音樂教師崗位職責(zé)11篇
在日常生活和工作中，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？下面是小編精心整理的音樂教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂教師崗位職責(zé)1
職責(zé)描述:
1、負責(zé)幼兒園音樂課程及課程設(shè)計;
2、負責(zé)大型音樂活動的策劃;
3、指導(dǎo)各班級音樂老師課程的`開展。
任職要求:
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,幼兒教育及相關(guān)專業(yè)。
2、崗位證書要求:幼兒教師資格證。
3、有音樂、舞蹈特長,熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理。
4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強,有創(chuàng)新意識。
5、性格外向,富有愛心、耐心、責(zé)任心以及良好的師德,熱愛教育事業(yè)。
音樂教師崗位職責(zé)2
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)音樂、禮儀課教育教學(xué)工作，按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù)，認真上好每一堂課。
4、工作中要嚴格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求，準備好與上課有關(guān)的設(shè)備設(shè)施。認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置形式多樣的作業(yè)，做好作業(yè)的檢查和評價工作。
5、堅持由淺入深、循序漸進、因材施教的教學(xué)原則，培養(yǎng)學(xué)生興趣，針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強對學(xué)生的課堂管理，突出美育和禮儀教育在職業(yè)教育中的.獨特功能，把職業(yè)規(guī)范養(yǎng)成教育當(dāng)作教學(xué)的首要任務(wù)，做到有計劃、分步驟、有成效。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)均要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)意識和職業(yè)習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。
6、按規(guī)定做好學(xué)科教學(xué)的考核評價工作。深入了解學(xué)生的智能發(fā)展水平和狀況，針對不同學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分類個別指導(dǎo)，不斷改進教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
7、主動承擔(dān)班主任工作或?qū)W校各種文藝演出的策劃、節(jié)目創(chuàng)作、排練組織等工作，要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性，積極創(chuàng)造條件，組織開展形式多樣的學(xué)生課外活動，建立并指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生社團的活動。
8、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué)。
9、完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
10、每學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，有針對性地進行學(xué)生家訪，完成教研組安排的各項任務(wù)。
11、中高級教師要承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
12、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，積極進行校本課程開發(fā)，承擔(dān)相關(guān)專業(yè)課程開發(fā)和選修課、活動類、實踐類課程的教育教學(xué)任務(wù)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，主動學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。
13、承擔(dān)學(xué)校宣傳、校園文化建設(shè)等工作中與音樂、禮儀相關(guān)的技術(shù)性工作，完成學(xué)校交辦的其他臨時工作任務(wù)。
音樂教師崗位職責(zé)3
工作內(nèi)容
1、負責(zé)3—6歲學(xué)生英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課；
2、執(zhí)行標準化課程，保證課程的.教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果；
3、協(xié)助課程研發(fā)工作。
職位要求
1、大專及以上學(xué)歷，音樂類教育相關(guān)專業(yè)，海歸背景者優(yōu)先；
2、喜好英文原版繪本故事的講演，熟悉奧爾夫等幼兒音樂音樂教學(xué)法，擅長運用肢體語言進行舞蹈及戲劇表演；
3、1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，持有相關(guān)教師資格證者優(yōu)先；
4、通英語，能夠進行中英文雙語授課；
5、熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有親和力、責(zé)任心、有愛心。
音樂教師崗位職責(zé)4
1、按新課標的要求認真進行教學(xué)設(shè)計，認真上課，使用普通話，板書規(guī)范，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、每學(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計劃，期末寫好經(jīng)驗總結(jié)論文，按時上交各種資料。
3、所教班級的學(xué)生，會唱音樂教材規(guī)定歌曲達90％以上，中段90％的.學(xué)生能掌握音樂節(jié)拍，中高段學(xué)生能指揮簡單的歌曲。
4、對學(xué)生進行樂理知識訓(xùn)練，每期應(yīng)對學(xué)生進行書面檢查。
5、進行簡單的舞姿訓(xùn)練，中高段60％的學(xué)生能隨音樂自編舞蹈動作。
6、積極指導(dǎo)所教班級的文藝節(jié)目的編排，在校級或鄉(xiāng)級文藝匯演中效果好。
7、在一個班內(nèi)進行樂器課堂教學(xué)的嘗試，有成效
8、負責(zé)中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，并有計劃、情況記載和小結(jié)。
9、配合少先隊輔導(dǎo)員搞好學(xué)校宣傳慰問演出及全鄉(xiāng)大型文藝匯演，指導(dǎo)和檢查各校的慶�；顒�，效果好。
10、負責(zé)組織參加鄉(xiāng)級以上（片、市）各種比賽，為高一級學(xué)校輸送音樂特長生。負責(zé)學(xué)校音樂器材的管理和使用，協(xié)助少先隊大隊部培訓(xùn)學(xué)校鼓號隊。
音樂教師崗位職責(zé)5
1、按上級及學(xué)校要求做好音樂室管理工作，特別要管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查。
2、負責(zé)音樂器材的維護、保養(yǎng)工作。
3、成立業(yè)余興趣小組，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加音樂、文娛等比賽，力爭好成績。
4、所有音樂教師，要通力合作，分工不分家，努力完成上級和學(xué)校交給的.任務(wù)。
5、認真抓好學(xué)校音樂教學(xué)，使學(xué)生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量。
6、認真鉆研新課程標準，制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，運用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)，能按質(zhì)按量（達到學(xué)校制定出來的教學(xué)目標）完成教學(xué)任務(wù)，寫出有一定水平的教學(xué)體會或總結(jié)。
7、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。
8、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。
9、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。
10、能用清晰、流利的普通話進行教學(xué)。
11、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
音樂教師崗位職責(zé)6
1。負責(zé)國際高中音樂課程授課；
2。負責(zé)國際高中合唱團。
1。國內(nèi)外音樂學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè)，聲樂或音樂教育專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有帶合唱團經(jīng)驗者優(yōu)先；
2。性別不限，熱愛教育事業(yè)，喜愛孩子，有愛心；
3。工作責(zé)任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；
4。具被優(yōu)秀的專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風(fēng)貌，不斷進取的學(xué)習(xí)精神以及團隊的合作態(tài)度，具有較強的執(zhí)行力；
崗位職責(zé)：
1。負責(zé)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作，按照學(xué)校的要求完成教育教學(xué)任務(wù)；
2。貫徹《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，達到卓越的`教育質(zhì)量要求；
3。專研教案、學(xué)案；對教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計，提升課堂內(nèi)涵；
4。認真執(zhí)行國家新課程標準和教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)；
5。貫徹因材施教原則，使不同程度、不同類型的學(xué)生得到指導(dǎo)和發(fā)展。
6。認真參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
7。遵守職業(yè)道德，品德言行，為學(xué)生表率。
任職要求：
1。本科及以上學(xué)歷；
2。音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)；
3。具有相關(guān)教學(xué)教師資格證；
4。熱愛教育事業(yè)，擅長學(xué)科教學(xué)工作；
5。形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；
6。有大型舞臺的組織或演出經(jīng)驗者優(yōu)先。
音樂教師崗位職責(zé)7
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７、在一個班內(nèi)進行樂器課堂教學(xué)的嘗試，有成效
８、負責(zé)中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，并有計劃、情況記載和小結(jié)。
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音樂教師崗位職責(zé)8
1.負責(zé)國際高中音樂課程授課；
2.負責(zé)國際高中合唱團。
1.國內(nèi)外音樂學(xué)院或師范學(xué)院畢業(yè)，聲樂或音樂教育專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有帶合唱團經(jīng)驗者優(yōu)先；
2.性別不限，熱愛教育事業(yè)，喜愛孩子，有愛心；
3.工作責(zé)任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；
4.具被優(yōu)秀的專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)、有良好的精神風(fēng)貌，不斷進取的學(xué)習(xí)精神以及團隊的合作態(tài)度，具有較強的執(zhí)行力；
崗位職責(zé)：
1.負責(zé)相關(guān)學(xué)科的'教學(xué)工作，按照學(xué)校的要求完成教育教學(xué)任務(wù)；
2.貫徹《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，達到卓越的教育質(zhì)量要求；
3.專研教案、學(xué)案；對教學(xué)課程、教學(xué)環(huán)節(jié)進行精心設(shè)計，提升課堂內(nèi)涵；
4.認真執(zhí)行國家新課程標準和教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)；
5.貫徹因材施教原則，使不同程度、不同類型的學(xué)生得到指導(dǎo)和發(fā)展。
6.認真參加教學(xué)研究和教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
7.遵守職業(yè)道德，品德言行，為學(xué)生表率。
任職要求：
1.本科及以上學(xué)歷；
2.音樂類等相關(guān)師范類專業(yè)畢業(yè)；
3.具有相關(guān)教學(xué)教師資格證；
4.熱愛教育事業(yè)，擅長學(xué)科教學(xué)工作；
5.形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；
6.有大型舞臺的組織或演出經(jīng)驗者優(yōu)先。
音樂教師崗位職責(zé)9
1、認真鉆研教材，按照新課標的要求對學(xué)生進行音樂學(xué)科知識的傳授、音樂技巧的訓(xùn)練和音樂素養(yǎng)的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，班級整體水平較高；
2、認真做好教學(xué)組織工作，保證課堂教學(xué)秩序和效率；完成所教年級的教學(xué)任務(wù)，并結(jié)合音樂學(xué)科的特點進行思想教育；
3、自覺更新文藝理論和專業(yè)理論知識，具有聲樂、器樂或舞蹈及編導(dǎo)、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能；
4、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，課堂教學(xué)要求科學(xué)化輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增；
5、認真選拔和培養(yǎng)音樂特長學(xué)生，組建興趣小組，做到措施落實，目標落實；
6、負責(zé)布置、整理音樂教室，有音樂教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持音樂教室的整潔；
7、自覺接受教導(dǎo)處的音樂教學(xué)檢查與考核；
8、完成與校長簽訂的工作目標和學(xué)校交給的其他工作。
音樂教師崗位要求
1、具備大學(xué)以上音樂專業(yè)文憑，并擁有教師資格證書；
2、具備音樂教育的能力，能很好的完成課堂教學(xué)；
3、具備良好的師德，注重自身文化氣質(zhì)的培養(yǎng)；
4、具備良好的組織能力，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加文藝演出；
5、具備高尚的教師品質(zhì)，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體；
6、普通話比較標準，性格活躍，有較強的'溝通能力；
7、熟悉相關(guān)樂器和樂理，具有較強的演奏及表演能力。
音樂教師關(guān)鍵技能專業(yè)能力
音樂教學(xué)音樂專業(yè)知識器樂演奏個人能力創(chuàng)新探索能力社交能力靈活思維
音樂教師升職空間首先，音樂教師→特級教師；
其次，音樂教師→音樂制作/表演人員。
音樂教師薪情概況應(yīng)屆畢業(yè)生￥2800。xx年經(jīng)驗￥2800。xx年經(jīng)驗￥3200。xx年經(jīng)驗￥4300。00音樂教師工作內(nèi)容1、理解和掌握課程標準的意圖，制定好學(xué)期教學(xué)計劃，分課時備課，教學(xué)目標明確，格式規(guī)范；
2、根據(jù)所教學(xué)科的特點，采取多種有效手段，使學(xué)生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高；
3、做到有組織、有計劃地開展藝術(shù)課外活動，強化專項特長訓(xùn)練與輔導(dǎo)，為學(xué)校選送優(yōu)秀作品或精彩節(jié)目參加各級各類競賽。訓(xùn)練活動中，要教育學(xué)生愛護公物，保持清潔；
4、承擔(dān)全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務(wù)，做好上級調(diào)演的節(jié)目準備等工作，樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務(wù)。
音樂教師崗位職責(zé)10
一、熟悉實訓(xùn)室的各項安全管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行實訓(xùn)中心的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定。
二、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，了解設(shè)備性能，具備應(yīng)有的動手操作能力。
三、按照實訓(xùn)計劃和實訓(xùn)大綱要求，認真組織教學(xué)，避免隨意性。做到課前準備充分，實訓(xùn)目標明確，指導(dǎo)耐心細致。
四、提前到崗到位，嚴格守時守信，不得脫崗離位。
五、實訓(xùn)前應(yīng)對學(xué)生進行安全教育，介紹實訓(xùn)原理、操作步驟和注意事項等內(nèi)容，使學(xué)生明確實訓(xùn)的目的、要求和方法。
六、研究實訓(xùn)指導(dǎo)方法，做到條理清楚、重點突出、注重示范演練。對實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的儀器故障，及時給予處理，不影響實訓(xùn)課的正常進行。
七、嚴明實訓(xùn)班級的組織紀律，嚴格學(xué)生考勤，認真填寫實訓(xùn)記錄及儀器設(shè)備使用情況登記表。
八、認真組織對學(xué)生的實訓(xùn)考核。及時審閱實訓(xùn)報告，據(jù)實評價學(xué)生成績。
九、實訓(xùn)結(jié)束，組織學(xué)生做好實訓(xùn)器材的`收繳整理工作，確保儀器設(shè)備的完好，如有損壞、丟失等情況，則盡可能修復(fù)（管理人員必須具備相應(yīng)的基本維護能力）；如無法修復(fù)，須及時以書面形式報實驗室管理教師處理，并查明原因確定責(zé)任人，做出相應(yīng)處理。
十、督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，確保實驗室的衛(wèi)生整潔，確保儀器設(shè)備的整潔、無塵土、無污漬。
音樂教師崗位職責(zé)11
1、負責(zé)學(xué)生的音樂教學(xué)、教研等方面的工作；
2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
4、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；
5、為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的'使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。
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