競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合1
老師、同學(xué)們:
大家好!
許多人都想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的`班級(jí)變得更好更強(qiáng)!我曾獲得過(guò)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):“語(yǔ)文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn);在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”正因?yàn)槲覜](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印,所以?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明,你的選擇絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加競(jìng)選,既高興有自豪。以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候,我們對(duì)老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說(shuō),常常會(huì)積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了,那說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。
我真誠(chéng)的希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵。我覺(jué)得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多:我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個(gè)同學(xué)相處融洽;我樂(lè)于助人,如果大家有不懂的問(wèn)題,我可以耐心地給大家解答。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁,是班主任做好班級(jí)工作的得力助手,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,喜同學(xué)們之所喜,積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人,如果大家對(duì)我有不滿意之處,請(qǐng)及時(shí)告訴我,我一定聽(tīng)取并積極完善自己。
如果我落選了,也沒(méi)什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù),為班級(jí)出力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合4
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
我們好!
今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級(jí)……
拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士!彼晕医袢找(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)教師,我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí),幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的`要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒(méi)有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過(guò)我假如,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫(xiě)了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,我既興奮又緊張。我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍隼蠋煹男≈,做同學(xué)的榜樣。老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯(cuò)事的學(xué)生,根本一刻也閑不下來(lái)。但同學(xué)們犯錯(cuò)的照樣犯錯(cuò),還在背地里指責(zé)老師。所以,我想幫助老師管理同學(xué),為同學(xué)樹(shù)立榜樣,樹(shù)立良好的班風(fēng)班貌,讓老師有時(shí)間休息。
我的`成績(jī)也不錯(cuò),我可以和更多成績(jī)好的同學(xué),幫助成績(jī)較差的同學(xué),讓他們的成績(jī)也能上升,為班級(jí)爭(zhēng)光。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。在這之前,我會(huì)先嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學(xué),也能和我一樣。
當(dāng)然,我也想通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng),鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯?dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡我最大的努力為老師和同學(xué)們服務(wù),讓班級(jí)的明天更加美好。做班長(zhǎng)也是我的一個(gè)小心愿,希望你們能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!
請(qǐng)大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今日競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自我足夠有本事對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的.事物,我認(rèn)為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自我充滿信心。
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。能夠說(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有本事做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,可是仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),可是當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我必須會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自我的才能,把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,讓自我做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,期望同學(xué)們投我一票。多謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合7
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和提議,對(duì)下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的`東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),可是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。 2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平,還有一個(gè)就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自我必須會(huì)的多好,但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!
多謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿集合8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)光榮的.稱謂,也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(zhǎng)歷程,我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧,我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無(wú)聞的小女孩,變成了一個(gè)開(kāi)朗自信的女生。我熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆積極向上的心;我性格開(kāi)朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!
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