主任護(hù)師崗位職責(zé)

主任護(hù)師崗位職責(zé)

　　在日常生活和工作中，崗位職責(zé)起到的作用越來(lái)越大，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，下面是小編為大家收集的主任護(hù)師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

主任護(hù)師崗位職責(zé)1

　　1、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。是本科醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作的第一責(zé)任人。

　　2、根據(jù)醫(yī)院工作要點(diǎn)，制定本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，并經(jīng)常督促檢查，按時(shí)總結(jié)匯報(bào)。

　　3、組織領(lǐng)導(dǎo)本科人員，完成醫(yī)療和護(hù)理工作。參加門診、病房、出診、會(huì)診等工作，督促本科醫(yī)師醫(yī)療文件的書寫，決定科內(nèi)病員轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和組織臨床病歷討論。

　　4、督促本科人員，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。嚴(yán)防并及時(shí)處理差錯(cuò)事故。

　　5、組織全科人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展新技術(shù)、新療法，并及時(shí)總結(jié)，推廣應(yīng)用。

　　6、協(xié)助院搞好業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考核，組織安排臨床教學(xué)，提供人員聘任、晉升、獎(jiǎng)懲意見。

　　7、負(fù)責(zé)本科人員政治思想工作，教育醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)工作責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，協(xié)調(diào)本科室醫(yī)、護(hù)、患之間以及與其他各科室之間的'關(guān)系。

　　8、確定醫(yī)師輪換、值班，負(fù)責(zé)考勤。

　　9、積極組織本科人員配合醫(yī)院做好各項(xiàng)中心工作。負(fù)責(zé)管理科室財(cái)產(chǎn)物品等工作。

　　10、帶領(lǐng)全科人員完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和醫(yī)療任務(wù)。按月統(tǒng)計(jì)上報(bào)醫(yī)院。

主任護(hù)師崗位職責(zé)2

　　1、在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部對(duì)全院護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作計(jì)劃，結(jié)合本科情況制定本科護(hù)理計(jì)劃，并組織實(shí)施。

　　2、深入本科各病區(qū)參加晨會(huì)交接班，檢查危重病人護(hù)理，并作具體指導(dǎo)。對(duì)復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)或新開展的護(hù)理業(yè)務(wù)，要親自參加實(shí)踐。

　　3、教育全科護(hù)理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

　　4、隨同科主任查房，了解護(hù)理工作中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通及合作。

　　5、組織本科護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)，并注意護(hù)士素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　6、組織擬訂本科護(hù)理科研計(jì)劃，監(jiān)督檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。

　　7、了解本科病人的'病情、心理狀態(tài)及生活情況。監(jiān)督檢查各自護(hù)理單元工作，提出改進(jìn)措施和意見。

　　8、負(fù)責(zé)組織安排護(hù)生在本科各病區(qū)的臨床教學(xué)及實(shí)習(xí)工作。

　　9、確定本科護(hù)士的輪換和臨時(shí)工作調(diào)配。

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