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      2. 高考表態(tài)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-11 22:08:11 發(fā)言稿 我要投稿

        高考表態(tài)發(fā)言稿(精選11篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的高考表態(tài)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        高考表態(tài)發(fā)言稿(精選11篇)

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會(huì)的班主任老師:

          大家好!

          今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng),決定著班級(jí)的形象,甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。我覺得能成為五中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,也是我的榮耀。我也覺得做班主任工作是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛這個(gè)工作,在平時(shí)的班級(jí)管理工作中,我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,有了無窮的`動(dòng)力,即使付出再多我也無怨無悔!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢(mèng)想,我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志,養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績(jī)。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬事如意!

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          當(dāng)我們還沉浸在xx年高考取得重大歷史突破的喜悅中的時(shí)候,

          20xx年的高考已經(jīng)步步緊逼。聽了剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,我深感壓力大、責(zé)任重,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們唯一的選擇是勇于超越,超越過去;超越前者,超越自我。實(shí)現(xiàn)超越,不能靠豪言壯語;靠的'是更多瑣碎的扎扎實(shí)實(shí)的工作。焚膏繼晷、廢寢忘食,固然在所不惜;提高素質(zhì)、因材施教更須用心琢磨。在此,我鄭重承諾,20xx年高考確保基本目標(biāo),沖刺奮斗目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)自己的承諾,我將一如既往的做好以下工作:

          一、關(guān)愛學(xué)生,盡職盡責(zé)。作為班主任,我將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)科任老師,通力合作,齊抓共管,為學(xué)生營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)心學(xué)生的身心健康,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,挖掘尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì),多泡班,多對(duì)話,把關(guān)心普及每一個(gè)學(xué)生,不拋棄不放棄,用自己的責(zé)任與敬業(yè),讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。

          二、提升教學(xué)成績(jī)。我會(huì)捧著良心,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),夢(mèng)想成真!我會(huì)精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,隨時(shí)把握高考信息,多方搜集名校資料,勤于交流,共享信息,廣聚智慧,打贏12屆高考這一仗,我們的目標(biāo)是:確保尖子生;提升邊緣生;超額完成縣局下達(dá)的二本上線指標(biāo)。

          三、搞好班級(jí)管理。堅(jiān)持并不斷完善與小組合作競(jìng)爭(zhēng)制、班團(tuán)干部輪流值周制相結(jié)合的星級(jí)量化管理,通過批閱小組日記,了解學(xué)生,增進(jìn)與學(xué)生的感情。通過電話家訪,讓家長(zhǎng)了解子女的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流。通過定計(jì)劃書、寫勵(lì)志報(bào)告聽后感、樹立學(xué)生典型等渠道,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,確保高質(zhì)量完成班伎標(biāo)。

          我相信:專心走路,路就不會(huì)太難走,專心做事,事就不會(huì)太難做,只在河灘上沉思,永遠(yuǎn)得不到珍珠,只要我們樹立“我在高三我光榮,我在高三我盡責(zé)”的信念,發(fā)揚(yáng)“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的主觀能動(dòng)性,“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神,充滿信心,精誠(chéng)合作,瞄準(zhǔn)目標(biāo),埋頭苦干,就一定能取得令人滿意的好成績(jī)。

          謝謝大家!

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          能在這里和大家一起分享我的感受和想法,我很高興。今天是一個(gè)特殊的日子,從今天起到高考的100天,有著它非凡的意義。這是馬拉松的最后沖刺,是萬里長(zhǎng)征的最后一步,是向著頂峰的最后奮進(jìn),是成功路上的最后闖關(guān)。

          一百天,2400個(gè)小時(shí),或許轉(zhuǎn)瞬間就在我們的手指間劃過,或許在記憶的長(zhǎng)河里只留下淡淡的一痕,但它在某種程度上卻影響著我們一生,所以任何人都沒有理由在最后的沖刺時(shí)刻懈怠,我們的每一秒鐘都不得不全力以赴。我們要在挑戰(zhàn)來臨前做好一切準(zhǔn)備,而不是在失敗后再去痛悔虛度光陰。

          我們要感謝生活,因?yàn)樯罱o我們留下了一百天的時(shí)間去努力。一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變一生。就讓我們帶著幾分歡欣,幾分雀躍走好這一百步,迎接六月那美麗的日子。十二年的寒窗苦讀就要有一個(gè)回報(bào)了,我們的努力,我們的實(shí)力就是要在高考這場(chǎng)搏斗中得到驗(yàn)證,這是多么快樂的事情。這快樂的一百天,將是我們生命中不可或缺的一部分,將是我們回憶中最亮麗的風(fēng)景,也必定將使我們受益終生。

          成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的.人。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有很多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。一百天,蓄勢(shì)待發(fā),一百天,融會(huì)貫通,一百天,高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌!

          一百天,每一天都將是嶄新的一頁,每一頁都將寫滿奮斗的歷程。寶劍鋒從磨礪出。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路會(huì)越是艱險(xiǎn)。在你的付出效果甚微,成績(jī)不見起色,心情郁悶不安時(shí),不要松懈,這正是你能夠進(jìn)步的時(shí)候,認(rèn)真總結(jié),善究其理,闖過這一關(guān),你便上升了一層境界。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),駕馭困難的人才會(huì)贏得最終的勝利!

          同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。

          樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,

          十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭(zhēng)鋒。

          珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;

          奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

          拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

          我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

          我們有信心笑傲六月,決勝高考。

          同學(xué)們,百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,百日的征程已經(jīng)起步。

          燃起你生命的激情,盡情揮灑你拼搏的汗水!

          人生輝煌六月會(huì)讓你我永生回味,安海高級(jí)中學(xué)的明日朝陽會(huì)因我們而更加壯美!

          我的發(fā)言完畢。謝謝!

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位老師:

          大家上午好!

          此時(shí)站在這里,心情非常復(fù)雜,有由衷的高興,有惴惴不安,更有按捺不住的沖動(dòng)與激情!

          20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌,每位二中人都為之高興,為之自豪,為之振奮!現(xiàn)在讓我們懷著崇敬的心情,把最真誠(chéng)的祝賀和感謝送給20xx屆的.全體老師們----祝賀你們,你們辛苦了!

          高興之余,我們也確實(shí)感到壓力和不安。20xx年優(yōu)異的成績(jī)不必細(xì)說,單就全縣理科前兩名,藝體突破性136人,都似乎成了我們無法跨越的高度!

          還有二中人愈來愈強(qiáng)的名牌期望值,學(xué)校下達(dá)的提高100人的指標(biāo),都無疑給新的高三帶來了巨大的挑戰(zhàn)!

          表面一向樂觀的我,其實(shí)也不時(shí)萌生悲觀、煩躁與不安,只是我極力掩飾下來!因?yàn)槲仪宄,在這攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)候,我不能把任何一點(diǎn)消極情緒帶給我的所有隊(duì)員們。

          有悲觀、有壓力,但更多的是信心和激情!每當(dāng)我走向前臺(tái)、走向講臺(tái),看到斗志昂揚(yáng)的高三師生,想到蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我便瞬間熱血沸騰,生起無限的勇氣和力量!

          艱巨的任務(wù)是期望更是信任,是責(zé)任更是榮譽(yù),是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇!

          高三所有的老師們,敬業(yè)、踏實(shí),業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)協(xié)作!有這樣一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),何難不克?!

          高三所有的同學(xué)們,刻苦、努力,基礎(chǔ)牢固,志氣高漲!有這樣一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),何堅(jiān)不摧?!

          全體二中人,心系高三,支持高三,有這樣強(qiáng)大的后盾作保,我們定能披荊斬棘,一往無前!

          新高三的全體老師們,高三這一年,注定是不平凡的一年---歡笑與淚水相伴,挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存。讓我們一同努力,一同見證,一同收獲!

          謝謝大家!

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          下午好!

          作為高三文綜教師的代表,我深感榮幸。回望高三以來文綜組各位老師的勤奮工作,以及在各次考試中取得的較好成績(jī),在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,文綜組各位老師精心備考,通力合作,達(dá)成如下共識(shí):

          一、團(tuán)結(jié)協(xié)作

          今年文綜年輕教師多,備考經(jīng)驗(yàn)不足,在平時(shí)教學(xué)工作中,我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真落實(shí)集體備課,尤其是對(duì)主干知識(shí)的講解、學(xué)法的指導(dǎo)、重點(diǎn)習(xí)題的處理,同層次班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一,為整個(gè)高三年級(jí)的高效課堂做好準(zhǔn)備,積極穩(wěn)妥的提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

          二、注重落實(shí)

          首先,落實(shí)好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),課前充分備課,課上講解透徹,練習(xí)精心篩選,作業(yè)及時(shí)批閱,關(guān)注學(xué)生知識(shí)誤區(qū),及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

          然后,根據(jù)文綜學(xué)科需要背誦的知識(shí)較多的特點(diǎn),我們充分利用好幾個(gè)時(shí)間,一是早讀時(shí)間,每次早讀布置具體任務(wù),下課前完成跟蹤練習(xí),練習(xí)不過關(guān)的同學(xué)必須二次過關(guān)。二是課前三分鐘,課前早到教室3分鐘,讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課內(nèi)容,為上課做好準(zhǔn)備并且營(yíng)造良好的課堂氛圍。三是課間,課間找學(xué)生去辦公室背誦,有早讀不過關(guān)的.同學(xué),也有文綜中某一科目學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。灌輸給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)必須過關(guān)的意識(shí)。

          三、科學(xué)訓(xùn)練

          除了平時(shí)各科的單獨(dú)訓(xùn)練,每周六日進(jìn)行必要的綜合訓(xùn)練。著眼于訓(xùn)練學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換能力。三科命題,組長(zhǎng)拼湊。目的是使學(xué)生熟悉試卷的長(zhǎng)度、形式、時(shí)間安排、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換,練習(xí)文綜答題的技巧。每次訓(xùn)練后,全組教師第一時(shí)間批改,由于文綜試題批閱量太大,我們組好多老師把周測(cè)試卷帶回家加班批閱,及時(shí)反饋學(xué)生答題中的問題,使接下來的講評(píng)更有針對(duì)性。

          四、培優(yōu)補(bǔ)差

          實(shí)驗(yàn)班及藝體班的重點(diǎn)工作是培優(yōu),我們對(duì)尖子生一直特別關(guān)注,不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài),我們無論是課堂上、還是作業(yè)、測(cè)試卷,都注意這些學(xué)生各類基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)際掌握情況。并針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),課后利用早、晚自習(xí)及其它空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo)、指導(dǎo)、并提供適當(dāng)?shù)妮o助資料,每周至少另提供1—2套試卷,并面批面改,以促其對(duì)文綜的學(xué)習(xí)興趣,提高文綜成績(jī)。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以老師們更側(cè)重補(bǔ)差的工作。其實(shí)好多同學(xué)并不是真的差,而是信心不足,針對(duì)這種情況,我們經(jīng)常給學(xué)生鼓勁打氣,指出他們的優(yōu)勢(shì),并幫助他們確定自己的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)有了目標(biāo),同時(shí)樹立了信心,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)提高。

          總之,我深信我們20xx年高三文綜的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過我們?nèi)w文綜教師的努力,今年的高考文綜成績(jī)一定能再上一個(gè)新臺(tái)階。

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是《在高考中綻放最美的自我》。

          有人曾說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個(gè)搏擊后的完美。三年前,帶著憧憬與理想,你們?cè)谶@里播種了希望。

          春寒陡峭中有你們執(zhí)著的.追求,夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印,過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老。翹首未來,等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方。

          梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅(jiān)持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長(zhǎng)們定會(huì)揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!

          高一高二的同學(xué)們,一年兩年后的現(xiàn)在,我們也將和高三的學(xué)長(zhǎng)們一樣面臨著高考,希望我們可以把握現(xiàn)在,立足當(dāng)下,用點(diǎn)滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是幾天后的高考,還是一個(gè)多月后我們面對(duì)的期末考試,讓我們以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)屬于自己的挑戰(zhàn)。

          寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸,我能夠代表高三教師在這里發(fā)言。同學(xué)們,步入高三的你們還記得剛來到這里的樣子嗎?大多數(shù)學(xué)生沒有目標(biāo),沒有方向,動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)的自主性較差。但是在這兩年里,老師看到了你們的變化:你們學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)了整理錯(cuò)題,開始主動(dòng)到辦公室問問題,開始為自己成績(jī)進(jìn)步而高興,甚至早晨五點(diǎn)半就起床奔向教室開始晨讀,晚自習(xí)學(xué)到9點(diǎn)半才回宿舍休息。同學(xué)們,只有想不到,沒有做不到,經(jīng)過這三年的努力,你完全會(huì)和現(xiàn)在坐在高中的同學(xué)走進(jìn)同一所大學(xué)。老師想說:老師看到了你們的努力,你們是好樣的。老師還想對(duì)你們說:高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),所以在最后的時(shí)刻,你們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),堅(jiān)持到最后,要堅(jiān)信只要努力結(jié)果總是好的。

          在此我代表高三任課老師們表明我們的'決心:我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致,通力合作,為同學(xué)們營(yíng)造更好的高考學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會(huì)盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,用心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問題,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們會(huì)潛心研究考綱,精心備好每一節(jié)課,及時(shí)把握最新的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo)同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們,成為你們的貼心朋友。

          最后祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,盡情駛向美好的未來,我們高三任課教師會(huì)在你們高考的道路上保駕護(hù)航。


          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          我們終于迎來了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,迎來了人生的第一場(chǎng)大考驗(yàn)。今天站在這里,作為x中學(xué)x屆學(xué)生的代表發(fā)言,心情無比激動(dòng)。首先,我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們,真誠(chéng)地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!x中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

          十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應(yīng)考?汲鏊,考出風(fēng)格,圓我們的大學(xué)夢(mèng)。

          走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵(lì),更忘不了無助彷徨時(shí)老師貼心的.幫助……忘不了的太多太多,這一時(shí)半會(huì)又怎么說的完。忘不了x中學(xué)的老師們,也忘不了x中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)校“以人為本”的指導(dǎo)思想,“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則,讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。x校長(zhǎng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注,激勵(lì)了我們,激勵(lì)了x多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切,我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,我們沐浴著學(xué)校的恩澤,也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛。

          爭(zhēng)三月,戰(zhàn)四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學(xué)們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

          

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          春和景明,惠風(fēng)和暢,今天,我們高三年級(jí)的所有師生聚集在這里,將以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志參加學(xué)校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動(dòng)。我們將在鳳凰山頂,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角!我們將用拼搏書寫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!我們將用毅力證明“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!

          我可愛的風(fēng)娃們,三年前,你們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了充盈著鳳文化的一中校園。而今,你們要在“鳳娃沖頂”的過程中,不畏困難,親近自然,釋放自我,期許明天,以百倍的熱情迎接高考。

          你們要知道,在未來的`78天里,你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍,稚嫩的翅膀去騰飛,相信你們將成為強(qiáng)者而拔得頭籌,成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

          你們要知道,在未來的78天里,準(zhǔn)備高考的過程就像攀登一座高山,不進(jìn)則退,不能停頓,想要真正力博群雄,就要夯實(shí)自己的基礎(chǔ),磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規(guī)律,相信踏實(shí)會(huì)為你們鞏固地基,奮斗會(huì)給你們提供出路,勤奮會(huì)給你們鑄造云梯。

          你們更要知道,在未來的78天里,泄氣則功虧一簣,咬緊牙關(guān)則脫穎而出,堅(jiān)持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門,才能讓你們真正體會(huì)到“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。

          衷心祝愿全體高三學(xué)子在xxxx年高考中一舉奪魁!榜上有名!再創(chuàng)開一高考的輝煌!

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是一班李xx。

          昔有九月開學(xué)發(fā)言,“且以沉毅渡高三”,猶記去年教師節(jié)師恩浩蕩,助你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今有百日誓師開幕,“更借東風(fēng)遨九天”,正值此刻誓師會(huì)氣勢(shì)如虹,送你我共赴疆場(chǎng)。170天彈指一揮!但不變的是我們,是我們光華璀璨的夢(mèng)想,是我們追夢(mèng)的決心以及越來越靠近夢(mèng)想時(shí)血液的沸騰!請(qǐng)?jiān)试S我在此以高中所學(xué)來詮釋為什么我們必將圓夢(mèng)xx。

          從生物學(xué)來說,我們?cè)诔錾埃诮Y(jié)合成受精卵之前,就已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者;用數(shù)學(xué)來說,我們就是兩億分之一。由此看來,我們相聚于此,存在于世本身就是奇跡。

          根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損1千克質(zhì)量,可以將兩萬噸的物體從地球運(yùn)到月球;政治老師說,量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過程,我們十二年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發(fā)能量的`一百天,我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎?!

          請(qǐng)相信,我們生來就是高山而非溪流,我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑!

          請(qǐng)相信,我們生來就是人杰而非草芥,我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!

          縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也應(yīng)勇往直前;即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

          辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢(mèng);單調(diào)、乏味,我們不怕,我們志存高遠(yuǎn)。

          高三鏖戰(zhàn)終有日,六月鮮花為我開!待得金榜題名時(shí),湖湘學(xué)子xx來!

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我援引胡志輝副校長(zhǎng)的詞作《沁園春梅》中的詩句來結(jié)束今天的發(fā)言:澄池波瀾,潮涌梅溪,聽雨沐風(fēng)踏雪上。正當(dāng)時(shí),臨神洲春色,xx紅香!貜(qiáng),星城鳴一槍,響徹云霄!

          謝謝!

          高考表態(tài)發(fā)言稿 篇11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn);歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們xx的師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。

          我們的誓師大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年高考的輝煌。

          在這個(gè)世界上,成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變,F(xiàn)在,高考已經(jīng)近在眼前,最后的決斗開始,沖鋒的號(hào)角吹響。100天的時(shí)間,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫,我們走過的每一步,都已經(jīng)奠定成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!

          下面讓我們以理想的.名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求:

          一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。

          高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí),加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不管我們的成績(jī)?nèi)绾,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí),誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復(fù)。

          二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底。

          我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,到達(dá)理想的彼岸。

          三、投入專注,心無旁騖,摒棄一切誘惑,簡(jiǎn)單生活。

          我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

          四、抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng),與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我挑戰(zhàn)。

          一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。

          五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。

          同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增長(zhǎng)空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高,補(bǔ)有突破,以求做到靈活運(yùn)用,增強(qiáng)得分能力。

          同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

          同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。

          同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺激情正濃!青春給我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,雄鷹就要展翅飛翔。

          冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌!

          最后,贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,三中定能創(chuàng)輝煌!熱切希望同學(xué)們:十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!衷心祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓三中,夢(mèng)圓XX!

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