精選感恩演講稿模板錦集10篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感恩演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
時(shí)間是流失的沙漏，總在不經(jīng)意之間溜走，五天的國(guó)防教育活動(dòng)，滲透了無(wú)數(shù)的感動(dòng)與思考�；貞浧疬@一幕幕，都在腦海中回放，在心中，忘不掉······讓我們體會(huì)了人生中的酸甜苦辣。我們了解了許多軍事方面的知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本的技巧，更增加了同學(xué)間的友誼。五天的日子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，最主要的是在此次軍訓(xùn)中我們收獲了多少東西，在人生的道路上成長(zhǎng)了多少。
我想我學(xué)會(huì)了很多看不見(jiàn)、摸不著的，可卻很真實(shí)的發(fā)生在身邊的事，一點(diǎn)一滴匯聚成感動(dòng)和感恩！我們的校長(zhǎng)曾經(jīng)讓我們思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)為什么只有我們學(xué)校的老師要管的那么嚴(yán)格，別的學(xué)校的學(xué)生都可以帶手機(jī)，去小賣部買零食，而我們卻不行，這是為什么呢？我的認(rèn)為是這樣的，來(lái)東方綠洲的最為重要的目的是來(lái)軍訓(xùn)的，而不是來(lái)放松，像郊游一樣休閑的。軍訓(xùn)有軍訓(xùn)的紀(jì)律和規(guī)定，是嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)矩，服從，守紀(jì)，是來(lái)接受教育與訓(xùn)練的，并不是來(lái)玩的。所以我們的老師不惜放棄自己的休息時(shí)間在我們吃飯與洗澡的地方蹲點(diǎn)看護(hù)我們，在我們學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)與接受訓(xùn)練教育時(shí)一直陪伴我們，就像我們的大家長(zhǎng)照顧我們。我們離開(kāi)了家長(zhǎng)們的呵護(hù)關(guān)照，來(lái)參加?xùn)|方綠洲的軍訓(xùn)。因?yàn)樵诤�，所以老師們阻止我們買冰激凌，因?yàn)槔蠋煋?dān)心我們的身體健康，擔(dān)心我們?cè)谶@樣的早春季節(jié)里會(huì)生病、不舒服；因?yàn)樵诤�，所以老師不讓我們買飲料，因?yàn)槔蠋煴任覀兏宄詈?jiǎn)單的白開(kāi)水，才是最有助于身體、最有營(yíng)養(yǎng)的：因?yàn)樵诤酰岳蠋煵蛔屛覀冑I泡面、零食，因?yàn)槔蠋熋靼字挥袪I(yíng)養(yǎng)搭配好的飯菜才能為我們提供最充足的營(yíng)養(yǎng)能量。因?yàn)槔蠋焸兊脑诤�，每一個(gè)細(xì)小之處的體現(xiàn)，而每一次的體現(xiàn)，更凝聚了老師們所有的愛(ài)與呵護(hù)！其實(shí)大家都明白老師們的良苦用心，每一次傾盡全力的付出，或許，只是為了換回我們一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)、思考，其實(shí)，大家都明白，真正的感動(dòng)都存在于每個(gè)人的心中！用愛(ài)呵護(hù)的小苗，因?yàn)槔蠋焸冎�，即使狂風(fēng)暴雨、烈日驕陽(yáng)，也會(huì)默默努力的茁壯成長(zhǎng)，我們會(huì)在每一次努力和挫折中生長(zhǎng)，這就是每一個(gè)嫩苗對(duì)老師的感恩！
可是同樣的，老師也離開(kāi)了自己比我們年齡還要小的孩子來(lái)照看我們。我們每年只來(lái)這一次，可我們的老師基本每三年就要來(lái)一次，即使這個(gè)地方已經(jīng)來(lái)了很多次，可依舊伴隨著我們，體現(xiàn)了我們的老師是多么的關(guān)愛(ài)我們。
老師的艱辛我們牢記在心，可回饋給我們老師的不是只有口頭上的感謝，應(yīng)該付諸行動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從安排，這樣減少了老師的負(fù)擔(dān)，不用花大量時(shí)間在批評(píng)教育我們上，同時(shí)也減少了我們自己的負(fù)擔(dān)，老師講的多了，我們自己也會(huì)嫌啰嗦，嫌煩，所以好好讓自己和老師們休息，不要添過(guò)多的麻煩。軍訓(xùn)是勞累的，但軍訓(xùn)是為了讓我們發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，不讓我們做父母翅膀下的幼雛，不做溫室里的花朵。
軍訓(xùn)——這一段艱苦又難忘的日子，雖然我們個(gè)個(gè)都很勞累辛苦，為這次軍訓(xùn)付出了很多很多，但在這么艱難的日子里，依然充滿著歡聲笑語(yǔ)，那是青春活力的見(jiàn)證，也是高中生活中最燦爛的一頁(yè)樂(lè)章。
難忘的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，已成為我們過(guò)去生活的一部分，可是未來(lái)的日子依然很遙遠(yuǎn)，軍訓(xùn)只是人生道路上的一小步，我們要走好每一步，那未來(lái)的日子將不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)�；蛟S很久之后，會(huì)忘記這次軍訓(xùn)中的細(xì)節(jié)，但是一份份感動(dòng)不會(huì)忘！或許一路坎坷，可是其中確確實(shí)實(shí)充滿了感動(dòng)，回憶與思考！這才值得永遠(yuǎn)珍藏、珍惜！
感恩演講稿 篇2
父親節(jié)快到了，我想在這里談?wù)勎疑屏级J(rèn)真的父親。
爸爸很胖，濃眉下有一雙大眼睛。第一次見(jiàn)面，他會(huì)給你一種缺德的感覺(jué)。但是，我覺(jué)得父親的勤奮和善良恰恰體現(xiàn)在他的圓臉上。
在酒店里，爸爸堅(jiān)守崗位。他必須一天24小時(shí)工作。他把酒店管理得井井有條；他帶領(lǐng)員工努力工作；他把酒店打理得井井有條。他無(wú)私自尊的性格深深打動(dòng)了我！要不是他那張威嚴(yán)的臉，他的同事怎么會(huì)佩服他
家里的爸爸就不一樣了！在家里，他善良、可愛(ài)、活躍。他知道他媽媽平日打掃衛(wèi)生做飯很辛苦，所以放假回家做“家庭主婦”，早上給我們買早餐和報(bào)紙，晚上給我們做飯。他雖然滿頭大汗，但臉上總是掛著燦爛的笑容，像陽(yáng)光一樣照耀著我，讓我心里暖暖的。有一次成績(jī)變差了，很失落。這時(shí)，他用又大又壯的手抱著我，輕聲說(shuō)：“我這次失敗了，下次再試一次。其實(shí)考試分?jǐn)?shù)高低并不重要。最重要的是他有沒(méi)有盡力！”這句話我一直記得。他不僅總是給我無(wú)限的鼓勵(lì)，也給我做人的信心和勇氣！
我的父親，一個(gè)平凡卻偉大的父親。你是我的啟蒙老師，指引我勇往直前；你也是我左右銘，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我為有這樣一個(gè)好父親而驕傲！
爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！我愛(ài)你啊。
感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感動(dòng) 感恩 感謝》！
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì)灑滿陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢(shì)：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”
這句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對(duì)關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
“可憐天下父母心”。上幼兒園時(shí)，接送你的是爸爸媽媽，你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車，上小學(xué)了，幫助你的是爸爸媽媽，披星戴月送來(lái)接往。下了班，拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導(dǎo)功課。上了初中，路變遠(yuǎn)了，心更近了，那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊，擔(dān)心路途上安全的，是你的爸爸媽媽。學(xué)費(fèi)花費(fèi)大了，節(jié)省家庭其他開(kāi)支為你省出學(xué)費(fèi)的，是你的爸爸媽媽。我們?nèi)舜笮拇罅�，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的，還是你的爸爸媽媽……
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報(bào)又是什么？是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問(wèn)候與安慰，驅(qū)走心中的傷痛；為你的學(xué)習(xí)，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對(duì)，好言撫慰�？吹礁改改强|縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)大地的回報(bào)；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫，那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜.....
感恩演講稿 篇4
各位朋友：
大家好!
還記得我們?cè)?jīng)看過(guò)的那則公益廣告么?一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的`生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò)，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。
但是還有些更可悲的，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆：“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提，又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
俗話說(shuō)：忠孝兩全。但是請(qǐng)以孝為先�，F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從當(dāng)下做起，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們懷著敬仰與期待的時(shí)候也終于迎來(lái)了父親節(jié)這天，提到父親節(jié)我們則能夠想起那個(gè)沉默寡言卻總是默默關(guān)心著自己的人，雖然父愛(ài)無(wú)聲卻在我們的成長(zhǎng)道路中從未出現(xiàn)過(guò)缺席的現(xiàn)象，因此我們也得懂得如何去感恩父親并在父親節(jié)喊出內(nèi)心的呼聲。
在家庭的組成部分中父親所占的比重往往是很重要的，回想起從前不知大家是否有被父親擁抱或者批評(píng)過(guò)的經(jīng)歷呢？不得不說(shuō)情感表達(dá)不太豐富的父親在大是大非的觀念面前永遠(yuǎn)都能夠維護(hù)起我們的底線，當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候父親會(huì)通過(guò)人生經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)讓自己的孩子得以領(lǐng)悟，這種言傳身教的方式往往比僅有言語(yǔ)表達(dá)的做法好很多。即便是批評(píng)也是為了讓我們?cè)谏畋苊庵氐父厕H從而采取較為直接的方式，不太復(fù)雜卻有著最為濃厚的情感自然能夠詮釋父親對(duì)我們的付出，而且不可否認(rèn)我們的生日以及和每個(gè)年齡階段的節(jié)日父親都記得很清楚，難道作為對(duì)方子女的我們連基本的父親節(jié)都不知道嗎？
作為家庭經(jīng)濟(jì)支柱的父親往往會(huì)獨(dú)自扛起壓力并在外奔波，不知道在座的同學(xué)中是否有父親常年在家打工的情況，我們都明白父親為了創(chuàng)造良好得生活環(huán)境以至于不得不在外拼搏，有著父親在事業(yè)上的支撐才讓我們能夠得以成長(zhǎng)并享受到良好的教育，而且當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所成就的時(shí)候也會(huì)讓父親因此感到驕傲和欣慰，雖然父親從未對(duì)我們有過(guò)特別苛刻的要求卻要關(guān)注著大家的成長(zhǎng)，或許在父親看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大并應(yīng)該懂得為自己的行為負(fù)責(zé)了。
高中時(shí)期意味著和家人的聯(lián)系變少許多從而變得更加思念他們，還記得父親送我上學(xué)的那天說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)著實(shí)令人難以忘懷，看似平淡卻也意味著父親也時(shí)刻關(guān)注著自己的生活與成長(zhǎng)，也害怕身為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中吃虧，但是由于內(nèi)心的那份信任讓父親克制住了那份擔(dān)憂，但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候可以明顯感受到父親的身軀比以往佝僂了許多，但依舊還算堅(jiān)挺的臂膀意味著父親是我們不便的避風(fēng)港，既然如此我們便應(yīng)當(dāng)要意識(shí)到父親節(jié)的重要性并更加努力學(xué)習(xí)才行。
在父親節(jié)我們不僅僅需要關(guān)心父親并在生活方面祝福對(duì)方，而且還要體現(xiàn)出自身的誠(chéng)意并爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所成就，這樣的話得知自己的孩子有所成長(zhǎng)的父親也會(huì)在父親節(jié)這天高興許多，讓我們將承諾轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并爭(zhēng)取在以后的父親節(jié)里都能讓父親感到欣慰。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩挫折》。
正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們不能隨便被挫折而打倒。五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試，很遺憾，年級(jí)前5名與我無(wú)緣，我落到了第6名�；氐郊�，我用淚水來(lái)宣泄，用文筆來(lái)傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它是在譏笑我嗎?還是想激勵(lì)我?哎，也許吧!可是我沒(méi)有不爭(zhēng)氣，畢業(yè)時(shí)考上了珠江中學(xué)�！ 〈煺圩屛颐靼琢耍和钪械囊粋�(gè)小小的挫折就可以改變你的前途，你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明，你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。世上無(wú)難事，只怕有心人。不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人，那就應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人，必須要有勇氣和信心�！ 〈煺凼鞘�，敲碎你的想象;挫折是火，燒凈你的心靈;挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠;小花因挫折而更加?jì)善G;小鳥因挫折而更加自由;小樹(shù)因挫折而更加挺拔;我因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝大家。
感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》
從單純懵懂的少年到成熟穩(wěn)重的成年，從摸索到精通，從遠(yuǎn)古時(shí)期的刀耕火種事到今天信息時(shí)代的物象萬(wàn)千，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類發(fā)展史。
正像今天人們所認(rèn)為的那樣：一個(gè)社會(huì)要發(fā)展就必須依靠教育，而教育的發(fā)展則必須依靠老師。老師們的默默付出換來(lái)了我們今天文燦爛的文明。我們有無(wú)數(shù)理由向我們的老師們表達(dá)我們崇高的敬意。
是老師豐富的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受了希望；是老師寬大的胸襟，讓大家懂得寬容與謙讓；是老師眼中的慈愛(ài)，讓你們由膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折而一蹶不振時(shí)，是老師喚起了你們的希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒ζ讲角嘣茣r(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切Σ[瞇的，讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到殷切的期望。老師你是多么偉大。
有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)著幼苗；有人把老師比喻為蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些初生的花朵。春去秋來(lái)，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前行。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路，頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……
但是，我最感謝我的媽媽，如果沒(méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數(shù)的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細(xì)，那樣密；母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊�，一切的一切，又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情��！
學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇9
提起“感恩”我便不由自主的想起了媽媽。她是一個(gè)很勤勞的人，并且非常關(guān)心我。她在我的生活中有著非常重要的地位，可以說(shuō)我現(xiàn)在一天都不能離開(kāi)我的媽媽 。
每天早晨，媽媽早早的起了床幫我準(zhǔn)備早飯，并且按時(shí)送我上學(xué)，中午媽媽帶我吃早飯晚上把我?guī)Щ丶�。一天兩天很容易。我媽媽卻常年如一日這樣照顧我。當(dāng)然我們倆總在一起也會(huì)有些摩擦，比如回家沒(méi)有洗手、外套沒(méi)有掛好、作業(yè)寫的不認(rèn)真、書包沒(méi)有整理好······可多啦！我覺(jué)得她有時(shí)太嘮叨，總想反駁可每天晚上她陪我認(rèn)真讀書的勁， 我還真不好意思再說(shuō)啥了。有時(shí)媽媽有應(yīng)酬不在家時(shí)，我總覺(jué)的空空的，好像缺點(diǎn)什么，看來(lái)我真是不能離開(kāi)媽媽了。我的媽媽不僅關(guān)心我的生活她還時(shí)刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)�？粗覍W(xué)習(xí)，個(gè)我講些有趣的數(shù)學(xué)題，考我一些生字，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，是我的學(xué)習(xí)大有提高。
我非常感謝我的母親，給予我無(wú)限的愛(ài)，使我的生活的好學(xué)習(xí)的好，我要感謝我的母親。
感恩演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師。遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心。一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字？？這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師，給我飛翔的翅膀。
感恩老師，給我指明人生的方向。感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
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