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德育處崗位職責(zé)(通用31篇)
在不斷進步的社會中,崗位職責(zé)使用的頻率越來越高,一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎?以下是小編精心整理的德育處崗位職責(zé),希望能夠幫助到大家。
德育處崗位職責(zé) 篇1
1、協(xié)助德育處主任做好德育處的各項常規(guī)工作。
2、配合德育主任做好學(xué)生的.思想政治工作和管理工作。
3、具體組織貫徹落實學(xué)校各項管理規(guī)章制度和管理條例。
4、做好德育處辦公室管理工作,負(fù)責(zé)建立處理德育處公文檔案管理,年級組長、班主任、生活老師的工作計劃、工作總結(jié)及學(xué)生獎懲的記載工作。
5、建立學(xué)生德育檔案。
6、安排好班級值周的各項工作,督促值周班履行值周職責(zé),并做好相關(guān)的記載,及時公布評比結(jié)果。
7、做好學(xué)生集會前的準(zhǔn)備工作及集會時的紀(jì)律管理工作。
8、協(xié)助老師抓好兩操紀(jì)律,維持兩操秩序。
9、指導(dǎo)學(xué)生會、值周班抓好校園紀(jì)律、課間紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律,并做好記載。
德育處崗位職責(zé) 篇2
1、抓好班級管理工作,負(fù)責(zé)組織班級工作計劃的制定、實施與檢查。
2、及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),制定教育措施,做好學(xué)生的.思想教育工作。
3、建立特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化檔案,做好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
4、搞好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。
5、抓好校外教育,充分發(fā)揮家長委員會、關(guān)心下一代協(xié)會和社區(qū)教育委員會的作用。
6、指導(dǎo)班主任工作,定期召開班主任會議,掌握班主任工作情況,指導(dǎo)、考核班主任工作。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選工作。
8、做好宣傳工作,積極組織開展有意義的活動,并組織好假期活動。
9、抓好安全教育,落實安全工作責(zé)任制,避免不安全事故的發(fā)生。
10、加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
德育處崗位職責(zé) 篇3
1、協(xié)助校長制定、實施學(xué)校德育jr作計劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治T作。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,加強德育隊伍建設(shè)和德育科研,逐步形成。
“三線一面”網(wǎng)絡(luò)和“三位一體”合力,定期研討學(xué)生思想情況和特點,分層次、針對性地對學(xué)牛進行教育。
3、認(rèn)真貫徹年級組長、班主任工作職責(zé)條例,定期布置、檢查,總結(jié)交流經(jīng)驗,有計劃進行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作,實施年級組長、班主任考評獎勵制度。
4、完善、實施各項教育制度。以值周班為抓手,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。
5、協(xié)調(diào)校藝術(shù)教育辦公室、教導(dǎo)處開展工作,有計劃地組織、指導(dǎo)學(xué)牛會、共青團委開展工作,辦好團校和青年黨校。
6、有計劃地組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練,參加學(xué)農(nóng)勞動,參加社會調(diào)查和社會實踐,開展志愿服務(wù)隊活動,培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣,樹立勞動觀點。
7、協(xié)同校心理科研室,以班主任為骨干,班組為基本活動單位,對學(xué)生進行心理教育和疏導(dǎo)。
8、定期組織重大節(jié)日的教育活動,搞好延伸教育。
9、定期開展評選“i好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進班集體等評優(yōu)活動。
10、充分發(fā)揮家長在參與學(xué)校民主管理中的.作用,定期召開家長委員會、家長會加強學(xué)校與家長的溝通。積極辦好家長學(xué)校,指導(dǎo)好家庭教育工作。
德育處崗位職責(zé) 篇4
1.協(xié)助學(xué)校主管德育工作的校長,組織實施全校學(xué)生的德育工作,貫徹《中(。┥粘P袨橐(guī)范》。
2.制定符合我校實際的各項學(xué)生管理規(guī)章制度和行為規(guī)范,并負(fù)責(zé)組織實施。
3.每學(xué)期初制定學(xué)生德育工作計劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié);每月按時填寫考核評定表,并向主管領(lǐng)導(dǎo)提出年級組長、班主任、生活總管及生活老師的配備建議,并領(lǐng)導(dǎo)他們有計劃地做好年級、班級、宿舍的管理教育工作,搞好全校的整體風(fēng)貌和紀(jì)律秩序。
4.定期召開年級組長、班主任工作會議,研究學(xué)生學(xué)生德育工作現(xiàn)狀,總結(jié)并推廣德育工作經(jīng)驗。
5.對少先隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任工作進行督促、檢查,月末向主管領(lǐng)導(dǎo)提出月考核獎發(fā)放建議。
6.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)籌備和組織家長會,做到學(xué)校、家庭、社會三方面教育的緊密結(jié)合,形成教育網(wǎng)絡(luò)。
7.指導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員的工作,策劃豐富多彩且有意義的`學(xué)生教育活動,并做好全校性活動的組織和管理工作。
8.組織各項學(xué)生評優(yōu)工作,督促班主任做好學(xué)生操行評定工作。
9.實施對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理。
10.負(fù)責(zé)少先隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任的評價工作,并向主管領(lǐng)導(dǎo)提出期末獎等級建議。
德育處崗位職責(zé) 篇5
1、每學(xué)期制訂一份具體可行的工作計劃,貫徹落實上級主管部門的計劃意見或指示,完成本部門的崗位職責(zé)任務(wù)。計劃由主任制訂,全體有關(guān)人員完成。
2、每學(xué)期至少組織一期德育工作培訓(xùn)(含導(dǎo)護師、班主任、班干部)。
3、每學(xué)期至少組織一次德育工作匯報、交流、研討活動(含年級工作、班隊工作、專題研討)。
4、每學(xué)期至少召開一次家委會會議,一次社區(qū)教育委員會會議,舉辦一次家長學(xué);顒。
5、每學(xué)期至少做一次德育狀況調(diào)查。
6、每個學(xué)期至少組織一次品德后進生轉(zhuǎn)化教育,一次法制教育課堂活動。
7、每學(xué)期至少一次全面檢查整理德育工作檔案,保證過程資料完整、不缺失。
8、每半學(xué)期至少檢查一次德育基地建設(shè)、管理、使用、效率情況。
9、每月開展一個主題活動,做好活動的安排、小結(jié)、記錄。
10、每個月組織一次手抄報評展和“兩報”評展。
11、每周填寫一張周記,記錄本周完成計劃情況,安排下周工作。
12、每周檢查一次“五星班級評比”情況并及時公布評比結(jié)果。
13、每周至少聽一節(jié)德育隨堂課(含早會、班隊會、思品課等)。
14、每天至少巡查一次校園,檢查早會、導(dǎo)護和秩序情況。
15、設(shè)立一本德育隊伍的'花名冊,記載班主任、輔導(dǎo)員及其他機構(gòu)人員的年齡、性別、學(xué)歷、職稱以及任職情況。
16、設(shè)立一本德育工作大事記,記錄主要工作、活動的情況,師生獎懲情況等。
德育處崗位職責(zé) 篇6
1.協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的計劃,組織、實施、指導(dǎo)、監(jiān)督和評價。負(fù)責(zé)校風(fēng)校紀(jì)的檢查監(jiān)督。根據(jù)《中學(xué)德育大綱》及上級有關(guān)部門的要求,制定每學(xué)期的德育工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),制定并完善學(xué)校學(xué)生管理的各項規(guī)章制度。
2.抓好德育隊伍的建設(shè),協(xié)助校長選配級長、班主任,審批班主任工作計劃;主持召開每周級長例會,具體指導(dǎo)和布置級長、班主任做好日常班管理工作;抓好德育管理工作的研究,每學(xué)年召開一次以上全校班主任工作研討會,編印好論文集;做好對班主任工作的考核評估。
3.幫助和指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,特別協(xié)助班主任做好后進生的幫教工作,處理好學(xué)生的突發(fā)事件。
4.指導(dǎo)和審閱班主任填寫好《班主任工作手冊》、年度《學(xué)生德育考核表》、學(xué)生評語等。
5.部署和指導(dǎo)各年級開好每學(xué)期至少兩次的學(xué)生家長會。
6.組織和實施月“文明班”的評比工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的各級、各類獎勵和處罰。
7.指導(dǎo)共青團,少先隊和學(xué)生會工作,積極培訓(xùn)學(xué)生干部和各方面的'積極分子,努力爭取校外教育機構(gòu)和有關(guān)部門的配合,開展有益于學(xué)生身心健康的教育活動。指導(dǎo)學(xué)生會做好校風(fēng)紀(jì)檢查,如升旗儀式、課間操、眼保健操以及環(huán)境保潔工作的檢查。
8.搞好社區(qū)教育,加強與管理區(qū)、居委會、派出所的聯(lián)系,健全家長學(xué)校的建設(shè)。
9.參與招收新生工作,對新生進行操行審查,負(fù)責(zé)新生學(xué)前訓(xùn)練的計劃、組織和實施。
10.做好德育工作方面的有關(guān)資料建檔工作。
德育處崗位職責(zé) 篇7
一、根據(jù)黨的教育方針和上級教育行政部門的要求,協(xié)助德育副校長制定每學(xué)期的德育工作計劃,并組織檢查落實及實施情況。
二、與教導(dǎo)處一起,協(xié)助校長選任年級組長和班主任。了解年級組長和班主任工作情況,組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)文件和材料,提高年級組長和班主任的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助他們搞好年級和班級工作。
三、指導(dǎo)年級組長和班主任制定學(xué)期工作計劃,并負(fù)責(zé)實施檢查、獎懲;指導(dǎo)、檢查班主任搞好班級常規(guī)管理和班風(fēng)建設(shè);定期召開班主任會議,及時總結(jié)交流工作經(jīng)驗。
四、協(xié)助校長完成校園文化建設(shè)、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)的櫥窗板報宣傳工作。健全校紀(jì)檢查制度和師生值日制度。
五、指導(dǎo)少先隊和年級組開展工作,抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用,不斷提高學(xué)生的自治、自理能力;指導(dǎo)各班爭創(chuàng)“文明班級”,保證正常教學(xué)秩序。
六、組織好每周一的升旗活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓國旗下講話成為學(xué)生思想道德教育主陣地。
七、組織開展好豐富多彩的第二課堂活動和各種社會實踐活動。定期召開法制教育講座,主持召開全校性的`家長會,開展“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合教育工作,創(chuàng)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)平臺,做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。
八、了解分析學(xué)生的思想狀況,協(xié)助年級組長處理偶發(fā)事件,研究德育規(guī)律,加強未成年人思想道德建設(shè)。每學(xué)年組織開展各類評優(yōu)、評先工作,不斷完善激勵機制,創(chuàng)建和諧校園。
德育處崗位職責(zé) 篇8
德育處是學(xué)校德育工作的職能部門,負(fù)責(zé)制定切實可行的德育工作計劃、提出全面規(guī)劃,并具體落實班級常規(guī)管理,班主任和生活教師的管理考核及隊伍建設(shè)。
第一條、負(fù)責(zé)審核學(xué)校的校園精神文化建設(shè),樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
第二條、負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育,指導(dǎo)年級部搞好新生軍訓(xùn)工作
第三條、主持全校性德育活動,如升旗儀式、集會、文藝會演等
第四條、加強對年級部、班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,每周對班主任的考核情況匯總,核算班主任績效,并公示。
第五條、負(fù)責(zé)對生活教師的.培訓(xùn)指導(dǎo)管理及考評工作
第六條、負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為管理、思想品德鑒定、評優(yōu)選模及對違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
第七條、負(fù)責(zé)“心理咨詢室”的管理工作,指導(dǎo)開展好心理健康教育活動。
第八條、負(fù)責(zé)對本處室工作人員進行德能勤績等方面的全面考核。
第九條、負(fù)責(zé)落實中職國家助學(xué)金、免學(xué)費及義務(wù)教育“兩免一補”政策。
第十條、做好學(xué)校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔工作,并負(fù)責(zé)本處室的校產(chǎn)管理
第十一條、認(rèn)真完成德育處范圍內(nèi)的工作,并努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的其他工作任務(wù)。
第十二條、德育處副主任協(xié)助主任分管處室各項工作,履行上述職責(zé)。
第十三條、處室工作考核由分管校長負(fù)責(zé)實施。
德育處崗位職責(zé) 篇9
一、德育處主任對校長負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)德育處全面工作;根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂并組織實施學(xué)期、學(xué)年學(xué)生政治思想教育工作計劃,及時做好總結(jié)。
二、掌握學(xué)生思想動態(tài),加強教育的針對性,不斷提高思想政治教育的質(zhì)量。經(jīng)常參加班會,參加學(xué)生課外活動。
三、負(fù)責(zé)提出班主任的人選,審查班主任工作計劃,組織并指導(dǎo)班主任正常開展工作。監(jiān)督檢查班主任認(rèn)真履行其崗位職責(zé)的情況。負(fù)責(zé)對班主任的考評,主持優(yōu)秀班主任的評選。
四、負(fù)責(zé)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的檢查評比及表揚批評工作;指導(dǎo)班會活動。
五、負(fù)責(zé)對學(xué)生進行紀(jì)律檢查和獎懲,主持三好學(xué)生、先進班集體的評選和表揚工作。
六、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生搞好衛(wèi)生清掃活動;與總務(wù)處協(xié)同安排學(xué)生的勞動和勤工儉學(xué)活動。
七、負(fù)責(zé)對學(xué)生的生活指導(dǎo),推動開展“溫馨小家”評比活動。
八、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的早操和課間操,指導(dǎo)教師、醫(yī)生、媽媽老師做好學(xué)生的身心保健和流行病防治工作。
九、負(fù)責(zé)組織全;蚰昙壍膶W(xué)生大會,與團支部協(xié)同搞好大型教育活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)外的`實踐活動和有益的文體活動。
十、負(fù)責(zé)學(xué)生獎學(xué)金和助學(xué)金的評定。
十一、負(fù)責(zé)定期召開學(xué)生和學(xué)生家長座談會,聽取意見和建議。
十二、經(jīng)常向校長匯報工作情況,分析研究學(xué)生思想和班主任工作狀況,及時提出改進意見。
十三、完成校長委托的其他工作。
十四、德育處副主任協(xié)助主任工作,并完成主任委托的部分工作任務(wù)。
德育處崗位職責(zé) 篇10
德育處是校長優(yōu)化師德師風(fēng)和推進學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機構(gòu)。德育處要完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù),為確保學(xué)校工作的順利進行起好導(dǎo)向和保證作用。在校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體指導(dǎo)德育工作。
主要職責(zé):
1、根據(jù)學(xué)校的工作計劃,制定德育工作計劃。
2、領(lǐng)導(dǎo)年級組工作,指導(dǎo)年級組長制定年級學(xué)生工作計劃。
3、抓好師德師風(fēng)建設(shè),制定年級組長及班主任工作職責(zé),組織年級組長、班主任學(xué)習(xí),加強師德建設(shè),提高年級組長、班主任管理水平,檢查和評價年級組長、班主任工作。
4、關(guān)心和幫助團委學(xué)生會開展工作。
5、執(zhí)行中學(xué)生行為規(guī)范,樹立學(xué)生正確輿論,對立校級學(xué)生先進典型,組織評選各類學(xué)生先進集體和個人工作,負(fù)責(zé)做好有嚴(yán)重違紀(jì)行為學(xué)生的思想教育工作,并向上級提出處理意見。
6、抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理,抓好各年級、各班的校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評比工作。
7、負(fù)責(zé)全校黑板報、宣傳欄、廣播室、德育管理網(wǎng)絡(luò)的.管理工作。
8、負(fù)責(zé)心理咨詢室領(lǐng)導(dǎo)管理工作。
9、履行對校長的安全責(zé)任書,做好學(xué)生人身安全工作,確保學(xué)生人身安全。
10、負(fù)責(zé)學(xué)校的美育工作。
11、建立并領(lǐng)導(dǎo)家長委員會,建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系網(wǎng),以達成教育共識。
12、負(fù)責(zé)新生入學(xué)教育工作。
13、協(xié)助校醫(yī)室檢查督促各項衛(wèi)生。
德育處崗位職責(zé) 篇11
德育處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作的目標(biāo)的職能部門,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,開展工作,德育處干事在主任的帶領(lǐng)下,具體開展以下工作:
一、組織檢查、評比工作
1、每天巡查各班早操,早讀班級紀(jì)律,眼保健操和教室衛(wèi)生情況。
2、進行學(xué)生的日常常規(guī)管理和安全教育。
3、處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
4、檢查班會、班級活動情況。
5、檢查每周一的升旗儀式和每周五的衛(wèi)生大掃除,班級出黑板報情況。每二月檢查一次班級公物保管情況。
6、檢查學(xué)生校園文明監(jiān)崗執(zhí)行情況。
7、參與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“突出進步生”、“校園之星”、“先進班集體”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團支部”的評比表彰工作。
8、組織指導(dǎo)各班對學(xué)生的操行評定,并做好檢查工作。參與指導(dǎo)學(xué)生會工作,協(xié)助做好“中學(xué)生業(yè)余黨!惫ぷ。
9、做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。
二、參與德育研究工作
1、準(zhǔn)備一年一次的班主任工作研討會。
2、編輯、校對教師優(yōu)秀德育論文和學(xué)生優(yōu)秀作文選。
3、參與德育課題和研究工作。
4、組織學(xué)生心理咨詢活動。
三、做好德育教育、宣傳工作
1、參與學(xué)校德育宣傳工作,配合網(wǎng)管中心做好報導(dǎo)工作。
2、參與組織學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容張貼工作和廣播站、校有線電視臺工作。
3、參與組織演講比賽,學(xué)生征文評比工作。
4、參與組織校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
5、參與組織學(xué)生社會實踐活動。
7、參與組織學(xué)生建;顒印
四、協(xié)助教職工的德育建設(shè)工作
1、檢查教職工有無體罰或其它違反職業(yè)道德的行為
2、協(xié)助有關(guān)部門做好教職工的師德工作。
五、做好協(xié)助、指導(dǎo)和配合的.工作。
1、協(xié)助團隊、學(xué)生會、保衛(wèi)科做好工作。
2、配合其他處室做好學(xué)校工作。
3、參加校所聯(lián)防、軍民共建工作。
4、參加學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助工作。
5、積極完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù)。
六、文字材料工作
1、參與起草工作計劃、總結(jié)、通知、行文、講話稿工作,做好工作會議記錄。
2、管理學(xué)生德育工作檔案、心理檔案和團籍檔案。
3、收發(fā)本部門的報刊、函件。
德育處崗位職責(zé) 篇12
(一)根據(jù)上級德育工作方針,聯(lián)系學(xué)校實際,協(xié)助校長制定、實施學(xué)校的德育工作計劃,并做好檢查、交流和總結(jié)工作。
。ǘ└鶕(jù)德育計劃適時制定或修訂有關(guān)規(guī)章制度,操作規(guī)范形成序列,逐步完善。
。ㄈ┒ㄆ诮M織年級組長、班主任工作會議,布置、交流、總結(jié)工作、制定班主任工作的考核目標(biāo)管理。
。ㄋ模┙(jīng)常了解學(xué)生的思想品德情況,根據(jù)青少年特點有針對性地開展豐富多彩的教育活動。
。ㄎ澹┱J(rèn)真貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,組織落實值日工作的具體事項,及時記錄反饋;對重要問題組織好宣傳教育;精心組織每周一次的升旗儀式。
。└鶕(jù)黨的中心任務(wù)、教育內(nèi)容與要求,精心組織開展系列教育活動。
。ㄆ撸┲鲃訁f(xié)調(diào)好與社區(qū)、居委會等關(guān)系,積極開展地區(qū)共建。做好綜合治理、青春期教育和心理咨詢等工作。依靠社會力量搞好社會實踐及愛國主義教育基地的建設(shè)。
。ò耍┓e極支持配合共青團、少先隊、學(xué)生會開展工作。
。ň牛╆P(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活,維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,向上級君誠博雅實驗學(xué)校德育處規(guī)章制度匯編領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)信息,提出改進措施。
。ㄊ┳龊脤χ卮笸话l(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理教育工作,組織好每年自治區(qū)、市、校三好學(xué)生評選工作。
。ㄊ唬┱J(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任開展“中小學(xué)生品德測評”工作。
(十二)加強年級組長和班主任方面的建設(shè),堅持期中、期末工作的.匯報制度,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專題研討,講究教育藝術(shù),提高科研水平。
。ㄊ┳龊酶骷壐黝愇募Y料的收集和存檔工作,積極配合好學(xué)校的宣傳工作。
。ㄊ模┘訌姳咎幍淖陨斫ㄔO(shè),定期學(xué)習(xí)、研討,扎扎實實、創(chuàng)造性地開展工作。
德育處崗位職責(zé) 篇13
。、德育主任是在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育工作和班主任隊伍管理和建設(shè)。
。病⒏鶕(jù)《中學(xué)德育大綱》結(jié)合本校實際,制訂并實施學(xué)校德育工作計劃。
。场彶槟昙壗M提出班主任人選并報告校長任命,審批班主任工作計劃,定期召開班主任會議,研究班主任工作,督促和幫助班主任開展工作。
。、抓好學(xué)校德育目標(biāo)管理、班主任隊伍管理的各項規(guī)章制度的貫徹實施。
。、隨時掌握學(xué)生思想動態(tài),定期召開學(xué)生思想情況分析會,有針對性地對學(xué)生進行思想教育,開展有關(guān)德育活動。
6、指導(dǎo)共青團、學(xué)生會工作。與校內(nèi)各部門配合協(xié)調(diào)工作,形成校內(nèi)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)。
。贰⒔⒑徒∪珜W(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的'作用。督促和指導(dǎo)各年級組開好學(xué)生家長會。
。、組織安排主持學(xué)生運動會、各種文體比賽和校內(nèi)外有關(guān)宣傳、義務(wù)勞動、學(xué)雷鋒活動等工作。
9、抓好學(xué)生學(xué)籍管理、班級評估、班主任工作質(zhì)量考核工作。
10、領(lǐng)導(dǎo)和組織“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進班集體”“優(yōu)秀班主任”的評比、表彰工作。處理并向校長提出違紀(jì)學(xué)生處分意見。
11、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任加強學(xué)生各方面的安全教育和做好學(xué)生行為等級評定并寫好評語。
12、抓好德育科研工作的規(guī)劃和實施,布置匯編德育工作論文和總結(jié),推廣德育工作先進經(jīng)驗。
13、搞好德育處內(nèi)部建設(shè),定期召開德育工作會議,安排好階段性工作,明文規(guī)定每位成員的工作內(nèi)容與職責(zé)。
德育處崗位職責(zé) 篇14
。ㄒ唬┴瀼貙嵤┑掠缶V,全面開展對學(xué)生的思想、政治、道德、法紀(jì)和心理健康教育。
。ǘ┴(fù)責(zé)德育骨干隊伍培訓(xùn),組織德育處工作人員、班主任進行德育理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,做好班主任工作的.考核工作。
。ㄈ┲贫ǖ掠ぷ饔媱,根據(jù)學(xué)生實際,結(jié)合時政和學(xué)校傳統(tǒng),策劃組織教育活動,實施活動育人。
。ㄋ模⿲嵤┑掠芾,組織檢查評比,落實學(xué)生工作管理制度,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
(五)指導(dǎo)共青團、學(xué)生會開展工作,組織開展共建活動,協(xié)調(diào)社會、家庭、學(xué)校各方面的教育力量。
(六)組織學(xué)生宿舍管理,及時處理突發(fā)事件,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。實施對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理。
。ㄆ撸╅_展好各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項積極分子的評選工作。
(八)組織德育科研,開展課題研究,開發(fā)校本德育課程。
。ň牛┳龊脠F委工作,加強對團干、學(xué)生會工作的指導(dǎo)。
德育處崗位職責(zé) 篇15
1、主持德育處日常工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育和學(xué)生管理工作,管轄工會、班主任、團總支、學(xué)生會、治保的工作。
2、制定學(xué)校德育工作計劃,安排思想教育活動。指導(dǎo)班主任制定學(xué)期工作計劃,定期召開班主任、學(xué)生干部工作會議,部署學(xué)生日常思想教育、管理工作。
3、負(fù)責(zé)班主任工作和全校教職工德育工作的考核,負(fù)責(zé)學(xué)生思想品德考核,負(fù)責(zé)先進集體、個人的評定和違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
4、負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作、學(xué)生管理一系列規(guī)章制度的建設(shè)。
5、負(fù)責(zé)學(xué) 校 綜合治理工作和學(xué)生安全教育工作。
6、會同團總支、學(xué)生會組織學(xué)生開展文娛體育及社會實踐活動。
7、組織落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)》、《禮儀常規(guī)》、《一日常規(guī)》,規(guī)范學(xué)生行為,抓好校風(fēng)和班風(fēng)的`建設(shè)。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校體育衛(wèi)生工作和健康教育、心理健康教育工作。
9、負(fù)責(zé)校園精神文明建設(shè)。
10、完成學(xué)校交給的其他工作。
德育處崗位職責(zé) 篇16
1、了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。
2、教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師愛友的優(yōu)秀品德。
3、鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、錘煉不怕困難的毅力,樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀。
4、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、幫助他們適應(yīng)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價、自主學(xué)習(xí)的能力,增強學(xué)生全面成才的信心。
5、指導(dǎo)學(xué)生做好新學(xué)期成長目標(biāo)的制訂實施。
6、指導(dǎo)學(xué)生做好成長檔案的建設(shè),在學(xué)生的有關(guān)材料(如試卷、成長目標(biāo)與檢查表等)上面,留下激勵的評語。
7、推薦或指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀、交友。
8、關(guān)注學(xué)生的全面成長情況,時常保持與學(xué)生和學(xué)生家長之間的聯(lián)系。
9、與班主任、任課老師及其他教師隨機交流情況與工作經(jīng)驗。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)等方面知識,不斷提高“導(dǎo)”的素養(yǎng),利用談心、班會活動、家訪等形式履行好各項應(yīng)盡職責(zé)。
德育處崗位職責(zé) 篇17
一、在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下主持德育處工作。組織全校德育工作,制定學(xué)期德育工作計劃,期中和期末要寫好總結(jié)。
二、主持每周一的`升旗儀式,對學(xué)生進行系列的愛國主義教育。
三、組織學(xué)生會議,開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,形成良好校風(fēng)。
四、每周一做好周總結(jié),對下周工作重點做好部署,并及時評定,下發(fā)流動紅旗。
五、掌握各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,記好德育處記事。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍的日常管理,負(fù)責(zé)學(xué)生獎懲事宜。
七、接待家長來訪,處理德育處日常工作。
八、不斷改進和完善德育管理制度,規(guī)范檔案管理,努力探索新時期德育工作規(guī)律。
九、制定值周教師工作職責(zé)及工作常規(guī),并負(fù)責(zé)落實。
十、負(fù)責(zé)對所轄人員的組織管理,作好崗位分工,制定崗位職責(zé),任期目標(biāo),負(fù)責(zé)其檢查、考核和獎懲工作。
十一、指導(dǎo)少先隊工作,培訓(xùn)學(xué)生干部和各方面的積極分子。
德育處崗位職責(zé) 篇18
一、崗位職責(zé):
⑴ 承擔(dān)德育(思政)課程教學(xué)工作;
、 承擔(dān)班主任工作和學(xué)生活動指導(dǎo)工作;
⑶ 承擔(dān)德育(思政)課程教改工作;
、 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、任職資格
1、教育背景:研究生及以上學(xué)歷;
2、技能技巧:能熟練地講授中職德育(思政)課程,有一定的管理學(xué)生能力和經(jīng)驗,有一定的`科研能力。能熟練應(yīng)用計算機辦公軟件的操作,具有較強的口頭表達能力及信息獲取能力,文字表述能力出色。
3、工作態(tài)度:熱愛職業(yè)教育,工作責(zé)任心強,善于團隊合作,有敬業(yè)精神。
4、具有教師資格者優(yōu)先。
5、中級及以上職稱者優(yōu)先。
注:上班地點為閔行:上海電子工業(yè)學(xué)校(系上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部)
德育處崗位職責(zé) 篇19
。1)協(xié)助校長制訂德育和內(nèi)保衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作計劃,指導(dǎo)和檢查計劃的落實,定期檢查政教處工作和學(xué)校保衛(wèi)工作,做好學(xué)期工作總結(jié),負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育方面的改革課題。
。2)經(jīng)常參加校、年級、班級的各類德育活動,把握學(xué)生思想動態(tài),了解教工尤其是班主任的思想教育工作情況,及時反饋分析,提出德育工作的基本思路及方法途徑,提高思想教育工作效益。
。3)領(lǐng)導(dǎo)和檢查學(xué)校衛(wèi)生工作和校園環(huán)境優(yōu)化工作。指導(dǎo)團季、學(xué)生會工作,推動豐富多彩的'課外活動的有效開展,協(xié)調(diào)解決工作中的各種矛盾。
(4)負(fù)責(zé)對學(xué)生學(xué)期(學(xué)年)品行評定和畢業(yè)鑒定的審核,負(fù)責(zé)對學(xué)生重大獎懲項目的審定。
。5)負(fù)責(zé)制訂和修改各項德育工作的規(guī)章制度。
(6)負(fù)責(zé)對班主任的選聘工作,負(fù)責(zé)對班主任工作績效的考核、評級和獎懲。
德育處崗位職責(zé) 篇20
1.協(xié)助校長貫徹學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想、方針、政策,針對全校各年級學(xué)生思想實際,落實、指導(dǎo)、檢查全校各項德育工作,是全校德育工作的責(zé)任人,是市瓦校區(qū)日常事務(wù)的責(zé)任人。
2.指導(dǎo)制定德育工作長遠規(guī)劃及學(xué)期、學(xué)年計劃制定及落實。
3.指導(dǎo)德育處在日常工作,體衛(wèi)工作、藝術(shù)教育等方面工作。
4.指導(dǎo)實施德育辦工作的新動向、新措施和新思路及德育辦人員的工作和學(xué)習(xí)。
5.協(xié)助德育辦與其它處室之間的工作。
6.指導(dǎo)德育辦做好學(xué)生日常管理、安全及學(xué)生各項活動的工作。
7.指導(dǎo)德育辦建設(shè)的.“家長學(xué)校”、“社區(qū)學(xué)!钡取
8.組織研究校園文化建設(shè)及中相關(guān)精神文化建設(shè)。
9.每學(xué)年、學(xué)期寫出德育工作總結(jié),向校長匯報學(xué)校德育工作進度、學(xué)生品德、心理問題及動向。
10.完成校長交辦的其它工作。
德育處崗位職責(zé) 篇21
德育副校長協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)生德育工作,其主要職責(zé)是:
一、貫徹教育方針,堅持德育為首,處理好德育工作同教學(xué)工作的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)制訂和組織實施學(xué)校德育工作計劃。
二、組織、定期了解、分析學(xué)生的思想狀況,研究德育工作規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理的指導(dǎo)性意見。貫徹落實各級教育行政部門關(guān)于德育工作的.要求。
三、抓好班主任隊伍建設(shè),經(jīng)常了解班主任工作情況,采取措施不斷提高班主任隊伍素質(zhì),批準(zhǔn)班主任人事安排,提出對班主任進行獎懲的建議。
四、支持和指導(dǎo)學(xué)校共青團、少先隊、學(xué)生會工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理的能力。
五、抓好校風(fēng)建設(shè),形成有特色的良好的校風(fēng)。
六、指導(dǎo)學(xué)生并搞好學(xué)生學(xué)藉管理,批準(zhǔn)政教處提出的對學(xué)生進行獎懲的建議。
德育處崗位職責(zé) 篇22
一、根據(jù)學(xué)校的總體要求,結(jié)合學(xué)校德育工作和學(xué)生管理工作的實際,提出學(xué)校德育工作和管理工作的'任務(wù)要求,并組織落實,加強檢查和總結(jié)。
二、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生處工作和音體美組的大小型活動和各級各類比賽工作。
三、負(fù)責(zé)年級德育和班主任工作。抓好班主任隊伍建設(shè),做好正副班主任的選拔和考核工作。
四、制定學(xué)校德育工作方案,素質(zhì)教育實施方案。
五、加強班主任工作的研究,有計劃地組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和經(jīng)驗,提出研究課題,探索教育規(guī)律。
六、嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理,塑造學(xué)校優(yōu)良風(fēng)紀(jì)。
七、辦好家長學(xué)校,建立家長聯(lián)系,溝通思想,宣傳政策,構(gòu)建教育合力。
八、加強學(xué)生宿舍的管理。注重學(xué)生安全,保障學(xué)生健康,促進學(xué)生學(xué)習(xí)。
九、做好學(xué)生軍訓(xùn)工作。對學(xué)生開展愛國主義、社會公德、理想等教育。
十、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。食品衛(wèi)生等。
德育處崗位職責(zé) 篇23
1、貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)、方針政策和上級主管部門的規(guī)定。
2、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。
3、負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項規(guī)章制度。
4、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員結(jié)構(gòu),指導(dǎo)、檢查和評估教師及其他工作人員的工作,并給予獎懲。
5、加強工作人員的思想政治工作,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為他們的政治、文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件,關(guān)心和逐步改善工作人員的.生活、工作條件,維護他們的正當(dāng)權(quán)益。
6、管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費。
7、組織和指導(dǎo)家長工作。
8、制定招生方案,組織實施和審批。
9、定期向上級主管部門和教育行政部門匯報工作,并接受教育行政和教育督導(dǎo)部門的檢查和指導(dǎo)。
德育處崗位職責(zé) 篇24
1.受校長委托分管學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生、培訓(xùn)等工作。
2.制定所分管工作的規(guī)劃、目標(biāo);謀劃落實的措施、方法并推動實施。重要工作的計劃、安排、調(diào)整,要經(jīng)行政會或校長同意后實施。學(xué)期末要對所分管的工作進行分析,對計劃完成情況進行總結(jié)。
3.指導(dǎo)德育主任及有關(guān)人員工作,提供教育等工作所需之信息,幫助解決困難,考察所分管工作人員的業(yè)績,指出努力方向。
4.有計劃地對班主任(中隊輔導(dǎo)員)進行培訓(xùn),不斷提高班主任(中隊輔導(dǎo)員)隊伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)一批熱愛學(xué)生、敬業(yè)進取,有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的教育工作骨干。
5.做好校園的.育人文化建設(shè),樹立良好的校風(fēng)。
6.檢查、指導(dǎo)體育組、衛(wèi)生室的日常工作。抓好體育課。教學(xué)、活動和運動隊的訓(xùn)練工作。保證校園環(huán)境的整潔。
7.經(jīng)常深入一線聽取意見,不斷改進工作,每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。
8.協(xié)助校長做好教職工的師德教育。建立和不斷完善教育工作的評估體系。
9.學(xué)習(xí)理論,不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)管理工作和改革創(chuàng)新需要。
德育處崗位職責(zé) 篇25
全力協(xié)助學(xué)校、德育主任搞好學(xué)校德育工作
一、協(xié)助搞好政教處工作
1、協(xié)助搞好政教處的各學(xué)期學(xué)年度的計劃、總結(jié)
2、各項通知、材料的整理、印、發(fā)、存檔工作
3、政教處各項會議通知、記錄工作
4、各種活動的`準(zhǔn)備、實施、總結(jié)工作
5、做好校園櫥窗的德育宣傳工作
6、協(xié)助處理班主任、學(xué)生中德育問題及突發(fā)事件
7、協(xié)助搞好社會實踐工作
二、協(xié)助搞好班主任工作
1、相關(guān)班主任文件、通知上傳下達工作
2、班主任常規(guī)(考勤,午間,班會、出操,每月班主任手冊上交等)
三、協(xié)助搞好班級、學(xué)生常規(guī)工作
1、升旗儀式班級、升旗手相關(guān)工作
2、班級常規(guī)考核檢查、匯總工作(考勤,衛(wèi)生,自習(xí)課,課間,兩操)
3、設(shè)崗育人工作的督促與落實
4、協(xié)助班級搞好班集體建設(shè)的延續(xù)工作(教師、學(xué)生的穿著、言行、精神面貌,學(xué)生證的佩戴,校園環(huán)境,班級文化,文體活動等)
服從學(xué)校安排,協(xié)助其他科室完成教育教學(xué)工作,完成學(xué)校臨時性工作
德育處崗位職責(zé) 篇26
1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系,成立校長任組長,分管德育工作的校長、德育主任為副組長,教導(dǎo)主任、少先隊干部和教師代表為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
2、分管德育工作副校長、德育主任協(xié)助校長抓德育工作,定期召開會議、調(diào)查分析、制定計劃,及時檢查、總結(jié)學(xué)校德育工作。
3、德育主任具體落實《德育綱要》,根據(jù)學(xué)校各年級特點、學(xué)科內(nèi)容,做好德育滲透工作,加強學(xué)生養(yǎng)成教育和其它方面的德育工作,大隊部要有計劃地開展豐富多彩的主題實踐教育活動。
4、班主任要發(fā)揮德育工作的.骨干作用,貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,搞好班集體建設(shè),任課教師及其他教職工,要認(rèn)真結(jié)合工作實際,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
5、積極爭取社會各界大力支持,建立德育基地,發(fā)揮育人功能。成立家長委員會,增進家長與孩子的思想、心理的溝通。舉辦家長學(xué)校,進行家庭科學(xué)教育子女的方法講座,增強家長教育子女的責(zé)任感和實效性。
德育處崗位職責(zé) 篇27
1.制定和組織實施學(xué)生德育工作計劃,對學(xué)生加強政治、思想、道德和心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
2.組織指導(dǎo)年級組長、班主任分別做好年級、班級德育常規(guī);協(xié)助校長對年組長、班主任的工作進行考核評估,對年級組長、班主任的獎勵提出意見;及時總結(jié)推廣年級組、班級的工作經(jīng)驗。
3.檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其他規(guī)章制度的情況,做好優(yōu)秀班級評比等工作,及時提出改進和加強德育工作的意見;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選“優(yōu)秀學(xué)生干部” 、“三好學(xué)生”等工作;做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學(xué)生予以積極耐心的'幫助教育;對學(xué)生實施獎懲。
4.做好新生入學(xué)教育,組織學(xué)生參加各種有益的集體活動和社會實踐活動;主持每周升旗儀式和各種節(jié)日紀(jì)念活動;主管學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工作。
5.指導(dǎo)團、隊、學(xué)生會開展各項工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部。
6.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,組織指導(dǎo)家長委員會開展工作。
7.建立健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度,收集、整理和管好本處室常規(guī)工作資料。
8.完成校長會議布置的其他工作。
德育處崗位職責(zé) 篇28
德育是一個需要智慧、呼喚智慧的領(lǐng)域。隨著時代的不斷發(fā)展,學(xué)校德育工作面臨越來越多的新問題、新挑戰(zhàn),教師們肩上的責(zé)任重大,需要勇敢地在挑戰(zhàn)中求發(fā)展,在改革中求創(chuàng)新。
我校在“無痕教育”的.引領(lǐng)下,實施以學(xué)生為重、育人為本,踐行德育生活化,努力建設(shè)學(xué)生精神家園。本學(xué)期,學(xué)校組織“德育管理交流、智慧資源共享”
德育工作交流系列活動,加強教師間的相互交流、相互切磋,使全體德育工作者能更理性地認(rèn)識德育的重要性和工作方式方法的科學(xué)性,努力提升德育的服務(wù)能力。
一、活動時間:xx年2月25日
二、活動承辦:五年級組
三、活動安排
1.上午第三節(jié)課,所有空課教師進五年級組聽課,聽課教師按自己所在的班級序號進入相應(yīng)班級(例:1班的教師就到五(1)班聽課)。
開課教師:五(1)班伊建宏五(2)班張曉素五(3)班葉麗飛五(4)班謝一春五(5)班翁璐
2.午間,老師們深入到五年級所有班級進行參觀交流。
3.下午第三節(jié)課組織全校教師進行德育工作論壇。
、俑髂昙壗M代表發(fā)言:錢瑞芳、陳陽、邵小娟、李友清、余志軍。
、谖迥昙壗M經(jīng)驗介紹:伊建宏。
德育處崗位職責(zé) 篇29
一、要熟悉教學(xué)大綱、教科書,了解學(xué)生的基礎(chǔ),按《省教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)生教學(xué)常規(guī)具體實施意見》要求備好課。
二、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的.教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,搞好課堂紀(jì)律。
三、認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進教學(xué)方法,充分利用45分鐘,保質(zhì)保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定的應(yīng)傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。
四、結(jié)合教材有機地對學(xué)生進行思想教育,注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保護學(xué)生視力。
五、指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、搞好測驗、考試,做到份量適當(dāng),考題確切,要求嚴(yán)格。
七、根據(jù)教學(xué)實際,精心布置作業(yè),并及時收發(fā)、批改。對作業(yè)要講求實效,搞好講評,引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤,扎扎實實地學(xué)好知識。
八、要因材施教。對中下學(xué)生要熱情輔導(dǎo),盡量幫助他們跟上班級中成績優(yōu)秀的學(xué)生,要幫助他們進一步發(fā)揮特長。
九、積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開闊知識眼界,培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。
德育處崗位職責(zé) 篇30
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃,擬定《德育工作實施細(xì)則》和《班主任工作考核細(xì)則》,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育大綱》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在工作上對主管校長、校長負(fù)責(zé)。
2、協(xié)助主管校長抓好班主任工作,加強班主任思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,提高班主任素質(zhì),定期組織班主任開展培訓(xùn)活動。
3、制定班主任職責(zé)督促落實,負(fù)責(zé)對班主任工作進行檢查、考核、評定等,及時向主管校長匯報班主任思想、工作情況。
4、抓好班級建設(shè),指導(dǎo)班會活動,定期召開家長會,負(fù)責(zé)組建家長學(xué)校,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
5、負(fù)責(zé)班級量化管理的檢查、評比、表彰工作,負(fù)責(zé)對學(xué)生紀(jì)律檢查和獎懲,組織五好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進班集體的評選工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的管理。
7、全面落實安全管理工作,德育主任為校園安全直接責(zé)任人。抓好學(xué)生的'法制教育及健康教育工作,做好傳染性疾病的防控和突發(fā)事件的應(yīng)急處理等工作。
8、全面落實養(yǎng)成教育、書香教育、感恩教育。
9、抓好學(xué)生社會實踐活動和校內(nèi)義務(wù)勞動。
10、認(rèn)真完成上級交辦的其它工作。
德育處崗位職責(zé) 篇31
1.根據(jù)上級部門有關(guān)指示和規(guī)定,根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂學(xué)期學(xué)校德育工作計劃,按計劃、有步驟地組織實施。
2. 貫徹落實中小學(xué)德育大綱,負(fù)責(zé)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育落實。加強對學(xué)生的管理,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3.加強班主任隊伍建設(shè),做好指導(dǎo)、檢查與考核等工作。
4.深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作,健全特殊學(xué)生幫教網(wǎng)絡(luò),落實幫教措施,定期在師生中開展健康教育和心理輔導(dǎo)。
5.指導(dǎo)協(xié)助搞好學(xué)校團隊工作,積極培養(yǎng)各類學(xué)生干部。與有關(guān)部門一起統(tǒng)一安排和開展全校學(xué)生的各項活動,豐富學(xué)生的課余生活。
6.依托社會各方面的力量,健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
7.努力爭取校外教育機構(gòu)及有關(guān)部門的配合,積極開展有益于學(xué)生身心健康的`活動,組織安排假期活動。
8.協(xié)同做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,定期對師生進行法制及安全教育。
9.做好各類資料的積累與歸檔工作。
10.完成臨到臨時交辦的工作。
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