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      2. 小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-27 10:09:36 發(fā)言稿 我要投稿

        2022小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿(通用20篇)

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的2022小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2022小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿(通用20篇)

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因?yàn)檫@是我校近些年來(lái)第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書(shū),我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

          此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)趯W(xué)校的每一言每一語(yǔ)都給這個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。是你們,讓我們的校園處處聽(tīng)到瑯瑯的書(shū)聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。你們的每一舉每一動(dòng),都深深牽動(dòng)著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價(jià)值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中,從同學(xué)們感恩教育報(bào)告會(huì)上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠(chéng)、天真爛漫。我想,這是你們年來(lái),在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。

          今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠(chéng)希望大家在新的校園里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正的人。

          “揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想”。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀,去追求理想。

          最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇2

        尊敬的校長(zhǎng),各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家上午好!

          告別無(wú)憂無(wú)慮的童年歲月,我們有這許多xx學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng)造教育夏令營(yíng)的小金魚(yú)、小白兔和大松樹(shù);忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺;忘不了,數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問(wèn)題;忘不了,英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書(shū)畫(huà);忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書(shū)聲;忘不了匯報(bào)演出;忘不了,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);忘不了,生病時(shí),老師送醫(yī)院的情景;忘不了,做錯(cuò)事時(shí),老師的諄諄教導(dǎo)!

          親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時(shí),你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育;進(jìn)入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì)”課程的開(kāi)設(shè),畢業(yè)時(shí),正好是《xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。

          告別童年的故事,續(xù)寫(xiě)青春的夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個(gè)小站,接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!笔堑模覀儑(guó)家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國(guó)家建設(shè)的生力軍,祖國(guó)美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。

          親愛(ài)的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵(lì)自己,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,持續(xù)發(fā)展,不斷超越。

          最后祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!

          盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……

          六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利悾映錆M生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!

          最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!

          同學(xué)們,你們?cè)谛W(xué)的最后一年,適逢城東小學(xué)辭舊迎新、辦學(xué)條件改善的第一年。你們見(jiàn)證了我們新校舍的落成典禮,破舊的東小成為了美好的記憶,嶄新的教學(xué)樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化,我們高興,我們?nèi)呵榧ぐ。但是學(xué)校再新、再好,正因?yàn)橛邢衲銈円粯拥臇|小學(xué)子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們才更加感到無(wú)比驕傲。你們是學(xué)校的希望,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

          六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài);還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身影,你們用優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、父母交上了一份份滿意的答卷學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們的勤奮與收獲。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)!。

          不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但你們是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;你們是大樹(shù),總有參天的日子。離別之際,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我有幾句話想與同學(xué)們共勉。

          一、學(xué)海無(wú)涯,要與時(shí)俱進(jìn)?茖W(xué)是人類文明的燈塔、社會(huì)進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。

          二、生而有涯,要學(xué)會(huì)感恩。我們要有一顆感恩的心,一要感謝父母給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大成人。因?yàn)樗麄儾粌H給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂(lè)、四季冷暖,全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校辛怂麄,你們才開(kāi)心快樂(lè)地走過(guò)了人生這重要的六年時(shí)光!二要感謝恩師對(duì)我們的知遇之恩,讓我們成長(zhǎng),給我們修養(yǎng)和文化,給我們放眼世界的慧眼。因?yàn)槟銈兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)很嚴(yán)格,請(qǐng)你原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為了他們自己的孩子,他們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了你們;三要感謝同學(xué)們給你們的友愛(ài),因?yàn)檎悄銈円黄鹱V寫(xiě)了年少美麗的樂(lè)章。

          三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后,能學(xué)會(huì)分析與思考,學(xué)會(huì)豐富與凝練。更要學(xué)會(huì)包容、超越,突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),熱愛(ài)生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。

          由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程,我代表城東小學(xué)全體老師祝愿同學(xué)們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你們永遠(yuǎn)的“家”!最后,希望同學(xué)們;丶铱纯!謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時(shí)間如流水,飛快而逝,你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了。看著你們一個(gè)個(gè)既長(zhǎng)了個(gè)頭,又長(zhǎng)了知識(shí)的模樣,老師感到非常欣慰!

          這一屆的學(xué)生,都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始帶,一直帶了六年,帶到現(xiàn)在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光,再不親的人,也成為了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學(xué)生,都像是我的孩子,哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,與其說(shuō)是老師教會(huì)了你們什么,不如說(shuō)是你們教會(huì)了老師,如何去愛(ài)。

          的確,教育這件事,本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當(dāng)老師的時(shí)候,并不懂得如何去愛(ài),不懂得如何去愛(ài)人,甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對(duì)我這個(gè)老師愛(ài),在帶了這一屆的學(xué)生之后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想,這都是我們班的孩子們教會(huì)我的事情吧!別看他們覺(jué)得我們教會(huì)了他們知識(shí),但其實(shí)他們教會(huì)了我們更加重要的——愛(ài)。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。

          詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎?我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠(yuǎn),你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。

          從前我們小時(shí)候,在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展,我意識(shí)到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會(huì)跟你們講這么說(shuō)。然而,老師還是希望你們,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對(duì)世界的好奇心,這些是你們?cè)介L(zhǎng)大就越會(huì)意識(shí)到的重要東西,千萬(wàn)不要輕易丟棄。

          同學(xué)們,你們畢業(yè)了!恭喜你們,也祝福你們,愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇6

        各位同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼之間六年的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,大家也到了這畢業(yè)之際,相信大家也是準(zhǔn)備了很久,此時(shí)此刻也是比較激動(dòng)的,度過(guò)了這六年小學(xué)階段,大家肯定還是有非常大的進(jìn)步的,這也是學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度,作為一名學(xué)生我覺(jué)得大家應(yīng)該要朝著好的方向去努力,即將升入初中了,未來(lái)還是會(huì)有更多的事情等著大家去做好,這一代是非常明確的,也希望大家能夠在接下來(lái)做出更好的成績(jī)。

          時(shí)光匆匆,在做的各位六年級(jí)的同學(xué)們,大家這幾年的學(xué)習(xí)生活想必肯定是非常的珍貴的,我也一定會(huì)認(rèn)清自己的方向,未來(lái)做出更好的成績(jī)來(lái),畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的,作為一名小學(xué)生我也一直都在做好自己分內(nèi)的事情,雖然大家也到了這畢業(yè)之際,但是我相信大家以后是可以做的更好一點(diǎn),六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,是一個(gè)非常有必要的過(guò)程,在畢業(yè)結(jié)束之后大家也要開(kāi)啟一段新的生活,肯定還是需要去思考的,在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點(diǎn)的,各位同學(xué)們,希望大吉以后做的更好。

          小學(xué)階段是的一個(gè)過(guò)渡,掌握了足夠多的知識(shí),這樣才能夠得到更多的進(jìn)步,這是接下來(lái)需要合理去安排好的,我相信在接下來(lái)的工作當(dāng)中,可以堅(jiān)持做的更好,這是需要合理去安排好的,在這畢業(yè)之際,應(yīng)該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點(diǎn),這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我們應(yīng)該要對(duì)未來(lái)抱有足夠多的期待,清楚自己的方向,未來(lái)需要去做好的事情還有很多,我們每個(gè)人都應(yīng)該要不斷的加強(qiáng)自己的能力看,我們每個(gè)人都需要去思考清楚接下來(lái)的方向,這一點(diǎn)是非常的有必要的,在這畢業(yè)之際應(yīng)該要合理去做好自己分內(nèi)的事情,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,小學(xué)階段的學(xué)習(xí),是為了接下來(lái)步入初中打下基礎(chǔ)。

          各位同學(xué)們,未來(lái)肯定是會(huì)更加的精彩,接下來(lái)還會(huì)有更多有意義的事情,相信大家能夠通過(guò)這樣的方式做出更好的成績(jī)來(lái),在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要對(duì)自己有足夠多認(rèn)識(shí),不管是在什么時(shí)候都需要知道自己的方向,同學(xué)們,學(xué)校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育,教會(huì)了大家的'知識(shí),是希望大家能夠樹(shù)立好的人生觀念,對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規(guī)劃,希望大家以后能;貋(lái)看看。

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇7

        同學(xué)們:

          你們好!

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,一眨眼,你們就要小學(xué)畢業(yè)了。光陰老人,用了六年時(shí)間,把你們從開(kāi)學(xué)第一天那班滿臉稚氣、天真可愛(ài)的一年級(jí)小朋友,變成了躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)少年。

          這六似乎是漫長(zhǎng)的,那是兩千一百九十多個(gè)日日夜夜啊!你的班主任、你的各科老師還有你的父親、母親,為你們每一天的健康成長(zhǎng)付出了多少的努力和心血;這六年似乎又是短暫的,才只不過(guò)六年,你們的個(gè)子就長(zhǎng)得這么高了;才只不過(guò)六年,從a,o,e 、1,2,3和A,B,C學(xué)起的懵懂少兒學(xué)識(shí)就這么豐富了;才只不過(guò)六年,你就從兒童期即將進(jìn)入青春期了……這六年,是人生多么重要的六年啊。所謂萬(wàn)丈高樓從地起,以后,你人生所建立起來(lái)的或高或矮、或大或小的豐碑,不要忘記了:是小學(xué)六年時(shí)間的學(xué)習(xí),以及在這六年時(shí)間里培育你的老師和撫育你的父母,給你打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩老師,感恩父母,時(shí)常懷有一顆感恩的心,會(huì)讓你人生的道路越走越暢順。

          作為才開(kāi)辦了兩年的開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)的第一屆畢業(yè)生,同學(xué)們是否還記得兩年前你們踏進(jìn)這所全新學(xué)校的第一天?是否還記得老師們帶著你們?nèi)⒂^飯?zhí)、飲水處、風(fēng)雨球場(chǎng)?你們是否還記得,開(kāi)學(xué)第一周班會(huì)的主題是什么?(感恩教育)一眨眼,兩年就過(guò)去了。再回首,我們發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā)區(qū)第一屆畢業(yè)生,的確是做到了開(kāi)學(xué)第一天我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的——你們是最優(yōu)秀的!這兩年的七百多個(gè)日日夜夜,你們投入了充實(shí)的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng),緊張的競(jìng)賽。忘不了你們校運(yùn)會(huì)上矯健的英姿;忘不了你們?cè)诳萍脊?jié)上把雞蛋飄下來(lái)時(shí)的歡呼喝彩;忘不了你們?cè)谖乃噮R演中的精彩表演……一切的一切,都讓我們刻骨銘心,多么令人難忘的時(shí)刻!

          今天,你們就要畢業(yè)了,你們即將離開(kāi)母校,踏上人生的另一段路程——中學(xué)。我們不能天天見(jiàn)面了,但我的心依然會(huì)牽掛著你們。作為畢業(yè)班的老師,在你們畢業(yè)之際,我們有太多的話要對(duì)你們說(shuō)。趁著畢業(yè)典禮這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們要叮囑叮囑即將“遠(yuǎn)行”的孩子們:在小學(xué),老師是牽著你們的手陪伴著你走;在中學(xué),老師會(huì)給你們指引學(xué)習(xí)的方向,你們更需要的是自主的學(xué)習(xí)。初中只有三年時(shí)間,希望你們能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),考上理想的學(xué)校繼續(xù)高中的學(xué)習(xí),這樣,才能考上理想的大學(xué),這樣,才能實(shí)現(xiàn)你們?cè)谛W(xué)階段立下的夙愿——將來(lái)以豐富的學(xué)識(shí)和高超的才能報(bào)效祖國(guó)和人民!

          天下無(wú)不散之宴席。再見(jiàn)了,孩子們!希望你們能珍惜用六年時(shí)間建立起來(lái)的同班同學(xué)的珍貴友誼。以后,無(wú)論你們分散在世界的哪一個(gè)角落,開(kāi)始你們的人生和事業(yè),你們都要把同班同學(xué)當(dāng)成是自己的兄弟姐妹,有困難,互相幫助;有快樂(lè),互相分享!希望能有一天,讓我們?cè)俟簿垡惶,就像今天的我們,團(tuán)團(tuán)圓圓的,全班師生歡聚一堂!

          我的講話完了。謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!今天注定是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形覀冊(cè)谶@富麗堂皇的報(bào)告廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證在場(chǎng)的178名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程!首先,讓我代表中心小學(xué)92位教師向你們表示衷心的祝賀!

          時(shí)間如白駒過(guò)隙。仿佛一眨眼間,你們?cè)谥行男W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,讓人忍不住回想起四年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著這個(gè)陌生的校園、老師和同學(xué)。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了積極的探索。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們陪伴著你們178位孩子,在這段時(shí)間,這段路程中相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,銘刻了我們多少豪邁的誓言。

          孩子們,我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友。你們可曾記得,課堂上盡管我們討論得熱火朝天甚至面紅耳赤,課后我們還是那么的親密無(wú)間。驀然回首,那成為過(guò)去的四年恍如昨日!我相信,每一位老師都不會(huì)忘記你們課上激烈討論的情景,聲情并茂的演講,唇槍舌戰(zhàn)的的辯論,樂(lè)在其中的學(xué)中玩,玩中學(xué)……我還清晰地記得,在鮮艷的國(guó)旗下,你們一次次驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀瞬間;獨(dú)唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影;打擊樂(lè)團(tuán)賣力的排練和演出;科技節(jié)上稀奇古怪的小設(shè)計(jì);美術(shù)課上聚精會(huì)神的小制作;還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們矯健的身姿,忘情的加油吶喊……忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果,那是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!今天,你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成績(jī),更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。成績(jī)是來(lái)之不易的,讓我們都更加深刻領(lǐng)悟到“一分耕耘一分收獲”的道理!

          四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年!同學(xué)們,中學(xué)、大學(xué)的大門向你們敞開(kāi)著,你將走向更加廣闊的天地,去一一實(shí)現(xiàn)自己的愿望。親愛(ài)的同學(xué),記住小學(xué)時(shí)光吧!你們?cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位同學(xué)和老師吧,因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字永遠(yuǎn)銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會(huì)越走越順暢的!!

          同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己手中,勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!同學(xué)們,請(qǐng)記。褐行男W(xué)的大門永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回來(lái)走走,看看。再見(jiàn)了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月,我們相聚在這里,共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng),致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

          回首這一年來(lái),我們共同經(jīng)歷的每一天,都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導(dǎo),你們的主動(dòng)參與,還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談,我們都像朋友一樣,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊,柳樹(shù)旁,處處都留下了我們求知的身影。

          多少次,我們的陳老師、胡老師一大早就來(lái)到教室,帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀!

          多少次,我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識(shí)的重難點(diǎn),一遍,又一遍!

          又有多少次,校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡!

          畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出,可是孩子的教育不是孤立的,是需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面共同配合提高的。一年來(lái),始終有一批家長(zhǎng)同志們主動(dòng)與我們保持著聯(lián)系,或老師家訪、或家長(zhǎng)來(lái)校面談;或電話聯(lián)系;或網(wǎng)上聯(lián)系。其中,經(jīng)常與我們班主任老師、語(yǔ)數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長(zhǎng)有:六(1)班的李培培家長(zhǎng)、湯瑤家長(zhǎng)、王磊家長(zhǎng)等,六(2)班的汪志成家長(zhǎng)、郭莉家長(zhǎng)、張浩家長(zhǎng)等。這里感謝大家對(duì)孩子的付出,感謝各位對(duì)學(xué)校工作的支持!

          同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí),而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人!艱辛和汗水是成功的彼岸,我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量,增強(qiáng)信心,奮勇沖刺,自主自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦學(xué)好文化知識(shí),為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

          請(qǐng)記。何覀冞@里是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家,溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空;丶铱纯础

          說(shuō)到這里,我想起了這樣幾句詞:清晨,嘴角上翹,提升心情,相信我,是最棒的!

          最后,祝同學(xué)們身體健康, 學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇10

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)瞬即逝的小學(xué)時(shí)光蘊(yùn)含著同學(xué)們十分珍貴的回憶,在這次畢業(yè)典禮上相信大家能夠感受到自己再過(guò)不久便要離開(kāi)這所校園,回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然會(huì)在內(nèi)心充斥著不舍的情緒。作為班主任的我也衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛W(xué)畢業(yè)以后能夠變得更加懂事些,正如你們當(dāng)初來(lái)到這所校園的目的便是為了通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自我,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以后自然會(huì)步入中學(xué)時(shí)代從而開(kāi)啟自己全新的旅程。

          六年來(lái)的學(xué)習(xí)與努力換來(lái)的是你們此刻的成長(zhǎng),校園里的樹(shù)木也和你們當(dāng)初來(lái)到這里一般郁郁蔥蔥,所以我時(shí)刻希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求之心,在思想上學(xué)習(xí)崇高的精神才能夠被引領(lǐng)著朝向正確的方向進(jìn)發(fā)。

          正如平時(shí)老師教導(dǎo)的知識(shí)一般需要經(jīng)過(guò)層層剖析才能夠發(fā)現(xiàn)本質(zhì)所在,任何事物的成長(zhǎng)都需要經(jīng)過(guò)歲月的沉淀才能夠得到顯而易見(jiàn)的進(jìn)步,正如大家花費(fèi)了六年的時(shí)間在小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)從而成長(zhǎng)到現(xiàn)在的地步,相對(duì)于六年前那個(gè)涉世未深的稚童來(lái)說(shuō)此時(shí)的你們儼然成為優(yōu)秀的少年。

          雛鷹在成長(zhǎng)過(guò)后終會(huì)離開(kāi)庇護(hù)并飛向更廣闊的天空,正如此時(shí)的你們?cè)趯W(xué)完小學(xué)階段的知識(shí)以后需要步入中學(xué)從而學(xué)習(xí)更多的知識(shí),作為班主任的我對(duì)你們?cè)谛W(xué)六年間的成長(zhǎng)感到很欣慰。

          在我看來(lái)學(xué)生們能夠在自己的教導(dǎo)下學(xué)有所成才是令人感到驕傲的事情,也正因?yàn)槿绱宋蚁M銈冊(cè)诋厴I(yè)以后能夠擁有更加廣闊的發(fā)展空間,須知此時(shí)的大家在學(xué)習(xí)上多努力一些才會(huì)在多年后創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

          任何機(jī)會(huì)的獲取都需要懷揣著積極的心態(tài)去競(jìng)爭(zhēng),所以大家要妥善利用時(shí)間并制定好新的計(jì)劃來(lái)提升自己,畢竟從小學(xué)畢業(yè)以后很多新的挑戰(zhàn)都需要具備豐富的知識(shí)量才能夠?qū)⑵浣鉀Q,因此即便大家在畢業(yè)以后也要牢記自己的責(zé)任并重視學(xué)習(xí)上的努力,隨著學(xué)習(xí)量的積累往往能夠感受到現(xiàn)階段的自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,既然如此便應(yīng)該要總結(jié)好小學(xué)階段的得失并綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)才行,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念自然能夠在步入中學(xué)階段以后從中受益許多。

          很慶幸能夠作為一名班主任和大家共度小學(xué)六年的時(shí)光,這種濃濃的師生情誼是不會(huì)隨著同學(xué)們的畢業(yè)而變淡許多,相信多年后的同學(xué)聚會(huì)上大家能夠相聚在這所熟悉的校園中聊著小學(xué)階段的趣事,也希望同學(xué)們?cè)趶男W(xué)畢業(yè)以后也能夠懷揣著那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心靈直至成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇11

        各位家長(zhǎng):

          今天,我非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槲抑,每位家長(zhǎng)的來(lái)臨就已經(jīng)代表了您對(duì)孩子的關(guān)注,你的到來(lái)代表您渴望或者愿意來(lái)聆聽(tīng)老師的要求,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和最近狀況。

          作為老師,我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)來(lái)加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,使老師和家長(zhǎng)之間多一次溝通的機(jī)會(huì),讓大家對(duì)我們的工作有更進(jìn)一步的了解,也讓我們共同來(lái)關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子,也希望能聆聽(tīng)各位家長(zhǎng)對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的建議,以便指導(dǎo)我們今后的工作。

          下面,我把作為語(yǔ)文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要的介紹。

          一、全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

          新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū),喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,注重學(xué)生口語(yǔ)交際的能力,培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣,以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境中適應(yīng)。長(zhǎng)期以來(lái),語(yǔ)文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記,辛辛苦苦地練,以講讀為中心,要講讀為中心,要講深講透,不留“盲點(diǎn)”。隨著新課程的實(shí)施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。事實(shí)上,任何一課文都要講清楚、講透徹,不僅沒(méi)有可能,而且沒(méi)有必要。但是語(yǔ)文課也要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機(jī)會(huì)?抓住這一點(diǎn),我在教學(xué)中,嘗試去改進(jìn),以學(xué)生為中心,德智體美等多方面發(fā)展,主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí),不一味地老師灌輸,學(xué)生接受主張研究性學(xué)習(xí)。以更好地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。

          改變學(xué)習(xí)方式,就是要由過(guò)去的接受式的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾、合作、探究式學(xué)習(xí),改變學(xué)生消極被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)狀況,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)探索和積極構(gòu)建知識(shí)的過(guò)程。

          以上兩點(diǎn)是我的一些基本概念,從這些理念到具體實(shí)施過(guò)程,我做了這樣幾點(diǎn):

          1、注重培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文字的思想感情。

          雖說(shuō)現(xiàn)在都是高信息時(shí)代,推行“無(wú)紙化”可能不需要在寫(xiě)字,但是我覺(jué)得能規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),熱愛(ài)祖國(guó)文字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,是現(xiàn)代中國(guó)公民的基本素養(yǎng),并且還強(qiáng)調(diào)學(xué)生在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美。就是學(xué)生在寫(xiě)字實(shí)踐中自己的感受,而不是教師講出的“優(yōu)美”。當(dāng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)一次比一次好,他對(duì)漢字的優(yōu)美的體會(huì)就會(huì)逐漸加深。

          2、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。

          課外知識(shí)是豐富的,我們教科書(shū)是學(xué)生的世界變?yōu)槭澜缡菍W(xué)生的教科書(shū),要將視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時(shí)我鼓勵(lì)他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書(shū)、讀好書(shū),鼓勵(lì)同學(xué)們讀書(shū),通過(guò)這些活動(dòng)同學(xué)們大大提高了讀書(shū)的興趣,閱讀能力也有了較大的提高。

          三、注重學(xué)生語(yǔ)文方面的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

          興趣是學(xué)生最好的老師,我想說(shuō)的是我們的教師、家長(zhǎng)都在自覺(jué)不自覺(jué)地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有學(xué)習(xí)的愿望,他們本身有自發(fā)動(dòng)機(jī),不需要我們?nèi)ネ,去拉,于是我嘗試放手,去挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語(yǔ)文課中,經(jīng)常開(kāi)展類似辯論會(huì)形式的活動(dòng),從活動(dòng)中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,并且說(shuō)出的話條理清楚,很具有說(shuō)服力。我覺(jué)得這就是孩子們個(gè)性?赡芗议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)布置的少了,覺(jué)得是不是不行,其實(shí)我只是一種嘗試,今年的作業(yè)重點(diǎn)我放在讀、背、抄這一方面,讓他們讀好書(shū)、背好書(shū)、抄好書(shū)。我自己覺(jué)得今年孩子們的讀書(shū)能力和寫(xiě)作能力都有了一定的提高,我想告訴家長(zhǎng),每天機(jī)械的做作業(yè)只是在埋沒(méi)孩子的天性,當(dāng)然該完成的任務(wù),比如課外作業(yè),要求會(huì)寫(xiě)的字詞,這樣我還是會(huì)要孩子們完成的,因?yàn)榛A(chǔ)教育也是很重要的。

          四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營(yíng)造一種寬松自由的氛圍。

          在交談中使語(yǔ)言生活化,同時(shí)也教會(huì)孩子會(huì)說(shuō)話,說(shuō)好話,說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的話,讓他們能大膽地對(duì)老師說(shuō)“不”,讓每個(gè)孩子找到自己是好孩子的感覺(jué)。另外,我還有一點(diǎn)想說(shuō)的是,我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長(zhǎng)與我交流時(shí),都是以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量,我的孩子又考得這么差,怎么辦呢?其時(shí)我認(rèn)為孩子們之間有差異,我們?cè)试S這種差異存在,不是每個(gè)孩子都能成為愛(ài)迪生、牛頓,但是每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以,我覺(jué)得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種能力。

          以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,當(dāng)然還需要家長(zhǎng)朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)們的要求。

          1、放下手頭的工作,只需要半個(gè)小時(shí),你就能做一個(gè)盡責(zé)的父母。

          每天傍晚抽些時(shí)間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺(jué)性。

          2、親近一下孩子,不要覺(jué)得在你眼皮底下,他始終很聽(tīng)話,其實(shí),據(jù)我這個(gè)月的了解,有四十個(gè)男同學(xué)們,近乎全都去過(guò)網(wǎng)吧玩游戲,有十五六個(gè)男同學(xué)幾乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況

          3、每天給孩子聽(tīng)寫(xiě)一下詞語(yǔ)盤點(diǎn)。

          4、督促孩子讀課外書(shū),給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

          總之我們對(duì)孩子要嚴(yán)格要求,在思想上:師長(zhǎng)和孩子之間是伙伴,是良師,孩子應(yīng)該是你的粉絲,您的一言一行是他的榜樣和偶像,您有素養(yǎng)、一絲不茍、愛(ài)讀書(shū)、嚴(yán)格要求將會(huì)打造出一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、有知識(shí)、有能力的一個(gè)“人”。

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇12

        各位家長(zhǎng):

          大家好!

          非常感謝大家在能百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),來(lái)和我們教師一起交流!相信我們只要緊密地配合,就一定能教育好我們的孩子。

          隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了。一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將關(guān)系到孩子到怎樣的一個(gè)新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。下面我就結(jié)合這個(gè)班語(yǔ)文的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>

          我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下,我們班教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽。學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷地進(jìn)步。作為他們的語(yǔ)文教師,我和他們共同度過(guò)了很多的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,每個(gè)學(xué)生不同的性格類型,學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深地印在我的腦海里。

          不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同班級(jí)的孩子,會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績(jī)。俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!”我們平時(shí)的耕耘,只是不斷地積累的過(guò)程,當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候,我們的收獲會(huì)更多。不耕耘肯定沒(méi)有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分,在班里排第幾名,而是要看他盡到了努力沒(méi)有。

          說(shuō)到看書(shū),或許每天看一點(diǎn),很多孩子都能做到,但每天背一點(diǎn)只有個(gè)別學(xué)生能堅(jiān)持;每周寫(xiě)一點(diǎn),這是老師布置的,大部分同學(xué)做得很好,能按老師的要求實(shí)地觀察,認(rèn)真習(xí)作。

          這些內(nèi)容緊扣課文,只要時(shí)間允許,老師會(huì)幫他們進(jìn)行復(fù)習(xí),但對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)不怎么扎實(shí)的同學(xué),家長(zhǎng)肯定要在家督促、加強(qiáng)鞏固。否則就很難跟上大家。最關(guān)鍵的是有的同學(xué)不能靜下心來(lái)讀短文,有的同學(xué)短文還沒(méi)有讀懂就開(kāi)始做相關(guān)的習(xí)題,這怎么能做對(duì)呢?要求學(xué)生必須審清題目,明確要求,如只要求寫(xiě)一件事的,不能寫(xiě)兩件事。寫(xiě)作對(duì)象要搞清楚,如《發(fā)生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂(lè)的星期天》等等。選材要新,主題明確、詳略分明、語(yǔ)言通順流暢,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等。應(yīng)用文要注意格式。比如最近寫(xiě)建議書(shū),課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)了,學(xué)生也認(rèn)為懂了,但在具體操作中又有錯(cuò)。

          在這里,我提幾點(diǎn)建議,和家長(zhǎng)們共同來(lái)促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。

          1、親近一下孩子,不要覺(jué)得在你眼皮底下,他始終很聽(tīng)話,其實(shí),據(jù)我的了解,有好幾個(gè)男同學(xué),上課搗亂,不聽(tīng)講,成績(jī)差。

          要跟孩子走得近些,了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況。

          2、關(guān)注孩子的背課文情況及一些優(yōu)秀的文章。

          詞句都是這樣積累下來(lái)的,有些家長(zhǎng)常認(rèn)為孩子不會(huì)寫(xiě)作文,其實(shí)就是少看書(shū),少背書(shū)的原因。

          千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次感謝大家的到來(lái),感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持。

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇13

        老師們、同學(xué)們:

          再過(guò)幾個(gè)月, 就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來(lái)的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī),為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。

          小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。 首先,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:你們辛苦了。 今天,我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹(shù)立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。

          說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過(guò)。其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法,我說(shuō)了不算,他說(shuō)了也不算,最有發(fā)言權(quán)的是你自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒(méi)有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話,只提供比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫(huà)瓢,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。

          同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,以后,隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請(qǐng)你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法,那在學(xué)習(xí)上如何做加法?

          首先,要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn),下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。

          然后,要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來(lái)的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握,對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對(duì)自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補(bǔ)漏。

          如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考

          1.及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西,總是一開(kāi)始忘得快,過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋(lái)都學(xué)了一些新東西,可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。

          2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以,不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘,中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),這樣就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

          3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。

          4.靈活應(yīng)變。復(fù)習(xí)時(shí),不能只抓住幾本書(shū)或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過(guò)這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù) 復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕,可以從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書(shū)本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢(shì)待發(fā)。

          同學(xué)們,在這個(gè)火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

          最后,祝你們心情愉快,學(xué)業(yè)有成!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇14

        敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          我是601班的方若愚。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬(wàn)里小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

          歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了。六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心培育下,從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,心里沖滿感激,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校,感謝敬愛(ài)的老師。

          回首六年,我們感激萬(wàn)里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

          我們不會(huì)忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演,充滿創(chuàng)意的小制作;

          我們不會(huì)忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇?tīng)?zhēng)先;

          我們不會(huì)忘記每年六一文藝晚會(huì)上那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目;

          我們更不會(huì)忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書(shū)的熱情,把一位位著名的作家請(qǐng)進(jìn)了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M(jìn)了我們的校園,也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動(dòng),不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺(tái),鍛煉了我們的能力。

          回首六年,我們感激敬愛(ài)老師的無(wú)私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困時(shí),您總會(huì)告訴我們,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對(duì)我們無(wú)微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動(dòng)、洗澡、就寢,您無(wú)時(shí)不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書(shū)館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們,為了我們的健康成長(zhǎng),你們也付出了太多太多。

          回首六年,忘不了親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì),但和我們的快樂(lè)放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們記住這段美好的時(shí)光吧!

          初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛(ài)的同學(xué)們,把握住今天吧,讓我們從現(xiàn)在做起,揚(yáng)帆萬(wàn)里!

          一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。在此,我謹(jǐn)代表萬(wàn)里小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇15

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光真如白駒過(guò)隙,不覺(jué)之間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。此時(shí)此刻,我們每個(gè)畢業(yè)生的心中都充滿了留戀與感激,回首六年的學(xué)習(xí)生活,享受過(guò)成功喜悅,接受過(guò)失敗的打擊;揚(yáng)起過(guò)自信的風(fēng)帆,更流過(guò)委屈的淚水……但一切都那么難忘,那么難以割舍。因?yàn)椋覀冊(cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下,邁出了人生稚嫩而又堅(jiān)實(shí)的第一步。記得第一次牽著父母的手走進(jìn)這座校園,我們都還是一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒,眼里滿是膽怯,是老師一次又一次的鼓勵(lì)使我們樹(shù)立了信心,是老師細(xì)致耐心的講解使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),是老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)讓我們懂得了做人的準(zhǔn)則。今天,我們的個(gè)頭長(zhǎng)高了,素質(zhì)長(zhǎng)進(jìn)了,同事懂得了自尊、自立、自強(qiáng),但我們沒(méi)有忘記這其中傾注著老師多少辛勤的汗水,多少無(wú)私的奉獻(xiàn)啊!同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向我們最敬愛(ài)的老師鞠躬致謝:“老師,您辛苦了!”

          今天,我們就要離開(kāi)母校,尚未離別,已經(jīng)依依惜別,耳邊不禁響起老師領(lǐng)我們誦讀的詩(shī)歌:“昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏!钡痛沟牧鴹l牽扯著我們的衣袖,像老師不舍的目光,操場(chǎng)上我們嬉鬧的身影還在躍動(dòng),教室里老師沙啞的聲音還那么清晰,考試時(shí)緊張的心跳還在咚咚作響;留言冊(cè)上同學(xué)們龍飛鳳舞的簽名還那么親切……還有升旗時(shí)莊嚴(yán)的目光、課堂上專注的神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的吶喊聲,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上莊嚴(yán)的敬禮……一幕幕熟悉的場(chǎng)景仿佛就在昨天。然而,離別的腳步卻越來(lái)越近。我們不禁在心里祈禱,讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧,我們還要向親愛(ài)的母校揮手告別,還要向敬愛(ài)的老師道一聲:保重!還要向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)一聲:再見(jiàn)!

          離別固然讓人傷感,但今天的離別是為了明天更好的相聚!明天,我們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆,在新的知識(shí)海洋里去遨游,在生命更神秘的境界里去探索。請(qǐng)相信,我們會(huì)用加倍的努力,不辜負(fù)老師的期望,回報(bào)母校多年的培育。

          六年的同學(xué)情誼,終身難忘,啟蒙老師的教誨,永生銘記!畢業(yè)之際,讓我們衷心祝愿在校的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!祝愿母校的明天更加美好!

          謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇16

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:老師!您辛苦了!

          回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起,步入了古鎮(zhèn)實(shí)小。在母校我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場(chǎng)上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的誓言;小學(xué)六年就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無(wú)暇的童真和純潔的友誼;收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅未蜷_(kāi)它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          感謝老師,您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們講誠(chéng)信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師,是您陪我們長(zhǎng)大,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

          感謝同學(xué),緣分讓我們?cè)谕黄{(lán)天下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,我們一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西,在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

          難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,今后,不論我們走到哪里,都不會(huì)忘記我們?cè)枪沛?zhèn)實(shí)小的學(xué)子,老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!我們要實(shí)現(xiàn)我們的諾言:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲” 。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

          我感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;我感謝老師,祝您身體健康,事事如意;我祝福同學(xué),愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇17

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班,再過(guò)一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。

          父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。

          記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵(lì)我,讓我不要害羞,要對(duì)自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺(tái)。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心,就一定會(huì)成功的。

          老師,是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí),你都沒(méi)有罰我們站著。

          所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。

          再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們讓我對(duì)自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。

          真是不舍得,再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇18

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這風(fēng)和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因?yàn),我們就要離開(kāi)母校了?粗蠹,我心中涌動(dòng)起深深的感動(dòng),我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)大家訴說(shuō)。

          還記得剛來(lái)到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),我們?nèi)腭v“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵(lì)志樓”的昂揚(yáng)與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢(mèng)想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開(kāi)。此時(shí)此刻,驀然回首,數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!

          多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂(lè)與傷感!喜悅與遺憾!夢(mèng)想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶!

          還記得一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門的小孩子來(lái)說(shuō)真是太大了,

          許多地方我都不知道在哪里。這時(shí),“熱心腸”的楊老師走了過(guò)來(lái),拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室??一一指點(diǎn)給我看,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得這仿佛就像是自己的家!

          我更記得六年級(jí)時(shí),班上競(jìng)選值周班長(zhǎng),我也鼓足勇氣站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,輪到投我的票時(shí),全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒(méi)有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒(méi)有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心底,我感動(dòng)得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級(jí)墻上一張張閃耀著金色光芒的獎(jiǎng)狀向我們?cè)V說(shuō)著曾經(jīng)的付出和努力!事實(shí)證明,我能行!事實(shí)也證明,大家選擇我沒(méi)錯(cuò)的!

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!離開(kāi)母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

          將來(lái),不管我到哪里去上中學(xué),小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會(huì)若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長(zhǎng)愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇19

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          您們好!

          六年的同學(xué)情誼,讓我對(duì)自己也有了一定的了解,也讓我在這個(gè)時(shí)候感到非常的不舍,六年前我們相遇在這里,成為一名學(xué)生,在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,師資力量雄厚的校園里面開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí),我也感到非常的榮幸,因?yàn)橛龅搅四銈,讓我的小學(xué)六年的生活和學(xué)習(xí)都是非常的美好,我的小學(xué)六年的時(shí)光也過(guò)得非常的充實(shí),現(xiàn)在,我們也要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們學(xué)習(xí)了六年的校園,離開(kāi)了我們的老師和同學(xué),我的內(nèi)心也是非常的不舍的,但是時(shí)間是不會(huì)等人的,我們也只有足夠的珍惜眼前,才不會(huì)在分別的時(shí)候有任何的遺憾。

          六年的小學(xué)生活和學(xué)習(xí),我也成長(zhǎng)了很多,我相信我們?cè)谧乃械膶W(xué)生都成長(zhǎng)了不少,我們從剛開(kāi)始那個(gè)離不開(kāi)父母的懷抱,不愿來(lái)到學(xué)校,做什么都需要老師去一點(diǎn)一點(diǎn)的知道的小學(xué)生,到現(xiàn)在,我們也已經(jīng)是一名小大人了,我們可以自己完成很多的事情,從自己不能自己穿衣服,穿鞋子,系鞋帶開(kāi)始,到現(xiàn)在可以獨(dú)立的吃飯,自己完成自己的作業(yè),甚至可以自己去學(xué)校上課,在時(shí)間上也可以準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)學(xué)校,按時(shí)的完成老師交代的作業(yè),現(xiàn)在的我們也成熟了不少,開(kāi)始變得更加的懂事,我們也不僅僅可以完成好自己的學(xué)習(xí),也能夠在家里盡自己的所能去幫助到家人,在家里的事情上面可以盡自己的力量做自己所力所能及的事情。

          在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,我也想要代表我們?nèi)w的畢業(yè)生,向教了我們六年的老師,向傳授給我們知識(shí)的所有的老師,說(shuō)一句,謝謝,老師,你們辛苦了,謝謝你們的教導(dǎo)和培養(yǎng)才讓我們可以變得如此的優(yōu)秀,也很感謝你們?cè)谶@六年的時(shí)間里的陪伴,我們也犯過(guò)很多的錯(cuò),但是你們依舊都是好聲好氣的跟我們說(shuō),甚至于很多的時(shí)候我們都不能理解你們的良苦用心,還不明白你們的做法,現(xiàn)在想想,那時(shí)候的我們真是非常的愚蠢和無(wú)知,但是現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了你們對(duì)我們的用心良苦,也懂得了你們對(duì)我的恩情,我也會(huì)帶著你們的恩情繼續(xù)的走下去,在未來(lái)更加的努力,絕不辜負(fù)你們的期待和希望。

          同學(xué)們,我們就要離開(kāi)了,讓我們一起對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)一句加油好嗎,現(xiàn)在我們的人生才是正式的開(kāi)始了,不管遇到什么樣的事情,都希望我們可以勇往直前,背負(fù)著家人和老師對(duì)我們的期望堅(jiān)持不懈的努力。

          謝謝大家,祝我們畢業(yè)愉快,前程似錦。

          小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿 篇20

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我們就要離開(kāi)我們的母校了,結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……尚未離別,我們已經(jīng)依依難舍了!我的心在微微顫動(dòng),因?yàn)槟墙K身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我曾經(jīng)的期盼,而今的萬(wàn)般不舍。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都融入了我們的心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的校園情是那么長(zhǎng)又那么清晰,一幅幅老師辛勤為我們奉獻(xiàn)的畫(huà)面,一幕幕同學(xué)情的流淌,這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長(zhǎng)長(zhǎng)之路,我又怎么能忘記?回憶往昔,在寬闊的操場(chǎng)上,在那溫馨的教室里,我時(shí)時(shí)仰望藍(lán)天、白云,美麗的校園在陽(yáng)光中幻成溢光流金的圖案是那么的美;校園里的風(fēng)兒,曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲,校園的歡歌笑語(yǔ)讓我們心田永遠(yuǎn)豐澤。我美麗的校園啊,就是這樣,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。 舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我那在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

          真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

          只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。

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