小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿(通用16篇)
在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇1
家長朋友:
大家好!首先,我來談?wù)務(wù)Z文教學(xué)。
一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:
孩子步入三年級(jí)下期,語文的學(xué)習(xí)積極性較高,能初步理解一些語言方面的知識(shí);對(duì)閱讀有一定的興趣;這些都是孩子學(xué)習(xí)語文的優(yōu)勢(shì)所在,與此同時(shí),三級(jí)是錯(cuò)別字高發(fā)期,堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣還需養(yǎng)成,習(xí)作的興趣依然是提高習(xí)作水平的前提。結(jié)合孩子語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,我以教材為依托,將本期語文教學(xué)的一些設(shè)想與各位激做以溝通。
二、教材簡析:
全冊(cè)個(gè)主題單元,其中七單元《特產(chǎn)》為開放單元。這些主題有展現(xiàn)自然世界的風(fēng)貌的;有反映兒童多姿多彩的生活的;也有表現(xiàn)人類智慧和文化,謳歌社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步的。每個(gè)單元包括三篇主體課文和一個(gè)語文天地。全冊(cè)篇主體課文,涉獵的文體有詩歌,故事,書信,體裁多樣,文質(zhì)兼美,可使學(xué)生在學(xué)習(xí)品味的過程中,感受中華文化的博大精深,體會(huì)祖國語言文字的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的熱情。
三、教學(xué)目標(biāo)級(jí)措施:
1、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué):
本期要求認(rèn)字,寫字。能主動(dòng)識(shí)字、獨(dú)立識(shí)字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,書寫規(guī)范、美觀。培養(yǎng)預(yù)防和糾正錯(cuò)別字的意識(shí);要求孩子自己寫出不會(huì)寫的字。對(duì)于新字新詞,要孩子建立聽寫本,加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí);對(duì)于錯(cuò)別字問題我們會(huì)在黑板上集體更正、強(qiáng)調(diào)個(gè)性問題要求孩子整理在聽寫本上,及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固。
2、閱讀教學(xué)。
學(xué)習(xí)本冊(cè)書,孩子會(huì)閱讀到篇課文,其中篇要求背誦。閱讀教學(xué)我從詞語、句子、文章三方面入手。
詞語方面:一是積累詞語,豐富語匯;一是要求掌握學(xué)習(xí)詞語的方法。特別是“聯(lián)系上下文,理解詞句的意思”。
句子方面:主要引導(dǎo)學(xué)生感受“生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語言”,理解該句在全文中表達(dá)的情意,并學(xué)會(huì)仿寫。
學(xué)習(xí)主體課文要求孩子在流利、有感情朗讀課文的基礎(chǔ)上“初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情”。具有初步的質(zhì)疑能力,有解決問題的意識(shí)。能夠概括文章的主要內(nèi)容,這些都是本冊(cè)閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。教學(xué)時(shí)我們會(huì)加強(qiáng)朗讀和默讀的指導(dǎo),注重對(duì)孩子語感的培養(yǎng),提高學(xué)生的理解能力,鼓勵(lì)孩子熟讀、背誦精彩文段和篇章。另外繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀,要求孩子每天堅(jiān)持閱讀,并做好筆記,每周寫出兩篇收獲;早飯前抓好每日兩詞的積累;定期開展讀書交流活動(dòng)讀書樂趣。
3、習(xí)作教學(xué)除繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣外,本期還要做到以下三點(diǎn):
。1)我手寫我口,文從字順。
(2)會(huì)仿寫,能掌握寫的最基本的章法。
。3)習(xí)作完成后,能自己修改。
針對(duì)以上目標(biāo),我們的具體措施是:拓展寫的思路,創(chuàng)設(shè)情景,與生活實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生有得說,有得寫。課文學(xué)完后,仿寫,續(xù)寫,補(bǔ)寫,展開想象,合理創(chuàng)編,每周至少一篇習(xí)作,篇日記,讓孩子在多次練筆的過程中,不斷提高習(xí)作水平,通過評(píng)選“未來小作家”來激勵(lì)孩子寫作興趣。
總之,本期我會(huì)始終以學(xué)生為本,課堂上根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況安排并調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法。重視合作學(xué)習(xí),努力提高每個(gè)孩子的語文綜合素養(yǎng)。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長會(huì)。
我們這次家長會(huì)的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,希望通過這次家長會(huì),不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),更重要的是通過溝通交流,共同去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
學(xué),F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,教職員工102人,其中省級(jí)骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)!狈Q號(hào),被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校、小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
多年以來,學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)隊(duì)組活動(dòng),形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。學(xué)校的足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)的好成績,學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎(jiǎng),在全國手風(fēng)琴大賽中獲獎(jiǎng)。
當(dāng)然,我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開各位家長的支持。在今后的工作中,希望各位家長配合學(xué)校做好以下方面的工作:
1、請(qǐng)家長接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會(huì)將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理。并請(qǐng)家長在校外等候時(shí),注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。
2、請(qǐng)家長們要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、傳染病預(yù)防教育等,讓您的孩子每天都健康成長、開心學(xué)習(xí)。
3、請(qǐng)家長們多與老師溝通,遇到問題及時(shí)交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子們贏在起跑線上。
最后,再次謝謝各位家長的光臨,謝謝各位家長對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
大家好,我姓張,本學(xué)年負(fù)責(zé)學(xué)前一班和六班的英語教學(xué)工作,大家可以和寶貝們一起叫我Tina。今天我主要就說兩點(diǎn),一點(diǎn)關(guān)于我的英語教學(xué)工作,一點(diǎn)是關(guān)于孩子在校期間需要家長們注意和希望大家配合的幾點(diǎn)。
考慮到新學(xué)期伊始,班上的孩子又各個(gè)幼兒園升上來,他們的英語基礎(chǔ)也參差不齊,所以這個(gè)學(xué)期我們選擇了比較淺顯易懂同時(shí)又具有一定童趣性的托福英語這套教材。
除了教材上的內(nèi)容,這個(gè)學(xué)期我還有給我自己制定的一項(xiàng)教學(xué)目標(biāo),就是我想讓孩子們通過學(xué)前班階段的學(xué)習(xí),會(huì)說一段比較簡單的自我介紹,能做一些日常生活中的常用對(duì)話,比如說你喜歡什么顏色,喜歡做什么,最愛吃什么,等等這些,幾首好聽的英文歌,我的教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的英語學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們對(duì)語言的學(xué)習(xí)有信心,能夠大膽自信敢開口。因?yàn)橐粋(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度是跟隨孩子一生的。
另外一點(diǎn)我想強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)齡前的兒童,他們學(xué)的快忘的也快,一節(jié)課30分鐘的時(shí)間,有時(shí)候前一天教的效果很好,第二天上課再來問又忘了很多,所以根據(jù)孩子的這個(gè)特點(diǎn)我希望家長們能夠配合我,每天保證孩子大概十五分鐘的在家聽英語碟的時(shí)間,這樣既培養(yǎng)了孩子好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,又幫助孩子鞏固了新知識(shí)。
生活方面我主要提兩點(diǎn):1吃藥方面,如果孩子有需要要在學(xué)校服藥,請(qǐng)家長最好先用短信告知,因?yàn)橛械暮⒆訒?huì)忘,藥的用法和用量可以寫在一張紙條上,和藥一起放在一個(gè)保鮮袋里。
另一點(diǎn)就是我們宿舍的被子要經(jīng)常地拿回家換洗,現(xiàn)在天氣還是熱,細(xì)菌容易滋生,所以為了孩子的健康,最好能做到常洗常換。
我就說這些,以后有什么事我們?cè)俪贤ǎ酉聛淼臅r(shí)間就交給黃老師。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是xx的家長,首先謝謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)共同交流的平臺(tái),在此,我代表全體家長對(duì)各位老師表示真誠的感謝。
真的感覺是轉(zhuǎn)眼的功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個(gè)母親想說的話。
仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年時(shí)間,昨天的牙牙學(xué)語好像還歷歷在目,可是,今天站在我面前的已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。進(jìn)入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生煩,開始我也很生氣。后來,通過和老師一起配合,經(jīng)常和她交流、溝通,現(xiàn)在女兒又恢復(fù)了以前純真的`笑容,我們又能和以前一樣一起逛街、說笑。
現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長隨時(shí)隨地感到不安,并把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上,總怕她們將來生活得不好,受和咱們一樣的苦,就一味的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),沒有考慮他們心里真正的想法,使孩子每天都生活在一種無形的沉悶的氛圍中,搞的孩子不愿意進(jìn)家門,不愿意見家長,寧可泡網(wǎng)吧。我開始意識(shí)到這個(gè)問題后,主動(dòng)跟她聊天,讓她正確認(rèn)識(shí)電腦,在她周末或假期期間主動(dòng)讓她上上網(wǎng),放松放松,但絕不沉迷。培養(yǎng)孩子樹立一個(gè)美好的愿景,告訴她活出生命的意義。
我們的孩子正處在青春期,愛美、好動(dòng)、喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我覺得讓孩子輕松愉悅自主的學(xué)習(xí)才是我們的最終目的。
說的不好,只是我自己的感悟,也在嘗試著努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們和我們的孩子共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。謝謝大家!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!我是Xx同學(xué)的家長,感謝老師給予這個(gè)機(jī)會(huì),讓我更全面的了解孩子的情況。也很榮幸能站在這里和大家共同分享培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是和老師的辛勤努力分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長向老師們表示衷心的感謝。(可以不講)
對(duì)于孩子教育這塊,我沒有什么經(jīng)驗(yàn),只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流,不妥之處請(qǐng)大家多多包涵。
在家主要是孩子?jì)寢屳o導(dǎo)完成的家庭作業(yè),對(duì)于這塊我沒有什么發(fā)言權(quán),但對(duì)于閱讀習(xí)慣這塊我是通過以下幾點(diǎn)幫助孩子的:
1、選擇經(jīng)典書籍、世界名著:如:(老人與海、木偶奇遇記、魯濱遜漂流記等)里面包含著優(yōu)美的詞匯和句子(記得給他們做上記號(hào))
2、選擇一個(gè)針對(duì)孩子個(gè)人感興趣的書籍(物理、化學(xué)、宇宙)相關(guān)的系列書籍,成體系的最好,便與孩子聯(lián)系理解
3、選擇學(xué)習(xí)必備的工具書籍,如:漢語字典、成語詞典、分類作文等,
遇到不認(rèn)識(shí)可以及時(shí)去查找
4、營造一個(gè)讀書讀書氛圍(書店、家里),經(jīng)常陪孩子去書店看書是一個(gè)很好的方法,相對(duì)的安靜和無打擾。
家里如何創(chuàng)建讀書氛圍和孩子一起閱讀?(自由發(fā)揮了)......
每個(gè)孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子,多鼓勵(lì)孩子,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多和孩子溝通,讓孩子從學(xué)習(xí)中得到快樂。
培養(yǎng)孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),更是一個(gè)漫長的過程。最后希望孩子們?cè)诤罄m(xù)的學(xué)習(xí)中取得好更好的成績!,謝謝大家!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
下午好,叔叔阿姨們。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議。我代表班委歡迎你,F(xiàn)在我就說說我在學(xué)習(xí)和其他方面的經(jīng)驗(yàn)。
首先是如何提高學(xué)習(xí)效率。
在我看來,第一件事就是好好利用課堂45分鐘。我們?cè)趯W(xué)校的大部分時(shí)間都在課堂上。大部分知識(shí)都是在課堂上獲得的,所以在課堂上,一定要集中注意力,認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,積極發(fā)言,我上課就是這么做的。老師一提問,我馬上思考,腦子里一有答案,我就毫不猶豫地舉手。我覺得這樣可以讓我對(duì)所學(xué)的東西印象更深刻。
第二點(diǎn),我覺得是學(xué)習(xí)靠自覺。老師每天都要備課,批改我們的作業(yè)。他們很忙。我不想讓老師擔(dān)心我們的作業(yè);爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽擔(dān)心。我一直認(rèn)為,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們義不容辭的責(zé)任,我們必須做好自己的事情。所以一定要獨(dú)立按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三,要認(rèn)為我們生活在一個(gè)集體里,班級(jí)是我們共同的家,要主動(dòng)關(guān)心班級(jí),樹立集體榮譽(yù)感。所以,我們秋游那天,我給我們班買了一盆盆栽。喬老師說做一個(gè)意見箱讓我們互相交流的時(shí)候,我是第一個(gè)舉手的,周日花了一天時(shí)間做了一個(gè)獨(dú)特的意見箱。我很開心,因?yàn)槲矣X得為集體做事是一件光榮的事情。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很高興我有一個(gè)幸福的家庭和善良的父母。他們從不嚴(yán)厲訓(xùn)斥我,也很少強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)。他們從未爭吵過。這樣的家庭讓我有了家的安全感和溫暖感。我要感謝我的父母,我的姐姐,我的老師和所有關(guān)心我的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝各位叔叔阿姨。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇7
各位家長、同學(xué)們:
你們好!
這段日子同學(xué)們和我都盼著今天的到來,雖然我們沒有豪華的會(huì)場(chǎng),但這些都是孩子們自己精心設(shè)計(jì)的,雖沒有精美的禮物,可小小的盒子里裝滿了他們用愛制作的一份心意,只為期盼一起感受冬日里一段暖暖的時(shí)光。
原以為時(shí)間的流逝、生活的沉淀,已使我激情不再。然而,當(dāng)我看到歡呼雀躍的同學(xué)們活潑的身影、可愛的笑臉、以及渴求知識(shí)的眼神時(shí),我不禁欣喜若狂,又開始追求教育的美好——讓知識(shí)與學(xué)生的生活和生命深度地融合起來,希望我的學(xué)生能在寬松、自由的氛圍中細(xì)細(xì)品味科學(xué)的魅力、慢慢探索科學(xué)的奧秘。
科學(xué)的課堂除了定義、公式、定律,以及神乎其神的玄妙理論外,可它依然來源于生活。其實(shí),科學(xué)自身是充滿趣味,而又平易近人的,抽象的科學(xué)理論無一不蘊(yùn)含在實(shí)物里。所以,這一年多來,我?guī)ьI(lǐng)孩子們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)與力的快樂,領(lǐng)略光與顏色的絢麗,窺探蒼穹的深邃,享受花果的香甜……所有的這一切,使我們的科學(xué)課堂既有了紫藤蘿的爛漫、也有了向日葵的綻放,使孩子們的心田芬芳四溢。借此,劉老師還跟想同學(xué)們?cè)僬f一句感謝的話:是你們的美麗,為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
同時(shí),為了今天的相聚,家長們都放下手頭的事務(wù),走到一起,重溫孩子們學(xué)習(xí)、探索的足跡,共享舞臺(tái)演繹的風(fēng)采。作為老師,我怎能不感慨呢?真的,因?yàn)橹挥心銈,才是孩子們永不退休的老師?/p>
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表九班與十班的老師,誠心地希望同學(xué)們能創(chuàng)造自己的太陽,照亮你我的生命;衷心地祝愿家長們身體身體健康、工作順利!也祝愿我們的情分地久天長!
謝謝!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的家長,
大家好!
今天,二(1)班的全體老師邀請(qǐng)各位家長在百忙之中抽出富貴的時(shí)間來參加我們的班級(jí)家長會(huì),做為二(1)班的班長,我代表全體同學(xué)向您說聲謝謝!您辛苦了!做為班長,我想從以下幾個(gè)方面說一說:
水是每個(gè)人必須擁有的,它在人類生命中具有十分重要的意義,給我們帶來了健康的生活和愉快的時(shí)光,讓我們享受著環(huán)保世界的美景,請(qǐng)節(jié)約水源,也要注意用水的安全,不到河里去游泳,珍惜生命。
人們常說:生命第一,安全第一。關(guān)于安全這個(gè)問題,很多同學(xué)總是不注意。當(dāng)出現(xiàn)了安全事故以后,人們流下了后悔、悲傷的淚水,留下了悲傷的回憶。車禍、落水、自然災(zāi)害無情地催殘著人類的健康,甚至剝奪了生命;還有敲詐、被騙、綁架、拐賣等,讓我們驚慌、痛苦;還有的因?yàn)椴蛔⒁庾约旱难孕信c別人發(fā)生矛盾而相互傷害,造成了無法挽回的悲劇。這些,老師每天都在強(qiáng)調(diào),要求同學(xué)們時(shí)刻都要注意,只要每個(gè)人都做到了提高自我保護(hù)的意識(shí),做到按規(guī)則、按要求,自覺遵守,我們一定會(huì)擁有一個(gè)和諧而安寧的社會(huì),大家也都一直擁有幸福。
在這個(gè)學(xué)期里,我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意,但這次中考我沒有發(fā)揮好,因?yàn)榇中亩鴽]有進(jìn)入前三名,仔細(xì)一想,其實(shí)我是完全可以都做對(duì)的。今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,我也相信同學(xué)們一定可以找到自己的缺點(diǎn)并改正的。
親愛的家長、親愛的同學(xué)們,我們這個(gè)大家庭在一起生活很快樂、幸福,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向家長、老師,還有我們的母校匯報(bào)。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又迎來了新學(xué)期開學(xué)的日子,很榮幸受張老師和學(xué)校的邀請(qǐng),有機(jī)會(huì)作為家長代表,參加明珠中英文學(xué)校的開學(xué)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生家長,向全體老師致以衷心的感謝。感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)快樂成長的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝老師們的辛勤勞作。
我是六一班學(xué)生毛苑婷的家長,還記得六年前,明珠中英文學(xué)校對(duì)于我和孩子來說,都是非常陌生的。不了解學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不了解教室隊(duì)伍是否穩(wěn)定,后來孩子有幸成了貴校一年級(jí)的新生,開始了快樂的求學(xué)生涯,也認(rèn)識(shí)了對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加又要求嚴(yán)格的賴?yán)蠋;認(rèn)識(shí)了放手讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的張老師。從孩子每天放學(xué)后津津樂道的學(xué)校經(jīng)歷中,我還認(rèn)識(shí)了從未謀面的、在孩子眼里有著高貴氣質(zhì)的王校長,以及在孩子心目中就是女神的Miss李,等等可親可敬的園丁們。
隨著時(shí)間的流逝,孩子取得了階段性的成績,讓我倍感欣慰。學(xué)校的面貌,在這六年級(jí)當(dāng)中的變化,卻是所有家長、同學(xué)們有目共睹,全新的教學(xué)樓、煥然一新的操場(chǎng)、嶄新的校車,這些硬件設(shè)施,無不彰顯了學(xué)校對(duì)教育的重視。同時(shí),老師們?cè)谏鐣?huì)、家庭擔(dān)負(fù)著各自的角色,也承受著各自的煩惱和壓力。卻依然專注于教育事業(yè),更應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬。
作為一名關(guān)心孩子成長,留心教育動(dòng)向的家長,我沒打算把老師們用華麗的詞塑造成一個(gè)個(gè)不食人間煙火的高大上形象。我們能做的就是放心把孩子交給你們,共同把孩子培養(yǎng)成品行端正、心智健全、胸懷理想的陽光少年。
這就是作為一名家長的心里話。
再一次謝謝大家。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇10
親愛的老師,叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)發(fā)言。我想借此機(jī)會(huì)和我的叔叔、嬸嬸、父親和母親進(jìn)行一次推心置腹的談話。
親愛的叔叔阿姨們,“期待成龍,期待女人變成鳳凰”是每一位家長的期盼。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關(guān)懷!
老師無私的奉獻(xiàn)使我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。我非常感謝培養(yǎng)我們各科老師的辛勤工作,我更感謝所有的家長,感謝你們對(duì)我們永恒的愛。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,對(duì)在座的老師、家長們說:“你們辛苦了!”
叔叔阿姨,不同的孩子有不同的教育方式。我們的困惑和疑惑需要你們老師解答。我們的幼稚和頑皮需要你的包容和豁達(dá)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班向我的父母提一些建議:
1.以身作則,成為我們生活和學(xué)習(xí)的榜樣,你的言行對(duì)我們很重要。
2.關(guān)注我們的學(xué)習(xí)過程。成績不重要。重要的是教育孩子的方式。要知道自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解學(xué)習(xí)情況,幫助自己解決一些學(xué)習(xí)上的困難。
3.書籍是打開世界的窗口。請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,你的希望和價(jià)值觀。
4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們需要你進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì),需要你委屈時(shí)的安慰。
親愛的老師們,親愛的家長們,請(qǐng)放心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的委托,腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用滿意的答案給老師和家長驚喜!
最后祝老師們工作順利!一切順利!祝父母事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇11
親愛的老師和家長們:
大家好!
首先感謝校園老師給我這么好的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)大二學(xué)生的家長,站在那里和大家一起探討孩子的成長教育,我感到非常榮幸。
家長們欣喜地看到,孩子的知識(shí)與日俱增,學(xué)習(xí)習(xí)慣與日俱增。在此,我謹(jǐn)代表所有家長,對(duì)所有老師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。孩子剛踏入校園,需要時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己的主角。
孩子的成長離不開校園的沃土和園丁的辛勤耕耘。開學(xué)半個(gè)月來,我們看到了校園環(huán)境的逐步改善,老師們的辛勤努力,老師們?yōu)閹椭⒆痈旄玫厝谌胄颅h(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的行為規(guī)范意識(shí)所付出的巨大努力和心血。
作為一個(gè)大二學(xué)生的家長,要適應(yīng)所有這些變化是需要時(shí)間的。在這個(gè)過程中,所承擔(dān)的責(zé)任和對(duì)孩子成長的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。所以,在這里,我想談?wù)勛约鹤鳛榧议L對(duì)孩子成長教育的體會(huì)。
第一,盡量給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格的重要后天因素。據(jù)報(bào)道,大多數(shù)必須做出成績的優(yōu)秀人才通常都有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧、輕松、平等、民主、充滿愛的。父母應(yīng)該用同樣的方式教育他們的孩子。不要在孩子面前爭吵或打架。孩子的心是脆弱的,敏感的,脆弱的。父母之間的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心智的扭曲,會(huì)在成長的道路上遭受挫折。他們?nèi)菀桩a(chǎn)生不安全感、不信任他人和傾向,導(dǎo)致不受歡迎和孤立。
另外,把孩子當(dāng)朋友。父母的生活工作事務(wù)也可以向他們透露,讓孩子了解你的工作,你的辛苦,你的快樂和煩惱,讓孩子理解你,有時(shí)候他甚至可能安慰你,親子溝通會(huì)產(chǎn)生情感上的共鳴,這是無法形容的。父母應(yīng)該注意與孩子進(jìn)行情感交流的方式。
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇12
各位家長、老師:
大家上午好!
今天有幸作為家長代表發(fā)言,我很激動(dòng)。首先,我要感謝我們班的各位老師。是她們的嚴(yán)格要求、諄諄教誨才使孩子取得了這樣的成績。特別要感謝班主任張老師,是她溫柔、鼓勵(lì)性的話語使孩子們愛上了課堂,更是她創(chuàng)意獨(dú)特的各種活動(dòng)激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)熱情。到這個(gè)班后我家孩子有兩個(gè)變化,其一:從二年級(jí)時(shí)的我催著送他上學(xué),到現(xiàn)在她催著我送她上學(xué)。變要我學(xué)為我要學(xué)不簡單!其二:就是孩子愛上語文,原本枯燥的生字詞語、課文閱讀都成了她致使的興奮點(diǎn)。并且改掉了馬虎的習(xí)慣。我原來一直納悶張老師的課堂到底有什么魔力可以讓孩子如此著迷?見到張老師和進(jìn)到這個(gè)班級(jí)我找到答案。愛老師愛學(xué)科,更是張老師以孩子為主,各盡其責(zé),讓孩子有了“當(dāng)家”的感覺,自覺約束自己,理性配合小組,整個(gè)班級(jí)有一種溫暖、奮進(jìn)、爭先、評(píng)優(yōu)的氣氛和力量。孩子在這樣的班集體中,學(xué)習(xí)放松而又嚴(yán)肅,心理健康發(fā)展。成績不進(jìn)步才怪!
至于我本人在家是怎么配合老師督促孩子的,只是力取做到以下幾點(diǎn):
1、給孩子制定嚴(yán)格的作息制度,使孩子在規(guī)定的時(shí)間里做作業(yè),不磨蹭。
2、每天晝抽時(shí)間檢查作業(yè),不停留在量上,注重作業(yè)的質(zhì),有錯(cuò)必改。
3、每天中午或睡前二十分鐘的閱讀時(shí)間,各種童話故事,百科常識(shí),動(dòng)物世界,科幻等等,有時(shí)間的話讓她講一些內(nèi)容,不論好壞,多少都予以鼓勵(lì)。
4、寫日記,整改錯(cuò)題、錯(cuò)字。
以上這些我們共勉,有不足之處還望各位指教,希望我們的孩子在張班主任的帶領(lǐng)下取得更好的成績。
謝謝大家!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇13
各位老師、各位家長:
大家好!
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),今天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。
作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因?yàn),?duì)于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對(duì)于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們幼兒園的老師!人們常說:愛是教育的前提,愛是老師的天職。作為幼兒園的老師,我可以毫不夸張地說:幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責(zé)任心!
不能讓孩子輸在起跑線上是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂地度過每一天,請(qǐng)相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時(shí)光!謝謝大家!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇14
親愛的老師、叔叔阿姨、小伙伴們:
大家下午好!
我叫吳浩天,今天能站在這里與大家交流,我感到非常高興。
首先我要感謝我的老師:范老師、陳老師、單老師……感謝她們對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我認(rèn)為自己能取得一些成績,和各位老師的辛勤教導(dǎo),家長的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的真誠幫助是分不開的,當(dāng)然也少不了我個(gè)人的努力。
一、專心聽講。
平時(shí),課堂上我認(rèn)真聽講。因?yàn)槊恳还?jié)課老師都會(huì)交給我們新知識(shí)。因此,我很重視這四十分鐘。我總是認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,抓住老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),遇到問題不放過,及時(shí)向老師請(qǐng)教,決不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
二、勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間
我每天放學(xué)后的第一件事就是寫作業(yè)。因?yàn)閶寢審男【徒逃遥鹤鍪裁词虑槎紤?yīng)該一絲不茍,特別是老師布置的任務(wù)一定要完成。所以如果在晚飯前沒有寫完作業(yè),練完鋼琴后我會(huì)繼續(xù)寫,即使加班加點(diǎn)也決不把當(dāng)天的作業(yè)拖到第二天。寫作業(yè)貴在認(rèn)真,認(rèn)真完成一天的作業(yè)不難,難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。好習(xí)慣就是從認(rèn)真培養(yǎng)起來的。
三、開闊視野。
除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,課外閱讀也很重要。俗話說:“開卷有益”。媽媽從不吝嗇給我買書。只要不是壞書,都可以讀,讀書是提高語文能力最好的辦法!所以,我每天堅(jiān)持至少讀半個(gè)小時(shí)的書,白天沒時(shí)間,就晚上睡前坐在被窩里看。有時(shí)媽媽怕影響我的視力,就讓我躺下,她讀給我聽。我想只要把讀書堅(jiān)持下去,就一定有收獲。
這一次期中考試我考得還不錯(cuò),但是還有許多需要努力的地方。希望我們以后互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。借著今天的感恩節(jié),我祝愿所有的老師、家長們心想事成!工作順利!也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓 !
謝謝大家!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇15
親愛的父母:
大家好!
我是xxx,八(x)班的學(xué)生,很榮幸能成為學(xué)生代表,向尊敬的家長說出我的心聲。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,我們深深地感受到了初中學(xué)習(xí)生活的緊湊充實(shí)、努力拼搏和喜悅。如果你想在繁忙的初中生活中取得好成績,你必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我想說說我對(duì)學(xué)習(xí)的理解。
首先要設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們究竟為什么要學(xué)習(xí)?你在為誰學(xué)習(xí)?我們學(xué)習(xí)不是為了老師,也不是為了父母,而是為了自己,一年后努力考上高鑫,四年后努力考上理想的大學(xué),努力最終到達(dá)理想的彼岸!
其次,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)在于平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程,而不僅僅是對(duì)結(jié)果的追求。
平時(shí)不努力,考前臨時(shí)抱佛腳突擊就能取得好成績,完全是投機(jī)取巧。在學(xué)習(xí)的過程中,最重要的是把握課堂45分鐘的課堂效率。教室對(duì)我們的學(xué)生來說是最重要的。如果我們?cè)谡n堂上不認(rèn)真聽講,課后額外上課是沒有幫助的。那么如何實(shí)現(xiàn)高效的課堂效率呢?這就需要我們?cè)谡n堂上積極思考,大膽發(fā)言,在課堂上交流思想。班主任王老師為我們班配備了九中最好的教師隊(duì)伍。只要按照老師的思路,努力,就能取得好成績。除了上課認(rèn)真聽講,課后還要認(rèn)真高效地完成老師布置的作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程很辛苦,但是收獲果實(shí)的喜悅是無法用語言表達(dá)的。
特別喜歡那句“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!”并將這句話作為他的座右銘。在我看來,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有“勤奮”二字。勤奮就是不懈努力,努力學(xué)習(xí)。一份努力,就會(huì)有收獲。
最后,作為班長,我會(huì)和班主任一起帶領(lǐng)全班,爭取更高的目標(biāo)。相信我們班一定會(huì)越做越好!
謝謝大家!
小學(xué)語文三年級(jí)家長會(huì)老師發(fā)言稿 篇16
尊敬的叔叔、阿姨們:
大家好!我是七五班自管委主席柴君德。在家校的共同努力下,我們班創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。所以各位家長們要配合好學(xué)校的工作。
下面我來介紹一下班級(jí)的各方面內(nèi)容:
在衛(wèi)生文禮方面,各位家長要讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勤洗頭發(fā),勤剪指甲。男生頭發(fā)不能超過1.5厘米。
在安全方面都表現(xiàn)得很好,畢竟都是培優(yōu)班的學(xué)生,也不會(huì)發(fā)生打架事件。
接下來是紀(jì)律與學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)與紀(jì)律是相互聯(lián)系的。自開學(xué)以來,班級(jí)里所發(fā)生的紀(jì)律問題有兩個(gè)方面:1.說話2.睡覺。
在說話上,需要讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,不在課堂上分神、說話。至于睡覺,我認(rèn)為正常情況下,8點(diǎn)開始寫作業(yè),十點(diǎn)半之前總能寫完的,這用了兩個(gè)半小時(shí)。而那些作業(yè)寫到十二點(diǎn),甚至更晚的同學(xué),絕對(duì)沒有認(rèn)真寫,或沒有認(rèn)真聽講而導(dǎo)致不會(huì)寫。班里瞌睡多的有:xxx,xxx、xxx等同學(xué),他們這次期中考試的成績都不太好,或下滑大。
在學(xué)習(xí)上,作業(yè)不認(rèn)真完成的同學(xué)很多。其實(shí)連作業(yè)題都完不成,考試題又怎能完成呢?而整體同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況:不盡心,不盡心竭力地學(xué)習(xí);不靜心,不能平心靜氣地學(xué)習(xí)。想要靜心學(xué)習(xí),需要增強(qiáng)自控力,使心中有一種信念與力量促使自己去學(xué)習(xí)。
然而一些同學(xué)卻都不知道去學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)辛苦,我爸爸就經(jīng)常說:“若你感到學(xué)習(xí)疲憊,那你就把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種娛樂。”不過,在班里,一些同學(xué)不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種娛樂,而是用對(duì)待娛樂的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),這樣就成了不踏實(shí)了。
另外,各位家長要重視孩子們的體育,多鍛煉身體,有益健康,也能為將來的體育加試打下基礎(chǔ)。
希望經(jīng)過我們的不懈努力,能夠再創(chuàng)我們七五班的輝煌!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
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