些平時表現(xiàn)好,成績好的同學(xué),因為一些原因沒有取得滿意的成績。比如張騫、唐、包素陽、石,語文都沒有考到90分以上。通常這些學(xué)生的單元測試基本上都是90分以上。為什么這次期中考試在90分的邊緣?

          積分呢?我覺得,除了試卷上的一些課外知識比較難,就是因為高估自己,感覺太好了。俗話說“兵來將亡”,我希望家長針對這些情況加強(qiáng)對學(xué)生的教育和指導(dǎo),每天讓他們回家看課外書的要求也一定要監(jiān)督到位,并積極聯(lián)系老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

          在中文方面,梁任只得了68分,程玉英得了64分,雷超得了64分。數(shù)學(xué):65,夏61,62,55,36。中文:曹憲群65,李俊60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52。

          小升初的畢業(yè)考試就看你三節(jié)課的總分了。無論是想考麗水中學(xué)還是代步初中的重點班,三節(jié)課都要均衡發(fā)展,肯定有偏的現(xiàn)象。話說回來,不管你做得好不好,一切都是過去的事,一個年級不代表一切,永遠(yuǎn)?嫉煤玫耐瑢W(xué)要繼續(xù)努力?荚嚦煽儾缓玫膶W(xué)生應(yīng)該讓父母不要擔(dān)心。關(guān)鍵是要一起總結(jié)考試,找出不足和失敗的原因,確定下一步共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定會取得更好的效果。

          三、老師和家長如何應(yīng)對:

          我們常說:“外國和尚好念經(jīng)”,所以很多家長把教育孩子的希望都寄托在老師身上,以為孩子只聽老師的意見,不聽自己的意見。然而,我并不完全同意這種觀點。誠然,一個人的成長和知識積累主要靠老師,離不開家庭,因為家是人最初的生活環(huán)境,父母是孩子最初的老師。父母的一言一行,一舉一動都對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展起著重要的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀的孩子和才華背后,總能找到溫暖和諧的家庭的影子;同樣,如果一個人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充滿矛盾沖突的因素。因此,我們的學(xué)校教育需要家長更多的支持和參與。我認(rèn)為,只有學(xué)校和家庭重視,密切關(guān)注,方向一致,目標(biāo)統(tǒng)一,學(xué)生成績才能不斷提高。鑒于此,我向家長和同志們提出以下希望:

          1、多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。多和孩子交流,而不是一味的打罵恐嚇。讓孩子覺得你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你的要求是合理的,是被理解和尊重的。

          2、多關(guān)注孩子的生活。對于學(xué)生來說,不僅要注意飲食和穿保暖的衣服,還要關(guān)心他們的課外活動是否健康,朋友是否體面。讓孩子參與健康有益的活動,拒絕參與不公平的游戲和活動。

          3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身作則,言傳身教”,“父母是孩子!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!我是高一班的xxx,很高興作為學(xué)生代表在此發(fā)言!同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。當(dāng)然面對成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你善于總結(jié),不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

          首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我們要勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時,我們不能選擇放棄,而要迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我們也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達(dá)到真正的解決。

          其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。

          第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

          第四,要時刻用目標(biāo)激勵自己,始終相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)內(nèi)在的動力,具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標(biāo)我們也要正確地對待,受到挫折時,我們要堅強(qiáng),要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結(jié)自己,在失敗中找原因,只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生,實現(xiàn)我們的夢想。

          “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我們在學(xué)習(xí)的過程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠地希望通過我們?nèi)w師生共同努力,讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康,工作順利,祝全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。我的演講完畢,謝謝大家!

          小學(xué)期中考試發(fā)言稿 篇15

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是本班的班主任,很高興家長們準(zhǔn)時的參加家長會,我想大家都是很想知道這次家長會的內(nèi)容,也很關(guān)心學(xué)生在學(xué)校的情況,這是期中考試后的家長會,也是這學(xué)期的第一次家長會,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家長們很關(guān)心,我也很關(guān)心各位家長看法,我們都是希望學(xué)生們能夠進(jìn)步,嫩鞏固學(xué)習(xí)好,這都是我工作必然要做的事情,其實不是什么時候都應(yīng)做到這幾點,學(xué)生在學(xué)校情況我也會做一個簡要的概述,不過主要還是要對這半個學(xué)期工作對各位家長做一個概述,也有必要在接下來的半個學(xué)期中作出相關(guān)的工作計劃。

          這個學(xué)期的整體學(xué)習(xí)氣氛還是做的不錯的,在日常當(dāng)中需要有這些東西來促進(jìn)學(xué)習(xí)的效率,一定要做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,我想這些都是必然的,所以這個學(xué)期整體的班級學(xué)習(xí)氣氛都是不錯的,我也做出了相關(guān)的措施,以班干部為團(tuán)體在各方面督促到位,不斷的積累工作經(jīng)驗,讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己,鍛煉整體的班干部素養(yǎng),能力,比如說班長xx同學(xué)就做的非常好,他作為班長在班上起到的作用非常大,維護(hù)班級利益,能夠及時的完成班級的日常事務(wù),xx同學(xué)在這方面值得表揚(yáng)。

          我也是按照學(xué)校的相關(guān)指示做好足夠的學(xué)習(xí),在工作當(dāng)中不會犯什么錯誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個家長放心,為了讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓各位家長能夠及時的了解,我們也會在接下來的學(xué)期當(dāng)中做好的相關(guān)的準(zhǔn)備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責(zé)問題了,以后在工作當(dāng)中這些都是我應(yīng)該做好的工作之一,接下來的半個學(xué)期當(dāng)中我也會與各位家長保持密切的聯(lián)系,學(xué)生在學(xué)校的一些情況讓家長做適當(dāng)?shù)牧私,下個學(xué)期依然學(xué)習(xí)繁重我想家長們會很關(guān)心學(xué)生們的情況,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該做好的,我一定要讓各位學(xué)生們繼續(xù)保持一個好的心態(tài)學(xué)習(xí),在學(xué)校做好相關(guān)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。

          這次的期中考試結(jié)束了,家長們也知道了自己孩子的成績,有進(jìn)步的也有成績正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現(xiàn)象,我想在家里各位家長也應(yīng)該對學(xué)生們保持適當(dāng)?shù)膰?yán)格,學(xué)習(xí)起來不能讓學(xué)生們有什么僥幸的心理,接下來時間還很多,大家一定要努力的,家長們讓我們一同為了xx班的學(xué)生們能夠不斷進(jìn)步而努力。

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