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      2. 畢業(yè)感恩的演講稿

        時(shí)間:2022-06-28 09:04:18 感恩演講稿 我要投稿

        關(guān)于畢業(yè)感恩的演講稿四篇

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)感恩的演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于畢業(yè)感恩的演講稿四篇

        畢業(yè)感恩的演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          初中三年,是我們?nèi)松秀露娜,這三年充滿(mǎn)著青春的悸動(dòng),也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛(ài),也有師生之間的恩情。我今天想借著這個(gè)機(jī)會(huì),代表全體同學(xué),衷心的對(duì)全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”,感謝老師一路上對(duì)我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對(duì)老師們說(shuō)一聲謝謝。(鞠躬)

          歲月不留步,我們也緊跟著前進(jìn),不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn),所以我們只能跟著時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯(cuò),這時(shí)候?qū)⑽覀兝饋?lái)的,只有我們的老師。他們就像是我們的守護(hù)神一樣,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻悦5臅r(shí)候,為我們打開(kāi)燈光,找到方向。當(dāng)我們低迷的時(shí)候,為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們?nèi)松飞系暮门笥、親密的家人。因?yàn)槔蠋煹呐惆,所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。

          可是,如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí),我會(huì)感到有一些悲傷,但是回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,我們不就是等待著走出校門(mén)的這一刻嗎?當(dāng)我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門(mén),不僅會(huì)讓老師感到欣慰,也會(huì)讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現(xiàn)。所以同學(xué)們,面對(duì)畢業(yè)時(shí),我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負(fù)著一項(xiàng)重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣,我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個(gè)認(rèn)真的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。

          我知道,畢業(yè)代表著分別,我們對(duì)老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內(nèi)心,也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂(lè)、幸福、順意、無(wú)憂(yōu)。我們定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我們會(huì)一直努力下去,一直勇敢下去!帶著老師給我們的愛(ài)和期望,去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求!

          我的演講完畢,感謝大家!

        畢業(yè)感恩的演講稿 篇2

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          ——題記

          同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

          知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國(guó)的感恩節(jié)。每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。而對(duì)我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

          小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

          我看過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō):“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為我們付出的,因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆,父母?ài)我們、關(guān)心我們勝過(guò)自己的生命。

        畢業(yè)感恩的演講稿 篇3

          日歷將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史,在繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái),辭舊迎新之際,我們已是百感交集思緒萬(wàn)千,今天我們又一次,也是最后一次相聚在這充滿(mǎn)激情的元旦晚會(huì)上,相聚在這塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地上。

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間我們走了高中三年生涯,三年來(lái)每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一分感動(dòng),都使我難以忘懷,如今我們即將告別學(xué)校,一股眷意之情從我心底油然而生,我們要畢業(yè)了,畢業(yè)的字眼顯的格外扣人心弦,依依惜別前,我們向著朝陽(yáng),合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和燃燒我們內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)美麗的母校,尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們深情地道上一聲珍重,還記得嗎?三年前,我們踩著悅耳的鈴聲走進(jìn)民族中學(xué),躊躇滿(mǎn)志的我們心潮澎湃,帶者太真爛漫的笑臉,怯生生的腳步,稚嫩的嗓音,還有那一顆顆充滿(mǎn)夢(mèng)想的心開(kāi)始了高中生活。

          回顧高一,調(diào)皮懵懂的我們總認(rèn)為三年很長(zhǎng),畢業(yè)很遠(yuǎn),那時(shí)我們熱衷于在操場(chǎng)揮灑汗水,在音樂(lè)中享受生活,高二的我們已經(jīng)明白了學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始埋頭苦讀操場(chǎng)上少了奔跑的喧囂,教室里少了慵懶散漫的身影,我們學(xué)會(huì)了為自己的前途負(fù)責(zé),不再盲目的快樂(lè)或悲傷,而是認(rèn)真的對(duì)待生命中的每一分鐘,有過(guò)高一的年少,有過(guò)高二的輕狂,站在高三的浪尖上我們已清晰地看到高考的身影,理智的思考,勇敢的發(fā)問(wèn),課堂上我們?nèi)褙炞,課后我們專(zhuān)心致至,我們堅(jiān)信總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ膸p峰,總會(huì)有掌聲傾露著的感嘆,在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里,雨露風(fēng)霜,我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng),在那繽紛的時(shí)光里,雅譚香,我們一起沐浴陽(yáng)光,回顧高中生活,總有一種親切感讓我淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不段探索,知識(shí)、愛(ài)心、責(zé)任。

          這種力量來(lái)自于您,我的老師,三年來(lái)你與我們風(fēng)雨同舟,為我們撐起一片愛(ài)的晴空,是您在我們生病時(shí)送來(lái)最溫情的眼神和最疼愛(ài)的話(huà)語(yǔ),是您讓我們明白即使最嚴(yán)厲的苛責(zé)也浸潤(rùn)著深情,是您用實(shí)際行動(dòng)踐鑄著“為學(xué)生一生幸福奠基”的教育理念,是您告訴我們有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅(jiān)定,有一種態(tài)度叫從容,有一種自信叫做必勝,如今再絢麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,今晚,站在這里我們要說(shuō):老師您辛苦了!謝謝您!謝謝您替我們撐起一片天空,謝謝您讓我們不再幼稚、懵懂,謝謝您多年的細(xì)心栽培,謝謝您送我們風(fēng)中雨中,感謝的話(huà)要說(shuō)千萬(wàn)遍,感謝的話(huà)要送到你面前,感謝你的話(huà)怎么也說(shuō)不完,感謝的話(huà)讓我淚濕雙眼,每一張講臺(tái)都講述了一個(gè)老師的故事,每一塊黑板都演繹著溫暖的春天是我們的讀書(shū)聲,我們的春天是老師的微笑,一個(gè)個(gè)春天交織成一個(gè)大大的夢(mèng)想!黑板上飛舞的是您的汗水,筆觸尖流淌的是您的期盼,老師!您用愛(ài)心和執(zhí)著堅(jiān)守著人民教師這個(gè)光榮的事業(yè),您用崇高的職業(yè)道德和操守履行著人民教師的神圣職責(zé),是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí)不要輕言放棄,我們會(huì)牢記您的諄諄語(yǔ)語(yǔ):走好生命中的每一步!您教會(huì)多少人,他們都為您流過(guò)淚,可他們真正懂你時(shí),您卻已經(jīng)累的花了眼,駝了背。

          十二年寒窗,只為今朝揚(yáng)眉吐氣,十二年磨劍,只為今朝逐鹿中原,讓青春無(wú)悔,讓人生無(wú)憾,讓師長(zhǎng)無(wú)憂(yōu),讓父母無(wú)怨,讓我們一同攜手,拼搏到底,向理想的彼前行,六月,我們即將備戰(zhàn)。六月,我們即將起航,在我們起航之前,親愛(ài)的老師,美麗的民中,親接受我們由衷的感恩!

        畢業(yè)感恩的演講稿 篇4

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          能夠應(yīng)邀參加你們的'小學(xué)畢業(yè)典禮,見(jiàn)證并感受你們?cè)谀銈兺曜铍y忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng),我很榮幸!

          我要祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大!

          在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開(kāi)始結(jié)伴乘公交車(chē)上學(xué)或回家;

          在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),在家里,你們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長(zhǎng)幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會(huì),表達(dá)自我,在家里,不僅自己整理書(shū)桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會(huì)了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己照顧自己!

          在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),見(jiàn)到生人還有幾分膽怯,而今,遇見(jiàn)校長(zhǎng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問(wèn)候!

          過(guò)去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會(huì)相互關(guān)注,相互激勵(lì)、相互幫助的發(fā)小。現(xiàn)在是同學(xué),將來(lái)是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來(lái)是好哥們。

          你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;

          親愛(ài)的同學(xué)們,祝賀你們成長(zhǎng)!祝賀你們開(kāi)始自立;祝賀你們開(kāi)始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽(yáng)的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開(kāi)!

          尊敬的張校長(zhǎng),尊敬的武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)B班張蕓朵同學(xué)的父親,我要借這個(gè)機(jī)會(huì),向過(guò)去六年來(lái),給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級(jí)B班的同學(xué)以鼓勵(lì)、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽(yáng)老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書(shū)老師、黃老師、彭春波老師;音樂(lè)課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學(xué)課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊(duì)的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)!是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè),讓孩子們獲得知識(shí)、增進(jìn)才智,明辨是非。

          親愛(ài)的同學(xué)們,我相信你們的家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,教你們滿(mǎn)懷感念之情,記住在過(guò)去的六年,陪你們一路走過(guò)的老師,我建議你們今天回家后,將在過(guò)去六年,陪伴你們成長(zhǎng)的老師的名字錄在你們的日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!

          親愛(ài)的同學(xué)們,今天,當(dāng)你們走出校園,湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),就成了你們一生都割舍不開(kāi)的母校。如同母語(yǔ)一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>

          將來(lái),你們中的許多人,有的會(huì)成為科學(xué)家,有的會(huì)成為藝術(shù)家,有的會(huì)成為企業(yè)家,有的會(huì)成為社會(huì)工作者;有的可能在國(guó)外發(fā)展。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你的人生有多么不凡,請(qǐng)記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號(hào),因?yàn)檫@里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師!

          湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所有傳奇故事的百年名校,正如當(dāng)初你們對(duì)成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!

          祝福同學(xué)們!

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