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初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用16篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
臨近中考,畢業(yè)在即,很高興能站在莊嚴(yán)的觀禮臺(tái)上,代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
在一個(gè)稻花飄香的金色季節(jié),我們走進(jìn)了一初的大門;叵朐谝怀醵冗^(guò)的三年,我們學(xué)到了太多太多,從詩(shī)詞歌賦到散文小說(shuō),從加減乘除到方程函數(shù),從簡(jiǎn)單詞匯到話題寫作,我們領(lǐng)略理化的奧妙,涉足歷史的長(zhǎng)河,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)……將這一切教給我們的,是老師,在背后默默付出的,是家長(zhǎng)。而給我們機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí)的,是母校。在此,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué),向老師、家長(zhǎng)道一聲:辛苦了!
經(jīng)過(guò)三年的成長(zhǎng),面對(duì)近在眼前的中考,首先,我們要明確自己的奮斗目標(biāo)!爸局颍瑹o(wú)堅(jiān)不摧”。目標(biāo)是我們奮斗的'方向,它會(huì)給我們動(dòng)力,激我們奮進(jìn)。沒(méi)有目標(biāo)的沖刺,沒(méi)有任何意義可言,在剩下的幾天中,首當(dāng)其沖的,便是定下合理的目標(biāo)。
我們也要堅(jiān)定必勝的信心。因?yàn)樽孕攀浅删鸵磺袀ゴ笫聵I(yè)的根本。要知道,中考不是一道難以跨越的坎,而是一次證明自己的機(jī)會(huì),我們都應(yīng)相信自己,摒棄畏懼,把握好這次機(jī)會(huì),呈現(xiàn)出自己最好的一面。無(wú)論過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾危裉煳覀冎匦缕鹋堋?/p>
我們還要樹(shù)立積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度!八问,繩鋸木斷”,為什么微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?靠的就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的態(tài)度,誠(chéng)然,在用一只手都數(shù)的過(guò)來(lái)的這幾天內(nèi),在學(xué)習(xí)上很難再有大的突破,但端正態(tài)度,不懈進(jìn)取,我們?nèi)阅苁斋@屬于自己的進(jìn)步。
我們更要不斷地完善自己!昂媳е荆诤聊;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”。我們不能小瞧任何一分,任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),任何一種思維模式,應(yīng)盡己所能地填補(bǔ)自己在思想上,學(xué)習(xí)上的空白,從一點(diǎn)一滴做起,在剩下的時(shí)間里裨補(bǔ)缺漏,更上一層樓。
各屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的奮斗歷程和取得的成績(jī)?yōu)槲覀冋樟亮饲胺降穆罚麄兘o我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。我們會(huì)以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己,努力學(xué)習(xí),好好做人。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)階梯,用我們不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰,勇敢攀登吧!
只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華;全力以赴,不留遺憾!祝每一位考生考運(yùn)昌隆,萬(wàn)事勝意!今天,我們以一初為榮,明天,一初以我們?yōu)榘粒?/p>
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三年前為著同一個(gè)夢(mèng)想,我們一起來(lái)到這里。三年磨劍心,千日共勉勵(lì)?粗约河煤顾畵Q來(lái)的分?jǐn)?shù)心懷釋然,三年歲月如梭,才織成了我們的似錦前程;幾度冷雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢(mèng)想。
回顧三年的初中生活,是誰(shuí),與我一起分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦?是誰(shuí),與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰(shuí),鼓勵(lì)著我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?又是誰(shuí)呀,與我攜手共夢(mèng)三載余?是你,我親愛(ài)的同學(xué),三年來(lái),我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識(shí)到相知。
還記得班歌比賽那個(gè)明朗的夜晚嗎?我們手挽手,肩并肩,心連心,共同唱起那首團(tuán)結(jié)的歌。舞臺(tái)的燈光映著我們清澈的眼眸,臺(tái)下的掌聲襯著你我激昂的聲音。我們唱著,又彼此望著,眼神中流露出曠古的情誼和豪邁!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們努力拼搏,激情萬(wàn)丈,友誼的花朵一次次的綻放。比賽前,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好用水,毛巾;比賽時(shí),我們毫不吝惜體力,為他們吶喊助威;比賽結(jié)束后,我們攙扶著。已拼盡全力的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),自豪的說(shuō):你跑的好極了!我們?yōu)槟泸湴!領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí),全班為之沸騰。大家簇?fù)碇鴼g笑著,歡呼著,自豪著。
流水的回憶輕輕劃過(guò),在蕩漾的水波里,我們有過(guò)淚水也有過(guò)歡笑,有過(guò)跌倒也有過(guò)跨越,有過(guò)與朋友同學(xué)搏擊球場(chǎng)的喜悅,也有過(guò)離別時(shí)分,與老師同學(xué)抱頭而哭的傷感。初三拼搏的日子,真的很值得留戀,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鄒鷹展翅,籃球比賽的揮灑青春,學(xué)校晚會(huì)的熱情歡歌,還有教室里的朝夕相處。一切的一切標(biāo)志著我們一步又一步的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也書寫著我們耀眼璀璨的青春歲月。
如果說(shuō)同學(xué)是我們的戰(zhàn)友,那么我們的老師就是引領(lǐng)我們走向未來(lái)的墊腳石。
老師,在家鄉(xiāng)就像泥土一樣的樸實(shí),在城里淹沒(méi)在喧鬧的人群中,和千千萬(wàn)萬(wàn)其他人一樣,奔波、忙碌、拉家?guī)Э谶^(guò)著平常的日子,可能他和我們擦肩而過(guò)的時(shí)候,我們都不一定能注意到他,然而為了一個(gè)學(xué)生,他在三伏夏日,四處奔波,危險(xiǎn)面前,他根本不需要選擇,因?yàn)檫@瞬間源自內(nèi)心品質(zhì),他,是俠之大者。有學(xué)生的世界,有老師的身影,有愛(ài)的世界就是天堂!
老師的`生日晚會(huì)上,我們靜靜點(diǎn)亮手中的蠟燭,明亮的燭光,映襯著我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福,都化作一個(gè)衷心的擁抱,老師感動(dòng)了,拍拍我們稚嫩的肩膀,眼角滲透出了淚光。
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與可親的老師們,對(duì)我們?nèi)甑木呐嘤重M止是幾句言語(yǔ)所能表達(dá)?親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們用熱烈的掌聲,在我們即將踏上新的征程的這一刻,表達(dá)我們對(duì)老師最崇高的敬意吧!
未來(lái)的路上,就讓我們運(yùn)籌帷幄,決勝千里兩朝夕,讓自己將來(lái)的青春歲月無(wú)怨無(wú)悔!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 3
尊敬的校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三(4)班的xx。學(xué)校在這里舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,作為本屆畢業(yè)生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長(zhǎng)、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來(lái),你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長(zhǎng),謝謝老師!
老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光,告訴我們前方還有很長(zhǎng)的路要走。三年來(lái),老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),您給予我們鼓勵(lì),告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您為我們高興,告訴我們要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過(guò)、讓您生氣,但我知道您一定會(huì)原諒我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年,我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過(guò)了青春,經(jīng)歷了成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲:老師,您辛苦了!
烏飛兔走,三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景,每個(gè)人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力交瘁,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒(méi)有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的.時(shí)光匆匆流過(guò),我們經(jīng)歷了許多,絢麗的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào),我相信我們的中考成績(jī)會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。
美國(guó)前aba著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說(shuō)過(guò)這樣一句話:“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來(lái)是千變?nèi)f化的,但無(wú)論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì),因?yàn)槲覀兪峭鈬?guó)語(yǔ)人。我們馬上就要離開(kāi)母校,但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件,不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的栽培。不論未來(lái)如何,我們永遠(yuǎn)屬于xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx班的初三畢業(yè)生代表,xxx。非常榮幸,自己能在畢業(yè)之際,站在我們xxx中學(xué)的演講臺(tái)前,看著各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習(xí)的同學(xué)們、老師們,進(jìn)行這次演講。
三年了,自從我們步入xxx中學(xué),已經(jīng)有三年了!三年來(lái),我們從在報(bào)名時(shí)偶遇的陌生人,成為了相處三年的同學(xué),我們從見(jiàn)面說(shuō)聲:“老師好!”的師生,成為了無(wú)話不談的忘年朋友。三年來(lái),我們經(jīng)歷了太多,改變了太多,以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們,三年結(jié)束了,我們的初中——畢業(yè)了!
回顧最初的日子,我們帶著小學(xué)的稚嫩,走進(jìn)了初中的大門?粗吣昙(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們捧著厚厚的課本研讀,而我們卻還沉浸在簡(jiǎn)單的快樂(lè)當(dāng)中。初一的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)了老師,交到了朋友。一起在教室中學(xué)習(xí),一起在寢室中睡去,一起熬過(guò)了軍訓(xùn)……就這樣,我們從互不相識(shí),慢慢的成為了一個(gè)牢固的班集體。
當(dāng)我們走上初二年級(jí)的樓層,一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力,我們也都自覺(jué)的拿起了手中的課本,認(rèn)真的研讀起書中的知識(shí)。每天的休息的時(shí)間變少了,但是我們?nèi)耘f是快樂(lè)的。因?yàn)槲覀冇信笥言谏磉,有老師在身邊,每次參加校園的活動(dòng),每次為班級(jí)贏得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當(dāng)緊張的學(xué)考結(jié)束,我們歡樂(lè)的初二,也就結(jié)束了。
最后,我們來(lái)到了現(xiàn)在——初三。這一年來(lái),我看到了太多的同學(xué)們專心致志的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們,也學(xué)著過(guò)去學(xué)長(zhǎng)們的樣子,拿起了厚厚的課本,讓自己能多一分準(zhǔn)備,多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們,不僅僅是同學(xué)、是伙伴,更是學(xué)習(xí)路上競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手!我們互相的磨礪,互相的學(xué)習(xí),最終,我們成功的`結(jié)束了最后的中考!
同學(xué)們,回顧我們這三年的初中,其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,但是這簡(jiǎn)單的生活,卻讓我們感到戀戀不舍。因?yàn),正是這份簡(jiǎn)單的相處,讓我們最終成為了要好的朋友,成為了彼此的同學(xué)!
朋友們,初中已經(jīng)結(jié)束了,我們也該離去了。但是,我們的未來(lái)不會(huì)因?yàn)檫@的結(jié)束而止步!未來(lái)的世界,比我們想想的更加精彩!最后的最后,讓我祝愿各位,在今后的校園生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝各位,能在今后的校園里,認(rèn)識(shí)到更多的朋友,見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
彈指一揮間,三年,初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。今天,當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我在這里,代表初三全體畢業(yè)生,向我們的母校道一聲感謝,向可親可敬的老師們,送上我們最誠(chéng)摯的敬意!
三年的征途,三年的酸甜苦辣,帶著夢(mèng)想的期待,我們一路走來(lái)。我們一起走過(guò)的日子有苦有甜,我們一起走過(guò)的日子有笑有淚,我們一起走過(guò)的日子有花有果,我們一起走過(guò)的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。唯一不變的,是心中的那份感激。
感謝親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。三年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了自我約束,懂得了自我完善,磨練了頑強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了達(dá)觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。三年的時(shí)間里,在您溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢(mèng)想!
感謝親愛(ài)的老師,是您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。傳道、授業(yè)、解惑,您與我們迎難而上;快樂(lè)、傷心、奮進(jìn),您與我們形影不離。是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);是您,讓我們明白了什么是榮辱,什么是善惡。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的'教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印記。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體同學(xué),真心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝親愛(ài)的同學(xué)們,感謝那成功時(shí)鼓勵(lì)的眼神,那跌倒時(shí)伸出的雙手,那落淚時(shí)遞過(guò)的紙巾,那歡樂(lè)時(shí)爽朗的笑聲……曾記得,校園里,我們烈日揮汗訴豪情;田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);教室里,我們埋頭苦讀修人生!我們?cè)黄鹂是笾R(shí)、增長(zhǎng)智慧、憧憬未來(lái)、放飛夢(mèng)想!
今天,我們的初中生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的號(hào)角!盁o(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué),成功之路也!弊鳛橐粋(gè)學(xué)生,最重要的是掌握各種知識(shí)和技能。因此,學(xué)習(xí)始終是最重要的。當(dāng)我們不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、傳播知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的時(shí)候,我們的修養(yǎng)、學(xué)養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng),也會(huì)同時(shí)提高,逐步完美,最終使自己內(nèi)涵豐富,言行儒雅。
同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。因?yàn)樵谖覀兩磉叄袔臀覀兌蛇^(guò)茫茫學(xué)海的老師,有可親可敬的父母,有無(wú)數(shù)的支持者,他們都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
最后,讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上,我相信:50中的明天,我們的明天,都會(huì)更加輝煌!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。生命也正是因?yàn)檫@一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記。
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹(jǐn)代表20XX年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教、更順利。我們知道,大方三中的老師都是?yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的`道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我材必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì)我們求知,教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結(jié)束了,無(wú)論是內(nèi)心的不舍還是對(duì)高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結(jié),初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著我們的成長(zhǎng)迎來(lái)了結(jié)束的日子,但是面對(duì)這場(chǎng)離別我們應(yīng)該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)當(dāng)做贈(zèng)別母校的禮物。
也許連我們自己都沒(méi)能意識(shí)到初中的時(shí)光竟會(huì)是如此短暫,猶記得和同學(xué)們?cè)诮淌依锺雎?tīng)老師教導(dǎo)的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡,無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對(duì)我們這些學(xué)生的心血,對(duì)老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的`努力正是為了讓班上的學(xué)生有著更好的成長(zhǎng),因此他們才會(huì)變得嚴(yán)厲并希望學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)引起足夠的重視,因此他們才會(huì)樂(lè)此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力,因此他們才會(huì)對(duì)我們的錯(cuò)誤表示寬容并通過(guò)教導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習(xí)的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持,盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識(shí)到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無(wú)論是課堂上的學(xué)習(xí)還是考試中的競(jìng)爭(zhēng)都是我們奮發(fā)向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級(jí)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù),也許我們并非是維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻(xiàn)著自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠(yuǎn)的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結(jié)識(shí)的老師和同學(xué)們,無(wú)論是校園內(nèi)的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡,當(dāng)我們倚靠在課桌上回憶著當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)也會(huì)令自己的內(nèi)心變得平靜許多,畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級(jí)、這個(gè)課桌之上學(xué)習(xí)著老師傳授的知識(shí),即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切,那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的,既然如此我們便應(yīng)該在學(xué)習(xí)道路上更加努力些才不會(huì)辜負(fù)初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結(jié)束以后我們每個(gè)人都能夠?qū)⒕ν度氲匠跞詈箅A段的學(xué)習(xí)之中,要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報(bào)老師的教導(dǎo),相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
這次作為學(xué)生代表站在這里,我心情非常的復(fù)雜,有一些焦慮,有一些緊張,有一些難關(guān),也有一些期待。我們站在這畢業(yè)的大門口,隨時(shí)都有可能把腳跨出去,也總有那么一天我們終將走出去?墒乾F(xiàn)在,我們?nèi)钥梢韵硎墁F(xiàn)在,我們還在彼此身邊,還在這個(gè)校園里,還能時(shí)時(shí)刻刻看到可親可愛(ài)的老師,所以讓我們先盡情的感受這次相聚吧。也讓我們彼此用最熱烈的掌聲恭祝我們畢業(yè)啦!
這是我們青春里的第一個(gè)三年,還記得以前有一位姐姐和我說(shuō),人的青春之中有兩個(gè)三年,第一個(gè)三年是懵懂無(wú)知的`初中,第二個(gè)三年是刻骨銘心的高中。當(dāng)初我不知道為什么這兩個(gè)三年會(huì)有所不一樣,但是當(dāng)我真正的感受下來(lái)之后,我清楚的知道初中真的是一個(gè)從幼稚走向成熟的階段。我們現(xiàn)在回過(guò)頭去看以前的自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)候的我們,其實(shí)真的挺小的,想事情、學(xué)習(xí)都很不成熟。這也證明著我們?cè)诓煌5倪M(jìn)步,這是一件足以欣慰的事情。雖然高中還沒(méi)來(lái),我們也還沒(méi)有去體驗(yàn),但是我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),我們一定會(huì)同樣感觸高中的美好的。所以同學(xué)們,就讓我們一起懷著期待走向我們的高中吧!
在這里,我代表全體同學(xué)向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師讓我們可以在一個(gè)健康向上的環(huán)境中成長(zhǎng),不僅端正了我們的三觀,也讓我們對(duì)未來(lái)有了一些遐想。我想代表我個(gè)人對(duì)我的班主任說(shuō)一聲感謝,還記得以前自己很幼稚,總是喜歡去挑戰(zhàn)您,可能那時(shí)候自己太幼稚了,所以總是喜歡惹出一些事情來(lái),這樣仿佛才能證明自己的存在。是您,用一顆博愛(ài)的心,慢慢將這個(gè)偏執(zhí)的我?guī)Щ亓苏5能壍。我感謝您,發(fā)自內(nèi)心的感謝,我也愛(ài)您,發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。您在我的生命中,不是一個(gè)過(guò)客,而是能夠永久影響我的一個(gè)人,您是尊師,也是摯友,更是家人。
在場(chǎng)的很多同學(xué)對(duì)老師都有已非常至誠(chéng)的愛(ài),雖然有時(shí)候會(huì)給老師惹一些麻煩。其實(shí)這三年來(lái),我們對(duì)老師的愛(ài)不易于表。所以老師們,我們想對(duì)你們說(shuō)一聲感謝,也想對(duì)你們道一聲愛(ài)您!未來(lái),我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)打拼,繼續(xù)往前走,向上攀爬。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,距離我們初三的學(xué)生踏上中考考場(chǎng)還有34天。
今天,我們要與美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你,我的校園,三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,回首風(fēng)雨前程,波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,軍歌響起來(lái),軍旗飄起來(lái),教官的吼聲里,我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔,齊整的隊(duì)列,堅(jiān)定的面容,執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承,進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園,鈴聲響起來(lái),夢(mèng)想飛起來(lái),明亮的課堂中,我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考,勇敢的.發(fā)問(wèn),熱情的求知,不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海,決勝考場(chǎng)。
感謝您,我的老師,你們勤奮追求,不知疲倦,為我們做出了最好的表率。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)私奉獻(xiàn),不言索取,不求回報(bào)。你們循循善誘,期勉我們?nèi)姘l(fā)展,包容我們的無(wú)知與固執(zhí),更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng)。陪我們走過(guò)了三年時(shí)光,就讓我們?cè)谶@里深情的道一聲感謝,留一份祝愿。遇到你們是學(xué)生最大的幸運(yùn)。
34天,還有短短的34天,每一個(gè)初三學(xué)生都會(huì)用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的34天。 盡管我們?cè)毁|(zhì)疑,盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑,不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明,我們還將用成績(jī)證明自己。就讓我們用六月的碩果作為對(duì)母校最誠(chéng)摯的回報(bào)。
我親愛(ài)的母校,請(qǐng)您留住我們的聲音,我們是東埔中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,我們將用自己的行動(dòng)解讀“有志、有恒、自學(xué)、自強(qiáng)”。我親愛(ài)的老師,請(qǐng)您記住我們的誓言,我們是東埔中學(xué)2009屆畢業(yè)生,我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧,我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
為我們驕傲吧,我們將燃出輝煌!
謝謝!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是302班的xx,三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前的淺秋,懵懂無(wú)知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學(xué)的大門,三年的時(shí)光,一千多天的喜怒哀樂(lè),就這樣從然飄過(guò)啦,但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷,
初一的我們帶著初來(lái)乍到的青澀,慢慢的學(xué)著如何讓融入自己的班集體,既然我們有緣相聚,就有權(quán)利一起為我們的未來(lái)打拼;初二,為一道題而爭(zhēng)得面紅耳善不罷休的我們,也不會(huì)忘記站在走廊上向下眺望那生機(jī)勃勃的花草,初三的我們,再被淹沒(méi)題海中時(shí),再為體育加試奮斗拼搏時(shí),才真正體會(huì)到初中的意義,回望三年來(lái)每一個(gè)鏡頭,都少不了那些可親可敬的老師們,使他們用辛勤的汗水,無(wú)私的'奉獻(xiàn)教會(huì)了我們成長(zhǎng)與超越。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人不知而不慍,不亦說(shuō)乎”我想以后在成長(zhǎng)的道路上我們不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了,感謝英語(yǔ)耿老師為我們做榜樣,上他的課總是在歡笑中學(xué)習(xí),他不僅是我們的老師,更是我們的朋友,不管遇到什么,我們都會(huì)很平靜的面對(duì),感謝數(shù)學(xué)曹老師,教會(huì)了我們?nèi)绾纬林潇o的面對(duì)幾何,面對(duì)那些數(shù)軸和圖像,更教會(huì)了我們平靜的面對(duì)生活,一句親愛(ài)的,就讓我們把這相處不到一年的化學(xué)巫老師記在心底,他就像我們的大姐姐一樣,他傳授給我們的不僅是技能,更多的則是愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單的案例就讓我們的心收到課堂上,一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調(diào)皮,不用說(shuō)著一定是政治曹老師了,只有她才會(huì)那麼獨(dú)特心意穎,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”最能表現(xiàn)這句話的要數(shù)語(yǔ)文孔老師,是她讓我們知道了中的風(fēng)頭,豬肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記物理李老師那慈祥的微笑,拿滿黑板的板書,那些深?yuàn)W的知識(shí)經(jīng)過(guò)他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歷史陳老師淵博的知識(shí),聽(tīng)他講課仿佛把我們千年前的時(shí)空,更不會(huì)忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對(duì)我們一招一式的精心指導(dǎo),伴隨我們渡過(guò)一個(gè)晨曦和夕陽(yáng)。最要感謝的,最舍不得的還是那即將遠(yuǎn)航的楊老師,他對(duì)我們的愛(ài)不是我們一時(shí)就能報(bào)答的,在個(gè)人利益,集體利益,和國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,他依然選擇了國(guó)家利益,不管以前發(fā)生過(guò)什么,不管我們犯過(guò)什么錯(cuò)誤,我都希望他能原諒我們,就算我們?cè)诘弥阋叩臅r(shí)候留下了淚水,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們不會(huì)忘記您在最后告誡我們的話,我們會(huì)學(xué)著做人,我們會(huì)學(xué)著從容,我們會(huì)學(xué)著順從,在最后,我們想告訴你,老師,對(duì)不起,原諒我們以前的無(wú)知,一路走好,也希望你以后的生活會(huì)應(yīng)你的選擇,活得更加精彩···
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折與考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜的去迎接,勇敢得去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們,我們就要離開(kāi)母校了,去踏上新征程,此時(shí)此刻,我們要做的就是調(diào)整好心態(tài),做最后的沖刺,在天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生活澎湃一次潮汐,拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校,父母,老師。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 11
尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初叁同學(xué)的家長(zhǎng),向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對(duì)加美學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
叁年前,我慕名把孩子送到加美,叁年來(lái),我感受到了加美卓越的管理,目睹了以夏賢坤老師、楊軍老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛(ài)心、智慧和汗水,我也看到了孩子在加美的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的.語(yǔ)文老師,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),叁年來(lái),語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò),因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對(duì)加美的選擇,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀加美,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在加美讀書。
根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識(shí)、有能力,有了品德、知識(shí)和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,希望你們?cè)谖磥?lái)的叁年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!
祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 12
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語(yǔ),還將粉筆頭扔來(lái)扔去,還在追趕打鬧歡快著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào),聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節(jié)英語(yǔ)課怎么樣?我還想觀賞觀賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)牛老師年輕的漂亮,再用勁記一個(gè)單詞,再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文腔調(diào),還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告知她,你笑起來(lái)時(shí)最漂亮。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的漂亮。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那深思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節(jié)物理課,想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話語(yǔ),還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課,由于化學(xué)老師太漂亮。我還想再擺布擺布化學(xué)儀器,還想再爭(zhēng)論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺立身姿。想在他不留意時(shí)想點(diǎn)鬼辦法。我還想上一節(jié)班會(huì)課,再多看一眼牛老師。會(huì)遺忘牛老師嗎?能遺忘牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成果吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師預(yù)備的教案?誰(shuí)留意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋果吧?一句感謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?莫非她的`批判是免費(fèi)的嗎?她的一次次教育是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語(yǔ),一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校內(nèi)里心跳,還想在校內(nèi)里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧,筑巢在;晖├,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。是一種圓滿,但卻并不是哀痛的結(jié)局,而是新的開(kāi)頭。
天下沒(méi)有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)間的匆忙身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的懷念。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
離別的時(shí)刻已悄然而至,今天,我們站在這里,代表全體xx級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來(lái),我們?cè)谝恢行@里為理想而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在一中學(xué)校的懷抱中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。
親愛(ài)的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
回想起來(lái),多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶,如此不易。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將離校,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過(guò)三寸,女生不得留辮子;不理解為什么不允許帶零食;不理解為什么不允許我們帶手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是學(xué)校對(duì)我們嚴(yán)格地要求,諄諄地教誨,才讓我們習(xí)慣的.種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。
初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。
有人說(shuō)“初三是黑色的”,這話聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力,讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考,我們接受魔鬼式的訓(xùn)練;沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著快樂(lè),我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持,是老師與我們并肩作戰(zhàn),是老師給我們信心和勇氣。老師說(shuō):“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會(huì)苦你一輩子,但一定會(huì)苦一陣子。”我說(shuō):初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲。
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子,無(wú)論走到哪里,“崇尚卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無(wú)疑贈(zèng)予了我們無(wú)比珍貴的財(cái)富。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來(lái),“崇尚卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。
再一次真誠(chéng)地感謝學(xué)校,感謝敬愛(ài)的老師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。謝謝您,敬愛(ài)的老師。 最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī),預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。
謝謝大家!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子。當(dāng)六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來(lái)了我校20xx屆畢業(yè)生在校期間的最后一次升旗典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師,向所有畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)子獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福,祝愿你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采,祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里書寫人生的輝煌!
從七年級(jí)到九年級(jí),你們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。初中是一本太倉(cāng)促的書,在不知不覺(jué)間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的`絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織著初中生活的多彩與豐富。怎能忘記鑼鼓喧天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著?怎能忘記在窗明幾凈的教室里,你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注?此時(shí)此刻,老師們的腦海中還儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里還回響著你們朗朗的書聲。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是挫折失敗時(shí)留下的淚水,都記錄著你們或深或淺的成長(zhǎng)足跡。三年來(lái),你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、務(wù)實(shí);學(xué)會(huì)了合作共處;學(xué)會(huì)了做事做人。
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共:你們的每一次小小的成功,都是老師們由衷的喜悅;你們的每一次小小的失敗,都是老師們自責(zé)的追悔。多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè)、一顰一笑無(wú)不牽掛著所有任課老師的心。也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)無(wú)意間傷害了你。請(qǐng)?jiān)徦麄儼!原諒他們的無(wú)心之過(guò);請(qǐng)理解他們吧,理解他們的恨鐵不成鋼!
三年了,如果說(shuō)老師們有一顆未泯的童心,那是因?yàn)槟銈冇们啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息。四中的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊呐透冻龆尸F(xiàn)美麗、蓬勃。在以車校長(zhǎng)為首的新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校74名同學(xué)在一中的推薦生考試中,不負(fù)眾望,考入一中重點(diǎn)班,為我校再創(chuàng)輝煌!
今天我們齊聚一堂,既是慶祝既得的勝利,又是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。老師們相信,你們明天必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起。”同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校!昨天,母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。
當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀:把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)!
七、八年級(jí)的同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會(huì)思緒萬(wàn)千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫?是否感到了青春的寶貴?那么,現(xiàn)在就投入戰(zhàn)斗吧,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們的輝煌!
四中只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我們無(wú)法預(yù)知你們的未來(lái),但我們堅(jiān)信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!人生就是一次旅行,祝你們旅途愉快,一路精彩!
愿青春與你們?yōu)槲椋?/p>
愿希望與你們同行!
最后祝愿你們?cè)谥锌贾,旗開(kāi)得勝,馬到成功!寶劍出鞘,金榜題名!
謝謝大家!
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天,是一個(gè)難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語(yǔ)言,太多的情感。三年一晃而過(guò),留給我們的是希望,是歡樂(lè)還有淚水,都在今天匯聚。
還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了xx學(xué)校的校園。而此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是是不舍和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,太多太多的事物值得我們(nèi)チ魬。初中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的'記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線!中學(xué)的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;中學(xué)的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)三年的相聚讓我們的人生變得完美。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想,此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話語(yǔ),會(huì)不會(huì)顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著,卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達(dá)呢?也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著同樣的話語(yǔ),但這些話語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說(shuō)的。
我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺(jué)疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
常常在想,以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创,那些作業(yè),那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經(jīng)是那么地反感,但今后,或許再也沒(méi)有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對(duì)一切了。這樣想著,便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信,我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì),同伴的一個(gè)鼓舞,必將在今后的歲月里無(wú)數(shù)次地被記起。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫的:
我不想能否成功,既然理想是遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不知能否贏得友誼,既然彼此是朋友,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要用心去做,便沒(méi)有什么不可以!淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。讓我們將母校給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行,謝謝大家。
初三畢業(yè)班會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先我對(duì)你們能在百忙之中能參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎,代表年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興,F(xiàn)在我首先向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,xx區(qū)、xx鎮(zhèn)的兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善?梢赃@樣說(shuō)用不多長(zhǎng)時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說(shuō)的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長(zhǎng),隨著你的孩子在我校的就讀,你會(huì)對(duì)學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興!钡目谔(hào),樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對(duì)學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知,提高素質(zhì)增長(zhǎng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”,對(duì)待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙,將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時(shí),學(xué)校還堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺(jué)自律的意識(shí),課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生是正在成長(zhǎng)中的人,他們?cè)趯W(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格,有著成長(zhǎng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對(duì)基礎(chǔ)差的`學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)和幫助!按蠓虻乃襟w現(xiàn)在病人身上,老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”,面對(duì)層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)生如子,不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理不過(guò)夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對(duì)待。在個(gè)別生管理教育上,堅(jiān)持嚴(yán)格的三級(jí)管理制度,有校級(jí)、年級(jí)、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛(ài)。班主任善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭,及早預(yù)防教育。
我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們?cè)诃h(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補(bǔ)性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養(yǎng)人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
愛(ài)生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說(shuō)是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹(shù)立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習(xí),把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。
時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jī)的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長(zhǎng)的密切配合和對(duì)我們工作的支持是分不開(kāi)的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問(wèn)題現(xiàn)列舉如下:
1、不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄,集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。
2、有的學(xué)生行為不端、言語(yǔ)粗俗。
3、少數(shù)同學(xué)過(guò)于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物。
4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)!
進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日),時(shí)間很緊望各位家長(zhǎng)督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。
講到這兒,家長(zhǎng)們一定很關(guān)心孩子將來(lái)升學(xué)的事。近年來(lái),我鎮(zhèn)中考成績(jī)從上到下質(zhì)量意識(shí)加濃,發(fā)展速度加快。這對(duì)本屆學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然是十分有利的。對(duì)我校來(lái)說(shuō),現(xiàn)在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,請(qǐng)你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí),不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。
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