小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿400
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿400，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4001
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，此時(shí)此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)，向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
有人說(shuō)，小學(xué)生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，六年的時(shí)光——兩千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活，我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書(shū)寫(xiě)小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風(fēng)采；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。特別是學(xué)校開(kāi)展“翰墨飄香，陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)，”活動(dòng)，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)二小，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理�！胺椒秸龑�(xiě)字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中，
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，深深印在我們每一個(gè)人的`腦海中。我們?cè)跄芡洠詮淖哌M(jìn)校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開(kāi)了我們的心靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是老師們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容而快樂(lè)地走過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時(shí)此刻，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲：”老師，您辛苦了！您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們，您的汗水和希冀，會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答！”師恩如山，敬愛(ài)的老師們，再華麗的詞匯也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國(guó)旗下，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣；忘不了，校運(yùn)會(huì)上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī)；忘不了，“六一”兒童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影；忘不了，我們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！本磹�(ài)的老師，親愛(ài)的母校，無(wú)論將來(lái)我們走得多遠(yuǎn)，無(wú)論將來(lái)我們?cè)谑裁吹胤剑覀兊男目偸呛湍銈冞B在一起，都不會(huì)忘記“�；丶铱纯础保纯从肋h(yuǎn)牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園！
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿母校前程似錦，更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4002
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
太陽(yáng)在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長(zhǎng)的日子，回顧童年時(shí)光，回顧我們?cè)谝黄鹈總�(gè)歡笑，每一個(gè)哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開(kāi)美好的校園，因?yàn)樵谶@里，儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那天下著雪，我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。在這兒踩一個(gè)腳印，在那兒按一個(gè)手印，往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪，在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球，美好的十分鐘很快就過(guò)去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球，一個(gè)同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當(dāng)兒，又扔了我一個(gè)雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長(zhǎng)打電話送衣服，又一手拿來(lái)取暖器和一床被子，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái)，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時(shí)節(jié)，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個(gè)同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂(lè)乎，一副舉國(guó)人慶之勢(shì)，這一種氛圍，可比小組勞動(dòng)有意思多了，那是個(gè)夏天，可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái)，春來(lái)秋去，現(xiàn)在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年，對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的，我們的一生會(huì)度過(guò)很多六年，對(duì)呀！這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了，可細(xì)細(xì)想來(lái)，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、無(wú)慮的一瞬嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別，離開(kāi)親愛(ài)的母校，踏入中學(xué)的大門，告別小學(xué)的時(shí)光，我們把友誼埋在心時(shí)在，讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們，我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力，用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校，讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4003
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜�鐫刻在我們的腦海里；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助；勝利，是因?yàn)楹芏嗳说闹С�，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng)，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的小朋友們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃；六年后，小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝大家！
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