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      2. 九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿

        時間:2022-11-25 19:32:57 發(fā)言稿 我要投稿

        九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿(通用10篇)

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿(通用10篇)

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿1

        各位校長、班主任:

          大家上午好!

          2月底,xx帶領(lǐng)幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí),每個校長回來后都寫了考察報告。聽說感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中,一方面是因?yàn)槲铱h農(nóng)村初中沒有一所叫得響的學(xué)校,另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生源與我們相似,有可學(xué)的東西。剛才,大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級四個班,應(yīng)該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。

          一是要鼓足士氣,全力營造中考合力。

          在沒有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前,中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年,我縣中考成績能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,還有一個原因就是我縣抓得早,其他縣市過去重視程度不高。而現(xiàn)在各地都意識到了抓中考的重要性,我縣就沒有優(yōu)勢了。目前,我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢,其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎,全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考,明確目標(biāo)、樹立信心、強(qiáng)化措施,在全校范圍內(nèi)營造重視中考的濃厚氛圍,我覺得剛才xx要求大家對九年級教室和辦公室進(jìn)行布置,營造聲勢,鼓舞士氣,這一點(diǎn)雖是形式主義,卻非常必要,對七八年級學(xué)生也是一種教育、一種激勵、一種鼓舞和鞭策。

          二是要提振精神,全面摒棄埋怨思想。

          目前,我縣農(nóng)村初中的師資比較薄弱,條件較差,生源分布也不夠均衡,這是客觀存在的事實(shí),其他兄弟縣市也一樣。剛才xx介紹的xxxx中學(xué)校長我很佩服,他那里一年流失12個老師還信心滿懷,并且親自帶起老師到外校取經(jīng),確實(shí)令人敬佩。如果師資和生源都好,哪個校長都可以抓出成績來。生源不好、師資不優(yōu),卻能抓出成效,抓出新局面來,這才是水平、才是能力、才是創(chuàng)新,才會得到家長、學(xué)生和社會的滿意。因此,我們要面對現(xiàn)實(shí),正視困難,提振精神,昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏80余天,奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí),縣內(nèi)的一中值得我們借鑒,一中高二面臨的困難不少,但是他們面對困難不畏難,面對挑戰(zhàn)不畏縮,齊心協(xié)力,以戰(zhàn)天斗地的英雄樂觀主義精神,披荊斬棘,各個擊破,終于實(shí)現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率,名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序,學(xué)教師敬業(yè)、有團(tuán)隊精神。我希望我們的校長要有這種樂觀主義精神,不要怨天怨地、怨師資和生源,要牢固樹立不獲全勝絕不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百計克服困難,努力拼搏,揚(yáng)長補(bǔ)短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明顯的進(jìn)步,每旬都有大的變化,每月都有可喜的突破,確保全縣今年中考7a人數(shù)增長30%以上,一次性合格率實(shí)現(xiàn)保三爭二,城區(qū)受表彰學(xué)校達(dá)到2所以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1-2所。上兩周,xx帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開了備考再動員會,職中也很重視,把中考當(dāng)做了一個大事來抓,將任務(wù)分解到了老師,這也給我們樹立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師,形成合力。

          三是要修正思路適時糾正偏差。

          上次縣里的動員會后,各個學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過與兄弟縣市比較,我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動員會議為契機(jī),全面檢視、反省各項(xiàng)工作,查漏補(bǔ)缺,重新修正思路和教學(xué)方案,獎懲措施要動真格、來硬的,全面調(diào)動各方面的力量和各種手段,全面增強(qiáng)針對性、操作性和實(shí)效性,按照倒計時、倒排工的做法,把工作目標(biāo)、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生,做到日日清、周周清、月月清,堅決摒棄和反對“磨洋工”、“走過場”,確保每時每段的教育教學(xué)實(shí)效。基教股、教研室要切時深入研判各時段的教學(xué)要求和措施,深入學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo),提高指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對性和實(shí)效性。同時,教研室要全面組織好今年的2次模擬考試,要緊扣考綱、把握要點(diǎn)、針對實(shí)際,搞好命題工作,每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析。確保每次目標(biāo)正能量實(shí)現(xiàn),每次都要有大的突破和飛躍。

          各位校長、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一樣,最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心,一步緊扣一步抓好每個環(huán)節(jié)抓好每個過程。我相信,只要我們大家擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,全縣上下全力以赴投入進(jìn)去,以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我們的中考目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿2

        各位老師、全體同學(xué)們:

          大家早上好!

          本周起,時間已經(jīng)進(jìn)入6月的門檻,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,期末復(fù)習(xí)應(yīng)考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。今天,利用升旗儀式,我想講講期末復(fù)習(xí)備考工作,目的就是動員全體師生在復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵時刻,凝心聚力,再鼓干勁,爭創(chuàng)一流,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)我校新的輝煌。

          一、要切實(shí)增強(qiáng)時間觀念,抓緊有限的教學(xué)時間,一點(diǎn)都不敢耽誤

          今天離中招考試僅剩15天,離期末統(tǒng)考僅剩19天,屬于我們每個人的復(fù)習(xí)備考的時間已經(jīng)十分有限,而這十幾天對同學(xué)們來說正是落實(shí)知識,強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練方法,培育能力的關(guān)鍵時刻。我們看復(fù)習(xí)備考工作做得好不好,首先要看最后十幾天有限的時間抓的緊不緊。每一位老師要對本學(xué)科復(fù)習(xí)工作認(rèn)真謀劃與安排,把有限的時間用在刀刃上,努力提高復(fù)習(xí)課的效率。每一位同學(xué)要做到和時間賽跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的沖刺中去,像馬拉松賽場上的運(yùn)動員,在最后的幾十米全力以赴,努力朝前沖。本周起,我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風(fēng)景,讓課堂上專心聽講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的窗口,努力做到雖然只有最后十幾天,但我們?nèi)源笥凶鳛椤?/p>

          二、要樹立奮勇爭先的意識,為榮譽(yù)、良知和質(zhì)量而努力拼搏

          一學(xué)期以來,我校全體師生勵精圖治,奮勇拼搏,取得了一系列可喜可賀的成績。作為學(xué)校的一員,每個人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價值得到充分的體現(xiàn)。但競爭是殘酷的,要想在激烈的競爭面前站穩(wěn)腳跟,我們大家都要有奮勇一搏的決心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床课艺J(rèn)為至少有以下三個理由。一是為榮譽(yù)。近年來,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿,學(xué)校是我們共有的家園,榮譽(yù)是這個大家庭的招牌和尊嚴(yán),尊嚴(yán)重于一切,而贏得尊嚴(yán)必須有實(shí)力,實(shí)力來自拼搏,實(shí)力要用經(jīng)過艱辛奮斗的成績來證明。二是為良知。作為教師,我們的良知就是培育出合格的人才,學(xué)生的成長與進(jìn)步與我們息息相關(guān),我們只有竭盡全力,才能無怨無悔;作為學(xué)生,我們的良知就是不辜負(fù)家長和老師的重托,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,考取理想中的學(xué)校,為父母爭光,為學(xué)校添彩;三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本,是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的優(yōu)劣與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了榮譽(yù),為了良知,為了質(zhì)量,讓我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,眾志成城,把復(fù)習(xí)備考工作做好,以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績續(xù)寫我校新的輝煌。

          三、落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī),狠抓工作落實(shí),以良好的精神狀態(tài)形成推動復(fù)習(xí)備考的強(qiáng)大合力

          要做好期末復(fù)習(xí)備考工作,首先要求我們的每位教師必須樹立團(tuán)隊精神。在復(fù)習(xí)備考、常規(guī)落實(shí)等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢,加強(qiáng)教研教改,形成復(fù)習(xí)合力,要做到把課備扎實(shí),把課上精致,把落實(shí)嚴(yán)起來。狠抓堂清訓(xùn)練、知識過關(guān)、作業(yè)批改、補(bǔ)錯糾錯。在抓反復(fù),反復(fù)抓的過程中,全面提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)考能力;其次要求我們的每位同學(xué)必須樹立吃苦精神。復(fù)習(xí)期間任務(wù)繁重,記憶與訓(xùn)練強(qiáng)度都比較大。面臨升學(xué)、考試的壓力,大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱,對我們聚精會神搞復(fù)習(xí)都是一個考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒,做好自我的心理調(diào)適和疏導(dǎo),正確對待教師的批評與教育,潛心靜氣,形成師生互動、合作的良好氛圍,共同努力提高復(fù)習(xí)的效率。再次大家要注意良好復(fù)習(xí)方法的運(yùn)用、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和專項(xiàng)復(fù)習(xí)規(guī)范答題的訓(xùn)練。大家要樹立敢于拼搏,不失一分的競爭意識,最大限度使復(fù)習(xí)工作務(wù)實(shí)高效。

          老師們、同學(xué)們:精彩源于拼搏,奮斗彰顯輝煌,我們要牢記使命,不負(fù)重托,抓復(fù)習(xí)聚精會神,謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時間里,堅持就是勝利。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù)堅持。時不我待,只爭朝夕,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”。在這個追夢、圓夢的收獲時節(jié),讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),認(rèn)真在做好期末復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績再創(chuàng)xx一中新的輝煌!

          謝謝大家!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿3

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          陽春三月,生機(jī)勃發(fā)。20xx年中考正向我們闊步走來!如果把初中三年學(xué)習(xí)比做千米跑,那么此時此刻,我們已跑過最后一個彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙。

          今天,我們歡聚在這里,舉行中考百日誓師大會,吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號,發(fā)出我們?nèi)松缘倪M(jìn)軍令,擂響我們闊步前進(jìn)的催戰(zhàn)鼓,合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲!

          同學(xué)們,此時此刻,我能體會到你們面臨第一次人生重大選擇時的緊張心情,也能感悟到你們隨著中考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望;我們校領(lǐng)導(dǎo)、年級全體老師既是你們決勝千里的謀劃者,也是你們備戰(zhàn)中考的參與者。今天,我就同學(xué)們百日備考提幾點(diǎn)建議,希望對同學(xué)們有一定幫助。

          一、目標(biāo):

          目標(biāo)是我們努力的方向,是引領(lǐng)我們成功的燈塔,也是我們不斷前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的小船,是不可能達(dá)到成功彼岸的。學(xué)習(xí)上,每個人都應(yīng)該有目標(biāo),尤其是到了中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,我們更應(yīng)該制定詳細(xì)可行的目標(biāo)與計劃,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個鉤,沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時間盡量完成。我相信,我們這一屆初三年級學(xué)生是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體,是勤學(xué)、樂學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,整個初三年級教學(xué)秩序井然,備考氛圍深厚,發(fā)展勢頭良好。同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)、完成目標(biāo)的過程中提升自我,成就自我!

          二、信念

          信念指導(dǎo)行動,有什么樣的信念,就有什么樣的行動。常言道:“行百里者半九十”,讀書九年,現(xiàn)在到了臨考復(fù)習(xí)的最后100天,最后的幾步往往是最難走的。此時此刻,我們最重要的信念就是要堅持,堅持,再堅持。同學(xué)們,學(xué)習(xí)累了,再堅持一會兒;遇到問題了,多思考一會兒;作業(yè)多了,擠擠時間,少休息一會兒。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇,都不要放棄,堅持到底才能勝利。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,初三苦,初三累,百日沖刺決不后退!

          三、認(rèn)真

          同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的最關(guān)鍵時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅上課要認(rèn)真聽,練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且其他事也要認(rèn)真做,規(guī)范著裝,佩帶?,遵時守紀(jì),嚴(yán)于律已,讓認(rèn)真內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),這將有助于同學(xué)們獲得中考的成功,乃至將來事業(yè)的成功。在剩下的100天里,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,同學(xué)們要認(rèn)真正確的對待,緊跟老師步伐走,以健康向上心態(tài)去積極應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

          四、信心

          中考競爭,也是心理素質(zhì)的競爭。中考并不可怕,可怕的是自己對中考的恐懼,有些學(xué)生,在還沒進(jìn)行中考之前,自己就被中考嚇倒了。其實(shí),我們奮斗了九年,積累了九年的功力,又還有比較長的復(fù)習(xí)時間,通過復(fù)習(xí)還可以提升一大載,中考,我們怕什么,中考,正是展示自我的良機(jī)。所以說,我們要增強(qiáng)信心,坦然面對中考。我們要珍惜每一天,微笑地面對每一天,我們堅信,我努力,我就行,做最好的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

          同學(xué)們,中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的體驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼,考前100天的復(fù)習(xí)對于決勝中考將起到關(guān)鍵的、決定性的作用。中考復(fù)習(xí)將按三輪進(jìn)行:第一輪復(fù)習(xí),按課本順序把知識全面復(fù)習(xí)一遍,不留死角和盲區(qū);第二輪復(fù)習(xí)按條塊對知識進(jìn)行整理,查漏補(bǔ)缺,提升知識靈活應(yīng)用和綜合解題能力;第三輪復(fù)習(xí)模擬中考套卷訓(xùn)練,找感覺,查問題,熟悉常見題型和常用解題技巧,調(diào)整心態(tài)。

          面對即將開始的中考復(fù)習(xí),同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

          1、復(fù)習(xí)時要做到“五到”。

          即復(fù)習(xí)時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。“五到”是提高復(fù)習(xí)效率、增強(qiáng)記憶能力的關(guān)鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣,排除干擾,全力備戰(zhàn)中考。

          2、養(yǎng)成固定時間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣。

          一個人確實(shí)存在著在某一固定的時間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣,一到這時間,心理上就會做好準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)的效率就高。特別是抓住早晨及晚睡覺前兩段時間,背誦、記憶一些核心知識,效果常常非常好。

          3、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。

          理解是記憶的前提和基礎(chǔ),理解后的知識易記難忘。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求同學(xué)們必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當(dāng)天的疑難問題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。

          4、復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)。

          復(fù)習(xí)要有針對性,強(qiáng)調(diào)的是效率,強(qiáng)勢學(xué)科要求穩(wěn),不出錯,重在深度與高度的突破。弱勢學(xué)科要不留知識盲區(qū),力求短期突擊見奇效,中考真正的較量在于你能將弱變強(qiáng)。

          5、復(fù)習(xí)時要做好四件事。

         。1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時檢查當(dāng)天聽講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書和整理筆記的針對性,養(yǎng)成善于動腦思考的習(xí)慣;

          (2)看教科書,重點(diǎn)看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;

         。3)整理筆記,先把上課時沒有記下來的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性;

         。4)看參考書,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上,這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

         。5)重視反饋,做一定量基礎(chǔ)題,看解題速度與準(zhǔn)確率;做適量挑戰(zhàn)題,加深對知識內(nèi)涵的深入理解;做少量創(chuàng)新題,達(dá)到知識靈活運(yùn)用的高度。

          6、要適時做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。

          一個星期、一個月下來,一定要把各科知識整理歸類,系統(tǒng)復(fù)習(xí),俗稱“梳辮子”,經(jīng)常這樣把分散在各章的知識點(diǎn)連成線、輔成面、結(jié)成網(wǎng),使所學(xué)到知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通,思維活躍。

          7、復(fù)習(xí)要有雷打不動的計劃,注意分配好復(fù)習(xí)時間。

          每個星期的每一天對各門功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的安排,在時間的分配上要處理好各門功課的關(guān)系。

          8、復(fù)習(xí)要立定目標(biāo)。

          復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處罰措施。不該錯的錯了,表面上是疏忽、粗心,實(shí)際是態(tài)度不認(rèn)真、不重視,根治的方法是把平時作業(yè)與訓(xùn)練當(dāng)考試一樣對待,一絲不茍。每次月考,都像照鏡子,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題與不足。

          9、要最大限度地利用時間復(fù)習(xí)。

          特別是平時一些閑散、短暫時的時間都要利用起來,還可以把每科的基礎(chǔ)知識做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時拿出來復(fù)習(xí)、鞏固。

          xx中學(xué)連續(xù)六年奪得市直中學(xué)中考綜合考評第一名。但教學(xué)質(zhì)量沒有頂板,中考成績?nèi)杂休^大提升的空間。“永居第一,再創(chuàng)輝煌”應(yīng)該成為我們備戰(zhàn)中考的總目標(biāo)和努力方向,目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運(yùn)。同學(xué)們,最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一份耕耘,一份收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們用聞雞起舞的精神彰顯我們的志向,用破釜沉舟的頑強(qiáng)鋪就我們的前程,用臥薪嘗膽的意志成就我們的輝煌!我相信,20xx年中考,我們一定成功,20xx年中考,xx中學(xué)必定輝煌。

          謝謝大家!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          此時此刻,你們的身上凝聚了全校最多的目光,承載了家長最大的期待。我們的家長不辭辛苦,趕來參加今天的大會。下面請允許我代表學(xué)校給家長們提兩點(diǎn)建議。

          一、相信學(xué)校,尊重老師

          十五年來我們呵護(hù)孩子一路走來,三個半月后,孩子就要走向中考考場,接受全面考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。每一位家長都會希望自己的孩子經(jīng)過積極的復(fù)習(xí)有個理想的發(fā)揮,考入高一級學(xué)校。在這背水一戰(zhàn)的時刻,學(xué)校上下一定更加努力,認(rèn)真安排好每一次活動,用心準(zhǔn)備好每一種復(fù)習(xí)資料,精心備好每一堂課,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

          大家既然把孩子交給了我們,學(xué)校和家庭的目標(biāo)是一致的。當(dāng)前畢業(yè)班的首要前提是穩(wěn)定狀態(tài),靜心復(fù)習(xí)。請家長們一定相信學(xué)校的安排,尊重理解老師的付出,有積極的建議首先給學(xué)校反映,有教育的困難及時給老師聯(lián)系。這樣一定更有利于工作的改進(jìn)和問題的解決,盲目指導(dǎo)、急躁沖動往往會適得其反。

          二、創(chuàng)造條件,助力迎考

          1、準(zhǔn)備一頓營養(yǎng)早餐

          中考復(fù)習(xí),孩子需要體能的支持,請家長每天早晨給孩子做一頓營養(yǎng)早餐,保證孩子一上午的學(xué)習(xí)需要,而不是讓孩子早晨姍姍來遲,手里還拎著路邊買來的垃圾早餐邊走邊吃,這樣不僅不利于健康,而且容易養(yǎng)成拖拉懶散隨時零食的壞習(xí)慣。

          2、明確中考系列活動

          四月中旬的體育加試40分,四月下旬的英語口語考試30分,都要計入中考總分,家長一定配合學(xué)校做好訓(xùn)練支持;四月下旬、五月中旬、六月初還有三次模擬考試,關(guān)系到志愿填報和查漏補(bǔ)缺,每一次模擬考試請家長關(guān)注孩子的發(fā)展,及時溝通,助力中考;學(xué)校還會根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)的需要,利用課余時間做好提優(yōu)助考工作,請家長及時給班主任老師提出相應(yīng)的需求申請,學(xué)校一定量力安排,保障復(fù)習(xí)需要。

          在此代表學(xué)校,感謝家長的支持!

          同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響,讓我們放下昔日的彷徨,丟掉明天的幻想,以今天的動員大會為起點(diǎn),將青春的豪邁化作錚錚誓言和堅實(shí)行動,朝著理想奮勇出擊!相信六月的陽光下,我們會以優(yōu)異的成績和勝利的微笑,高歌凱旋,為青春添彩,為家庭增光,為母校增榮!

          謝謝大家!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿5

        尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          九月,是金風(fēng)送爽,層林盡染的季節(jié);九月,是瓜果飄香,喜獲豐收的季節(jié)。我們在此刻隆重召開中考誓師大會,就預(yù)示著我們來年的中考一定會碩果累累,捷報頻傳!

          同學(xué)們!中考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每一天就是一次沖鋒,每一天就是一次搏擊!人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!在這最后的關(guān)鍵階段,誰不在此刻發(fā)力,全力沖刺,誰就有可能成為中考的失敗者!為你的人生留下深深的遺憾!

          那么,現(xiàn)在我們該怎樣去做呢?

          第一,確立明確的目標(biāo)。

          哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果是這樣的:

          3%的人有清晰且長遠(yuǎn)的目標(biāo),25年來他們從沒改變過目標(biāo),總是朝著同一個方向不懈努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

          10%的人有清晰的短期目標(biāo),這些人大都生活在社會的中上層。他們的共同特點(diǎn)是:不斷完成預(yù)定的短期目標(biāo),生活狀態(tài)步步上升,25年后,他們成為了各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等。

          60%的人目標(biāo)模糊,25后幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。

          剩下27%的人,是那些25年來都沒有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會的最下層。他們的生活過的很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。

          可見,目標(biāo)對一個人是多么重要。一個人的目標(biāo)不能只裝在心里,要把它寫出來,要大聲的念出來。每天看到它,每天讀幾遍。讓目標(biāo)清晰化。

          第二,把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。

          沒有目標(biāo)的人注定不能成功。但如果目標(biāo)過大,努力很長一段時間你仍達(dá)不到目標(biāo),就會覺得疲憊,繼而容易產(chǎn)生懈怠心理,甚至可能會放棄追求。如果將大目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),分階段逐一實(shí)現(xiàn),就可以不斷嘗到成功的喜悅,繼而產(chǎn)生更大的動力去實(shí)現(xiàn)下一階段的目標(biāo)。

          有這樣一個故事,也許對我們的教和學(xué)都有啟發(fā):1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本運(yùn)動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當(dāng)記者采訪他成功的秘密是什么時,山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽,他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題,性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!

          十年后,山田本一退役當(dāng)了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標(biāo)志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹……一直記錄到終點(diǎn)。比賽時,他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個目標(biāo)沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個小目標(biāo)輕松地跑完。以前比賽,他總把目標(biāo)鎖定在彩旗飄揚(yáng)的終點(diǎn),只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠(yuǎn)的路程嚇倒。由此看來,我們要學(xué)會制定切實(shí)可行的短期目標(biāo),完成了這個目標(biāo)之后,再制定下一個目標(biāo)。

          第三,學(xué)會改變,努力行動。

          僅僅有了目標(biāo)還不夠,我們只有努力行動,才會有收獲。而首先要做的就是改變。變消極的學(xué)習(xí)態(tài)度為積極態(tài)度,變要我學(xué)為我要學(xué)。如果還是原來的學(xué)習(xí)態(tài)度,還是原來上課這個樣子,沒有任何的改變。那么所做的一切也就沒有了意義。把任何的借口打碎,沒有做不到的事情,就看你有多大的決心去做。被媒體尊稱為“中國雅思之父”的胡敏談英語學(xué)習(xí)時說過這樣一段精辟的話:“不要找借口,說是不可能完成的事。如果我要求你們在一小時內(nèi)背下一百個單詞,你們大部分的人都可能完不成這個任務(wù),但我再加上一個條件,如果背不下來的,全都槍斃,我估計大部分的人都能背下來了!

          是的,沒有什么不可能的,只要你敢于把借口打碎。

          同學(xué)們,你不想讓四年的時光留下遺憾吧,你不想讓你的中考成績換成你的一生嘆息吧,你不想讓父母為你的成績而在親朋好友面前無地自容吧?那么,還等什么,從現(xiàn)在做起,從此刻做起,帶著你的目標(biāo),努力行動,在中考的大路上奮力前行吧!你看:在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、你身邊的家長已經(jīng)為你擂起戰(zhàn)鼓,吹起號角!同學(xué)們,加油吧!

          謝謝大家!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿6

        親愛的同學(xué)們:

          今天我們是以初三畢業(yè)班學(xué)生的身份坐在這里,相信對于有些同學(xué)來說,還無法完全接受自己所面臨的處境,中學(xué)兩年的時間恍惚就像昨日,似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。

          同學(xué)們,這兩年的時光我們一同走過,在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水,這兩年來我們有收獲也有失去,我們有歡笑也有悲傷,有無助的時候也學(xué)會了堅強(qiáng)。

          我相信在座的每一位同學(xué)都曾在心中立下誓言:要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做最好的自己。有些同學(xué)堅持下來了,所以他們收獲很多,我代表所有的老師向這些同學(xué)表示祝賀!你們說到也做到了,做了最好的自己,你們是好樣的!

          我也相信這些同學(xué)的眼光會看得很遠(yuǎn),今天我們是憑著自己的努力收獲了一些,但這還不夠,我們有很強(qiáng)的競爭對手,我們在努力,別人也在努力,想做強(qiáng)者,我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水,這一點(diǎn)我相信你們能做到!

          今天更多的同學(xué)是默默的坐在下面,你們沒有獎品沒有獎狀,也沒有得到掌聲,這能說明你們不優(yōu)秀嗎?不,決不能!說你們不優(yōu)秀我們也不答應(yīng)!我曾問過一位教育專家:為什么學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在一定的差距?他回答我的話我一直記在心中,他說現(xiàn)在的孩子在智力上沒有太大的差距,之所以在成績上有差距是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度不同!

          同學(xué)們,你們聽到了嗎?態(tài)度決定一切!

          如果我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,只能說明我們在這兩年時間里因?yàn)榉N種種種原因還不夠努力,但我們還有時間,去掉所有的假期,我們還有差不多整整八個月的時間!八個月,如果我們利用好了,我們能做多少事情,能進(jìn)步多少。“藗月,我們可以背會幾十篇英語課文;八個月,我們可以把數(shù)學(xué)課本整個復(fù)習(xí)一遍;八個月,我們可以把初中三年的古詩文鞏固加強(qiáng);八個月,我們完全可以讓自己的成績進(jìn)步幾十分……同學(xué)們,你們算過沒有,幾十分可以讓你們進(jìn)步多少名嗎?我告訴大家,在我們剛過去的第一次月考中,500分是我們?nèi)昙壍?31名,而505分是416名,5分之差就差了15個名次,那么幾十分能讓我們進(jìn)步多少呢?對,幾十名,乃至上百名!所以進(jìn)步真的很容易!

          同學(xué)們,在你悄悄努力時,在你為自己立下誓言時,不要怕,你不孤單,我們所有的老師都隨時陪伴在你的身邊,我們陪著你們一起奮斗,只要還沒到20xx年的六月,只要我們還沒邁進(jìn)考場,我們就有機(jī)會,就有進(jìn)步的理由!

          同學(xué)們,讓我們拭目以待,看誰是真正的英雄!你們有信心嗎?

          我們所有的老師把最美的'祝福送給你們,祝大家走好這八個月,誰敢說最后的勝利不屬于你們!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿7

        尊敬的家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          我是初三年級的語文備課組組長。此時此刻,代表備課組的老師在這里發(fā)言,我誠惶誠恐,備感責(zé)任重大;但惶恐之余,凝神細(xì)思,我又豪情滿懷,信心百倍。

          為什么這么說呢?

          因?yàn)槲覀冇幸恢Ы?jīng)驗(yàn)豐富、積極協(xié)作的優(yōu)秀隊伍。四人備課組中有三位老師曾多輪任教過初三,并且任教班級的語文學(xué)科成績在當(dāng)年的中考中名列南昌市前茅。肖瑩星老師雖然是第一輪教初三,但她勤奮鉆研、積極好學(xué),不懂就問。辦公室里、下班路上經(jīng)?梢钥吹剿騻湔n組其他老師請教的身影,三位老師也非常熱心地幫她答疑解惑,不遺余力地指導(dǎo)她上好初三的總復(fù)習(xí)課。近三年來,我們嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中循序漸進(jìn),已經(jīng)為學(xué)生打下了較堅實(shí)的語文基矗在接下來的一百天中,我們四位老師將更加精誠團(tuán)結(jié)、不斷協(xié)作,潛心教學(xué)、用心服務(wù)、真心付出,為XX屆初三學(xué)子鋪就錦繡前程。

          因?yàn)槲覀冞有一份具體明確、務(wù)實(shí)高效的復(fù)習(xí)計劃。開學(xué)伊始,新課雖然還沒有結(jié)束,但備課組的老師就已經(jīng)開始著手?jǐn)M訂復(fù)習(xí)計劃了。2月21日,經(jīng)過大家的反復(fù)討論和一致同意,一份凝聚著集體智慧的復(fù)習(xí)計劃出爐了。我們的復(fù)習(xí)計劃具體是這樣的:第一輪2月22日—4月14日復(fù)習(xí)完七上到九下的全部古詩文,講評完同步復(fù)習(xí)資料《初中課內(nèi)文言文閱讀練習(xí)一本通》;第二輪4月16日—4月30日復(fù)習(xí)完語言積累運(yùn)用部分,講評完同步復(fù)習(xí)資料《pk中考》中的該部分復(fù)習(xí)題;第三輪5月4日—5月26日復(fù)習(xí)完現(xiàn)代文閱讀,講評完同步復(fù)習(xí)資料《pk中考》中的該部分復(fù)習(xí)題;第四輪5月28日—6月9日結(jié)合南昌市和江西省樣卷進(jìn)行模擬沖刺;6月11日—月16日主要安排學(xué)生回歸課本、查漏補(bǔ)缺,老師答疑解惑。還有幾點(diǎn)需要說明的是:

         、僮魑膹(fù)習(xí)貫穿在整個總復(fù)習(xí)過程中。

         、谠诘谝惠啅(fù)習(xí)中,結(jié)合年級組發(fā)放的近三年的中考試題,備課組準(zhǔn)備安排在3月8日下午5:30到6:00進(jìn)行中考試題研討活動,摸索中考試題命題規(guī)律,為后階段的復(fù)習(xí)指明方向。

         、畚覀儌湔n組還安排了復(fù)習(xí)示范課和研討課,相互交流,共同提高,針對考試的重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行突破。

          ④在研究歷年中考試題的基礎(chǔ)上,備課組成員按研究的板塊編寫有針對性的模擬題,拼卷兩套讓學(xué)生進(jìn)行模擬并進(jìn)行質(zhì)量分析。

          因?yàn)槲覀兏幸粋全面激勵、決不放棄的育人目標(biāo)。對待語文學(xué)科成績較好的同學(xué),我們勉勵他精益求精,全面發(fā)展;對待語文學(xué)科成績中等的同學(xué),我們激勵他超越自我,力爭突破;對待語文學(xué)科成績不大理想的同學(xué),我們鼓勵他全力以赴,夯實(shí)基矗根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,激勵他們朝著自己的中考目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

          同學(xué)們,中考總復(fù)習(xí)是一個全新的學(xué)習(xí)過程,它完全不等同于以前的新課學(xué)習(xí):新課學(xué)習(xí)內(nèi)容少、作業(yè)少,僅憑一點(diǎn)小聰明就有可能學(xué)得不錯;但是總復(fù)習(xí)則完全不一樣了,復(fù)習(xí)內(nèi)容多,作業(yè)也多,這就要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高課堂的聽課效率,回歸課本,不折不扣地落實(shí)好每一個知識要點(diǎn),只有這樣,在總復(fù)習(xí)過程中,才能把書越復(fù)習(xí)越薄,才能做到越復(fù)習(xí)心中越有數(shù)。惟其如此,我們才能胸有成竹、戰(zhàn)無不勝。

          尊敬的各位家長,孩子的成材是我們共同的愿望,為了讓您的孩子在中考中語文學(xué)科取得理想的成績,在這里,我還有幾點(diǎn)要拜托您:

         、賲f(xié)助老師抓好孩子的背誦默寫。

         、诙酱俸⒆诱J(rèn)真、保質(zhì)保量地完成當(dāng)天的語文作業(yè)。

          ③提醒孩子每天閱讀一到兩篇中考滿分作文并做點(diǎn)積累。

         、芰粢夂⒆拥恼Z文學(xué)習(xí)情況,就總復(fù)習(xí)過程中孩子在語文學(xué)科上的薄弱點(diǎn)及時與老師進(jìn)行溝通,共同解決。

          我們相信:只要老師、家長、同學(xué),三方緊密團(tuán)結(jié),共同努力,這世上就沒有踩不出的路、沒有邁不過的坎、沒有翻不過的山、沒有趟不過的河!

          我們初三語文備課組的老師愿意和所有學(xué)子一起:凝心聚力,攜手共進(jìn),同舟共濟(jì),風(fēng)雨同行。讓大地用亙古的堅定感受我們的信心;讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機(jī);讓六月如火的驕陽見證我們XX的燦爛與輝煌!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿8

        尊敬的xxx:

          國歌雄壯,國旗飄揚(yáng)。各位初三的同學(xué),你有沒有想過,今天是我們初中時代最后一次升國旗、行注目禮了。因?yàn)樵龠^一周,我們20xx屆490余名初三學(xué)子即將奔赴考場,在老師和親人的祝福中完成我們初中時代的最后一次考試。

          從初一到初三,我們整整走過了三年;從三年到最后一周,我們整整走過了一千多個日日夜夜;忘不了,后山教學(xué)樓那成串成串的迎春花;忘不了,后山百葉步的斜坡上留下我們童年的單純和少年的純真;忘不了,2號教學(xué)樓前那一排南國風(fēng)情的棕櫚樹,那一堂堂洋溢著智慧和快樂的課堂;更忘不了初三教學(xué)樓里晚自習(xí)的燈光,備戰(zhàn)中考的緊張和繁忙。

          有那音樂樓里的歌聲,藝術(shù)節(jié)里的歡舞,校運(yùn)會上的吶喊,石門檻公園的春游,大課間的長跑,還有那一次次讓你歡喜讓你憂的?、期中期末考……是青春洋溢的日子,也是充滿遐想的日子,紛紛的心愿迷離,像春天的雨。我們有夢想,有力量,有燃燒的信念,我們渴望成功,渴望飛翔。從來都興高采烈,從來不淡漠。眼淚,歡笑,深思,全是第一次。

          林花謝了春紅,太匆匆。如今這一切都將裝入你畢業(yè)的行囊。三年,幾度朝陽如畫,幾度殘陽如血;幾度瑞雪紛飛,幾度芳草萋萋。今天送走一批,明天又將迎來一批,母校就是這樣年年歲歲,生生不息。

          九年磨一劍,今朝試鋒芒。今天,你終于長大了,是雄鷹就要翱翔,是航船就要遠(yuǎn)行,是駿馬就要馳騁,是戰(zhàn)士就要出征。你們滿載著二中的記憶,二中的祝福,即將告別這里,去書寫青春的座右銘,去開啟生命的諾亞方舟。作為老師,作為師長,我們?yōu)槟銈兤矶\,為祝福你們,為你們歌唱。

          江山代有才人出,二中精神鑄輝煌。母校的榮光就是無數(shù)二中學(xué)子以勤勉的態(tài)度、拼搏的精神和自強(qiáng)不息的斗志鑄就的。面對中考,我們深知競爭的殘酷、超越的艱難,但是,同學(xué)們,請相信,青春的字典里沒有失敗,大云山下的學(xué)子從來就不怕挑戰(zhàn)。有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡,讓我們都加油去超越自己。只要你努力,只要你精彩,只要你超越自己,母校會永遠(yuǎn)記著你,等待你成功的喜訊!

          繡球花又開了,石榴花紅艷艷,初三的同學(xué)們,帶上你的笑容,帶上你的自信,帶上我的祝福,去書寫六月的輝煌吧!祝福你,初三;祝福你,二中!

          最后我以歐陽修的一首詞來結(jié)束我今天的祝福。把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌蘭城東?偸钱(dāng)時攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

          大家下午好!

          今天,我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會,表明決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動。環(huán)顧一下會場不難發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有不少年輕蓬勃的面孔,初三是初中尤為重要的一個階段,有很大的升學(xué)壓力,作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事,家長和學(xué)生對我們的信任,今天如果說我代表全體初三的年輕教師在大會上說一說我們的體會,不如說是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,但同時也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)長補(bǔ)短的精神,以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,持續(xù)完善教學(xué)模式,來努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法,更多的是我們今后應(yīng)努力堅持的方向。

          第一個方面,把好課堂關(guān)。

          初三學(xué)生課業(yè)量較大,時間緊湊,各科作業(yè)密集,極少有課余時間用于拾遺補(bǔ)缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下,我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課,必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。做到學(xué)生做的我必須做,學(xué)生不做的我也做,從大量的習(xí)題中找出典型問題做講解。再一個我們要做到:上每一節(jié)課之前留10—15分鐘給自己思考,想一想這堂課的中心內(nèi)容,理一理這堂課的思路,因?yàn)槲蚁胫挥欣蠋煹乃悸非逦,學(xué)生的思路才有可能清晰。在備教材的同時,我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對什么樣的問題應(yīng)該掌握到什么程度我們都要做到心里有數(shù)。上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘,我們要根據(jù)初三特點(diǎn),在常規(guī)教學(xué)之外,做到“足,緊,趣”三個字!白恪敝噶恳。“緊”是指時間,內(nèi)容安排要緊湊,教學(xué)節(jié)奏要緊湊!叭ぁ笔侵冈谏险n過程中添加樂趣。

          第二個方面,抓好作業(yè)問題。

          在作業(yè)問題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我們都是抽時間在課堂上完成,這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān),又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性,對學(xué)生曉之以理,動之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱,雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,以在最短時間內(nèi)掌握情況,得到反饋,也為學(xué)生加深印象,鞏固記憶,達(dá)到了練習(xí)目的。

          第三個方面,謙虛好學(xué)。

          我們還經(jīng)常去聽富有經(jīng)驗(yàn)的`老師的課,這對我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。

          這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全體年輕教師向領(lǐng)導(dǎo),向同事,向?qū)W生表一表我們的決心:我們會以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,把生動,活潑而富有學(xué)問的課堂帶到我們的教室中去。

          同學(xué)們,理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较,為了這個目標(biāo),山可搖,地可動,但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼。

          同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

          九年級中考備戰(zhàn)會上的精彩發(fā)言稿10

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!在剛剛結(jié)束的階段性測驗(yàn)中,我取得了較為滿意的成績,有了較大的進(jìn)步,很榮幸能有機(jī)會和大家分享學(xué)習(xí)心得。

          好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來。每個同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是:

          一、做好眼前事

          做好眼前事,簡單地說,就是玩時痛快地玩,學(xué)時認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫下來時,老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會錯過很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時抬頭注視老師,集中注意力,認(rèn)真聽講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法;聽課時還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問過他:“您覺得您一生做過的最重要的事是什么?”他回答說:“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個交響樂團(tuán),還在剝一個橘子。”是的,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個,想著那個,導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。

          二、規(guī)范做作業(yè)

          作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對作業(yè)我都會認(rèn)真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。對作業(yè)中的錯題,隨時集中起來進(jìn)行訂正,形成錯題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯題,找到出錯的原因,總結(jié)出錯的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨(dú)立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。

          三、制定合理的學(xué)習(xí)計劃。

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人,先做什么后做什么基本上沒什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,我開始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確,效率更高。

          四、有選擇地做課外練習(xí)。

          課余時間對于我們來說是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對薄弱學(xué)科,我會針對薄弱的知識點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅持每天做兩三道題,天長日久,思路開闊了許多,成績也提高了不少。

          五、學(xué)習(xí)還需要勞逸結(jié)合。

          課間十分鐘,我會走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場跑步,既訓(xùn)練了長跑,也緩解了一天的疲勞。

          以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!

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