感恩朋友的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩朋友的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩朋友的演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們:
你們好!
新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。 有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取，而不能給予。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。 老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是"心存感恩，做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以"寸草心"報"三春暉"的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學(xué)會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學(xué)會熱自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。 同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要這份。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要說的是，九年級的660名同學(xué)，還有三個月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報集體嗎 很簡單，人人守校規(guī)，個個學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩朋友的演講稿 篇2
感恩是一個美麗的話題，同學(xué)們你們想感恩嗎？當(dāng)一個人講話，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個人講話，口是心非的時候，說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我，你們想感恩嗎？
在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會感恩，從某個角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題，同學(xué)們你們感恩嗎？當(dāng)一個人講話，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個人講話，口是心非的時候，說出來的話就是拖著長音的。第三次回答我，你們想感恩嗎？
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語說一句話：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生�！备袆又袊宋镄毂居磉@樣說：“雖然我的行動過程是非常苦，非常累，但是我會用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人，我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。”臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候，才走進學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會上，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。”艱難和困苦，讓賴東進學(xué)會了堅強的面對生活，掌握了頑強的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現(xiàn)在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒什么動力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象：雪白的墻壁被印上運動鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著，學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴重的涂抹刻畫、同學(xué)們，這是感恩嗎？同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時亂丟飯菜，浪費糧食，平時活動中違反紀律、頂撞老師、不服管理，同學(xué)們，這也是感恩嗎？請再一次回答我：同學(xué)們，你們想感恩嗎？想感恩就要做一個遵規(guī)守紀、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。
感恩朋友的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十九年的青春，我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習(xí)慣了獨自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自己的天空，習(xí)慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我希望把自己的孤單于不安置于心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現(xiàn)了更多的微笑，那是因為他們的出現(xiàn)。
感謝上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了希望。
朋友，我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹，因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。
朋友，一個平淡不過的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運之神的眷顧與安排。
朋友，感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感謝你于孤單中靜靜的陪伴，感謝你與歡樂與我分享……
感恩朋友的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春的友誼是人類最純潔的情感，友誼是美好的，它使我感到充實，使我快樂，促我發(fā)奮，給我?guī)硐Ｍ?/p>
朋友是世界上最大的寶貝，我擁有許多知心朋友，我們親如兄弟，我們一起學(xué)習(xí)一起踢球，一起去郊游……無高分子快樂還是憂愁，不論心情有多壞，只要和朋友呆在一起，就可以讓我真心大笑，朋友讓我青春更加豐富多彩。
我感恩朋友，感恩這偉大的友誼！
感恩鳥語花香；感恩春和景明；感恩謙虛我快樂的人，他們讓我對生活充滿希望；感恩讓我傷心的人，他們讓我成長，讓我成熟，對于他們的恩情，我無力償還，只有感恩。
感恩讓我懂得了許多，所以我感恩“感恩”。
感恩朋友的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那天，溫和的陽光照在綠葉的葉脈上，形成了反射線；微風(fēng)吹拂著落葉，形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上，仰頭看著這陽光明媚的好天氣，心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友，她左手拿著傘，右手跟我打著招呼，我趕緊跑過去，盯著她左手的傘，嘲笑說：“今天這么好的天氣，你干嘛帶傘�。 彼龥]有多說話，只是笑了笑。
不料，上課沒過多長時間，原本蔚藍的天漸漸變暗，厚厚的烏云威武地遮擋著來自天上的光，而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達大地，似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時間，開始下雨了，窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音，心中不禁擔(dān)憂起來，默默念叨著放學(xué)時千萬不要下雨啊。
到了最后一節(jié)課，天空依舊昏朦朦的，雨水依舊拍打著地面，毫不留情。我只是無奈地抱怨著，老天爺啊，你究竟有什么傷心事，何至于此呀？因為這下不停的雨，后半節(jié)課我是在憂慮中度過的，總想著怎樣回家。聽完漫長的下課鈴，我迅速收拾好書包，拉好拉鏈，戴好帽子，背好書包，全副武裝地打算等會兒沖回家。
剛走到教室門口，只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來，“這把傘你用吧�！敝缶瓦f給了我，她見我猶豫樣兒，又說，“你不是知道我家就在不遠處嘛！拿著吧�！闭f完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住，“一塊兒走吧。”這時我把傘塞回她的手上，她接著說，“我送你�！闭f完就挽住我的胳膊往我家方向走，我只好跟隨她。
雨中漫步，歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去，看見她靠近外邊的肩頭濕濕的，我的心頓時觸動一番，眼淚就要往外滾，我極力地抑制著，大笑說：“你真像我媽媽呀，哈哈！”她摸了摸我的肩頭，點了一下頭，似乎很滿意。她沒有回應(yīng)我之前的話，只是往前走。
到了家，她見我進了門才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家，腳下濺起的水花可以作證。第二天，我沒有見她上學(xué)，便感到疑惑又有些擔(dān)心。一放學(xué)到家，就給她打了電話，是她媽媽接的，說：“她有些發(fā)燒，可能昨天淋了點小雨，本來之前就有點小感冒……”剛聽到這兒，我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。
感謝朋友，感恩友情，永久記心。
感恩朋友的演講稿 篇6
人生路上不停的走，一路的風(fēng)景在換，路上遇到的朋友也在流轉(zhuǎn)，陌生的變成熟悉了，熟悉的又離開了，然而離開的是不是就注定遺忘呢?
請記住，那些曾經(jīng)來到你身邊的，和你一起哭，一起笑的人。叫一聲朋友，就是一生朋友，不管之間發(fā)生過什么，都永遠是屬于我們身邊的那個近似親人的位置，是他們教會了我們什么叫友情，讓我們學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會了感恩。
不管是什么樣的朋友在我們身邊停留，都足以讓我們感激。要知道，其實朋友并沒有好壞之分，只不過是追求的價值觀不一樣而已。覺得志同道合便覺得親密無間;覺得格格不入便覺得話不投機半句多。其實，我沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循我的軌道，因朋友不是親人，會無條件順從自己的任性，朋友也不是戀人，會無時無刻的牽掛著你身在何方。
朋友是空氣，平時感覺不到他的存在，可是沒有呢，就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人，他們都曾經(jīng)是朋友，只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人，可說是你的死黨，密友，感謝他們，因這些密友分享你的快樂，分擔(dān)你的痛苦，看似微不足道，卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人，你或許一想起她們的名字，就覺得骨鯁在喉，可是也是她們讓你學(xué)會了容忍與退讓，爭取與成熟，她們并沒有錯，只是有些做法你不認同，可是要知道世界就是這個樣子的，不如意之事十之八九，感謝他們，讓自己明白了世界的現(xiàn)實。
喜歡聽那首朋友別哭，朋友別哭，我一直在你心靈最深處;朋友別哭，我陪你就不孤獨。人海中，難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎，請記住，不管經(jīng)歷了多少，即使再孤獨的人也總是需要有個朋友，分享自己的快樂與難過。
一聲朋友，一生朋友。朋友可以撫平我們的煩亂，朋友猶如一盞指明燈指引我們，幫助我們，為我們鋪路搭橋。珍惜朋友吧，即使那些讓我們傷心的朋友也要去感激，畢竟在傷痛之后我們成熟了。
回一回頭，記住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬頭，祝福那些人，因為朋友是一生的，永遠的!朋友是天主給與我們的一份很甜美的恩賜，我常常對我自己這樣說!
感恩朋友的演講稿 篇7
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
今天，我很高興，xx市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時光里舉辦感恩活動，這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心。
在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——xx市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長的責(zé)任，而是全社會的責(zé)任。因為孩子們是祖國的未來，我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔(dān)重任。現(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦，但一開始就開了個好頭，常言道：“一個好的開頭，就是成功的一半”，我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師，幾十年來的教育工作使我深深體會到，對孩子的教育必須從小開始，從善開始，從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。
最后，我預(yù)祝xx市一幼感恩活動周圓滿成功！
感恩朋友的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
朋友，其實很難得，平時在一起玩的叫玩伴，在困難時刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭，總是在你遭遇嚴寒時，他們就出現(xiàn)了。千萬別認為友誼是一種偶然，要知道，他們從來就沒有離開過我們。
我聽說過一個故事：一個黑奴的孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海，船長發(fā)覺后猶豫了一下便返回救援，那個孩子被救上來時，說他堅信船長一定會來救他的，船長聞此頓時老淚縱流，他為自己的猶豫而感到恥辱。
由此可知，一個人，能被他人所信任是一種莫大的幸福，所以我們要信任朋友，感恩友誼，就像一朵花感恩另一朵花，是朋友給了我們慰藉和鼓勵。
讓我們肩并肩沐浴陽光也肩并肩分擔(dān)風(fēng)雨，感恩友誼，快樂永遠！
友誼如花，給了我燦爛的心情；。友誼似火，點燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多，在此，就讓我默默的感恩吧！
朋，意為月月相伴；友，意為天長地久。襯托朋友的就是兩個字——友情。從小到大，每一位熟識的同學(xué)都給了我不同的人生啟迪。人生路漫漫，若不是他們照亮了我心靈的道路，我們該怎樣邁著健穩(wěn)的步伐，一步一步走下去？
感恩吧！感恩我們的同學(xué)。在多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里，我們相伴。在多少個快快樂樂的時刻，我們廝守。是他們，給了我絢麗的童年；是他們，給了我前進的動力；更是他們，伴隨我們走過人生的小站……
友誼在感恩中增進，友誼在理解中美好。感恩，回報。是感恩讓我們?nèi)找鎴F結(jié)，是感恩讓我們懂得友誼的真諦。不要讓忙碌的生活終止你感恩的步伐，只有感恩，才會有別人對你的回報；只有感恩，我們才能在一份份沉重的義務(wù)中編制出美好的未來！
一個動作，一個手勢，乃至一個眼神，都流露出一份又一份的感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。即使在用完同學(xué)的鋼筆時說上一聲謝謝，在同學(xué)灰心喪氣的時候拍一拍他的肩膀，在同學(xué)成功的時刻送上自己的一份祝福……莫以善小而不為，與人相處，任何一個細節(jié)都能表達出你的感恩與報答，使你們心中流過一絲又一絲的暖意。
感恩的步伐不會因困難而停止，感恩的旋律不會被風(fēng)雨所阻撓。不只是朋友，世態(tài)萬千，各種各樣的人都值得我們?nèi)ジ卸�。若想擁有寬容擁有善良，擁有世間美好的一切品德，只要你能做到——感恩
感恩是花，美麗且易飄零：感恩是雨，朦朧而又多情；感恩是風(fēng)，來的倉促且去得匆忙。噢！我的朋友，感謝朋友，讓我們學(xué)會感恩吧！
感恩朋友的演講稿 篇9
朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛的笑臉，不知為什么，他總是讓我激動，又讓我心動。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧!其中，我收獲過成功與進步，也經(jīng)歷過不少的失敗和挫折，而正是他，給予了我信心，給予了我勇氣，他就是蘇蘇——我的好朋友。
蘇蘇是一個比我只小二十八天的小姑娘，我一直認為我比他大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù)，可誰又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學(xué)識，我臉紅;論懂事，我擺手;論安靜，我投降!雖然我們兩個性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
上學(xué)時，由于我們兩個子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學(xué)習(xí)成績卻并不在同一排，蘇蘇成績名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上，不要放棄，努力，再努力?終于在期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，蘇蘇看我進步了，他甚至比我還高興。
藍天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢。從此，兩個人，一起理解，一起幫助，一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。
友情是可以穿越時空的。幾十年的時光，足矣滴水石穿，幾十年的時光，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。
讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
是啊!朋友，就是我們傷心時可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時那一對有力的翅膀!真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅強。感謝朋友，給予了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠方……
感恩朋友的演講稿 篇10
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當(dāng)耳畔想起這熟悉的旋律，我便會禁不住跟著哼起來，簡簡單單的調(diào)子，卻真正唱出了朋友間的情誼。
十月的天氣忽冷忽熱，像個耍把戲的小孩兒，陰晴讓人捉摸不透。但校園生活依舊豐富多彩。
我的朋友不知是心血來潮還是怎的，把我拉到她身邊，斷斷續(xù)續(xù)的講了一大段話：“我很幸運能有一個你這樣的好朋友，”她停了一停，然后繼續(xù)對我說，“我是一個不自覺的人，也常常發(fā)泄自己的小脾氣，但你從來不會生我的氣，你總是會在我分心的時候提醒我，你從不會吝嗇你對我的建議，我真的很感激你，我只能對你說這些話，來表示我的感謝了，我只想永遠做你的朋友。”對這突如其來的感謝，我有點兒不知所措，平常一向大大咧咧的她竟說出這么文縐縐的話，但確是感動了我，這是第一次有人這么真誠對我說話，心中久久不能平復(fù)溫暖的漣漪。但我又是多么慚愧，我從來沒有這樣有誠意地對朋友說過一句感恩的話，甚至覺得那樣是一種矯情。
朋友，這個既熟悉又陌生的人，在我們失落的.時候帶來溫暖，在我們快樂的時候同我們一起歡笑。他們可以為了讓你開心而丟了作業(yè)，也可以為了給你一個詳細的解題過程而花費一節(jié)課的時間鉆研。我們曾一起抱怨過功課的繁重，卻又在期末考試前一個晚上搜尋每一個知識點。我們?yōu)槭裁床桓卸魉麄兡�？我們�?yīng)該感恩他們，是他們陪伴我們一同走過青春。
當(dāng)樹葉一片一片落下，當(dāng)塵埃里的時光一點一點逃離，或許我們才會慢慢懂得朋友之間的距離。所以，讓我們從現(xiàn)在起，感恩我們的朋友吧，讓他們知道他們的朋友們是懂得感恩的，讓他們知道他們的付出都是有價值的！
感恩朋友的演講稿 篇11
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友，也正是有了朋友的陪伴，我們才會快樂地成長，所以，我們應(yīng)該感謝朋友……
感恩朋友的鼓勵。
“哎，這回又考砸了�！蔽彝�80分的考卷，垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來，一連笑容的說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，下次努力就是了。來，我?guī)湍憧纯村e在哪兒了�！闭f完，她還真就拿起我的考卷，像一位小老師似的看了起來，我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
感恩朋友的幫助。
“怎么還不走？”放學(xué)了，小b邊收拾書包邊問道�！芭叮裉斓昧粝聛沓霭鍒�，你先走吧！”我說道。小b搖了搖頭，說：“沒事，我還是幫幫你吧！誰叫我們是朋友呢！”我點了點頭，笑了。
感恩朋友的寬容。
“我的筆怎么不見了？”上完操回到教室，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了，桌上沒有，地上也沒有，我很著急，忽然，我想起了小c曾對我說：“哇！你這只筆可真好看！我好喜歡�！庇谑�，我便停止了尋找，把懷疑的目光投向了小c，她似乎看懂了我的意思，忙搖搖頭，說：“我可沒拿��！剛才一回班我就在看書！”說罷，還舉了舉手中的書，我哪會相信這些，氣憤地說：“肯定就是你！”小c看了我一眼，沒再說什么。就這樣，我和小c的關(guān)系越來越僵，她叫我，我也不理她，心想：“哼！我跟你沒什么好說的！”但是有一天晚上，我拿起地理書準備收起來的時候，“啪”的一聲，只見一個筆從書里掉了出來，我一看，正是那根凱蒂貓的筆！我懊悔極了！我怎么能懷疑是小c拿的呢？哎，現(xiàn)在說什么都晚了，我對小c那樣，她肯定不會原諒我了。
第二天，我找到小c，充滿歉意的說：“小c，對不起，昨天晚上我找到了那根筆，我錯怪你了！”小c笑了，說：“沒事，找到了就好��！”我又說：“那你能原諒我嗎？”小c點了點頭，說：“當(dāng)然！我們是朋友嘛！”我們都笑了。
朋友，感恩你的寬容！
朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的喜悅；朋友是一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友，感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵，在我有困難時對我的幫助，面對我的錯誤以一顆寬容的心相待！謝謝你！我的朋友！
感恩朋友的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有沒有一扇窗能讓你不絕望，看一看花花世界原來像一場夢。朋友，是你心靈的歸宿；朋友，讓我們相信自己的路；朋友，有我陪你就不孤單了……
朋友，是我們在這個世界最不能缺少的伙伴，在你需要幫助時的支柱。當(dāng)我們遭遇傷害的時候，朋友的肩膀是你最安心的依靠；當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過的歲月時，朋友的相們是人生中感恩的事情；當(dāng)我們犯了錯誤時，或者是得意忘形時，朋友會及時幫我們糾正。
朋友這間，也許有爭吵，也許曾有矛盾，但是，在你需要幫助的時候，他仍會站在你身旁。朋友之間，不需要每天聯(lián)絡(luò)，加深感情，友誼不會因為時間與距離的原因而不牢固，所以說，友情是經(jīng)得起考驗的。朋友來你家，不需要像招呼客人一樣，他可以隨意的打開你家的冰箱，開始吃你已準備好的食物。因此，朋友之間是不需要東西作支撐，只需要你一顆真誠、寬容、信任的心。有一些朋友，他們不是兒時的鄰居，不是中學(xué)時候的同學(xué)，也不是興趣相投的知已，他們也許只是在人群中偶遇，卻因為一個善意的微笑，一次靈魂的撞擊，一個共同的追求，心靈在那一刻聚集在一起。
也有一些朋友，不會經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前，但是在任何一個寧靜的夜晚，你會淡淡的微笑和感慨，淡淡的無法言說對他的感激。
不管是怎樣的朋友，都曾給過你溫暖，都曾讓你的心跟隨著他的快樂而快樂，跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因為他變得更快樂、更開朗、更理智、更深刻。
有的朋友，如今去了很遠的地方，卻很難相遇；有的朋友，也許，早已沒有了聯(lián)系。而有的朋友，如今正在你的身邊，給你的每一天增添很多美好與快樂，讓原因為孤單的日子變得更充滿熱情與愉悅。他們在以后的日子里還將繼續(xù)與你同行，甚至與你相伴一生。
青春年華終有一天會隨著歲月而一去不復(fù)返，可是朋友的真摯友誼只會隨著歲月越來越濃，感恩友情，感恩朋友，一路有你相伴。
感恩朋友的演講稿 篇13
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生要感恩的人太多，首先要感恩父母給予我們生命，在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作，是師傅教會了我們生存的能力，才使我們今天為社會創(chuàng)造財富，自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生，要感恩的人太多，感恩使我們永遠說不完的話題。
今天我要感恩的是搜狐社區(qū)，自從去年來到論壇10個月的時間，當(dāng)我回頭看看我走過的歷程，我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下，登陸了社區(qū)，剛來時真是一個傻的出奇的菜鳥，什么也不懂，我最大的優(yōu)點就是有一點苯。剛來論壇真是誤打誤裝地去每一家論壇看看，覺得有的論壇網(wǎng)友寫的文章真不錯，圖片效果做得真好，令我非常羨慕，心想都是怎么弄出來的呀，感到很神秘。
現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文，這真是我沒想到的，其實我是一個比較懶的人，由于做辦公室，我的工作性質(zhì)是時閑時忙，沒事的時候就上圖書館借一點雜志看看，除了工作需要每一年也動不了幾次筆。
自從來到論壇改變了我的一切，現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家論壇，又發(fā)了多少征文，每一次寫完我就抬腿就走，好像沒我什么事了，隨著時間的推移，我知道了要給自己做沙發(fā)，還要時常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時候，論壇給了我很多，使我收獲過一、二、三、等獎，這些都是我沒想到的，當(dāng)獎品來到我的禮物箱時，那種高興勁就別提了，不亞于我在單位當(dāng)先進，其實我知道自己的水平，這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友，來到論壇給予我最大的收獲就是認識了許多朋友，在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識，可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天，因此借今天寫這個征文的機會，甜甜對你們說，相識是一種緣分，在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友，我會感激你們一輩子的，把你們對于我的幫助會永遠珍藏在我心里，讓我永遠做你們的朋友。
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