2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿通用
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿通用,希望能夠幫助到大家。
2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿通用1
老師們,同學們:
大家早上好!
感謝沈思余同學的發(fā)言,我還留著你剛升入初三的那個教師節(jié)給我送的賀卡,你寫道:"應(yīng)老師,不要看我有時候很不正經(jīng)的樣子,但是請您放心,我明白初三的重要性,我會加油的!"。最終,你兌現(xiàn)了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應(yīng)過你,欠你一次上臺發(fā)言的機會,今天輪到我兌現(xiàn)承若。我知道時間對你來說短了點,但是我希望以后還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。
記得曾經(jīng)丁茂老師問了我一個問題:"小應(yīng),你覺得做老師有意思嗎?"。當時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日,已經(jīng)畢業(yè)的學生最后一天待在學校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道:"我永遠會記得應(yīng)老師跟我說的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當很難考上高中的陳子麒說道:"對于中考的語數(shù)英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!"我覺得做你們四年的數(shù)學老師,有意思!
當初三最累的時候你們在教室里唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心愿;當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!
畢業(yè)之后,當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當看到你們一起相約回學校看老崔,只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時;當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲,并帶領(lǐng)新預(yù)備的同學瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現(xiàn)在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業(yè),更是最有意義的職業(yè)!
老師們,同學們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經(jīng)畢業(yè)的初三同學們都堅持到了最后,取得了出色的成績,那么在場的還沒有畢業(yè)的同學們呢?在這個教師節(jié)即將來臨之際,我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經(jīng)畢業(yè)的學生。
所以,老師們對你們的學習和行為規(guī)范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐,這樣你們才會進步,學校才會進步,中國才有進步,世界才會進步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因為,當你剝開洋蔥看到他的內(nèi)心時,就會情不自禁地流淚;同樣當你看透老師所有行為背后的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。
最后,祝愿所有老師教師節(jié)快樂!
2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿通用2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第x個教師節(jié);
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學校的發(fā)展,我們泰甫學校今年又引進了數(shù)名新教師,為學校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:
第一、用我們對學生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學改革的需要。
第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿通用3
各位領(lǐng)導、老師、同志們:
在第x個教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會紀念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人。首先,我代表學院向親臨本次大會的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!
向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補充了學院新一屆領(lǐng)導集體;新建綜合樓即將破土動工;體現(xiàn)和符合高職辦學思想與要求的教學大綱編制完成;電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實和富有成效的工作,推動了學院各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學院肩負的歷史責任。一年來,全院教師承擔了繁重的教學和培訓任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作,他們?nèi)谌雽W生中間,言傳身教,春風化雨,在辛勤付出的同時,也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊伍,給學院的事業(yè)增添了生機與活力。
教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的'職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會進步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進步和社會發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對學生特有的教化作用,都對從教人員個人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學習的理念,做一名學習型教師。教師要自覺加強師德師風的學習與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。
在教育教學實踐中,嚴謹治學、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風范,感召、影響學生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入里,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進而增強教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與實踐的學習和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動態(tài),不斷增強理論與實踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學、心理學和人文科學的學習與運用,引導學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學生的愛戴和社會的尊敬。
各位老師、同志們、同學們,學院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng)建一個尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標,發(fā)奮努力,共同擔負起時代賦予我們的崇高責任和歷史使命。
全體同學要努力學習、積極進取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下,求真務(wù)實、拼搏進取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學院輝煌燦爛的美好明天!
最后,祝老師們節(jié)日愉快!
謝謝大家。
2022教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿通用4
尊敬的各位老師:
晚上好!
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了第x個教師節(jié)。在此,謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情!蔽覀兠總人都要面對著繁重的學習和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。
因此,他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學習,取得了優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標,實現(xiàn)對世俗功利的超越、對個人局限的超越,那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中,我們始終堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,向教師的幸福負責,對學生的成長負責”的理念,著力打造一所民主意識強,人文素養(yǎng)高,學習氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學校改革發(fā)展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后,我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】,為了快樂,干?
【教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿04-27
精選教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿06-14
教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿05-18
優(yōu)秀教師代表教師節(jié)發(fā)言稿07-14
迎接教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿07-27
教師節(jié)高中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿08-12
教師節(jié)學校優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿03-31
關(guān)于教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿06-13