寫期中考試后的發(fā)言稿(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫期中考試后的發(fā)言稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。
寫期中考試后的發(fā)言稿1
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:
大家好!
人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。過去的小學(xué)六年是竹子底部的一個節(jié),即將到來的高中三年是竹子中間的一個節(jié),而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個節(jié)。親愛的同學(xué)們,你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中,做好小學(xué)與高中過渡,讓你的人生之竹茁壯成長,還是給人生留下悔恨的背影,讓你的生命之竹枯萎變黃?
學(xué)習(xí)生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!
我衷心的希望,在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的教師資源,調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué),盡力而為。老師們也將會與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著你們進步,企盼著你們的成功。
請記住:不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹;不受磨練,難以成鋼!
在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。
你們的成功,就是我們教師的成功。你們的每一個成功就是我們教師生命中的一個美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強音。
老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭!
我還想說的是,無論成敗,期中考試都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取期末考試的勝利以及中考這個更大的勝利。
衷心祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。
最后,我以大詩人李白的一句話送給我們在座的全體師生,以作共勉:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
寫期中考試后的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好!
首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細心教導(dǎo),才使我們的孩子在學(xué)習(xí)上,思想上和行為上,有了很大的進步, 同時也借此機會和各位老師及家長交流一下。
在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說還算順利吧,一直以來我不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí),以健康的身體成長,以美好的心態(tài)看生活,現(xiàn)在看來還不是太差。家長要放低姿態(tài),以平和的心太,平等的觀念對 待孩子,做孩子的朋友,你才能及時掌握孩子的心理和學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書,引導(dǎo)孩子多看,多言,多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為語言能力的增強,可以及大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維發(fā)展,下面說說我培養(yǎng)孩子的幾點體會和認識。
我認為孩子的發(fā)展離不開三個方面
一 好的學(xué)校,優(yōu)秀的老師以及良好的家庭教育,掌握孩子的特點,正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展,我家的做法是采用了賞識教育,多鼓勵,少責(zé)備。
二 積極配合老師的教育,力爭與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子存在的問題,通過交流,可以知道老師教育的知識是否掌 握,上課是否認真聽講,是否積極回答問題等等......,從而拿出有效的措施,爭取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的知識能及時消化吸收。
三 家長的言傳身教,現(xiàn)在的小孩多數(shù)在家長身邊,家長的一舉一動,孩子看在眼里,盡管不說出來,但記在了心里,潛移默化中影響到了孩子,所以我在孩子面前力爭做到言行一致,做事情首先要從我做起。
最后,我想說的是每個孩子都有自己的特點,希望家長朋友們都能找到適合自己孩子最好的教育方法和方式,積極配合學(xué)校和老師,讓咱們的孩子在學(xué)校這個大家庭里健康發(fā)展,快樂成長,共同進步!
孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小的種子也會有無限寬廣的未來!
寫期中考試后的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師:
大家好!
時光如波濤,飛逝如流水,當(dāng)我們還回憶著開學(xué)初美好的情景時,期中考試已落下帷幕。今天,我作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我要對開學(xué)以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、循循善誘、誨人不倦的奉獻表示衷心的感謝!
期中考試是對每位同學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估,也是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)方法的全面檢閱。通過考試,同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這就是我們最大的收獲。本次考試由于我校狠抓了考風(fēng)考紀(jì)教育,全體任課老師高度重視,全體同學(xué)扎實復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考,誠信應(yīng)考,展示了我們每位同學(xué)良好的精神面貌,涌現(xiàn)了一個個學(xué)習(xí)標(biāo)兵,在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!
此時此刻,我們沒有忘記與我們朝夕相處、可敬可愛、認真負責(zé)的班主任老師;我們沒有忘記對待工作一絲不茍、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的物理化學(xué)老師;我們沒有忘記善解人意、和藹可親語文老師;我們沒有忘記循循善誘、耐心輔導(dǎo)的政治、歷史老師;我們也沒有忘記熱情似火、陽光亮麗的英語老師…….。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗、無私奉獻的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。你們就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。老師像蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了學(xué)生,耗盡了自己。這無私的奉獻,令我們永志不忘。老師, 您講課的聲音,像悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
寫期中考試后的發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
大家好。首先對大家的到來表示歡迎。
大家的到來,從一定程度上反映了家長對孩子,學(xué)習(xí)以及生活的關(guān)心。從側(cè)面也反映了對我們教學(xué)工作的支持。
我是本班的語文教師,主管語文教學(xué)工作。這次語文考試參考三十人,九十分以上七人,八十分以上十人,七十分以上五人,剩下均為六十分以下,平均分70.3,優(yōu)秀率為30%,及格率為73.3%?傮w學(xué)生的成績有所提高,這是值得我們大家開心的地方,說明我們的孩子付出的努力有所回報,然而本次試題較為簡單,毫不夸張的講出去第六題連詞成句第九題,閱讀題第十題寫畫,剩下沒有哪一道題,不是我在課本上講過的原題,每一天我都會強調(diào)的重點,而相應(yīng)的連詞成句閱讀寫話,這些都有練過對應(yīng)的題型。這一次孩子們的閱讀做得相當(dāng)不錯,連詞成句,標(biāo)點符號有所失誤,寫話,還有待加強改善。我們還需要大量的練習(xí)。
那么如果這次考試,如果您的孩子成績沒有在八十分以上。說明他的學(xué)習(xí)多多少少還是存在著一定的問題,在某一方面,希望家長能夠予以重視,雖然分?jǐn)?shù)并不能說明一切,但起碼的還是能證明出一些問題,我們班最高的是97分,非常不錯。九十分以上的同學(xué)一定不能驕傲,放松警惕,家長要幫助她們分析錯誤的原因,讓他們形成細心細致的習(xí)慣,爭取做到最好!而七十分以下的,說明你還沒有達到標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù),這部分的同學(xué)更要抓緊,迎頭趕上。這部分同學(xué)的突破口在于基礎(chǔ),基礎(chǔ)一定要打牢打好,穩(wěn)固。小孩子現(xiàn)在就學(xué)生字,每天堅持聽寫,夯實基礎(chǔ),再去提高,想要提高的,就以寫話著手。以上就是這一次期中考試,所反映出來的問題。為了進一步規(guī)范我們的教學(xué)工作我提出以下兩個大的要求,希望家長能夠給予配合
那么我來這兒已經(jīng)半個學(xué)期了,和同學(xué)們都有了互相了解,相信大家也都知道我比較嚴(yán)格。不敢說嚴(yán)師出高徒,但放縱的老師絕不會教出什么優(yōu)秀的孩子,我們班的同學(xué)年齡都很小,處于人生當(dāng)中的起步階段,成績固然是重要的,但更重要的是他們從小行為習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們已經(jīng)初步有了紀(jì)律的認識,他們知道了上課回答問題要舉手,有事要及時地向老師進行匯報,我也試著讓他們自己去處理一些問題,我當(dāng)然不會,說是一直的嚴(yán)格讓他們懼怕我,做事有分寸,言辭共計該對他們好,我絕不會批評,他們,賞罰分明,這是我的特點,我在生活中也是孩子的朋友,我始終相信對孩子們一定要先嚴(yán)后松,讓他們知道學(xué)習(xí)就。該學(xué)習(xí)就一定要認真該玩兒,咱們就痛痛快快的玩兒。家長,你們能把孩子交給我媽,說明了你們對我們的充分信任。孩子的.學(xué)習(xí)成長靠的卻不僅僅是我們老師,更重要的是家長加嫂之間聯(lián)合家長一定要做到切實的監(jiān)督以及落實,只有我們共同的負責(zé),我們孩子才能夠進一個臺階,最后我想一句話結(jié)束我本次的講話,孩子是你們的,他也是我們的,你們愛孩子,我們也愛他們,希望你們能夠理解我們的工作。我們的共同出發(fā)點只有一個,為了孩子的成長,為了孩子的明天,謝謝大家。
寫期中考試后的發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,我演講的題目是《期中考試后的思考》。
首先,對待考試,我想同學(xué)們都很有經(jīng)驗了,因為這對大家來說已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在一些同學(xué)的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。從我做學(xué)生時到從事教師工作二十年的經(jīng)驗來看,有的同學(xué)考試前對試卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄,以至到老師評講試卷時拿不出試卷。這時,他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你前一階段努力學(xué)習(xí)的一個評價,有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?我們應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,分析不清楚的知識和前一階段學(xué)習(xí)上的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。當(dāng)然,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
其次,考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點。有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是完全沒有必要的。失敗后就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點,但是,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,甚至列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下一次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒沙子,我們總不能在人生中對知識最渴求的時候,因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒沙子而餓著肚子不吃飯一樣。明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天我們每個人的智慧和勤勞去創(chuàng)造,只有今天的努力,才能換來明天的美好。同學(xué)們,“暴風(fēng)雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,讓我們用一個好的心情,用一顆平常的心態(tài)去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中去吧。
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