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      2. 小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿新學(xué)期小班下學(xué)期家長會教師發(fā)言稿

        時間:2023-03-02 16:30:04 發(fā)言稿 我要投稿
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        小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿新學(xué)期小班下學(xué)期家長會教師發(fā)言稿

          隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿新學(xué)期小班下學(xué)期家長會教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿新學(xué)期小班下學(xué)期家長會教師發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          首先,感謝你們來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

          一.班級情況,家長配合。

          上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

          我簡要地講解以下幾個家長配合的事項:

          1、培養(yǎng)孩子自理能力。

          比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

          2、堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因為我們的教學(xué)計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處。

          3、禮貌教育是要從小抓起,包括了禮貌行為,禮貌語言。教師和家長要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語的條件和環(huán)境,使孩子從小就會使用禮貌語言,有良好的語言習(xí)慣。要求幼兒能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。教育孩子當(dāng)遇到困難需要幫助時會說:

          4、有家長在反應(yīng)上了小班以后回家都不像以前一樣愛念兒歌了,有些不怎么會。上了小班以后課程內(nèi)容很豐富,涉及各方面。是要讓孩子全面發(fā)展。兒歌、識字只是其中的小一部分。

          5、請家長配合不要帶危險的物品,定期給孩子剪指甲。

          6.每次發(fā)回家的作業(yè),請家長和幼兒一起完成。能及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。每周發(fā)回家的教學(xué)內(nèi)容表不知道家長有沒有關(guān)注。下面的家長意見,需要家長填寫意見和簽名。以后教學(xué)內(nèi)容表一個月發(fā)一次回去,希望家長多關(guān)注。

          7、我們這學(xué)期增加了很多的繪畫、手工活動。有剪紙、粘貼等,希望家長在家多讓幼兒鍛煉。

          二.孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

          提起孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),很多家長可能都會頭疼,也都有自己的觀點和看法。

          1、有的家長認為,數(shù)學(xué)太難了,又很枯燥,連大人學(xué)起來都困難,更何況是幾歲的孩子,既然太難了,干脆不就不重視了。

          2、有的家長認為幼兒園的孩子學(xué)數(shù)學(xué)不就是學(xué)數(shù)數(shù),學(xué)做加法、減法嗎?沒必要搞得那么復(fù)雜,太復(fù)雜孩子反而學(xué)不會。

          3、也有一些這樣的家長,他們很重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對先進的數(shù)學(xué)教育理念很推崇,但苦于找不到一個適合于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好的方法。那么孩子在幼兒階段到底該不該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)學(xué)什么?改怎么學(xué)呢?這就是接下來要和大家一起探討的問題。

          幼兒園的孩子該不該學(xué)數(shù)學(xué)

          著名的幼兒教育家蒙臺梭利認為,0-6歲時幼兒學(xué)習(xí)的敏感期。抓住幼兒學(xué)習(xí)的敏感期,可以讓幼兒的學(xué)習(xí)效果更佳。大約1-3歲的幼兒對事物之間的排列順序、分類、配對表現(xiàn)出特殊的興趣,這是孩子學(xué)學(xué)邏輯能力的萌芽期“秩序敏感期”。4歲左右,幼兒對數(shù)字、幾何圖形、測量表現(xiàn)出強烈的學(xué)習(xí)渴望。如果我們能抓住時機,針對幼兒在不同時期不同的學(xué)習(xí)需求給予適當(dāng)?shù)拇碳,幼兒的?shù)學(xué)能力就會得到迅速的發(fā)展,且受益終生。如果成人采取了錯誤的指導(dǎo)方法,可能給幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來不可挽救的負面影響,甚至造成幼兒懼怕、厭惡數(shù)學(xué)的后果。因此,孩子的年齡越小,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越有必要。

          孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該學(xué)些什么

          傳統(tǒng)的幼兒園數(shù)學(xué)教育一直被稱作計算教育,很多人會片面的認為幼兒階段學(xué)習(xí)書寫就是認輸和學(xué)習(xí)加減運算。其實不是的應(yīng)該通過一些生動有趣的數(shù)學(xué)活動,讓幼兒積累豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗,逐漸形成一些基本的數(shù)學(xué)概念和掌握相應(yīng)的語言,促進幼兒數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。幼兒階段主要學(xué)習(xí)一下幾個方面的數(shù)學(xué)知識:

          1、分類、排序與對應(yīng)。

          2、數(shù)、計數(shù)與數(shù)的運算。

          3、幾何圖形。

          4、量與計量。

          蒙氏數(shù)學(xué)課程材料介紹

          我園使用的《蒙氏數(shù)學(xué)升級版》課程借鑒了蒙氏教育的思想和方法,具有很強的操作性,真正有利于孩子數(shù)學(xué)思維發(fā)展的好教材。本課程包括內(nèi)容:

          1、操作冊 《操作冊》是孩子在幼兒園完成的,是孩子上課內(nèi)容的鞏固復(fù)習(xí)以及學(xué)習(xí)效果的檢驗。

          2、作業(yè)紙 《作業(yè)紙》是孩子在活動完帶回家的家庭拓展訓(xùn)練,,每類活動后,還有1個親子活動,可供家長和孩子在家一起玩。

          3、學(xué)具 學(xué)具是供孩子操作演示用的,既方便又豐富數(shù)學(xué)知識。

          孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要家長注意配合事項

          《蒙氏數(shù)學(xué)升級版》是一套有益于孩子的數(shù)學(xué)教材,要實施好這樣一套教材,真正讓孩子受益,除了教師在幼兒園的教授,同樣也離不開各位家長的配合與支持。以下注意事項請家長極力配合:

          1、每周至少抽出2—3次為孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間,每次15—20分鐘。

          2、認真對待孩子帶回家的作業(yè)紙,和孩子一起完成,并填寫作業(yè)紙上方的評價項目,并在第二天交給老師。

          3、注重孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程,多給予孩子肯定和鼓勵。

          4、注意孩子在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),做到家園共育。

          三.介紹4月下旬要開展《親子春游》活動。

          四.介紹六一開展游園活動。

          五.結(jié)束語

          小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。你們對孩子的用心和關(guān)注我們也能體會到。最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。

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