小學生競選課代表發(fā)言稿(精選10篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學生競選課代表發(fā)言稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生競選課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
伴隨著新學期的開始,我們班又將展開競選班干的活動了,本著鍛煉自己,為老師分憂和為同學們服務的出發(fā)點,我決定競選語文課代表。
自從一進入小學,我就迷上了語文,語文課中的一個個故事是那么生動有趣,引人入勝,我們中華的漢字是那么古老神奇,我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學的世界里,我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。
在過去五年的學習中,我認真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),團結同學,關心班級,助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導下,一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學生涯的最后一個學年,我將以更加飽滿的精神加倍努力的學習,爭取取得更好的成績,向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷,同學們,讓我們一起加油、努力吧!
人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧!充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學們一道,發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點,為班集體的進步盡一份自己的力量。
我的演講完了。謝謝大家。
小學生競選課代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫xx,我是個男孩兒,我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說會道的嘴巴。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉,數也數不清,不過,缺點還是有的,畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競選英語課代表,我曾獲得過獎項,也參加過比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。
我認為自己非常適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科,之后,我的成績也挺好,從未試過有九十分以下。如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。以前的經驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè),以前當過英語課代表,所以我積儲的經驗也挺多,主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己,F成績已經名列前茅,但不會驕傲,會一直保持下去,俗話說的好:”虛心使人進步,驕傲使人退步!蔽乙欢〞,更上一層樓。
假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點,多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的課領頭!希望大家能競選我成英語課代表!
在學校里,如果同學們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤,我一定會幫,不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時大家也可以監(jiān)督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來,我會虛心接受同學們的批評,不會辜負大家對我的信任與期望,絕對不會出現”希望越大,失望越大“的這一種情況。如果出現了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們”贊一個“的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!
小學生競選課代表發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這次的競選活動中,我想競選語文課代表。從一年級到現在,我擔任過幾屆的語文課代表,因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經驗。
說到優(yōu)勢,也比較多。首先,我對語文這個科目是很喜愛的,所以語文成績也不錯;其次,我認為我的模仿能力也很好,讀書時,我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來;還有,我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……
如果我成功連任后,一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正往時的缺點,做好課代表的責任:
一、按時完成作業(yè),保持書面整潔,做好同學們的好榜樣;
二、遇到有同學弄不懂的問題,要耐心、盡力、認真地為他們解答;
三、做好老師的小幫手,為老師減輕負擔。
人無完人,希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議,我會從中進行改善。同學們,請相信我,把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的,你們的選擇是正確的,這些我都會用行動去證明給你們看!相信我!
謝謝大家!
小學生競選課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!俗話說得:好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“為什么選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文!”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為,我每次在測驗時,基本上都能考進班上的前五名;我嗓門大,閱讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經常是a ,還有時被老師當作范文來讀呢......而且,我也當過紀律委員,對管理同學有一定的經驗。
如果,我能當上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的為同學們,為這個班集體服務。同學們如果有問題問我,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當上這個職位,那就說明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,依舊會努力為同學們服務,毫無怨言,爭取下次再當上。
學習如逆水行舟,不進則退。我會一直用這句話當做我的警句,努力學習,不驕傲,讓大家看到我的表現!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!
謝謝大家!
小學生競選課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是五(3)班的岳敬然,今天我要競選語文科代表一職。首先我對語文科很感興趣,而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學,讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉》和一些國內外名著。
假如我當上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
1、在班里建立一個圖書角,把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2、在班里設一個“語文科代表意見箱”,同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。
3、開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學。
假如我是一粒種子,我會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪,我會發(fā)展成奔流的大河。如果我失敗了,我會努力的提高自己的學習水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學們給我投上寶貴的`一票!
謝謝大家!
小學生競選課代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我走上講臺,為的是競選語文課代表。這個職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位,是因為我有豐富的工作經驗,三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學們。而且我覺得我有不錯的管理能力,如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè),我會立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地擔任了語文課代表這個職位,我一定會做到以下八點:
一、每天提醒小組長收作業(yè);
二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去;
三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學們;
四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;
五、如果有同學沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會記下他們的名字,并在第一時間通報給語文老師;
六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或寫作業(yè),必須隨叫隨到;
七、幫同學們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票!謝謝大家!
小學生競選課代表發(fā)言稿7
同學們:
大家好!
我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學們競爭語文課代表的職務我感到很高興。我覺得,雖然課代表的職務很小,做的事情也看起來微不足道,但是,班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學們學習,記作業(yè),發(fā)一些相關的通知,還要收作業(yè)本。這些事情雖小,但對同學們的學習生活有很大的幫助和影響,而且也可以加深同學之間的友情。所以,今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上,為同學們服務。課代表不光要用嘴上功夫,也要付出實際行動,我非常有信心做好這個職務,讓你們滿意。我相信,這些在學校的小事,對你們的學習會很有幫助。我會以身作則,積極聽取同學們對我的意見和建議,并且改正錯誤,把自己的服務不斷變得更好。這次競選,重在參與,就算我沒有當上語文課代表,我也很高興,因為我把我心中的感想發(fā)表出來了!
請投我一票吧,我將努力把這個神圣的職務做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰,人人都是上帝。
小學生競選課代表發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是政治課代表。
我知道,政治課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的.全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當上了政治課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
小學生競選課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
感謝大家給我這個機會來演講。今天,我來競選的項目是數學課代表。
自從一年級起,我就擔任數學課代表這個職務,四年以來,我積累了豐富的經驗,練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時間段送作業(yè)最好,什么時間段老師已經批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學們,老師交給我的任務我都能很好地完成,加上我的數學成績一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
刻學樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對這份工作產生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個小小的課代表,在班級的領導之中也許算是微乎其微的角色,但是數學老師對我的信任,加上同學們努力友善的配合,我所付出的,我所進行的不僅僅是一份責任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學,和這個和諧的班集體服務,我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里,我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學解決數學上的難題,如果同學們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達,我會做好這條重要的紐帶,在老師和同學之間架起一道堅固的橋梁,也許我的貢獻是很平凡的,但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學們能理解我,配合我,支持我,再次競選我為數學課代表,謝謝大家!
小學生競選課代表發(fā)言稿10
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能參加這次隆重的競選,我要感謝大家給了我這次寶貴的機會。我競選的職位是體育課代表。
拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!”我想說:“現在當不了元帥,但是我可以通過自己努力,當好體育代表。我在體育方面樣樣精通。比如打乒乓,我會旋轉會扣殺,也會發(fā)快球,低球,再如籃球,我會投三分球,三步上藍這些對我來說是小菜一碟,足球我可以直射球門,百分百可以為我們爭光。
俗話說的好:“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽乙浅蔀轶w育課代表,一定會帶領大家認真做操,我也會幫助體育老師,成為老師的“小助手”,中午吃飯時,我會管理大家認真排隊。我還會管理紀律,讓大家沒有一點兒聲音。要知道,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想:如果讓我當選的話,我一定會言必須,行必果的。
是金子就要發(fā)光,敢說敢做不是各位老師各位同學的期待嗎?請老師,同學支持我,投上你那珍貴的一票吧!我一定會努力當好體育課代表的!
謝謝大家!
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