五年級競選班長發(fā)言稿(匯編15篇)
在現(xiàn)在社會,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級競選班長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
五年級競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談?傊,這就是一個不完美,卻真實的我。
在衛(wèi)生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛(wèi)生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數(shù)同學(xué)在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節(jié)課上認真聽,不講廢話。
當然,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學(xué)難題,我也會和他一起思考討論。
不過,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我也有貪玩的特點。下課時,我經(jīng)常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學(xué),讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的.大家庭,讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功,我會協(xié)助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責(zé)地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學(xué)們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現(xiàn)自己的諾言,會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶
大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當,我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的'無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
若是我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自5(3)班的xx。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發(fā)言。俗話說:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"今天,我要競選的職位是——班長。
為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位,每當我看見一些同學(xué)因為遇見難題這個"攔路虎"而滿面愁容時,每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,我都會不由得心痛,從而在心中更加堅定了要當班長的念頭。
某一次考試的前夕,我鄰桌的×××滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。突然,一個念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導(dǎo)起來。之后的一次考試,他出乎意料的考了90多分!
除了經(jīng)常幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),我還每次主動攬下勞動,在家當個好孩子,在校爭做好學(xué)生。假如我當了班長,我一定會竭盡所能為大家服務(wù);假如我當了班長,我一定會成為同學(xué)的好"領(lǐng)導(dǎo)",好"下屬";假如我當了班長,我一定會當老師的."小助手",為老師分擔(dān)班級的事務(wù)-------但假如我沒當上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。
著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)當這個職位。"雖然競選這個職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!
謝謝!
五年級競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格很內(nèi)向,做事情缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課上,當老師提問時,生怕答錯,回答的聲音細如蚊鳴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的`紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿5
敬愛的老師.親愛的同學(xué):
大家好!
我叫Xx,是五(四)班的一名普普通通的學(xué)生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張.又激動。我知道要做一名盡職盡責(zé)的同學(xué)才能但當這份艱巨的任務(wù)。我一到五年級都沒有當過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子里,我會為同學(xué)們服務(wù),我還會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
假如我競選上了班長,我會盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù),我還會做老師的.好助手,助人為樂,我會用認真的態(tài)度來完成這個艱巨的任務(wù),當然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點的。
戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己!灰阏J為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己資格提任這個或那個職務(wù)!
同學(xué)們,請信任我.支持我,投我一票!謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著秋姑娘的到來,新學(xué)期已經(jīng)過了一個多月,今天,身為五3班的一員,我應(yīng)該為我們班的榮譽盡我的.微薄之力。所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長。
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽蚁嘈盼乙欢ǹ梢猿蔀橐粋鐵面無私的好班長。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒當過班長,我會更珍惜這個機會,為班級服務(wù)。班長要有責(zé)任心,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。當好老師的小助手,搞好班級工作。
假如我當上了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動贏得大家對我的信任。假如我當上了班長,我會努力提高我的自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。假如我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外活動。假如我當上了班長,會努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領(lǐng)頭雁”或一些班級榮譽,讓我們班變成“人見人愛”的班級,讓每個人都養(yǎng)成“先人后己”的好習(xí)慣。讓同學(xué)們之間搭起一座友誼的橋梁。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。總之一句話:給我一個支點,我就可以撐起整片藍天!同學(xué)們,投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票,明天我給你們一片精彩。
謝謝大家
五年級競選班長發(fā)言稿7
五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的'能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍M自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是孝義市Xx小學(xué)205班的Xx,我的學(xué)習(xí)中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會,真誠地希望大家支持我!
我以前沒有當過班長,只當過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的.是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職猓疫@次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當一個盡責(zé)的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!
如果我當上班長了,我要做大家的榜樣,我認為最重要的就是認真負責(zé),有一顆積極向上的心,去管好班級里的每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個有能力而又最認真負責(zé)的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當過班長,我不敢說我在這方面是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的。
如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團結(jié)向上的、積極進取的集體,在擔(dān)任班長的期間,我會做很多好事。
希望同學(xué)們給我一次機會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的`鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
若是我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
若是我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在此次競選活動中,我竟選的職位是“班級之首”——班長。
平時我不敢大膽的表現(xiàn)自己,也許這是我的優(yōu)勢,我沒有當過班長,不過我會好好珍惜這次機會,當一個好的班長。
班長是什么,班長是同學(xué)的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)越的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取別人的'意見,讓老師和同學(xué)相信我的能力。相信我,我一定可以當好這個班長。
假如我當上了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動贏得大家對我的信任。
假如我當上了班長,我會為同學(xué)們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們共同的努力下,我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會變成優(yōu)秀、先進的班集體,必定會進入新的輝煌。
五年級競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
聽,六年級的風(fēng)吹進了我們班,畢業(yè)的鐘聲即將敲響。今天,我們依舊在這個教室競選班干部。在以前的一年中,我一直做的副班長,而如今,我想超越自我。來競選班長。
!差點忘了。我叫XXX,今年快滿X歲了,是個比較驕傲的學(xué)生,但是,我一定不會讓大家失望的,我一定會努力改正自己的缺點的,請大家必定要支持我、幫助我、配合我,謝謝各位!
如若我當選了,我會帶領(lǐng)大家,一齊走向“三心二意”的道路,這里的“三心二意”可并不是指不專注、不用功、不努力的.意思,而它的解釋是指三條心、兩種意。其中,“三心”是指進取之心、團結(jié)之心、互助之心;“二意”是指詩意和畫意。你想,一個充滿著進取、團結(jié)、互助、詩意、畫意。
我還會從自我開始,推廣認真學(xué)習(xí),每天認真的晨讀。同時,也應(yīng)該適當?shù)妮p松一下,如:在班隊活動課上看看精彩的節(jié)目、下課期間和同學(xué)偶爾去操場撒撒悶、散散步等。
當然,我如果落選了,就說明我還有缺點,我一定會努力改正,爭取下次成功當選班長。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級205班的Xx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號——膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學(xué)幫助兩本_資料,來。名成績不太好的同學(xué),不斷地輔導(dǎo)他們,讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務(wù)的事情,與同學(xué)們一起勞動,一起學(xué)習(xí);我會舉行一周競賽,讓各個學(xué)習(xí)小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學(xué)溝通的.橋梁,把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學(xué),讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務(wù)!請大家相信我能當好一個班長,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班進行競選班長的活動,我能榮幸地站在這個講臺上發(fā)表講話,我感到很自豪!
去年,我們班級發(fā)獎狀,我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個獎狀,這證明了我的成績不錯,管理能力也不錯,我不遜色于其他班干部。我也一定會任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的成績。而且,我不會輕易發(fā)脾氣,擁有一個比班長更平易近人的態(tài)度。
假如我競選上了班長,我會全心全意、盡心盡力地管理好班級,給老師分憂。
假如我競選上了班長,我會和同學(xué)們友好相處,當老師的小助手,將為老師分憂解難,并用實際行動證明自己的能力。
“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會用實際行動證明自己的`,我會和同學(xué)互幫互助,在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。
我想我們應(yīng)該誠實,不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說實話吧,我有一個缺點,就是馬虎,但我一定會改正的。就算我落選了,我也不會氣餒,因為那樣我就會知道,我還是有不足的,我會用心把我的不足改掉,變得比現(xiàn)在更好。
老師、同學(xué)們,請相信我,我會把班級管理好,請投我一票,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。
我的學(xué)習(xí)雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學(xué)習(xí);我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。
但最重要的是——我有一顆樂于助人的`心。我愿意為大家服務(wù),因為這是班長的職責(zé),也是每個班干部的職責(zé)!
如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節(jié)".同學(xué)們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學(xué)校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學(xué)們的友誼,我們五(5)班將會是最團結(jié)的班!
如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂?shù)牟莸厣戏棚L(fēng)箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們?nèi)ビH近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。
如果我當了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學(xué)都讀很多書;我還會召集班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。
我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會讓你們失望的!
五年級競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的.場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,選擇挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真
學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認真負責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
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