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      2. 小學(xué)生《小婦人》感悟

        時(shí)間:2022-05-20 09:16:02 感悟 我要投稿
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        小學(xué)生《小婦人》感悟

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)候,就可以把這些感悟都記錄下來(lái),讓自己銘記于心。那么,感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生《小婦人》感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生《小婦人》感悟

        小學(xué)生《小婦人》感悟1

          美國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《小婦人》的作者是美國(guó)的女作家路易莎·梅·奧科的代表作。這本小說(shuō)描寫(xiě)了馬奇家四個(gè)女兒成長(zhǎng)的故事,她們雖然生活拮據(jù),但卻充滿(mǎn)著溫馨和幸福。

          書(shū)中的第一章就給讀者留下了懸念,請(qǐng)讀者從書(shū)中找出人物的性格。我覺(jué)得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心,讓讀者帶著問(wèn)題往下讀。

          這本書(shū)中的人物真各有特點(diǎn):有慈祥、和藹可親的.馬奇夫婦,有追求真正愛(ài)情的大姐梅格;愛(ài)寫(xiě)作又有點(diǎn)男孩子樣的二姐喬;非常羞怯,但又愛(ài)彈琴,常常把音樂(lè)當(dāng)作自己心里安慰的三姐貝思;還有有點(diǎn)自私的小妹妹艾米。

          我最喜歡喬,她是一個(gè)非常有趣的人。小時(shí)候就愛(ài)寫(xiě)一些小故事,長(zhǎng)大后便起了自由作家,專(zhuān)門(mén)給報(bào)社寫(xiě)稿,利用得來(lái)的稿費(fèi)為家里的經(jīng)濟(jì)效勞。結(jié)婚后,她和丈夫辦了一座學(xué)校,專(zhuān)門(mén)供貧窮的孩子上學(xué),她還堅(jiān)持寫(xiě)稿,補(bǔ)貼家用。和她在一起,每個(gè)人都覺(jué)得非常有趣,她還為自己做了一套寫(xiě)作工作服,包括一件黑色的衣服和一頂黑色的帽子,帽子會(huì)根據(jù)作者心思,變化角度和方向。這種想法太奇特了。

          而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對(duì)比,是一個(gè)多愁善感,善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學(xué)鋼琴,和我一樣,不過(guò)我沒(méi)她那么用功,她無(wú)師自通都彈得那么好,我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后貝思得腥紅熱死了,書(shū)中反復(fù)提到了十幾回,弄得我鼻涕一把,淚一把,哭了好久。

          她們還是極有愛(ài)心的一家人,圣誕節(jié)的早晨,她們的媽媽聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)處一家人生活非常貧困,沒(méi)有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的圣誕早餐送到了貧窮人家里,還給他們帶去了火爐。

          從她們的身上,我讀到了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和純潔的愛(ài)心,她們的故事將永遠(yuǎn)記在我的腦海中,我也要象她們一樣堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地生活,并用我的愛(ài)溫暖更多需要幫助的人們。

        小學(xué)生《小婦人》感悟2

          我在千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)中,我最?lèi)?ài)《小婦人》,這本書(shū)的作者是美國(guó)著名女作家——路易莎·梅·奧爾科特。

          這部小說(shuō)以馬奇家的天倫之愛(ài)著重描寫(xiě),主要突出馬奇家四姐妹對(duì)生活的追求,有大姐梅格,她有著花一般的容貌,大大的眼睛,甜甜的笑容,二姐喬,身材修長(zhǎng),皮膚黝黑,鼻子俊俏,灰色的眼睛異常敏銳,濃密的長(zhǎng)發(fā)使她顯得特別美麗。十三歲的貝思有著一雙明亮的眼睛。她膚色紅潤(rùn),舉止靦腆,聲音羞怯。艾米雖然最小,但她生得纖細(xì),肌膚晶瑩,有一雙藍(lán)色的眼睛,言談舉止成熟穩(wěn)重。

          我最喜歡喬,她說(shuō):“父親不在家,她就是就是家中的男子漢!彼诟赣H生病時(shí),把自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)賣(mài)了,補(bǔ)貼家用,她十分熱愛(ài)寫(xiě)作,她把寫(xiě)作得到的獎(jiǎng)金,送給了妹妹貝思去散心,但她的妹妹貝思因?yàn)樯×,身體一天不如一天,直到快要死亡,喬幾乎寸步不離地陪著貝思,在貝思翻著以前最喜歡的.書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張小紙片,上面涂滿(mǎn)了喬的筆跡。一個(gè)被淚水點(diǎn)模糊的名字吸引了她的目光,送給我親愛(ài)的--,如下:我親愛(ài)的貝思,你耐心地坐在陰影里,等候著前往天國(guó),你的神態(tài)是那樣的寧?kù)o祥和,親愛(ài)的妹妹,你即將遠(yuǎn)行,你贈(zèng)給我的美德是最寶貴的禮物,它們?cè)鼓愕纳绱髓查W爍。

          在我們的一生中有許許多多的情感,最重要的是情親,因?yàn)檠肋h(yuǎn)濃于水。

        小學(xué)生《小婦人》感悟3

          《小婦人》這本書(shū)主要講的是馬奇家的四個(gè)女兒有關(guān)愛(ài)情,親情,愛(ài)與成長(zhǎng)的故事。雖是簡(jiǎn)單,溫馨的故事,卻讓人回味。

          故事是從圣誕節(jié)開(kāi)始,四個(gè)女兒和母親,一起過(guò)圣誕節(jié)。父親從軍,女兒們無(wú)比想念父親,家境貧窮,但卻仍然不忘給予別人幫助。在成長(zhǎng)過(guò)程中,他們都有自己的愛(ài)好,愛(ài)美,寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà),談鋼琴,無(wú)一不是需要時(shí)間慢慢培養(yǎng)。簡(jiǎn)單單純的成長(zhǎng)過(guò)程,做女工,烘培,家務(wù),插畫(huà)等等。長(zhǎng)大后,各自面對(duì)自己的`愛(ài)情,梅格,漂亮,很多人仰慕于她,但最后她嫁給愛(ài)情,嫁給家庭教師。喬與勞里正所謂相愛(ài)相殺。勞里非常深刻的愛(ài)著喬。兩個(gè)人都渴望自由,浪漫,都很要強(qiáng),兩個(gè)相似的人,適合戀愛(ài),不適合結(jié)婚。喬還因?yàn)樨愃枷矚g,而成全妹妹,最后喬找到了一個(gè)懂她。包容她,呵護(hù)她的人。而貝思因?yàn)榭偪傇,生病而去世,讓幾位年輕的女子,理解生與死的意義,理解珍惜眼前人的重要。艾美,與勞里奇妙的再次相遇,成為彼此相愛(ài)的人,或許明白只有為了愛(ài)的人,我們才會(huì)努力讓自己變得更好,更優(yōu)秀。中間穿插父親病重,父親回家,彼此相親相愛(ài)的一家人。故事情節(jié)簡(jiǎn)單,描述生活場(chǎng)景,書(shū)中最吸引我的地方,第一。濃濃的家庭氛圍,彼此相愛(ài)。這是我最最渴望的。第二,好的愛(ài)情觀,第三,母親的家庭教育觀,什么樣的家庭,有什么樣孩子,家教是留給孩子最好的禮物。第四,作為女孩的漂亮,獨(dú)立,落落大方,有著自己的執(zhí)著追求的東西。

          但愿,我以后擁有一個(gè)溫馨美好的家庭,但愿以后,如果我是一個(gè)媽媽?zhuān)部梢杂袃?yōu)雅教育,把喜歡讀書(shū)的習(xí)慣傳遞給子女,但愿我可以成為優(yōu)雅,獨(dú)立,沉穩(wěn)的女子。

        小學(xué)生《小婦人》感悟4

          美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩:梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽,貝恩溫柔文靜,艾米漂這活潑。

          她們性格不同,各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格,充滿(mǎn)躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家,優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的`艾米喜歡繪,以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思愛(ài)好彈鋼琴。

          她們都對(duì)美好生活充滿(mǎn)渴望。她們從天真走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)忍,從急切走向耐心,從自我走向他人,每一個(gè)人,都是堅(jiān)強(qiáng)的。

          《小婦人》這本書(shū)充滿(mǎn)了人性美,是每個(gè)人心靈至深處的東西。

          看著書(shū)中人的成長(zhǎng),我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛(ài)情,感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè),感受一下人性美,書(shū)中的事也都發(fā)生在我們周?chē)jP(guān)于愛(ài),其實(shí)很復(fù)雜,有朋友之愛(ài),親人之愛(ài),長(zhǎng)幼之敬愛(ài)。

          這本書(shū)將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì),感受并對(duì)待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛(ài),變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥,但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn),誰(shuí)就具備了慧眼。

          家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所,那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從這里開(kāi)始—如四姐妹,每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書(shū)的人都能在生活的一刻中駐足,體味家的溫馨與美。

        小學(xué)生《小婦人》感悟5

          長(zhǎng)篇小說(shuō)《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎為“女孩子”寫(xiě)的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材,撰寫(xiě)出了這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。

          這本書(shū)從開(kāi)始,一直到故事的結(jié)束,沒(méi)有濃烈的悲喜離合。貝思離開(kāi)人世可以說(shuō)是本書(shū)最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。

          善良的,如水晶般透明的貝思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)即將到來(lái)的分離,貝思除了不舍外,沒(méi)有過(guò)多的埋怨和憂(yōu)傷。

          面對(duì)死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過(guò)多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過(guò)早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執(zhí)著,永遠(yuǎn)開(kāi)放在小婦人里。

          喬是這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型,刻畫(huà)出一個(gè)熱情,開(kāi)朗,有著男孩性格的典型人物。

          迷戀著寫(xiě)作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的喬得到了勞理和姐妹們的.夸獎(jiǎng),并從此一心寫(xiě)作。

          最終喬成功的當(dāng)上作家,完成了自己最初的夢(mèng)想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚,并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過(guò)著幸福,無(wú)憂(yōu),美滿(mǎn)的日子。

          如果把喬比喻成向日葵,那么寫(xiě)作就是太陽(yáng)。向日葵的生命注定向著陽(yáng)光綻放。喬是幸運(yùn)的,她不僅完成了夢(mèng)寐以求的作家夢(mèng),還與那么多如朝陽(yáng)般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過(guò)了勞理,人生也不會(huì)遺憾和缺失了。因?yàn)闆](méi)有什么比家庭和事業(yè)雙重成功,更讓人覺(jué)得滿(mǎn)足。

          在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂(lè)的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時(shí)光。

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