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      2. 消防知識進校園發(fā)言稿

        時間:2022-11-02 14:22:16 發(fā)言稿 我要投稿

        消防知識進校園發(fā)言稿(精選10篇)

          在我們平凡的日常里,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的消防知識進校園發(fā)言稿(精選10篇),希望對大家有所幫助。

        消防知識進校園發(fā)言稿(精選10篇)

          消防知識進校園發(fā)言稿1

        親愛的老師和同學們:

          下午好

          在消防安全月,我們成功組織了今天全校師生進行的消防演習。在學校組織此類活動的目的是增強全體師生的安全意識,提高他們的自救和自理能力。在剛才的演習中,學生們能夠按照要求認真對待,疏散迅速有序。教師組織良好,保證有力,保證了練習的成功。

          在此,我代表學校,對同學們的出色表現表示贊賞,對為此次活動付出辛勤努力的老師們表示感謝!皩W校安全關系到社會穩(wěn)定,關系到每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命第一、安全第一、預防為主”的理念,以創(chuàng)建“文明校園”、“安全校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理、落實責任入手,以預防和整改隱患為重點,把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。

          我校還不斷加強安全教育,制定并實施學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效保障全校師生的安全,維護學校的安全穩(wěn)定!半[患比明火更危險,預防勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演習意義重大。通過剛才的練習,同學們學會了如何防火,萬一發(fā)生火災如何逃生,達到了我們預期的目的!盁崃o情,生命無價,安全第一,預防為主”。

          學生作為未成年人,要提高安全防范意識,平時避免玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故。同時,要加強安全知識的學習,提高自救和自我保護能力,掌握緊急情況下的快速逃生能力,并積極向家人和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍惜生命。

          最后,希望全校師生能以此次消防安全演練為契機,進一步做好我校的安全工作,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安和諧校園而不懈努力。

          消防知識進校園發(fā)言稿2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好。我是來自。今天我國旗下演講的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。

          春天的花開,夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽,這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因為生命的存在。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬物的美。但是,現實生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災。

          為了阻止火災這個魔鬼來臨,我們應該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。夏天來臨,蚊子也多了起來,蚊香就成了驅蚊的得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習慣呢?又或者有沒有邊玩手機邊充電的壞習慣呢?要知道安全無小事,這些習慣當中可能存在致命的危險。

          俗話說,不怕一萬就怕萬一,所以學校都會定期開展消防逃生演練。有的人認為既然是演練就沒必要較真。我想說,當火災真正來臨時,你不會被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應該關注消防安全知識,認真學習滅火器的用法。如果不幸遇上火災,也請不要慌亂。對初起的火災,應迅速清點起火點附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡易滅火器材控制和撲救。在逃生時,要提倡利人利己,要堅決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。

          所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個日出日落吧!我的演講到此結束,希望對大家有所幫助。謝謝大家!

          消防知識進校園發(fā)言稿3

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《關注消防安全,珍愛年輕生命》。2008年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍發(fā)生火災,4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。四個年輕的生命,還來不及譜寫人生最美的樂章,便永遠的離開了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人們嘶啞的呼喊;馂模瑠Z去了青春,也奪去了生命!

          火,本是一個溫和的小精靈,它給人類帶來溫暖,帶來光明,帶來希望。它抖動著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當它發(fā)起了脾氣,就會召集來它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來最沉重的打擊!

          火災已經帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友誼大學的41死,200人傷,到06年馬尼拉大學的8死3傷;從07年東北師范大學的500學生被困火災,到08年中央民族大學上千女生緊急疏散;火災一再發(fā)生,悲劇從未停止。問題背后暴露了什么,是突發(fā)火災面前逃生通道不暢,還是消防硬件設施薄弱?是逃生教育的尷尬,還是宿管體制的頑疾?

          在過去的幾年里,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望,當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎

          不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠

          “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”多少個深刻的教訓告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會讓人脫離生命的軌道,便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么,同學們,作為一名大學生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請不要在宿舍教學樓內玩火放火,不要破壞公共消防設施,并學會簡單的自救自護。

          生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個轉瞬即逝的過程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應該抓住每一個瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

          遠離火災,構建和諧校園,是我們每一個人的責任。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成了我們偉大的生命。那么,同學們,不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來,從我做起,關注消防安全,珍愛年輕生命!

          消防知識進校園發(fā)言稿4

        各位領導:

          首先歡迎各位領導蒞臨米東區(qū)卡子灣社區(qū)衛(wèi)生服務中心檢查指導工作,我叫,我是本中心的護士,由我向大家介紹我們中心的“四個能力”建設情況。我院從1973年開始營業(yè),建筑面積平方米,員工120人。請各位領導這邊走。各位領導,這里是本中心火災發(fā)生時的安全逃生路線。安全出口的具體位置在東南北方位,并對遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救,進行了“消防安全提示“。通過提示,告知患者消防安全注意事項,使患者一進入本中心便感受我們提供的安全、放心、滿意的服務氛圍。

          大家可以看到,在每一處滅火器上都有醒目的識別類標示。為推進日常消防安全管理標準化建設,我們把消防設施、設備標識化當做標準化管理的突破口,在中心設置了多處的三類標識:一是描述消防器材的種類、使用方法、注意事項的識別類標識;二是設置在重點部位、疏散通道、安全出口處的提示性標識;三是設置在重要設施和重點部位的警示性標識。同時,我們還在員工培訓材料中加入了各類消防標識說明內容,使每一位員工都能準確識別各類消防標識。

          我們在平時工作中努力提高員工檢查消除火災隱患的能力“采取崗位自查、防火巡查和定期檢查”相結合的方式,開展檢查巡查工作,確保消防安全。在各崗位員工開展崗位自查的基礎上,有專職的防火巡查員,營業(yè)時間每天開展一次防火巡查。對巡查發(fā)現的問題及時督促整改。

          為將消防安全融入我們的管理與服務,提高服務質量。我們醫(yī)院門診及樓道入口處設置了疏散示意圖及消防安全提示牌。在安排患者住院時,醫(yī)護人員在告知其治療注意事項的'同時,還要向病患告知消防安全注意事項。下面請我們的員工為各位領導進行演示。

          “為了您的安全,請您不要在醫(yī)院內吸煙;請不要在病房內私自使用用電設備;本中心共有疏散出口4個,分別位于本中心的東、南、北方向,離本病房最近的是東、南、北方向,您可以實地觀察留意;發(fā)生火災時請不要驚慌,要按疏散指示標志的箭頭方向或在醫(yī)護人員的指導下快速撤離”。

          對于行動不便、沒有逃生能力的病人,我們還將填寫危重病患疏散逃生救助登記表,根據記錄情況,安排擔架、輪椅等幫助其安全疏散。

          我們醫(yī)院共配備了滅火器28個,通過培訓,我們的全體員工都做到了熟練掌握滅火器的使用方法。

          消防知識進校園發(fā)言稿5

        尊敬的領導、老師、同學們:

          今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責”。今年11月9日是中國第30個消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展,“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”。“重視消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。

          作為中學生,我們應該盡可能多地學習防火知識,包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護生命財產的知識和技能,遠離火災。

          1、失火時迅速逃生,不要貪財。

          2、平時要了解火災逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線。

          3、受到火災威脅時,主動穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。

          4、當通過濃煙逃離時,盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

          5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。

          6、發(fā)生火災時不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。

          7、室外火災導致門熱時,切勿開門,以防火災進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。

          8、如果所有逃生路線都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號。等待救援。

          9、千萬不要盲目跳樓。可以使用疏散樓梯、陽臺、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來,固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。

          1、不要玩火和電氣設備。

          2、不要在宿舍抽煙。

          3、不要亂接亂拉電線。

          4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。

          5、不要在宿舍使用任何電器。

          6、不要在學校任何地方使用大功率電器。

          1、萬一發(fā)生火災,請撥打火警電話119。告知詳細地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警人姓名、電話,派人到路口接消防車。

          2、當煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關閉閥門。

          3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

          4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

          1、使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內干粉松散;

          2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;

          3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;

          4、滅火后防止復燃。

          1、 煙蒂火柴不亂扔

          不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

          2、 電線插座勤檢查

          不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。

          3、 離家要把電源切斷

          離家或入睡前,應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查,用電設備長期不使用時,應切斷電源或拔下插頭。

          4、 煤氣使用講安全

          使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥,開窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。

          總之,我們每一個人都應當樹立消防意識,加強消防知識的學習,掌握基本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。

          謝謝大家!

          消防知識進校園發(fā)言稿6

        各位老師、同學們:

          早上好!

          今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

          安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

          作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

          盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

          我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和*品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

          可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

          第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。

          第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

          第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

          第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

          第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

          第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

          老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

          謝謝大家。

          消防知識進校園發(fā)言稿7

        各位老師,各位同學:

          下午好!

          在消防安全月里,我們今天成功地組織了初一、初二以及西藏班的學生進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

          在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。

          我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定!半[患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的!盎痣姛o情,生命無價,安全第一,預防在先”。

          同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

          最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

          消防知識進校園發(fā)言稿8

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發(fā)時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現將有關注意事項告知如下:

          一、全體教師要重視教育學生養(yǎng)成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。

          二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

          三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發(fā)生。

          四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

          五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

          各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學習。

          謝謝大家!

          消防知識進校園發(fā)言稿9

        各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

          在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

          同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

          同學們,災難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

          消防知識進校園發(fā)言稿10

        各位老師,同學們:

          大家好!

          大家都知道,火是樣好東西,它能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時可能傷及生命,帶來災難。 校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器等設備多,因此用電量大,各類試驗,實習項目和實驗材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,也為各位同學提供了學習、宣傳資料。

          我們期望,通過本次班會對消防安全知識的學習,使各位同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報,希望各位同學好好的學習,學有所用。 知道火災的危害性:水火無情。古有明訓。因此要特別小心,要時刻提高防火意識,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。

          因此“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,在課余的同時更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生,最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學看看這本《大學生 安全知識讀本》 燃燒蔓延的原因:大多數火災的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對都知道這些,火災初起階段是滅火的最好時機,如發(fā)現及時、方法得當就能很快把火撲滅。

          在日常生活中我們要時刻保持消防意識,所以在公共場所時應盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發(fā)情況時可以把危險降到最低。逃生方式:

          1、一旦在火場上發(fā)現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況,優(yōu)先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。

          2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。

          3、當旦身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

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