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高中生感恩演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的高中生感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
高中生感恩演講稿1
尊敬的各位家長,老師:
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹⿶、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的`赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!
最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習所在的第二實驗學(xué)校97班,是一個團結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責,學(xué)習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長安心工作。我們,會好好表現(xiàn)的!
謝謝大家,我的演講完畢。
高中生感恩演講稿2
我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。
有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。
有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒?墒,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的'聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!
感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥,我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛的同學(xué)們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。
感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠!
高中生感恩演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩,感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;有人生病的時候,每天前去探望……如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
我們都懷著一顆感恩的赤子之心,默默的'感恩著家長以及老師。也許現(xiàn)在,我們會與他們頂嘴,也許會惹他們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給他們以及老師。讓他們見證我們的成功,讓他們因我們的感恩而感到幸福!
我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責,學(xué)習上互相追趕,生活上互相照顧。我們,會好好表現(xiàn)的!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
。±蠋,您的.愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當我……不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。
高中生感恩演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎覀冇肿龅迷趺礃幽?
時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的.歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)!帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學(xué)習生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習,為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風,忘記了感恩。
當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應(yīng)得的嗎?當然不是!因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?
有些同學(xué)認為父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當?shù)摹6嗝椽M隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當?shù),唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。所以,同學(xué)們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中生。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的'價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
高中生感恩演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風順,一帆風順只能說明這人沒了心跳!蔽以犨^一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的.悲壯樂章,而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。
慣于感恩時代!稌r間簡史》的作者霍金無疑是幸運的,因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個出色的,一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻賦上書卻落空,十載長安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現(xiàn)今,這個平等而以才德為重的時代,這個人才濟濟,千里馬輩出的時代,生而逢時,何其幸運!
趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時不美好,吾輩已化感恩為習慣。
高中生感恩演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。
母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。
看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的.孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè);也許,她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學(xué)面前抬不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休……
我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙,耽擱了。不懂事的我,認為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。
媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!
母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!
高中生感恩演講稿9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我……”每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是教師。
從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨,教師的作用時刻貫穿于人類文明進展的整個過程。正像人們所共識的:社會的進展靠訓(xùn)練,訓(xùn)練的進展靠教師。啊!教師,您的愛,像太陽般暖和,像春風般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。無論我們走到哪兒,永久記住你的情;無論我們走到哪兒。永久記住您的話。無論我們走到哪兒,永久記住您的愛;無論我們走到哪兒,永久是您的一朵花。當我懷著可怕的心第一次跨進校門時,教師您陽光般的'笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習的殿堂。
當我懷著懷疑的心面對一道道難題時,您急躁細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后勝利的大門里。當我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學(xué)會虛心。您將我那顆傲慢,急躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是教師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是教師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情。
當我……不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,教師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
高中生感恩演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經(jīng)言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,則進一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也!蔽乙詾,此君子三樂,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長和時代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當涌泉相報?
不知諸位可曾注意,遙遠的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節(jié)日,這是乎是在有意無意地提醒國人——感恩不是某個節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因為我們本就活在感恩之中,感恩是一種習慣。
慣于感恩親情。孔子有個名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無法超越的佳肴,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無法釋懷的風景,才愧知之父母心里全是兒女的.故事,所以,讓感恩成為習慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。
我感恩我所經(jīng)歷的一切,縱然它會使我黯然傷神,會帶給我困難,但也是它教會我成長。它也曾贈給我彩虹,讓我明白生活并不是枯燥無味的。
人們總希望時刻都有好運相伴,而我卻希望生活能給我多點磨難。人生不可能一帆風順,總會有一些瑣屑打亂你的情緒,你需要學(xué)會在這坎坷的道路上行走;蛟S會跌倒,或許會留下傷痕,但是這一路上所經(jīng)歷的酸甜苦辣不正是人生的一包好調(diào)料嗎?當你停下腳步休息時,不妨想一下——你真的被生活折磨的體無完膚了嗎?難道你就沒有從經(jīng)歷中吸取點兒什么嗎?你難道認為——一件事情失敗了就毫無價值嗎?
你不是這樣想的,當你回味生活時,你會發(fā)現(xiàn)它是個多么可愛的東西。因為它使你懂得該如何解決困難的事情,它讓你從一個年幼無知、性格浮躁的小孩變?yōu)槌墒旆(wěn)重、做事謹慎的大人。
你不應(yīng)該對那些困難感到抱怨、不安,你要迎難而上;你不應(yīng)該對你的競爭者感到恐懼、憂傷,你要遇強則強;你不應(yīng)該對你自己的勝利感到驕傲、自大,你要謙虛,使自己變得更強……
這些不正是經(jīng)歷告訴我們的嗎?我們所做的每一件事情,所想的每一個思想,終究要成為我們所經(jīng)歷的的。如果我們抱怨經(jīng)歷,不正是在抱怨我們自己嗎?
學(xué)會感恩,感恩我們生活中的每一件事;感恩我們身邊的每一個人;感恩這美好的風景——總之一句話:感恩經(jīng)歷。
高中生感恩演講稿11
大家好!
還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它,唱起它,我們都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂!
感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個溫暖的家。父親、母親將他們的愛深深的溶進了我們的血液中,溶進了我們生活中的一點一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習后那期盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時他們房間不滅的燈光,還有睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對我們的愛。同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味的求索和抱怨。周末,為父母做一頓飯,并報以一個燦爛的微笑;傍晚,為勞累一天的父母洗一次腳,傳遞親情的溫暖。感恩父母,其實就這么簡單。
感恩老師,是他們教給我們知識,是他們關(guān)愛我們成才,因為有了老師,我們的世界才會變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,用青春澆灌我們的成長。課堂上,一道認真的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多很多。高中三年,我們與老師在一起的時間也許比與父母在一起的時間還要長,我們有什么理由不去感恩呢?
感恩同學(xué),我們在學(xué)校的生活,正是因為有了同學(xué)才繽紛多彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達人……他們令我們的校園充滿了生機與活力。十年寒窗,我們的身邊走過了太多太多的同學(xué),他們中的許多人成了我們一輩子的.朋友。作為同齡人,讓我們互相給對方一個擁抱吧!感謝這三年,我們能有他們的陪伴。
感謝日生日落,感謝天空大地,感謝快樂傷痛,感謝生活,感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些推諉與指責,多一份寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一分真誠與溫暖。
古人說的好:滴水之恩,當涌泉相報。如果每天都能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關(guān)愛我們的老師,為班級做出更多的貢獻;感謝陪伴我們的同學(xué),為同學(xué)在平時的學(xué)習生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識的陌生人,為他們祈禱,愿他們一生平安。同學(xué)們,讓我們一起努力,以感恩的心面對生活,懷著感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿12
尊敬的各位評委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀窟@是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的.,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情......
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
高中生感恩演講稿13
老師,同學(xué)們:
你們好!
我們作為一名高中生,平時應(yīng)該具有應(yīng)該具有什么樣子的美德呢?有很多人會說是誠信、智慧、友善等等,但是我認為我們最應(yīng)該具備的美德就是感恩。那么我們感恩應(yīng)該從哪里做起,我們又應(yīng)該如何去感恩呢?我認為我們感恩的第一人物就是我們的父親,因為父親是第一個為我們付出的人,同時也是對我們付出最多的人,所以感恩的事情應(yīng)該從感恩我們父親做起。
父親作為我們?nèi)松械囊粋非常重要的人,扮演著我們?nèi)松幸粋重要角色,為我們挑擔起生活的重壓?赡芪覀兇蠖鄶(shù)的父親都是這樣的,在承擔著生活重壓時卻一直默默不語,導(dǎo)致讓我們有的時候忘記了父親對我們的付出,在很多次的時間里,我們也忽略他們在我們生命中重量。
我的`父親也能也是像大多數(shù)的父親一樣,不善于表達他對我的愛,我在以前也經(jīng)常對父親很對的行為都不理解,有的時候也會說一些刺耳的話去刺激他。但是隨著我自己年齡的增長,自己好像也可以漸漸明白父親對我的情感,也可以體會到父親的沒有表現(xiàn)出來的感受。我現(xiàn)在就讀的學(xué)校離家的距離比較遠,所以我每次來都要做大巴車來學(xué)校上學(xué),但是大巴站里家還是有一點距離的,所以父親就擔起了接送我的重任。每次不管是嚴寒還是酷暑,父親都會如時的來接送我。在這高中這幾年的每一次月假回家的途中,坐在父親車的后座,我仿佛看到自己父親越來越蒼白的頭發(fā),臉上的皺紋好像也越來越深。好像也能夠體會到父親這些年的經(jīng)歷,也能體會到父親這些年對我的付出,對我們整個家庭的付出。同時讓我看到父親愛的是什么,父親每次看到我離去后那樣落寞的背影,仿佛是向我在述說這什么,又像是挽留有好像是告別,也讓我體會到父親對我深深的牽掛。
多少次你和父親爭吵時,我們不理解父親的愛,做出傷害他的事,可能是我們一句句的鋒利話語、一個不經(jīng)意的動作、一個冷冰冰的眼神,這些都會讓我們父親的心受傷。父親已經(jīng)為我們挑起了生活的重壓了,讓自己的肩上沉甸甸的,所以我們不能再給他們的心上再添上重壓。他們對我們的責備可能是一些過激的言語,或者是喜歡對我們動粗。但是在經(jīng)歷過這些事后,我們應(yīng)該要體會到父親的柔情,并感激他們的這份柔情。
高中生感恩演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌,聽到它那催人奮發(fā)圖強的旋律,我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
!感恩的心,一個多么動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼,它可敘述了一個感人的真實故事,聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。
她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會說話,也聽不到任何的聲音。對她父母來說,這可是一個沉重的打擊。在她出生后不久,緊接著他父親又去世了,對于這個貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。
但是,她的母親并沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切。為了生活,她每天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。
可是,就在那一天,就在一個風雨交加的.晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她非常焦急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風呼呼地刮著,就是沒有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每天走過的路在風中無助的走著,就在這時,在拐角處,小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個長長的—長長的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手展開,原來是一小塊年糕。
然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠不會再睜開雙眼了,她永遠不會在對我笑了,她永遠的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機會了。所以,您要學(xué)會感恩。
萬千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機會,趕快報恩。不要一失足成千古恨!
高中生感恩演講稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛!
當冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時,父母成為我學(xué)習的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當”。
那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛。√驙偾樯,父母之愛,深如大海。
兒時的我們,總認為這是理所應(yīng)當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護;現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。
父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的'身上充滿父母對子女無限的愛,我們應(yīng)該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸福快樂會常常陪在他們身旁!
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