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      2. 幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭

        時(shí)間:2024-09-12 07:13:16 發(fā)言稿 我要投稿

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到致辭吧,致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大,一般不宜太長(zhǎng)。那么你有真正了解過致辭嗎?以下是小編收集整理的幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭1

        尊敬的各位老師們:

          大家下午好!今天是一個(gè)心情特別愉悅和放松的日子,因?yàn)榻裉焓侵苣、更是慶祝第36屆教師節(jié)的日子。對(duì)我來說,85年工作,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),從第一屆教師節(jié)的懵懂,到現(xiàn)在全社會(huì)形成了尊師重教的濃濃氛圍,見證了教師社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位的發(fā)展。今天還是一個(gè)值得記憶的日子,對(duì)新教師來說是第一次過教師節(jié),對(duì)幼兒園來說是獨(dú)立建制、整體搬遷、新園開園后經(jīng)歷的第一個(gè)教師節(jié)。幼兒園從籌備、建設(shè)、正式使用,特別是為了保證整潔、有序的開學(xué),全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力,這里有我們的夢(mèng)想、有我們的激情、有我們的`汗水,這一切源于我們的責(zé)任,一份教育工作者的責(zé)任、一份社會(huì)賦予教育者的責(zé)任。

          因?yàn)楣ぷ,使我們走在一起成為同事和朋友,這是緣分。教育者的職責(zé)讓我們更全面的理解愛的內(nèi)涵。愛是教育的基礎(chǔ),愛是教育的力量,愛是一份責(zé)任和承諾,讓我們共同關(guān)愛幼兒、熱愛教育,發(fā)揚(yáng)求實(shí)求精的工作作風(fēng),為幼兒園和諧發(fā)展做出自己的努力。

          愛還是理解和分享。一些特殊的情況,今年幼兒園人員配置十分緊張,但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持,一句溫馨的話語(yǔ)、一項(xiàng)實(shí)際的行動(dòng),感受關(guān)愛的力量和彼此的真誠(chéng),雖然開學(xué)工作忙碌、艱苦,但累并快樂著。

          金棕櫚幼兒園將要起航,讓我們一起用博愛和進(jìn)取的精神打造我們的快樂校園、文化校園。

          祝全體教職工節(jié)日快樂,身體健康、一切順利。

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭2

        親愛的家長(zhǎng)朋友們:

          您好!

          在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)幼兒園,作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長(zhǎng)!時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼,第32個(gè)教師節(jié)即將到來。在教師節(jié)即將來臨之際,真誠(chéng)地感謝您對(duì)我園工作的配合與支持!

          全體教師共同認(rèn)為:做孩子的`榜樣,以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

          在此,松門鎮(zhèn)中心幼兒園在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

          親愛的家長(zhǎng)朋友們,竹因節(jié)而雅,人品因而幼。為了讓孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師德美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

          請(qǐng)用一句問候、一個(gè)微笑、一份力量,一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

          讓幼教贊美生命!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          又是一年教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!接下來,我要祝我們所有在場(chǎng)的老師“教師節(jié)快樂!”

          來到文峰幼兒園不到一個(gè)月,這段時(shí)間,我一直在看、在聽、在學(xué),時(shí)時(shí)刻刻被你們感動(dòng)著。人們常把教師比作園丁,確實(shí)如此。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項(xiàng)耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責(zé)任,汗水,忍耐。沒有誰(shuí)能夠不付出辛勤汗水就能成功,在當(dāng)今重視教育,家長(zhǎng)要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會(huì)背景下,做一個(gè)好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長(zhǎng)的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

          所以,從踏上講臺(tái)的'第一天起,我們就身負(fù)重任,無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我園更美好的明天而共同努力吧!

          最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

          謝謝大家。

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長(zhǎng)朋友、老師們:

          大家好!

          首先歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來參加本次家庭教育專家講座!在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),牽動(dòng)著全家人的關(guān)注!一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)三方的結(jié)合!

          而隨著八零甚至九零后做父母之后,家長(zhǎng)群體素質(zhì)明顯提升,也越來越重視家庭教育方法!凡是今天到場(chǎng)的'家長(zhǎng),也一定是最關(guān)注孩子教育的,更是比較優(yōu)秀的家長(zhǎng),為我們自己的這種學(xué)習(xí)精神鼓鼓掌吧!

          為了讓家長(zhǎng)能夠更科學(xué)養(yǎng)育孩子,我園特聘請(qǐng)安陽(yáng)市學(xué)前教育協(xié)會(huì)會(huì)員、安陽(yáng)市孔子協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、智慧樹幼教家庭教育講師——郭莉女士來為大家做家庭教育專題講座,希望對(duì)家長(zhǎng)們的科學(xué)育兒有所幫助!大家掌聲歡迎!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭5

        親愛的老師們:

          到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),或者是人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們學(xué)校的教育一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

          老師們,在過去的一年中,我校在教育局和正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),今年學(xué)校工作整體提高,幼兒普三、綜合評(píng)估等各項(xiàng)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教學(xué)成績(jī)多出開花,多少人次獲獎(jiǎng),發(fā)放獎(jiǎng)金多少錢等等。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因?yàn)楣ぷ魍怀觯瑤煹聝?yōu)秀,分別被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“出勤標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。對(duì)本年度被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

          在過去的一年中各級(jí)村委會(huì)和友好單位對(duì)我們學(xué)校都給予了大力的支持,學(xué)校招生、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調(diào)和開工建設(shè)都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持,大家把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓的到了實(shí)惠。我代表學(xué)校對(duì)各村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

          老師們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的`挑戰(zhàn)。入黨申請(qǐng)書當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們各村委會(huì)和友好單位的支持,更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自己、發(fā)展自己的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。

          老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

          最后祝領(lǐng)導(dǎo)們財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

          祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

          謝謝大家!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!

          朋友們,你們知道世界上最美麗的事業(yè)是什么嗎?最美麗的事業(yè)是我們的幼教事業(yè)。

          幼教事業(yè)是花的事業(yè),是果的事業(yè),我愿做一片綠葉把自己的一生奉獻(xiàn)給幼教——這美麗的事業(yè)。

          小時(shí)侯,我曾有過很多很多的夢(mèng),想當(dāng)解放軍、想當(dāng)音樂家、相當(dāng)教師。在我心目中,我崇拜解放軍,那颯颯英姿,矯健而豪邁的氣魄多么威武多么神氣。我羨慕音樂家,音樂能喚起人們積極向上的情感,激發(fā)對(duì)美的追求與向往。我敬仰教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師,他們給人以智慧與力量,引導(dǎo)人們走向知識(shí)的海洋。

          中學(xué)畢業(yè)時(shí),我考取了幼兒師范學(xué)院,剛從有幼師畢業(yè)的我充滿幻想,滿懷激情的`跨進(jìn)了幼兒園,迎接我的是一雙雙發(fā)亮的眼睛。我微笑著走進(jìn)孩子門的中間,帶著他們唱歌、跳舞、講故事,成了一個(gè)快樂的“孩子王”。

          我把全部的精力和心血都注于這份美麗的事業(yè),看著孩子門蹦蹦跳跳的活潑身影,聽著他們銀鈴般的笑聲。我完全望了自己,不知不覺的容入到那純真無(wú)暇的世界。在孩子們的中間我感到了愉悅感到了幸福,心中充滿了陽(yáng)光充滿了希望,覺得一切都是那么的美好。

          然而,我畢竟太年輕、太幼稚了,外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨使我覺得自己選錯(cuò)了專業(yè),情緒開始低落,熱情開始消失。

          此時(shí),恰逢教師節(jié),我收到了孩子精心制作的賀卡,從這些精美的賀卡中,我仿佛看到了孩子們天真的眼神,領(lǐng)會(huì)到了孩子們真心的期盼。我終于明白了,我終于明白了為什么那些年進(jìn)花甲的老人,原本可以在家享受天倫之樂,可是,他們卻放棄了這些清閑的日子,繼續(xù)為幼教事業(yè)奔波、勞碌,他們的心是如此的年輕如此的富有激情。

          想想自己這么年輕就失去了對(duì)工作的激情。想到這里,我擺脫了猶豫、找回了自信,重染了熱情。這兩年的時(shí)間里,我深深的體會(huì)到當(dāng)教師的快樂。其中有一件小事,拉進(jìn)了我和孩子的距離,使我覺得應(yīng)該在這片純真的土地上辛勤耕耘,將我心中的愛播撒在孩子們的心中。

          這兩年的時(shí)間,是我從事美麗事業(yè)的開始,是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最初一步,我越來越感到幼教事業(yè)是非常美麗的,而這美麗,是我和孩子們?cè)谛撵`交融中體驗(yàn)到的。

          花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)也是美麗的,假如,沒有綠葉的襯托。還會(huì)這么美麗嗎?我愿做一片綠葉,把自己的一生,奉獻(xiàn)給最美麗的花朵——孩子們。

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭7

        尊敬的老師、親愛的朋友:

          您好!

          在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的謝意!在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的`鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

          一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

          一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

          一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

          一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

          親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

          播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的。季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天!

          最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭8

        尊敬的各位老師們:

          大家好!

          很快的,一年一度的教師節(jié)又來臨了,這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

          很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的'辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐Γ@些年來,我們也取得了不少的成績(jī)。

          現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,來自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

          其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來說,可以說是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!

          最后,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福!”

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭9

        親愛的老師們、同志們:

          大家下午好!

          又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)——我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn)!

          幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)——保教結(jié)合,而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說明什么?因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非常快樂、開心的,因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無(wú)邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠(chéng)、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

          百年大計(jì),教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的`需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個(gè)問題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問題:愛心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛,只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng),我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭,就會(huì)成為一個(gè)幸?鞓返娜,更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。

          今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對(duì)她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會(huì)珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

          又是一年教師節(jié),新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán),絕不辜負(fù)此生。

          最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭10

        老師們、同志們:

          大家好!

          砥節(jié)勵(lì)行,修己達(dá)人,致敬教師,鑄就師魂!

          在這滿載收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向恪守本職、辛勤工作的全體教師,向樂于奉獻(xiàn)、余熱生輝的離退休老教師、老同志,向所有關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以衷心地感謝!

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅”。尊師重教是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興、推動(dòng)人類文明發(fā)展的必然選擇。民族5000年文明發(fā)展史,凝聚了一代又一代教師辛勤耕耘的.心血和汗水。我深知,學(xué)校前進(jìn)的每一步、跨越的每一關(guān),都離不開你們孜孜不倦的付出和努力。一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的成長(zhǎng)操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的成長(zhǎng)樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在此,向你們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

          老師們,的教育觀提出“讓每個(gè)人的人生都有出彩的機(jī)會(huì)”。今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興夢(mèng)的主力軍,學(xué)校會(huì)用“精彩教育出彩人生”領(lǐng)航,希望我們的教師能打造好支“夢(mèng)之隊(duì)”,相信學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有出彩的機(jī)會(huì)。更希望你們牢記為育人、為國(guó)育才的初心和使命,樂教善教、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接棒人。學(xué)校也會(huì)支持教師發(fā)展,保障教師所需,增進(jìn)教師福祉,努力為全體教師營(yíng)造心無(wú)旁騖、安心從教的育人環(huán)境。

          同心山成玉,協(xié)力土變金。全體同志們,我們所站的三尺講臺(tái),既關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰,又關(guān)系學(xué)生未來。新階段,新起點(diǎn),新作為,讓我們繼續(xù)懷揣志向仰望星空,腳踏實(shí)地奮進(jìn)拼搏,相信時(shí)光終不辜負(fù),未來定如所期!

          最后,再次祝賀各位老師節(jié)日快樂,身體健康、工作順利、生活幸福!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

          大家下午好!在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。

          首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候!我園創(chuàng)辦于19xx年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長(zhǎng)。

          25年來,我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時(shí)代小主人。在上級(jí)主管部門的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

          自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作、成長(zhǎng)。把一顆忠誠(chéng)摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。

          一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理構(gòu)建考評(píng)體系。

          作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

          一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。

          二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

          三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

          二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高整體素質(zhì)現(xiàn)代化的保教實(shí)施。

          嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

          通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三、堅(jiān)持教科研興園加大創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。

          一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。

          以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。

          要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。

          二是改變觀摩活動(dòng)的形式。

          三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。

          在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。

          此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的.鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游。

          同時(shí),不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古中小學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對(duì)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。

          近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。

          三、依靠群體力量,凝聚集體智慧。

          俗話說:智慧來自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到教研組長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念。

          多年來,幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OO三年起已連續(xù)七年被評(píng)為市教育局教育目標(biāo)考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

          四、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化。

          學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。

          作為管理者,就必須對(duì)幼兒園的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念指引下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,通過親自講座授課、邀請(qǐng)企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。

          另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。

          幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。

          五、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量。

          本年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化指導(dǎo)、督促、檢查。

          充分利用各種形式開展生動(dòng)而富有趣味的晨間活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂;重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開展和指導(dǎo)戶外活動(dòng)和游戲活動(dòng)。開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選、教育隨筆評(píng)比、觀察筆記評(píng)比等活動(dòng)。

          經(jīng)常組織教師開展互聽互評(píng)、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。

          讓每一個(gè)教師有進(jìn)步,使每個(gè)教師都有提高。我始終認(rèn)為:“一個(gè)教師再優(yōu)秀,貢獻(xiàn)也是有限的,要打造一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),貢獻(xiàn)才會(huì)無(wú)窮大!”因此,我園非常注重教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭12

        親愛的各位老師們:

          在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的謝意!今天一早,校園里就傳來了孩子們和家長(zhǎng)們一聲聲最誠(chéng)摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!”一句句祝福的話語(yǔ),一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的'時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,我感動(dòng)于我們的老師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:幼兒園因你們而精彩美麗!如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。今天,當(dāng)我們幸福滿滿地聽著孩子和家長(zhǎng)們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動(dòng),但又感到責(zé)任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),和孩子們一起成長(zhǎng),我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!讓愛和責(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭13

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。同學(xué)們,在這教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)讓我向你們的老師,我親愛的同事們說一聲:“老師,您辛苦了!”

          每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都離不開老師—我們每個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起就在老師的呵護(hù)與關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛使校園像一個(gè)大家庭,讓我們倍感溫暖;老師的愛激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航;老師的愛深深植入我們每個(gè)人心里,使我們懂得愛祖國(guó),愛社會(huì),愛父母,愛學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。她們當(dāng)中有一些老教師如校衛(wèi)生室的朱老師、呂老師,他們本來身體就不好,不僅要給同學(xué)們上課,還負(fù)責(zé)分發(fā)圖書、作業(yè)本,入保險(xiǎn),替有些同學(xué)檢查身體,還查中午的小食堂,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)而辛勞;有許多年青的老師,他們自己的孩子還很小,但是為了他的學(xué)生們,他們沒有時(shí)間照顧自己的`孩子,每天上班狠心地掰開自己孩子的小手,那是對(duì)我們同學(xué)們?cè)鯓拥囊环N愛;還有很多老師住在市里,當(dāng)你們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們就要起身趕車,當(dāng)你們放學(xué)回家吃上熱騰騰的飯菜時(shí),他們才拖著疲憊的步伐回到家里;更有一群這樣的老師,她們挺著大肚子卻仍穿梭于每間教室,每個(gè)孩子中間,沒有顧及到自己的辛苦,他們都是我們最可愛的老師!

          同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。今天走進(jìn)校園我們也感受到了你們對(duì)老師深深的愛:低年級(jí)的小朋友們用稚嫩的小手給老師們送上了自己畫的畫,高年級(jí)的同學(xué)們也親手制作了賀卡,有的還加上一行深情的問候與祝福,更有彌漫在全校的醉人的花香讓老師們感受到了濃濃的幸福與感動(dòng)!

          其實(shí)作為老師,我們正在從事著最美好的工作,就是和可愛的你們一起快樂成長(zhǎng)。你們的健康快樂、成長(zhǎng)進(jìn)步就是送給我們最好的禮物。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了一年新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天,今天在這鮮艷的紅旗下,讓我再一次代表同學(xué)們向你們的老師送上最真摯的祝福,祝所有的老師身體健康,平安幸福。

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭14

        尊敬的各位老師們:

          大家好!

          又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候。

          幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

          隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng)。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的`回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!

          最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

        幼兒園園長(zhǎng)教師節(jié)致辭15

          在座的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

          大家好!

          秋風(fēng)送爽,云淡風(fēng)輕的美好時(shí)節(jié),在這收獲的季節(jié),我們滿座與此。首先,我們滿懷真誠(chéng)向普天之下的教師,道一聲:“節(jié)日快樂!”

          記得剛來幼兒園工作時(shí),一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中度過每一天,最后,你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作!币粋(gè)初出茅廬的丫頭,就這樣帶著這份困惑與迷惘開始了自己的工作。

          可是,當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時(shí),當(dāng)我擦窗戶,汗流浹背,孩子說:“老師辛苦了!”

          當(dāng)我不小心磕手時(shí),孩子說:“我給你吹吹!”那原來的辛苦已經(jīng)不足為道了!記得有次,一個(gè)并非節(jié)日的早晨,我們班的周朋禾小朋友入園時(shí)拿著幾支鮮花,一進(jìn)門說:“苗老師,送給你的!蔽液荏@奇呀!“朋禾,今天不是什么節(jié)日啊,干嘛要送老師鮮花呀?”“老師,你身體不舒服,還要帶我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會(huì)好了!”看著孩子那雙真誠(chéng)的眼睛,我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花盡管早已凋謝,但在我心中始終艷麗如初。

          當(dāng)然這樣的關(guān)心,這樣的愛護(hù),不僅如此!當(dāng)所有人把幼兒教師的愛,全部放入孩子身上的時(shí)候,我卻想到了還有一直與我并肩作戰(zhàn)的同事們、朋友們,我們同住一個(gè)屋檐下,既是同事也是朋友,雖然沒有共同血緣的聯(lián)絡(luò),卻用真情與真愛,走到一起為這份工作努力著!當(dāng)我生病的時(shí)候,有一句句暖人的話語(yǔ)問候我。當(dāng)我難過時(shí),有人拍拍肩膀安慰我。當(dāng)我疲憊時(shí),是同事把被子搭在我身上溫暖我、激勵(lì)我……這樣的`關(guān)心,有更多、更多!

          有人說,幼兒園老師很辛苦,可是這份辛苦讓我在青春的年華收獲了許多不一樣的美麗!這份美麗當(dāng)中有溫暖、有感動(dòng)、有鼓勵(lì),那全部源于孩子們與同事對(duì)我的愛,對(duì)于青春年華的丫頭來說,這份愛就是我最完美的收獲。

          我將把這份彌足珍貴的收獲,予以保存。更把它當(dāng)成對(duì)我未來工作的一種鞭策。我不奢求作出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn)。我只愿奉獻(xiàn)一片愛心,傾吐一片真情,與愛我的你們共同攜手托起一輪輪太陽(yáng),挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天!

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