關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(通用12篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:
大家好,我給大家演講的題目是《特別的愛(ài)給特別的你》。
“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它;我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕。”家,是心靈的歸宿,是避風(fēng)的港灣,一首《我想有個(gè)家》唱出了所有人對(duì)家的渴望,更唱出了我們身邊一個(gè)特殊的群體——留守學(xué)生對(duì)家的企盼。
近幾年來(lái),隨著農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人數(shù)增多,父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工經(jīng)商而子女留守在農(nóng)村的人數(shù)也不斷增多。
調(diào)查顯示:我國(guó)有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近2000萬(wàn)留守兒童,其中14歲及以下占86.5%。
他們有的由祖輩——爺爺奶奶、或外公外婆托管,有的由親朋好友,叔嬸、姑舅監(jiān)護(hù),有的甚至自我監(jiān)護(hù)。
面對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體,作為人類靈魂的工程師——教師,應(yīng)如何來(lái)教育關(guān)愛(ài)他們呢?關(guān)注留守學(xué)生,已經(jīng)成為教育界甚至是全國(guó)最流行、最關(guān)注的`一個(gè)話題。
讓我們先來(lái)看一則消息吧:20xx年2月20日,12名從四川、河南、甘肅來(lái)到烏魯木齊的農(nóng)村留守兒童和他們的爸爸媽媽一起,節(jié)前在烏魯木齊市一家酒店吃了一頓久違的團(tuán)圓飯。
這頓飯也許和多年前的那頓團(tuán)圓飯沒(méi)有多大的區(qū)別,只是孩子們長(zhǎng)高了,在餐桌前顯出幾分羞澀;只是母親偶爾別過(guò)臉,揩拭溢出的淚水;只是父親不時(shí)地看看孩子,忘了享用一桌的美味佳肴。
對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這只是一頓普通的團(tuán)圓飯,然而他們享用起來(lái)卻是如此百般滋味。
四川簡(jiǎn)陽(yáng)的賓勇,5歲的時(shí)候,父母離開(kāi)他來(lái)到烏魯木齊,8年之后,他見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽。
“心情像回家一樣。”他說(shuō)。
當(dāng)他得知自己能夠來(lái)新疆和父母團(tuán)聚的時(shí)候,心里既激動(dòng)又害怕。
8年未見(jiàn)父母,賓勇已經(jīng)忘記了他們的樣子。
當(dāng)多年來(lái)慰藉孤獨(dú)的想像要被現(xiàn)實(shí)證實(shí)時(shí),他有些不知所措了。
“我想有個(gè)家。”每次看到別的同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候,河南駐馬店的王博就這樣在心里喊著。
“雖然爸爸媽媽給我寄錢、寄衣服,也經(jīng)常打電話,但是總覺(jué)得自己是沒(méi)人要的娃! “從前天見(jiàn)面到現(xiàn)在,他都不怎么主動(dòng)和我們說(shuō)話!备拭C秦安留守學(xué)生盛曉亮的母親眼角濕濕地說(shuō)。
事隔4年的見(jiàn)面就像強(qiáng)扭的瓜一樣,一邊是父母親子心切伸出的雙臂,一邊是孩子面對(duì)突如其來(lái)的親情陌生而惶恐的眼睛。
家是什么?孩子們的理解不盡相同,卻表達(dá)了同一個(gè)意思:家不是房子,也不是戶口本,而是有爸爸和媽媽的地方。
聽(tīng)完這則消息,也許我們的心中有了如何關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的方向,那就是給他們愛(ài),讓他們深切地感受到老師如同父母般的愛(ài)。
有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。
那就是——愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們?nèi)缃竦纳町?dāng)中,我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí),每天的生活有爸爸媽媽的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在,他們就是留守兒童,所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童》。
我們要知道每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使,只不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因,促使我們的生活環(huán)境有所不同,但是一份溫暖的愛(ài)應(yīng)該在每一個(gè)孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長(zhǎng)都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,留守兒童的父母大多出門在外務(wù)工,希望通過(guò)自己的雙手能夠給孩子一個(gè)美好的未來(lái),但出于種種的考慮,他們沒(méi)有辦法將自己的孩子帶在身邊,無(wú)奈之下就只能留在老家,雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右,而這往往就會(huì)造成他們的'性格孤僻,不愛(ài)與人溝通。每次想到這里,我的內(nèi)心就不由得疼痛,每每在新聞中看見(jiàn)他們清澈的雙眼,我都想做點(diǎn)什么,盡管自己的力量有限,但還是希望能夠?yàn)樗麄儙ヒ唤z溫暖。
我們都是生活在充滿愛(ài)的生活中,所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,關(guān)注留守兒童,讓他們的人生中充滿一絲光亮,如果我們每一個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我相信最終匯成的力量就是無(wú)窮大的,或許大家會(huì)問(wèn),那我們能為他們做些什么呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,我們可以為他們寫一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi),為他們送去一份禮物,如果條件允許的話,還可以親身走進(jìn)他們的生活,和他們談?wù)勗、做做游戲,每一件看起?lái)很平常的事情,都會(huì)為他們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖,讓他們感受到,在這個(gè)世界上是有一群人在關(guān)心著他們,和他們一起成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路或許有些艱難險(xiǎn)阻,但是我們的關(guān)愛(ài)卻不曾有過(guò)缺席,愿我們的一份愛(ài)心,讓他們看到前方的光,喚起他們對(duì)生活的希望。
關(guān)愛(ài)留守兒童也是在弘揚(yáng)良好的精神,我們的生活因?yàn)槌錆M愛(ài)才會(huì)變得越來(lái)越好,也正是因?yàn)橛袗?ài)的存在,加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系,留守兒童的未來(lái)需要我們每一個(gè)人去關(guān)注,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年和充滿希望的未來(lái),讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈,為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,讓愛(ài)留存,心系每一位留守兒童,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:讓愛(ài)永駐人間!
“打工族,留守兒童”,這些名詞在如今社會(huì)中,以不以為然了。在高樓聳立,車水馬龍的繁華都市里,打工族的身影無(wú)處不在,在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村,老人們正辛苦的守護(hù)著一群天真無(wú)邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會(huì)的和諧奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,可自己呢?卻是那樣孤苦無(wú)依。
或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了,只有你一個(gè)人在家,你會(huì)感到孤獨(dú)和恐懼嗎?然而那些兒童卻用他們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的童心,應(yīng)對(duì)著那漫長(zhǎng)的孤獨(dú)和恐懼。他們天天期盼著春節(jié)的來(lái)臨,期盼父母給他們的愛(ài),他們中有的一年只與自己的父母見(jiàn)兩三面,而有的一年中連一面都見(jiàn)不上,他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷,缺少愛(ài)心之雨的澆灌,他們渴望有一個(gè)幸富美滿的家,渴望爸爸媽媽的愛(ài),渴望坐在寬敞,明亮,溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí),讓我們奉獻(xiàn)出自己的.一份愛(ài),與他們手拉手,用我們心中的愛(ài)去溫暖這些留守兒童。讓愛(ài)向陽(yáng)光溫暖他們潮濕的心靈,讓愛(ài)向春雨滋潤(rùn)他們幼小的心靈,讓愛(ài)向一盞明燈照亮他們的心靈,讓他們的心中充滿愛(ài),充滿熱情,充滿陽(yáng)光,充滿雨露。
關(guān)愛(ài)他們吧!面對(duì)那些留守兒童,難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎?原全社會(huì)都來(lái)關(guān)注,關(guān)愛(ài)他們,幫助他們走出孤獨(dú),伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心彌補(bǔ)父母未能給他們的愛(ài),讓我們共同攜手為他們編織一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)!
給“留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天。
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初冬乍冷,寒氣逼人,然而我們?nèi)ャ逶≡诖禾彀愕臏嘏,今天我們(cè)诖伺e辦“大手牽小手”,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓這個(gè)寒冷的冬天充滿著暖暖的愛(ài)流。在此我代表新建中學(xué)全體師生向始終關(guān)心、關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向留守兒童以及全體學(xué)生致以親切的安慰!
青少年是祖國(guó)的花朵和未來(lái),留守兒童同樣也是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。每次我想到有那么一群兒童,缺少勞力父母的關(guān)愛(ài),卻仍然能努力刻苦的'讀書,向著自己的理想前行,我就深深的被他們所震撼,總想著為他們能做些什么。新建中學(xué)20__年起就開(kāi)始關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),至今已5年有余了,這已經(jīng)5年了,我們親眼見(jiàn)證一批又一批的留守兒童在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng),讓我深感欣慰。
關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要社會(huì)各界共同努力,我們作為學(xué)校承擔(dān)著教書育人的使命,我們會(huì)一如既往的為留守兒童事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。同時(shí),我也希望我們的留守兒童要理解我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)為我們更好生活而辛苦勞作的父母,正是有他們,我們才有了生活基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)感恩、始終關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)我們的健康成長(zhǎng)的社會(huì)。正是有了他們,我們才能夠在學(xué)校健康成長(zhǎng)!我們能夠回報(bào)他們的就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)有用的人,不辜負(fù)他們的期望。
梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》說(shuō)道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立:少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步:少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,干將發(fā)铏,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中華少年,與國(guó)無(wú)疆!
一個(gè)國(guó)家的悲哀不是因?yàn)榻恋呢毟F,一個(gè)民族的悲哀也不是因?yàn)樨?cái)富的多少;最大的悲哀,是那些渴望愛(ài)的眼睛不能從他們的前輩那里吸取精神營(yíng)養(yǎng),而讓生命失去了光彩。讓我們共同承擔(dān)起關(guān)愛(ài)留守兒童得社會(huì)責(zé)任,為留守兒童撐起自由而和諧的一片天。 謝謝!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士、老師、同學(xué)們:
大家好!
青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人,關(guān)心少年兒童,就是關(guān)心祖國(guó)。
對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。在城市化進(jìn)程中,父母為了外出打工,農(nóng)村出現(xiàn)了大量的留守兒童。
他們的父母為促進(jìn)我國(guó)的城市化做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們沒(méi)有父母的陪伴,沒(méi)有父母的`照顧,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們的政府、企業(yè)和各行各業(yè)的人們給他們帶來(lái)幫助和溫暖。
關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要政府和社區(qū)的共同努力。我希望通過(guò)這次活動(dòng),凝聚社會(huì)各方力量,關(guān)愛(ài)留守兒童。
在生活、精神、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們?cè)凇吧鐣?huì)家庭”的幫助下成為社會(huì)的棟梁。同時(shí),我希望這次活動(dòng)能夠激勵(lì)更多的有識(shí)之士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來(lái),為社會(huì)文明與和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
在這里,我也希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),把對(duì)黨和政府的關(guān)心,對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
以樂(lè)觀的精神迎接學(xué)習(xí)和生活中的困難挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實(shí)自己,用知識(shí)成就人生,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。你們肩負(fù)著振興中國(guó)的重任。希望你們克服各種困難,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)自尊、自信、自立的人。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí),完成所有的家庭作業(yè),為個(gè)人成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),提高服務(wù)社會(huì)的能力;在家孝敬長(zhǎng)輩,加強(qiáng)鍛煉,盡可能多做家務(wù),做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子。
今天,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一點(diǎn)愛(ài)心物資,送給你們,這些物資凝聚了黨和政府以及各界人士的關(guān)心和鼓勵(lì)。
雖然你的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但你有祖父母的愛(ài),老師的關(guān)心,成千上萬(wàn)的愛(ài)心人士和志愿者與你在一起,你的成長(zhǎng)并不孤單。
在這里,我要向?yàn)楸敬位顒?dòng)做出巨大貢獻(xiàn)的各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會(huì)各界的支持和共同努力下,留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)必將深入持久地開(kāi)展下去。
更多的留守兒童和困難家庭的孩子將在愛(ài)心助學(xué)的行動(dòng)中完成學(xué)業(yè),健康成長(zhǎng),走向社會(huì)。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我演講的題目是《讓我們播灑一片愛(ài)心,撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天》。
在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)的他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長(zhǎng)輩的教誨,卻過(guò)早地體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,困惑著成長(zhǎng)的迷茫,他們這個(gè)特殊的群體,就是我們常說(shuō)的——“留守兒童”。
據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,目前我們國(guó)家有1。2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,他們?cè)诩亦l(xiāng)留下了近2000萬(wàn)留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬(wàn)人出外務(wù)工,全縣的“留守兒童”多達(dá)2萬(wàn)。這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村,家里沒(méi)有電話,爸爸媽媽為了省下一分錢,一年只能回家一兩次,平日中,他們?cè)趬?mèng)里想念著遠(yuǎn)方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的'性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒(méi)人監(jiān)管他們,作業(yè)不會(huì)了沒(méi)有人教,玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒(méi)有人提醒,個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧。
花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會(huì)的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開(kāi)溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結(jié)對(duì)一個(gè)或幾個(gè)留守小伙伴,成為代理爸爸、愛(ài)心媽媽,定期為結(jié)對(duì)小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課,交心談心,噓寒問(wèn)暖,叮嚀囑咐,教管結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì),用無(wú)私的關(guān)愛(ài)撫平他們心靈創(chuàng)傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨樹(shù)立起他們?nèi)松綐?biāo),成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛(ài)、身有人管、難有人幫。我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛(ài)小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學(xué)習(xí),共同游戲,共同分享自己父母的關(guān)愛(ài)。在節(jié)日中或他們的生日時(shí),讓父母做些可口的飯菜,使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中,一個(gè)城里孩子交一個(gè)農(nóng)村朋友,把自己看過(guò)的書和心愛(ài)的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴,經(jīng)常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛(ài)心,就會(huì)撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天。
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士、老師、同學(xué)們:
大家好!
明天就是元旦佳節(jié)了,又是嶄新的一年。今天我們?cè)谶@里舉行“情暖寒冬·志愿同行”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是希望所有的孩子都能度過(guò)一個(gè)溫暖的新年!
首先我代表團(tuán)鎮(zhèn)委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn);向社會(huì)各界關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的單位、企業(yè)、社會(huì)志愿者團(tuán)體和愛(ài)心人士們致以最親切的問(wèn)候,謝謝你們慷慨的愛(ài)心!
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對(duì)祖國(guó)的關(guān)心,對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),他們沒(méi)有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們的政府、企業(yè)和社會(huì)各界人士帶給他們幫助和溫暖。
關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要政府和社會(huì)各界共同努力。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠集中全社會(huì)的各方力量,共同關(guān)愛(ài)留守兒童,在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助,讓他們?cè)凇吧鐣?huì)大家庭”的幫助下成為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí),希望此次活動(dòng)能夠激發(fā)更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來(lái),為社會(huì)文明和諧做出更多的奉獻(xiàn)。
在此,我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,把黨和政府的關(guān)懷、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以樂(lè)觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實(shí)自我,用知識(shí)成就人生,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),希望你們克服種種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,自尊、自信、自立、自強(qiáng)做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長(zhǎng)輩,加強(qiáng)鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子。今天我們準(zhǔn)備了一點(diǎn)愛(ài)心物資,送給你們,這些物資凝聚著黨和政府以及社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)大家的關(guān)心和鼓勵(lì)。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是你們有爺爺奶奶的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),還有千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)心人士和志愿者們與你同在,你們的成長(zhǎng)不會(huì)孤單。
這里,再一次向?yàn)楸敬位顒?dòng)提供大力捐助的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會(huì)各界的大力支持和共同努力下,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)將會(huì)深入持久的開(kāi)展下去,會(huì)有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)中完成學(xué)業(yè)、健康成長(zhǎng)、走向社會(huì)。
寒假生活即將開(kāi)始,春節(jié)日漸臨近。最后,祝各位老師身體健康、幸福美滿!祝各位同學(xué)寒假愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
學(xué)生總數(shù)的以上,其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當(dāng)大的比例!笆陿(shù)木、百年樹(shù)人”,教育必須從娃娃抓起。可以說(shuō)“留守兒童”問(wèn)題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個(gè)問(wèn)題,更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這需要我們集中全社會(huì)的.各方力量,共同關(guān)愛(ài)留守兒童,為留守兒童提供生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為留守兒童的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天,使他們體會(huì)“社會(huì)大家庭”的溫暖,在大家庭的共同關(guān)注下成為社會(huì)的有用之才。此次活動(dòng)的開(kāi)展,是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作,關(guān)愛(ài)留守兒童的一大舉措,對(duì)于我縣關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作的深入開(kāi)展將起到積極的推動(dòng)作用。借此機(jī)會(huì),我提四點(diǎn)希望:
一是希望各級(jí)政府能夠經(jīng)常性的開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng),使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠(yuǎn)方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心。
二是希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理,建立留守兒童檔案,建全管理制度,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定管理人員,明確工作責(zé)任,針對(duì)留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)狀況,組織留守兒童開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng),并采取多種形式,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,傳播科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,使他們能夠更好地承擔(dān)起教育和管護(hù)留守兒童的責(zé)任和義務(wù)。
三是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛(ài)留守兒童”楷模。在日常生活中,老師要對(duì)留守兒童給予更多的關(guān)愛(ài),關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上,更要高度重視留守兒童的思想道德建設(shè),幫助他們樹(shù)立正確的是非觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校的每位老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做他們生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長(zhǎng)中的保護(hù)人。
四是希望留守家中的同學(xué)們要能夠理解父母,他們?cè)谕庑量嗟毓ぷ,不僅為城市建設(shè)作出了貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件,希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動(dòng),珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí)也希望,同學(xué)們能樹(shù)立“自尊、自重、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”的精神,勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人、家長(zhǎng)省心的小強(qiáng)人”,努力把困難變成財(cái)富,快樂(lè)生活,茁壯成長(zhǎng),把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。
最后,祝同志們身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!預(yù)祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 8
各位同事以及家屬朋友們:
大家好!
“海上升明月,天涯共此時(shí)”。在這碩果累累的豐收季節(jié),我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。今天,我們借這次xx傳統(tǒng)文化活動(dòng),邀請(qǐng)到了部分員工和員工家屬們到場(chǎng),首先對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子,大家能在這里相聚,共同互動(dòng),我甚感榮幸。這正是一種莫大的緣分,在這樣一個(gè)快樂(lè)而溫馨的節(jié)日里,希望大家能共同度過(guò)一段美好的時(shí)光。
一朵鮮花的綻放需要無(wú)數(shù)汗水的澆注,一份偉大事業(yè)的成就需要無(wú)數(shù)人的共同努力。xx公司23年的發(fā)展,離不開(kāi)大家的共同努力,更離不開(kāi)員工家屬們?cè)诒澈蟮哪С峙c信任,我代表公司感謝你們的付出!謝謝!每逢佳節(jié)倍思親,在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里,我們還有更多一線的員工,默默地奮斗在銷售一線,辛勤地忙碌著。在座的各位,也曾經(jīng)在一個(gè)個(gè)節(jié)假日背井離鄉(xiāng),為了xx這個(gè)大家庭,暫時(shí)顧不上自己小家的團(tuán)圓,正是這種奉獻(xiàn)精神,讓公司從一個(gè)體育品牌專賣店發(fā)展到今天的一個(gè)年利稅近億元的.民營(yíng)企業(yè)! xx公司從20xx年起引入傳統(tǒng)文化作為公司企業(yè)文化的重要組成部分,一直倡導(dǎo)孝親與感恩,每年都會(huì)拿出時(shí)間來(lái)邀請(qǐng)老師對(duì)員工進(jìn)行傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。公司在業(yè)務(wù)取得長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí),更加注重員工的品德培養(yǎng),一個(gè)個(gè)充滿正能量的故事貫穿公司發(fā)展的歷程。
今天,我們邀請(qǐng)大家在此歡聚一堂,希望大家能夠享受我們精心準(zhǔn)備的這次活動(dòng),同時(shí),也邀請(qǐng)大家積極參與我們以后舉辦的一系列傳統(tǒng)文化活動(dòng)!最后,提前祝愿大家中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx教育黨支部的xxx,今天我演講的題目是——留守兒童更需要愛(ài)。
在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛(ài)!睈(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……
時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)是:人才越來(lái)越重要,越來(lái)越珍貴,也越來(lái)越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來(lái),由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤(rùn),他們的生活失去了陽(yáng)光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問(wèn)題學(xué)生,不是成績(jī)落后,就是調(diào)皮搗蛋。面對(duì)這些即將長(zhǎng)成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,關(guān)系到孩子的未來(lái),關(guān)系到民族的興衰,我們決不能等閑視之?墒,他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊,時(shí)時(shí)都提心吊膽;我們?cè)l(fā)狠過(guò),發(fā)恨過(guò),任其自然吧;然而,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們還是忍不住去管去問(wèn),這是因?yàn)橛辛藧?ài)的驅(qū)動(dòng)力,這是在歷練我們愛(ài)的功力。
想到了這里,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——他就是小見(jiàn)。這是一個(gè)五官端正,眉清目秀男孩?珊退佑|不出三秒鐘,你就會(huì)有全新的感覺(jué),他真是太頑劣了?矗耗莻(gè)在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過(guò)班級(jí)也沒(méi)剎住閘的,是他;那個(gè)被同學(xué)修理,放聲“歌唱”的是他;那個(gè)登上窗臺(tái),跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來(lái)報(bào)告,你不用問(wèn)下文,遣送回來(lái)的準(zhǔn)是他……有的老師不無(wú)感慨地對(duì)我說(shuō):“這孩子可真難管!”是的,這個(gè)缺少母愛(ài)、在棍棒下長(zhǎng)大的孩子身上,的的確確存在好多問(wèn)題。說(shuō)心里話,每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽(tīng)話的小樣子,讓你真的煩不起來(lái)。我用心讀著這個(gè)小男孩,深深覺(jué)得:這家伙絕非等閑之輩。他的.小腦瓜機(jī)靈著呢!他會(huì)變好的,愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時(shí),小見(jiàn)從座位上站起來(lái),端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽(yáng)可是從西邊出來(lái)啦,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒(méi)見(jiàn)人影。是不是上廁所又忘帶紙了?一個(gè)同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,就和他撞個(gè)滿懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把沒(méi)收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動(dòng)聲色、真誠(chéng)對(duì)同學(xué)說(shuō):“小見(jiàn)真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”可在表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,我的目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫道:“老師,你不僅是個(gè)活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動(dòng)于孩子的文采,傾心于孩子的智慧,當(dāng)眾讀了他的。日記,因?yàn)槲抑浪次遥诤跷覍?duì)他的評(píng)價(jià),哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
因?yàn)橐晃缓细竦慕處,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長(zhǎng)久地照耀著學(xué)生的人生之路!芭踔活w心來(lái),不拿半根草去。”他們寬容的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,卻不肯原諒自己的過(guò)失。他們能以滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生的心目中,他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,塑造青少年美好的心靈,立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識(shí),更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無(wú)欲而剛,不怒而威,舉止有道。學(xué)生因親其師,而信其道。
我是一名小學(xué)教師,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈,指引他們生命的航程。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之時(shí),美麗的界石小學(xué)迎來(lái)了“‘公益重慶·愛(ài)心之旅’關(guān)愛(ài)貧困留守兒童20xx年6.1兒童節(jié)幫扶公益活動(dòng)”,我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生,向參與本次公益活動(dòng)的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言,愛(ài)是美德的種子(但。。如果人生真有意義與價(jià)值的。話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我相信,這么多愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的慷慨幫助,一定會(huì)在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛(ài)、憐惜、相助的種子;我相信,孩子們一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),更加熱愛(ài)我們的社會(huì)主義祖國(guó);我更相信,待孩子們長(zhǎng)大成人、成才之時(shí),一定會(huì)用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活,藉此來(lái)回報(bào)我們的社會(huì)!
朋友們,你們的'扶危濟(jì)困、急公好義就是最溫暖的陽(yáng)光,最肥沃的土壤,最美的種子,一定能開(kāi)出最艷的花、結(jié)出最碩的果。
同學(xué)們,我們一定要常懷感恩之心,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)銘記住愛(ài)心人士給予我們的無(wú)私關(guān)心與幫助!
最后,讓我再次代表受助學(xué)生,向所有有社會(huì)責(zé)任感的愛(ài)心人士表示最衷
心的祝福,祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國(guó)處處充滿愛(ài)的正能量!
謝謝!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在這寒氣逼人的隆冬時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和園實(shí)業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校,關(guān)心校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心我校發(fā)展的開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。
今天,開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來(lái)了棉衣,抵御嚴(yán)寒,讓我們這個(gè)冬天不再寒冷,它猶如一縷縷和煦的陽(yáng)光,照亮了我們的心靈,溫暖了我們的心扉,我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲:謝謝你們!
幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運(yùn)的。希望同學(xué)們好好珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強(qiáng),堅(jiān)定信念,樂(lè)觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份,積極服務(wù)他人,,傳遞愛(ài)心,以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛(ài)與真情的良好的人際氛圍,努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的`小學(xué)生。早日成為國(guó)家的棟梁之才,回報(bào)社會(huì)。
同時(shí),我也代表高莊學(xué)校全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,勤奮工作、精心育人,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)信在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,我們一定會(huì)把高莊學(xué)校打造成開(kāi)發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校!
授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。現(xiàn)在,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,工作順利,家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),早日成為有用之材!
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春光爛漫,鶯飛草長(zhǎng),春天帶來(lái)了希望與色彩,還有濃濃的溫暖。今天,我XXX小學(xué)和XXX在這里舉行“手拉手,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)”,這是對(duì)留守兒童的特別關(guān)愛(ài),也是促進(jìn)留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實(shí)際舉措。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長(zhǎng)期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛(ài)心人士表示誠(chéng)摯的謝意!向參加今天活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎 !
留守學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍問(wèn)題,也是焦點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和兒童健康成長(zhǎng)的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社會(huì)招募了200多名愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸,從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動(dòng)兒童更多關(guān)愛(ài),為留守兒童健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,取得了較好的成績(jī)。
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng) ,猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,給他們注入了生機(jī)和活力,也使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫
暖。民主街小學(xué)此次開(kāi)展的“手拉手,關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng),充分發(fā)揮了社會(huì)和學(xué)校的組織作用,伸出友愛(ài)之手,發(fā)動(dòng)孩子幫孩子,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,讓“留守兒童”在歡樂(lè)、和睦、關(guān)愛(ài)、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
親愛(ài)的“留守兒童”們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的'。
尊敬的各位來(lái)賓,如果說(shuō)“留守兒童”的心靈世界是沒(méi)有情的沙漠,是缺少愛(ài)的荒原,那你們每一個(gè)人都是播撒愛(ài)心的使者,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛(ài)化成陽(yáng)光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來(lái)賓們,讓我們攜起手來(lái),倡揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)美德,搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益平臺(tái),營(yíng)造關(guān)愛(ài)“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛(ài)心托起“留守兒童”的未來(lái),我堅(jiān)信,我們這些孩子,必將會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
謝謝!
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