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      2. 教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿

        時間:2022-09-03 19:15:50 發(fā)言稿 我要投稿

        教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿(通用14篇)

          在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿(通用14篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿(通用14篇)

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛,才使我們有機會站在這個風(fēng)光無限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎臺上,謝謝大家!

          面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點,成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

          我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!

          我深愛著英杰,這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關(guān)愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英杰人!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!

          謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

          大家下午好!

          非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!

          我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談?wù)勛约簭慕桃詠淼母惺堋?/p>

          作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎”、“xx大學(xué)青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于xx大學(xué)對于青年教師的培養(yǎng)機制:如“新教師首開課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

          作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進(jìn)教室。第二,很幸運教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革方案,并提出召開相關(guān)學(xué)院的座談會時,教務(wù)處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對力學(xué)系青年教師的鼓勵,力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。

          作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢,找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學(xué)系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍。

          走上xx大學(xué)的講臺已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評價我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學(xué)是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!

          我非常幸運地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時期,我想借此機會對青年教師說,xx大學(xué)有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

          謝謝!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

          在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。

          今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的區(qū)教育系統(tǒng)所有教育工作者,向一直以來關(guān)心、鼓勵和培養(yǎng)我們的區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

          今天,我還特別激動,能在這里,同我們區(qū)教育系統(tǒng)的支教優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀班主任一起共度第xx個教師節(jié)。

          此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

          教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。

          從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

          我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的鏡湖教育而奉獻(xiàn)自己的力量,為蕪湖教育的蓬勃發(fā)展而揮灑無悔的激情!

          “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!

          金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、闔家幸福,萬事如意。

          老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;老師是船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于勞店這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠(yuǎn)存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;教師的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。

          從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛,對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對父母很陌生。孩子的人生觀‘價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們在每周二的課外活動時間與家長聯(lián)系,交流匯報一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開展讀書活動、講故事比賽、知識競賽、演講比賽等活動,來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力。我所帶班級也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

          我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          “起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過自己的不懈努力,我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的'價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!

          伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

          過去的一年,底廟鎮(zhèn)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全體師生團結(jié)一心,努力拼搏,完成了各項教育教學(xué)工作,取得了一定的成績。但是,我們的工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學(xué)年,我們將振奮精神、努力工作,走出質(zhì)量的低谷,用六年影響一生,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言。

          第一、煥發(fā)工作熱情,成就出彩人生。老齡化一時間成了我們底廟小學(xué)深深的印記,成了提高教學(xué)成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,顧明遠(yuǎn)教授負(fù)責(zé)編寫時已經(jīng)81歲,況且,我們的老齡不老,所以,我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗眾多的優(yōu)勢,用奮斗去擁抱明天,用激情去點燃燃激情,用我們真誠的奉獻(xiàn)為學(xué)生插上騰飛的翅膀!用辛勤的工作回報人民教師這一光榮稱號,用行動去譜寫無悔的、光彩的人生!

          第二、實行精細(xì)管理,實現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績。我們將樹立以人為本的理念,落實管理責(zé)任,將管理具體化、明確化,做到人人在管理,處處有管理,事事見管理,力爭將小事做細(xì),細(xì)事做精。

          我們將加強制度建設(shè),增強規(guī)矩意識,用章程管理學(xué)校,提高依法治校的水平。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言。我相信,我們一定會有一批嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德的好校長、好老師,一定會向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。

          第三、遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹人,是教育的根本任務(wù),我們將堅持育人為本、德育為先,積極踐行社會主義核心價值觀,深入進(jìn)行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長--一塊潔凈的心田,一份求真的執(zhí)著,一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。

          我們將和老師們一起,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實施高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以中學(xué)老師為榜樣,力爭質(zhì)量躋身全縣前列。

          各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,新學(xué)年的號角已經(jīng)吹響,讓我們在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同心協(xié)力,眾志成城,意氣風(fēng)發(fā),去創(chuàng)造屬于我們底廟小學(xué)的美好明天。謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          你們好!

          今天,我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

          沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!

          所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;

          教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,我相信我們可以取得更大的成績讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個臺階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

          謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家下午好!金秋九月,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。

          從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學(xué)的認(rèn)知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當(dāng)我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進(jìn)取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學(xué)校老師們的幫助,生進(jìn)主任、祖滿老師。老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會賢達(dá)對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學(xué)生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)。龍安中學(xué)每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的形象定格。這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進(jìn)。

          傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓(xùn),每一個早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時走進(jìn)教室,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外;放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補課過關(guān);自費買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅持批改每一個學(xué)生的成長心語力圖走進(jìn)他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學(xué)生的情況,關(guān)注每一點細(xì)微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評價;認(rèn)真參加福鼎市教研活動,獲得了進(jìn)修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;任教班級學(xué)生語文成績由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名。一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠(yuǎn)充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹(jǐn),幸未辱命。

          兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。

          做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家下午好!

          大地流金秋色美,秋來碩果滿校園。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我們隆重聚會,共慶佳節(jié),今天能代表優(yōu)秀班主任發(fā)言,深感榮幸。

          九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來,針對我們學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,卓有遠(yuǎn)見確立了堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全國一流名校的宏偉目標(biāo)。短短一年多時間,學(xué)校脫胎換骨,化繭成蝶,創(chuàng)造了奇跡,書寫了神話。成績的取得離不開求真務(wù)實的校領(lǐng)導(dǎo),離不開辛勤耕耘的老師們,也離不開無私奉獻(xiàn)的班主任。

          付出就有收獲,用心就能贏得精彩。四十四中的班主任隊伍是一個特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),特別能戰(zhàn)斗,特別講原則,特別講紀(jì)律,特別聽指揮的群體。憶往昔,我們無悔人生,展未來,我們豪情壯志。今天我們受到表彰,是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們工作的肯定和認(rèn)可,我們深感責(zé)任重大,使命光榮。我們不能滿足,不能驕傲,我們的工作還存在一些問題,我們的標(biāo)準(zhǔn)還不是太高,我們的要求還不是太嚴(yán)。創(chuàng)全國一流名校,需要一流的班主任隊伍,我們與全國一流相比,有一定的差距,所以,我們要以杜校長為榜樣,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思路,深入踐行學(xué)校辦學(xué)理念,做一名領(lǐng)導(dǎo)肯定、家長滿意、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀班主任。為此,我代表班主任莊嚴(yán)承諾:

          1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,顧全大局,增強執(zhí)行力。

          2、勇挑重?fù)?dān),無條件服從分配,絕對維護(hù)校長權(quán)威。

          3、以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、以身作則、率先垂范、做學(xué)生的表率。

          4、認(rèn)真領(lǐng)悟杜校長班主任工作理念,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,上品位,腳踏實地,追求卓越,努力開創(chuàng)班主任工作新局面。

          5、對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,真誠關(guān)愛學(xué)生,動之以理,曉之以情,導(dǎo)之以行。

          6、把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把工作當(dāng)成自己的事,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成自己的兄弟姐妹,把班級管理當(dāng)成實現(xiàn)人生價值的舞臺。

          “百年大計,教育為本”,教育關(guān)乎國家希望,民族未來。仰望星空,教育是一種夢想;腳踏實地,教育是一種追求。我要懷揣著一顆對教育、對學(xué)生的敬畏之心,堅定信念,牢記使命,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,認(rèn)真落實五項舉措,爭做一流班主任,爭創(chuàng)一流名校。

          最后,祝愿同志們在新學(xué)期里健康幸福每一天, 快樂工作每一天!

          謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇9

        尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的都董事長,老師們、同學(xué)們:

          您們好!

          送去了酷暑,迎來了秋爽,在第xx個教師節(jié)到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵和培養(yǎng)我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意,同時,向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候!

          在教師節(jié)來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動,是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵,是對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

          此時此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計,教育 為本,教育大計,教師為本。沒有教師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有教育 的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者,愛的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學(xué)問,繪成孩子們詩意的生活。

          從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程,奮斗的歷程,感動的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵、一份責(zé)任和一份期待。

          教師是描繪未來的事業(yè),從走上講臺的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。

          敬愛的老師們,讓我們帶著對教育事業(yè)的忠誠,滿懷對教育事業(yè)的熱愛,借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會再上一個新臺階。

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

          你們好!

          人間六十一甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第xx個教師節(jié)來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

          百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從1985年第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給啦我們,使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有啦更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上!

          一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫啦一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

          “一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力!暗ば挠依睿F骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

          瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定啦我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

          現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展啦,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出啦更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

          “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

          “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

          最后,讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

          謝謝!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇11

        各位家長、老師、同學(xué):

          下午好!

          在這個充滿著激情和希望的季節(jié),我們校召開期中考試表彰大會,很榮幸站在這里發(fā)言。說實話,我毫無優(yōu)秀的理由和資格,要說取得的那一點點成績的話,那應(yīng)該是學(xué)生聰明努力的結(jié)果,榮譽應(yīng)該是屬于學(xué)生的;要說取得的那一點點成績的話,那是站在眾人的肩上取得的,掌聲應(yīng)該是屬于大家的;要說取得的那一點點成績的話,那只能是對過去努力的肯定,成績應(yīng)該是屬于過去的。

          今天我很激動,因為終于憑借師生的共同努力期中統(tǒng)考名列前茅;今天我也很喜悅,因為通過自己的努力,孩子們學(xué)有進(jìn)步、學(xué)有所獲,讓我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的無奈和沉重,因為我更清醒的明白我們將面臨著中考更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)。

          記得上學(xué)時老師講過這樣一個故事:一所學(xué)校招聘老師,來了許多應(yīng)聘者,有一位姑娘并不出眾,卻說了這樣一句話:“我曾想做偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也失敗了,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師”,結(jié)果被錄用了。這個故事給我留下了深刻的影響。上學(xué)的時候,聽到“教師”這兩個字,感覺是那么的神圣,如今當(dāng)我真正踏上教育這方熱土?xí)r,才親身感覺到這個職業(yè)的神圣和不容易。

          我不是最聰明的,更不是優(yōu)秀的,但我可以是最勤奮的。作為一名教師,傾我所有為學(xué)生是我們的本職,因為選擇這個職業(yè),就注定我們的歡笑、榮譽都是與學(xué)生連在一起的.學(xué)生是懂事的,我們就是快樂的!學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的!學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

          同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,拿出你“夸父逐日,愚公移山”般的執(zhí)著,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷風(fēng)雨,方見彩虹。

          耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,與學(xué)生共成長同進(jìn)步!

          再次感謝同學(xué)們的刻苦努力!謝感謝家長的理解支持!感謝各位老師的幫助鼓勵!

          最后祝大家在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!祝畢業(yè)班同學(xué)天天進(jìn)步,金榜題名!

          謝謝!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          大家好!一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在這洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。我懷著激動的心情向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,向辛勤工作的同事們致以節(jié)日的問候。

          今年的教師節(jié),意義與往年格外不同,因為我校在上一年的期末考試中取得了突出的成就,尤其是我們七年級的全體師生更是不負(fù)眾望,取得了全市綜合第一的好成績,令人矚目,使我校實現(xiàn)了跨越式的飛躍,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定。

          自從,以杜校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來,銳意進(jìn)取,大膽改革,高屋建瓴地提出了“走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全國一流名!钡暮陚ツ繕(biāo),深化教學(xué)改革,倡導(dǎo)實施“五四三”教學(xué)管理模式和“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,強力構(gòu)建“限時、高效、素質(zhì)”課堂。一年以來,就在外界的各種觀望、猜測和質(zhì)疑聲中,改革之路徹底扭轉(zhuǎn)了我校的不利局面,使四十四中的發(fā)展形勢蒸蒸日上。

          去年的此時,校領(lǐng)導(dǎo)對七年級寄予了很大希望,我也暗下決心;一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,殫精竭慮地貢獻(xiàn)自己的全部力量。

          首先,進(jìn)一步提升自己的思想境界。

          “鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂”,為了學(xué)生們的這份期待,為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這份重托,作為老師的我有什么理由不盡心竭力地工作呢?我關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長。當(dāng)他們有了進(jìn)步時,我真誠地鼓勵;當(dāng)他們犯了錯誤時,我耐心地教導(dǎo)。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人。以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的引路人。

          其次,更新觀念,努力提高課堂效率。

          我校強力推行“限時高效素質(zhì)課堂,要求我們每個老師,要更新觀念,提高課堂效率,面對新形勢,與時俱進(jìn)。為此,我和同頭課的老師潛心研究,從高效課堂的內(nèi)涵到教材教法,再到學(xué)法和練習(xí),明確要教給學(xué)生什么,怎么教,采取什么樣的方法可以讓復(fù)雜問題簡單化;疑難問題簡易化;繁雜問題條理化;枯燥問題興趣化。課堂上設(shè)計什么樣的問題才是有價值的,可以抓住重點,突破難點,啟迪學(xué)生的思維能力。余下來的時間,交給學(xué)生自我消化,讓學(xué)生多讀、多背、多寫。老師不應(yīng)做學(xué)生思維的保姆,而要讓知識成為學(xué)生自己思維的果實。經(jīng)過一段時間的嘗試、探索和努力,我們的課堂效率開始逐步提高。

          第三,想方設(shè)法減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

          高效的課堂也是素質(zhì)的課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是實施素質(zhì)教育的重要目的。能放在課堂上解決的問題,盡量不留到課下,不能課內(nèi)損失課外補。我始終記得董建新老師的那句話;老師下題海,學(xué)生駕輕舟。我和老師們在給學(xué)生布置作業(yè)時,精選題型,能背的不寫,能寫的不多寫,不讓學(xué)生做費時費力又效果不好的作業(yè),讓學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來。

          第四,在課下做到了嚴(yán)把關(guān)、勤復(fù)習(xí),為此付出了很多心血。

          我曾經(jīng)認(rèn)為,花在輔導(dǎo)上的時間多多益善,可經(jīng)過了期末考試,我更加理解了高效課堂的含義,那就是:在有限的時間內(nèi)做有效的事。我們語文在考試的科目中是額外花費時間最少的,但事實證明領(lǐng)導(dǎo)的決策是科學(xué)的、有效的、正確的。

          有付出就有回報,成績的取得固然有我本人的努力,但重要的是離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助。領(lǐng)導(dǎo)就是我們的榜樣,一個好校長就是一所好學(xué)校。學(xué)校的很多事情杜校長都親歷親為,他每天和班主任一樣早來晚走,很少在辦公室里坐著,為了學(xué)校的長遠(yuǎn)大計嘔心瀝血、辛苦操勞。以他非同一般的毅力和執(zhí)著激勵著廣大的教職員工,同時也把他的真情融入了學(xué)校工作的方方面面、點點滴滴,尤其是,在今年元旦團拜會上的講話更是發(fā)自肺腑,句句勵志、字字含情。各級領(lǐng)導(dǎo)也都團結(jié)一心,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。在這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體的感召下,老師們也就”潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄“了 。

          成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,為了使”限時、高效、素質(zhì)“課堂發(fā)揮其更大的功效,課改正向縱深處發(fā)展,杜校長提出了課堂改革的二十字方針:問題導(dǎo)入、扣人心弦、引人入勝、人人參與、時時參與。我會以此為重點,努力改善課堂結(jié)構(gòu),繼續(xù)提高課堂效率。秉承學(xué)!蹦_踏實地,追求卓越“的精神,團結(jié)一致,顧全大局,以學(xué)校事業(yè)為重,以個人利益為輕,奮力拼搏,我們有理由相信:四十四中的道路越走越寬闊。

          最后,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的歲月中給予我們的無私關(guān)懷、支持與幫助,祝大家教師節(jié)快樂,工作順利。

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          上午好!能夠站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,請允許我對大嶺山鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷表示衷心的感謝!在教師節(jié)來臨之際,我衷心祝愿在座各位身體健康、工作順利!

          我是連平小學(xué)一名教師,來到大嶺山在教學(xué)這個工作崗位上已奮斗了25個春秋。我從一名青春的少女,漸漸步入了知天命之年。期間,多少汗水、多少眼淚、多少歡笑、多少學(xué)生、多少故事,都在默默的歲月流逝中成為我永遠(yuǎn)的回憶。我現(xiàn)在還是一名沒有入編的合同制教師,但我無怨無悔。在二十五年的教學(xué)生涯中,先后2次被評為鎮(zhèn)先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,所教班的成績一直名列鎮(zhèn)的前茅,在今年的小學(xué)畢業(yè)考核中,我所教的語文合格率100%,平均分達(dá)89.56%,優(yōu)秀率達(dá)93.3%。

          還記得,二十多年前,我來到大嶺山當(dāng)一名代課教師,那時候的大嶺山還是一個相當(dāng)落后的地區(qū),缺水少電,條件非常艱苦,可我還是留了下來,并且在大嶺山一呆就是25年,因為我已經(jīng)深深地愛上了這片土地,愛上了一批批可愛的學(xué)生。在這里,有鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷,有同事的關(guān)心,有家長的愛護(hù),有學(xué)生的愛戴。

          由于對教育這份事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,我付出了太多太多。我總是每天早早地就來到了學(xué)校,即使是節(jié)假日,我也很少出去逛街,利用節(jié)假日備課、改作業(yè)、出試題。多年的勞累,使我積勞成疾,患有腰椎病,但我從不請假,沒有耽誤過一節(jié)課。即使是身體生病了,我也硬撐著,自己買藥吃,實在撐不下去了,也會等到周末放假才去醫(yī)院看病。20**年寒假,我因腰椎滑脫做了腰椎植骨手術(shù),醫(yī)生建議臥床3個月。當(dāng)時我正擔(dān)任著畢業(yè)班的教學(xué),為了不耽誤學(xué)生,開學(xué)一個月后,我毅然用綁腰帶綁住腰,要丈夫背著,提前一個月走上了講臺。學(xué)生看著我那么辛苦,紛紛勸我多休息幾天,可我卻說:“和你們在一起就是我最好的休息!毙iL再三勸我身體恢復(fù)好后再上班,可我就是不肯,說:“在這節(jié)骨眼上,我不能讓孩子們落在別人后面!本瓦@樣,一個多月的時間,我每天由丈夫背著走進(jìn)教室,放學(xué)后又疲憊地趴在丈夫背上艱難地回到三樓的家。當(dāng)有老師問我這樣做是為了什么的時候,我說:“什么也不為,就是放不下”,我放不下的是學(xué)生,是學(xué)生的學(xué)業(yè),是學(xué)生的成長。有人問我這么拼命圖的是什么,我說我什么也不圖,但我圖的是學(xué)生的健康成長。為了學(xué)生,我永遠(yuǎn)是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

          我知道,只有愛孩子的人才能教育好孩子,愛是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“愛”為突破口,把真誠的愛灑向每一位學(xué)生,讓他們在愛的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,快樂成長。我還把加倍的愛送給那些后進(jìn)生,無微不至地關(guān)心他們,教育他們,對他們曉之以理,動之以情,通過挖掘他們的閃光點,讓他們醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。為了更好地了解學(xué)生,了解他們成長的環(huán)境,我還經(jīng)常利用節(jié)假日進(jìn)行家訪,與家長密切聯(lián)系,做到家庭與學(xué)校相結(jié)合。

          歲月悠悠,波光明滅,二十五年如水般流逝,世間萬物都隨時間而改變,唯有我三尺講臺寫春秋的宏愿依然如舊,永遠(yuǎn)不會變!我愿意用我的一生,在教育這片土地上繼續(xù)默默地耕耘。

          謝謝大家!

          教師表彰大會年輕教師精彩發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          上午好!在教師節(jié)來臨之際,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,心情備感激動。請允許我代表全體教師向多年來一直關(guān)心荊家鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

          近年來,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)把更加熱切的目光投向教育,全力支持教育的發(fā)展,在全鎮(zhèn)掀起尊師重教的熱潮,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展提供了良好的氛圍。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們帶上各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的殷切期望,正勵精圖治,奮發(fā)有為,以全部的熱情參與一場風(fēng)起云涌的大變革,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)正在出現(xiàn)制度更加完善、管理更加高效、成績更加顯著的可喜局面。

          作為一名教師,我們愛自己的學(xué)生,我們更愛自己的事業(yè)。老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的優(yōu)秀教師。在這里,我想代表廣大教師作出幾點保證。

          一要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。我們會忠誠于黨的教育事業(yè),盡職盡責(zé),珍惜崗位,做一個愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,用真心、真情教育和影響學(xué)生。讓孩子們在我們的指引下親近智慧,走向文明。

          二要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,不斷學(xué)習(xí),加強合作,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

          三要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要寧靜為學(xué),寧靜為人,永不滿足,永不止步;我們要把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

          四要勤于工作,永不懈怠。我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真批閱每一次作業(yè),從點滴做起,無私奉獻(xiàn),誨人不倦,讓學(xué)生成才,讓家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

          老師們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我們正經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),在優(yōu)質(zhì)教育競爭日趨激烈的形勢下,我們只有真抓實干,才能開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育體育事業(yè)的麗日晴天,F(xiàn)在以王校長為首的中心校領(lǐng)導(dǎo)班子正帶領(lǐng)我們走向新的前途,相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。

          讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血譜寫我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新篇章!

          謝謝大家!

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