小學開學老師代表發(fā)言稿（精選7篇）
在當今社會生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的小學開學老師代表發(fā)言稿（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學開學老師代表發(fā)言稿1
孩子們，老師們：
新年快樂！新學期快樂！經(jīng)過一個愉快的寒假，當我們重新踏上東湖這片土地，走進這座美麗的學校，一定倍感親切。在過去的一年里，我們在這充滿人文氣息的環(huán)境里，通過老師和同學們共同的努力，取得了理想的成績。相信在這美麗的校園，我們東湖小學在各方面的成績會突飛猛進。
去年寒假，張老師認真閱讀了內(nèi)爾·諾丁斯（（N.Noddings））的《學會關(guān)心——教育的另一種模式》，開學典禮上就以關(guān)心為話題，和大家一起學習了八大內(nèi)容，學會關(guān)心、孝敬父母；學會關(guān)心自己的健康；學會關(guān)心他人；學會關(guān)心集體；學會關(guān)心祖國；學會關(guān)心社會；學會關(guān)心未來；學會關(guān)心地球。每一個人，無論你是孩子還是成人，只有不斷地學會關(guān)心自己，關(guān)心他人，關(guān)心社會，關(guān)心世界，才能成為一個具有完美人格的人。
這個寒假，張老師又拜讀了北京師范大學于丹教授的《論語》心得，她為我們鏈接了多彩世界的灰色孔子。認真閱讀一遍之后，把讓我心動的內(nèi)容都做了記號，然后進行摘抄，其實在摘抄的過程我又重點地進行了閱讀。
今天，我想和大家一起來分享其中的幾個小故事。
故事一：
在一條小街上，三個裁縫開了三家裁縫店，每一家都想招攬最多的客人。
第一個裁縫掛出一塊大牌子，上面寫著：我是本省最好的裁縫。
第二個裁縫一看，覺得我要比他更高一點啊，于是做了一塊更大的牌子，上面寫著：我是全國最好的裁縫。
第三個裁縫想了想，難道我還能寫是全世界最好的裁縫嗎？想了半天，最后他做了一塊很小的牌子掛出去，結(jié)果這條街上的客人都來了第三家，前兩家變得冷冷清清。
第三個裁縫的牌子寫的是什么？上面寫道：我是這條街上最好的裁縫。
第三個裁縫，他把視線收回到眼前，從當下做起，是這條街上最好的裁縫，反而得到了人們的認可。張老師知道，我們每個人都有自己的宏圖偉志，長大了想當科學家，想當工程師，想當老師，想做老板，等等，但我們?nèi)鄙俚氖峭ㄏ蚰莻�志愿的一步一步積累起來的切實的道路。怎樣才能實現(xiàn)自己的理想，我們可以向第三個裁縫學習，從當下的事情做起，從現(xiàn)在做起，專心聽好每堂課，積極思考，踴躍發(fā)言；認真完成每一次作業(yè)，認真書寫每一個字，認真計算每一道題，認真思考每一個問題；主動進行課外閱讀，不斷地充實自己，豐富自己；積極進行體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的，才能有更充沛的精力投入到學習中去。孩子們，老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，從眼前的每一件事情做起，相信你會有不上的收獲。
故事二：
十五世紀一個宗教改革家，有一天他路過一個烈日炎炎下巨大的工地，所有人都在汗流浹背地搬磚。
他去問第一個人，你在干什么呢？
那個人特別沒好氣地告訴他，你看不見啊，我這不是服苦役——搬磚嗎？
他又把這個問題去問第二個人。這個人的態(tài)度比第一個人要平和很多，他先把手里的磚放齊，看了看說，我在砌堵墻啊。
后來他又去問第三個人。那個人臉上一直有一種祥和的光彩，他把手里的磚放下，抬頭擦了一把汗，很驕傲地跟這個人說，你不是在問我嗎？我在蓋一座教堂啊。
孩子們，這三個人做的事情是一模一樣的，但是他們給出來的解讀卻是不一樣的。第一種人非常悲觀，他覺得搬磚是在服苦役，他把我們所做的每一件事都看作是生活強加給的一份苦役，這樣他會特別辛苦，特別累。
第三個人很樂觀，他看到眼前的每一塊磚，每一滴汗，就似乎看到了即將要完成的這一座教堂。他知道，他的每一步路都是有價值的，他的付出一定會得到最終的成全。在他付出的同時，他看到了希望，所以他很幸福。孩子們，當你面對每一天的作業(yè)時，如果你想著作業(yè)是為了鞏固自己的知識，你會很樂意地完成，那你就會學得很輕松；當你面對勞動時，如果你想著你的勞動會帶給很多人快樂，你會干得特別愉快；當你面對老師、家長的批評時，如果你想著這一切都是為了你好，你會很快樂地接受，那你就會更加健康地成長；這學期的時間特別緊，才四個月，當你面對緊張的學習時，如果你想著“一寸光陰一寸金“，那你一定會充分利用時間，安排更緊湊，學得更充實。
故事三：
這是一個寓言，一個來自西方的寓言，說有一個國王過著錦衣玉食的日子，天下所有至極的寶物美色都給了他，他仍然不快樂。他不知道怎樣才能快樂起來，于是派人找來了御醫(yī)。
御醫(yī)看了半天，給他開了一個方子，說你必須讓人在全國找到一個最最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就快樂了。
國王就派大臣們分頭去找，后來終于找到了一個快樂得不可救藥的.人。但是大臣們向國王匯報說，我們沒有辦法拿回那件能夠給您帶來快樂的襯衫。
國王說，怎么會這樣？必須給我拿回那件襯衫！
大臣們說，那個特別快樂的人是個窮光蛋，他從來就是光著膀子的，連一件襯衫都沒有。
這個寓言告訴我們什么呢？生活中真正的快樂是心靈的快樂，那是用金錢買不到的。國王要什么有什么，可他一點兒也不快樂，那個窮光蛋窮得連一件襯衫也沒有，他卻很快樂。
孩子們，老師們，懷著樂觀和積極的心態(tài)，讓自己成為一個快樂的人，更讓自己成為一個使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。
相信快樂和幸福將永遠伴隨我們左右。
祝大家在新學期里開心每一天，快樂每一天，幸福每一天。
小學開學老師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起迎接新學期的到來。
告別了炎夏的躁動與不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時，我們迎來了更多朝氣蓬勃的新的笑臉，新的希望！經(jīng)過短暫的休整，我們又將開始新的征途。
同學們，你們準備好了嗎？
作為教師，我們早已做好充分準備，假期中，班主任研討會的召開，教師知識傳遞教研活動的成功舉行，參加遠程教育培訓的學習與思考，已使教師們?yōu)樾聦W期的教育教學儲備了充足的能量。新學期中我們依然會堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的服務(wù)宗旨把愛心、誠心、真心、耐心灑向你們。
環(huán)顧校園，宣傳板塊中你們朝氣蓬勃的精神風貌，張揚的個性，驕人的成績，我真的為你們自豪。同學們，看到你們一雙雙明亮的眼睛，一張張真誠的笑臉，我的心中頓時涌起一股股莫名的欣慰與激動。為了你們，我會更加勤奮，更加努力，以敬業(yè)務(wù)實的工作作風開拓進取，積極進行教育改革，加強教學管理，認真鉆研業(yè)務(wù)向課堂要質(zhì)量，要效益。我們堅信，你們必將成為老師的驕傲。
今年初到小學任教，老教師們稱我們是“新人”，我希望我們的年輕會給教學工作帶來更多的活力與生機，更渴盼通過老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們將會虛心求教，努力學習，不斷創(chuàng)新，使自己盡快成為學生喜歡，家長放心學校滿意的合格老師。
老師們，同學們，新的學期意味著新的起點，它在我們每個人面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的`又一幅精彩的畫卷呢？古人云：積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。那么，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，牢記我們的校訓：今天的努力使為明天的成功做準備的。抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后，愿我們?nèi)w師生，在新的學期一切好運，一切順利，祝愿xx小學越來越輝煌！
謝謝大家！
小學開學老師代表發(fā)言稿3
老師們，同學們!
春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。在這里，首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學業(yè)進步!
回顧過去，我們激動、自豪、難忘。在過去的一個學期里，我們的校園環(huán)境進一步優(yōu)化，校園變得更美了;教學設(shè)施不斷完善，校園網(wǎng)絡(luò)正式建成;我們的新校園建設(shè)已經(jīng)啟動;學校大隊部開展了一系列豐富多彩的活動，我們的XX市首家"道德銀行"為少先隊工作注入了新的活力，受到上級部門及兄弟學校的肯定和贊譽。
在各級各類比賽中，同學們積極參與，取得了顯著的成績，金王牧歌獲XX市毛筆書法比賽一等獎，馮逸帆獲浙江省硬筆書法比賽三等獎。李川同學獲臨海首屆"吉祥杯"乒乓賽冠軍。朱筱漪同學被入選參加中央電視臺少兒欄目慶典活動，XX市僅此一人。象他們?yōu)閷W校爭得榮譽的同學還有很多，這里就不一一表揚。學校大隊部再次被評為XX市紅旗大隊，第7次獲得了全國青少年讀書教育活動組織優(yōu)秀獎。
以上成績是學校師生同心、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的結(jié)果，新的學期要有新的打算。今天，面對著全體同學，我想提出以下四點要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,同學們!你們是祖國的未來，民族的希望，"你們是早上八九點鐘的太陽"，今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!
謝謝大家
小學開學老師代表發(fā)言稿4
老師們，同學們：
大家好！
新學期伴隨著同學們歡聲笑語開始了。歡迎老師同學們按時返校開始新學年的學習與工作�；仡櫳蠈W期的成績，我是心潮澎湃；憧憬即將開始的新學期，我是躊躇滿志。過去的一學期，在全校師生的共同努力下，我校的德育工作取得不錯的成績。但是，我們要謹記無論你過去多么輝煌，那已經(jīng)是過去，我們現(xiàn)在要做的是重新?lián)P帆起航，開啟新的征程。
同學們，新學期，新起點，新目標，新希望。我們要看淡過去的成與敗，以全新的面貌開始新學期的學習生活。希望同學們能夠在新學年里嚴格要求自己，規(guī)范自己各方面的行為，在學好知識的同時，養(yǎng)成良好的習慣。
新學期，我向同學們提出幾點新要求：
1、全校同學務(wù)必嚴格遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散發(fā)、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
2、在學校期間要聽從老師的管理，時刻保持安全意識，嚴防校園安全事故的發(fā)生。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志，搞好個人衛(wèi)生，注意個人形象，記住你們的形象代表著學校的形象。
3、嚴格遵守校規(guī)校紀，文明禮貌，爭做文明學生。我認為學業(yè)與學做人同樣重要，一個不懂禮貌，不文明的學生，學業(yè)成績再好也不會得到認同的。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這些都是文明的體現(xiàn)。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促，在學校樹立文明禮貌的好風氣。
這學期，學校將開展爭做文明學生活動，希望同學們積極配合，踴躍參與，同時要求全體同學做到以下幾點：
1、“三個隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）
2、“四個輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）
3、“五個不”（不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳）
4、“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止亂服用藥品；禁止攜帶匕首等入校；禁止以大欺小、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)）學校里的很多事情都是雞毛蒜皮的小事，但是這些小事與同學們的日常學習生活息息相關(guān)，時刻影響同學們思想行為習慣。所以學習的小事都是大事，我要端正態(tài)度，認認真真做好每一件小事，實現(xiàn)自己人格的升華。
同學們，今天，我們在這里撒下希望的種子；明天，就一定能夠結(jié)出文明的果實。讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、無私奉獻的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”學生，讓父母放心，讓學校驕傲，讓社會滿意。
在新學期里讓我攜手共進，共同開啟xx學校美好的明天！謝謝大家！
小學開學老師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家早上好！
當清晨的第一縷陽光照耀在我們充滿無限生機和活力的校園時，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時段即將開始了！我們迎來了新的一天，也迎來了一個更加全新的20xx！
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，新的學期又開始了，在我們每個人的面前都展開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？如果同學們已經(jīng)開始思考，那么你就已經(jīng)長大了。
有孩子曾問我說：“x老師，你是怎么定位‘有理想、有道德、有紀律、有文化’的四有新人的，我們該如何而為之？”
今日，我榮幸地代表全體老師談?wù)劙l(fā)自肺腑的心聲。
縱觀學習之路。自漢代以來，兩千多年的歷史告訴我們，學習是一件苦差事。所謂“學海無涯”呀！但這卻是人們對自由、文明的追求，還有自我素質(zhì)的提高和自我價值的實現(xiàn)。我們六年級和九年級的同學回首往昔，在小學和初中一路風塵、一路凱歌，是收獲的過程，更是吃苦的過程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗——小升初和中考。面臨著它，一些同學已經(jīng)立下挑燈夜讀，用盡全力拼搏的志向。這些同學勇于承擔青少年最重大的學習責任，是我們所有同學的榜樣！
在學習的道路上，我們難免有意志消沉的時候，有動力不足的時候，有拖拉偷懶的時候，這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來自于自己的理想，來自于有益的榜樣，來自于讀懂了在工作中辛勞的雙親，來自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師們。堅持住，不斷給自己加油！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這，就是理想，“中流擊水，浪遏飛舟”。
親愛的同學們，你們準備好了嗎？每個人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終于找到了正確的航向；一個人有了美好的理想，就像風沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲；一個人有了遠大的理想，就像夢牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。生命原來是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。
孩子們，從古至今，我們讀古圣人之句讀，嘗古圣人之成敗，品古圣人之圣光，我們無不為之而感動，時至今日，社會豐富之多元文化無不影響著我們，這不僅是書本，更是現(xiàn)實，現(xiàn)實告訴我們，立于時代，傳承時代，我們必須得靠發(fā)自內(nèi)心的文化思想和精髓跟隨我們前行到很遠的理想中，普通人的故事，“謙讓，寬容，誠信，和諧等等”這些，才是文化的精髓，智商情商的并用才會讓我們擁有“指點江山，激揚文字”的廣博氣概。
“道天下社會滄桑，德精髓流光溢彩”，孩子們，當我們擁有了理想，我們就會在追求中前行，無論路之艱，人之辛，我們或許從來都不會放棄，因為我們常常生活在感動中，蜿蜒在幸福中，披上一層道德的光環(huán)，我們才能成為一個堂堂正正的中國人，我們的校園才能成為一個充滿希望的校園�。�
同學們，老師想告訴你們，理想是點，道德是線，文化是面，紀律是圓，他們像一家人，引領(lǐng)人生，圓滿人生。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，因為你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學們！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造xx小學更加美好的明天！
小學開學老師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的20xx年秋季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在xx中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也“。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范“。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來“。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學習。
第四句，盡心盡責、服務(wù)學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀“；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造“。一句話，“盡心盡責、服務(wù)學生“就是“本著服務(wù)的心，對學生的未來生命質(zhì)量負責“。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許“、那個“必須“，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的xx中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
小學開學老師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
又是一年花盛開，又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際，我們又回到了美麗的校園，迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。
俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為教師，我們更要努力學習，積極投身新課程改革的浪潮中，不斷開拓進取，嚴謹篤學，踏實工作，轉(zhuǎn)變教學觀念，更新教育思想，加強課堂教學改革，向課堂教學要質(zhì)量�！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃李一片紅。”新學期，我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生，用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生。
作為教師，我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結(jié)合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心 向其他老師學習，向?qū)W生學習，不斷改進教學方法，力爭在新學期里取得更大的成績！我們不會辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們團結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態(tài)、新的干勁，展示我們新的風采，為我校美好的明天貢獻力量。
同學們，新學期你們的父母在關(guān)注著你們，每一位老師在祝福著你們。今天，你們又站在新的起跑線上，要從我做起，從點滴做起，讓拼搏與你們的成長相伴，讓做人和學習成為你們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽！
最后深深地祝福全體老師，在新的學期里工作順利、生活安康，祝福全體同學學有所獲，茁壯成長，祝福我們的xx二小越辦越輝煌！
謝謝大家！
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