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      2. 中學學術(shù)委員會主任崗位職責

        時間:2022-09-20 20:40:13 崗位職責 我要投稿

        中學學術(shù)委員會主任崗位職責

          在生活中,越來越多人會接觸到崗位職責,明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進行勞動用工管理,科學的進行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。什么樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編收集整理的中學學術(shù)委員會主任崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中學學術(shù)委員會主任崗位職責

        中學學術(shù)委員會主任崗位職責1

          1、主持信息處全面工作,履行信息處工作職責,負責制定信息處學期及學年工作計劃,并做出相應(yīng)工作總結(jié)。

          2、負責信息處所屬成員的目標考核及聘任工作。

          3、制定信息處各項規(guī)章制度,并對制度的落實情況進行督導(dǎo)檢查。

          4、協(xié)助學?倓(wù)處審核并檢查信息處所屬設(shè)施、設(shè)備。

          5、負責制定學校信息化建設(shè)方案,組織所屬成員對方案及實施等環(huán)節(jié)進行調(diào)研、論證,為學校的信息化建設(shè)提供參考資料。

          6、組織相關(guān)成員做好校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、管理及維護工作。

          7、組織相關(guān)成員做好信息處所屬計算機房、多媒體教室等設(shè)施、設(shè)備的管理工作。

          8、協(xié)助學校教務(wù)處完成計算機專業(yè)實施性教學計劃的制定,對計算機教學人員進行課程安排,落實計算機房及多媒體教室等設(shè)施、設(shè)備的使用安排。

          9、負責抓好圖書館、實驗室、電化室等其它專用教室的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮它們在教學中的作用。

          10、協(xié)助總務(wù)處做好安全、衛(wèi)生、消防方面的管理工作。

          11、負責與學校其他部門溝通、協(xié)調(diào)、配合工作。

          12、完成學校布置的其他相關(guān)工作。

        中學學術(shù)委員會主任崗位職責2

          1、學校教科研室主任直接受校長室領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)與學校教務(wù)處、德育處等處室工作密切配合,認真貫徹學校辦學思想,努力實現(xiàn)學校辦學目標。負責建立、實施一整套的學校教科研立項、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機制。

          2、立足于教育教學研究與實踐,由年級組、教研組、教師個人或小組、教科研室等共同參與,組成課題運行機制。

          3、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學校教科研工作規(guī)劃與多項規(guī)章制度,聘請校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo),形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊伍。

          4、協(xié)助校長做好學校師資隊伍建設(shè)工作。

          5、負責全校的教科研常規(guī)流程管理工作,加強對學校教師的教科研的指導(dǎo)管理,組織區(qū)、市、國家級課題的論證、申報工作,選編學校教科研論文集,檢查各項課題的進展與階段成果,定期組織進行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評獎工作。

          6、了解和收集校內(nèi)外教育、教學科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進教育理念和實踐經(jīng)驗,或聘請校外專家來校講學。

          7、充分發(fā)揮教科研在學生開放性主題活動、研究型學習課程中的作用,定期為學生進行科學研究、自主探索等方面的專題報告講座。

          8、做好各種資料的整理歸檔工作。

          9、加強業(yè)務(wù)學習與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實際,促進全校師生形成實事求是、勤奮好學、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教科研風氣。

        中學學術(shù)委員會主任崗位職責3

          1、受學校委托,研究審定學校的教育、教學及科研發(fā)展規(guī)劃,審定教學及科研獎懲的有關(guān)規(guī)章制度。

          2、審議學校的.教育研究、教學研究方案、教科研課題立項,配合有關(guān)部門做好校級教科研課題的開題、研究過程評議、階段性總結(jié)、結(jié)題及評獎工作。

          3、在校級課題的基礎(chǔ)上,審議、推薦市級以上課題的立項。

          4、對教師教學教研工作提出評價意見。

          5、對校本課程開設(shè)計劃、方案的制定進行審定和評價。

          6、對選修教材的編寫進行審定。

          7、對課程實施過程特別是校本課程實施情況進行跟蹤監(jiān)控,。

          8、對教科室登記的教科研成果進行審查、鑒定,做好等級評定及認證工作。

          9、對教科室組織的全校性學術(shù)交流活動和教科研隊伍培訓活動予以審議和指導(dǎo)。

          10、審議在教科室登記的個人申報或承接的某些重大教科研課題。

          11、審議校長認為有必要提交學術(shù)委員會討論的事宜。

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