- 濟(jì)南的冬天讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《濟(jì)南的冬天》感悟(通用13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。不過,是不是不太會(huì)寫感悟?下面是小編整理的《濟(jì)南的冬天》感悟,希望能夠幫助到大家。
《濟(jì)南的冬天》感悟 1
清晨,拉開窗簾一縷冬日的暖陽(yáng)便跳進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)里,照在臉上暖暖的。陽(yáng)臺(tái)上開花的植物大都凋謝了,只有那些榕樹和吊蘭等還生機(jī)勃勃地吐露著綠色,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外青翠,使人忘記是身處在冬日,也不由得使我想起了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》。
是啊,濟(jì)南的冬天是安靜的,它隨著一陣凜冽的寒風(fēng)到來,然后就是靜靜地等待著春天的到來。對(duì)于一個(gè)北方城市,冬天更是少見冰雪。難怪老舍先生筆下濟(jì)南的冬天是含著暖意透著綠色的`。
“一座老城,有山有水,全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安靜地睡著,只等春風(fēng)把它們喚醒”。舊時(shí)冬日的濟(jì)南如同一幅水墨畫古樸、溫暖、祥和,怪不得好多學(xué)子、文人讀罷《濟(jì)南的冬天》便懷揣著書本,憧憬著對(duì)濟(jì)南冬日的陽(yáng)光和溫暖,打點(diǎn)行囊跑到濟(jì)南來了。
現(xiàn)在濟(jì)南的冬天大多也是沒有風(fēng)的,南面那些可愛的小山依然把濟(jì)南圍成了一個(gè)搖籃,可陽(yáng)光大多是艱難地透過層層霧霾照到地面上,文中那陽(yáng)光明媚響晴的天,變得像一塊污水結(jié)成的冰。
現(xiàn)在,濟(jì)南冬天的天空大多是朦朧的,空氣是干燥的。你看,那煙霧中的高樓和南面的小山若隱若現(xiàn)把整個(gè)城市變得像“仙境”一般。
“濟(jì)南的人們?cè)诙帐敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心里便覺得有了著落,有了依靠”。多么羨慕那時(shí)人們的心境!現(xiàn)在,人群的喧囂、穿梭的車流打破了老城那暖和安適的睡夢(mèng),人們的臉上少了些含笑,多了些迷茫和悵然。
現(xiàn)在,在濟(jì)南最妙的依然是下點(diǎn)小雪。雪能讓這座老城和城里的人們舒舒服服地喘口氣,一層薄薄的白雪能把這座古樸的老城打扮的優(yōu)雅俏麗。
落在小山上的雪是幸運(yùn)的,像是給藍(lán)天鑲上的銀邊,又像是披在新娘身上的婚紗,在陽(yáng)光的斜射下慢慢地退去,羞澀地躲了起來。落在矮松上、樹尖上的像“日本看護(hù)婦”的雪可沒這份運(yùn)氣,被風(fēng)吹落后和著地上的雪,還沒有來得及向人們展示它潔白和靚麗,就被車輪和腳印變成了污水和淤泥。
只有那水,依然不結(jié)冰,水面上冒點(diǎn)熱氣,水里的綠藻隨著水流翩翩地舞著婀娜的腰身,澄清的河水還是像塊空靈的藍(lán)水晶,不過,水晶里包著的已不是紅屋頂,黃草山和灰色的樹影,而是,高樓大廈和廣告牌、霓虹燈那些扭曲的倒影了。
昔日濟(jì)南冬天的殘荷敗柳猶在,汩汩清泉仍存。城市也多了現(xiàn)代,更多了喧囂和擁擠,但少了那份溫晴和安適,這就是現(xiàn)在濟(jì)南的冬天。
《濟(jì)南的冬天》感悟 2
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大,對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是,在老舍筆下,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春。老舍筆下的冬天!真溫暖,真美好,真愜意!
寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,這是我感覺到的.。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,而且是常綠的。
濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自己編織成搖籃,哄著人們安然入睡。人們見到這小山,心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來就美麗的小山,鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹,也不是枯黃一片,而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美。
我所知道的冬天,是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美,美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,能使人迷戀冬天,甚至不過分去迷戀春天!
《濟(jì)南的冬天》感悟 3
我們都領(lǐng)教過“寒冬”的淫威。然而,濟(jì)南雖位“在北中國(guó)”,冬天卻非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,“慈善”可親。讀罷老舍的名作《濟(jì)南的冬天》,印象是如此的鮮明。
作者的青少年時(shí)代是在北平度過的,20年代至抗戰(zhàn)前夜,他執(zhí)教于英國(guó)倫敦大學(xué)和齊魯大學(xué)、山東大學(xué)。北平、倫敦、濟(jì)南,先后成為老舍生活之舟的三個(gè)主要?空。因此,他獲得了評(píng)判對(duì)比的資格。“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。”如果“不刮風(fēng)”,便堪稱“奇跡”,那么“沒有風(fēng)聲”就應(yīng)是“奇跡中的奇跡”了。作者對(duì)濟(jì)南冬天“沒有風(fēng)聲”,感受這么深切,是不難理解的。當(dāng)時(shí),作者是從霧都倫敦回到“響晴”的濟(jì)南的,這就不能不在心理上形成又一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比:“對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的!睘榱藦(qiáng)調(diào)這種異常鮮明的感受,作者繼而就將“熱帶的地方”同“北中國(guó)”的濟(jì)南作了第三個(gè)對(duì)比,以熱帶地方日光“毒”得“叫人害怕”作反襯,突出了濟(jì)南的冬天能有“溫晴的天氣”之可愛。至此,既有“奇跡”,又有“怪事”的濟(jì)南,其暖冬的特點(diǎn)已經(jīng)躍然紙上,未措“慈善”之辭而已見“慈善”之狀。
順著“濟(jì)南的冬天是溫晴的”這條主線,緊扣著“山”和“水”,作品接著鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。
第一幅是小山搖籃圖。作者先為讀者勾勒了一個(gè)“理想的境界”:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒!焙蔚忍耢o,靜到壓根兒“沒有風(fēng)聲”;又何等明媚,全在“天”底下,真正是“響晴”。難以想像這是北中國(guó)的冬景,但這卻是濟(jì)南真實(shí)的冬令!皩毜亍钡摹俺銎妗敝幈阍谶@里。然而,作品的“出奇”之處,卻是在引出“山”之后對(duì)“山”的描摹上。在濟(jì)南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它東接佛懋山,西連南馬鞍山、四里山,層巒疊翠,形成了濟(jì)南的天然屏障。它們確實(shí)都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。對(duì)這樣一個(gè)地理環(huán)境,作品只用一句話就寫準(zhǔn)了:“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒!边@也便是濟(jì)南出現(xiàn)暖冬的地理原因。作品點(diǎn)出這個(gè)原因,用的不是學(xué)者的口吻,而是文學(xué)家新巧的比喻:“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里!碧稍趽u籃里承受母親的慈愛,那當(dāng)然是最暖和不過的了。而況“山們”還“低聲地”哼著搖籃曲呢:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!”一幅“小山搖籃圖”竟然蘊(yùn)含著感人的脈脈溫情。就憑這種體貼入微的'撫愛,濟(jì)南人也要不但“面上含笑”,而且心中覺得“有了著落,有了依靠”的:“因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!”
雪后初晴的美景是第二幅畫面。除了風(fēng),嚴(yán)酷的冬天還要憑借雪來向大地施加淫威,增添寒意。然而,濟(jì)南的雪一點(diǎn)也沒有抹煞暖冬的光彩,反而把冬天的“溫晴”越發(fā)顯露了出來。因?yàn)槟侵皇恰靶⊙保B“矮松”都罩不住,反而由于白雪的襯托顯得“越發(fā)的青黑”,僅
《濟(jì)南的冬天》感悟 4
讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后,感到濟(jì)南實(shí)在是太美了!
老舍先生雖然沒有用異常華麗的詞句,但他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著溫暖的陽(yáng)光,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來,多么愜意。∶罉O了,老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。
“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)夢(mèng)想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分?shī)情畫意。
老舍先生以往說過,“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南!比鹗恐徽剂艘粋(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天?梢姖(jì)南在老舍先生心中的.份量有多重。
濟(jì)南確實(shí)很美!春天,濟(jì)南生機(jī)勃勃,隨處可見的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來到郊外,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無(wú)比清涼;秋天,濟(jì)南又變成了“夕陽(yáng)紅”的老婆婆,帶著收獲的喜悅與金色的心境步入初冬。似乎,這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么寧?kù)o;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。
我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽到了它的喘息,感到了它的心跳。
濟(jì)南的冬天讀后感500字三
一直以來,以我對(duì)寫景文的認(rèn)識(shí),僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來也不過如此,所以,它一直是我寫作的弱項(xiàng)。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí),卻感到一種與眾不同的滋味。
我本是喜歡秋天的,記得有一篇文章大概是這么說的:春天繁花似錦,太熱鬧;夏天驕陽(yáng)似火,太燥熱;冬天萬(wàn)里雪飄,太單調(diào)。唯有秋天寧?kù)o,卻又多彩?晌易x了老舍筆下的冬天,觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的畫布,老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色,卻恰到好處,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹影”,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比,對(duì)于我自己筆下的寫景文,不寫三五處排比是不可能的。而老舍筆下,排比沒兩句,擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段:“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說”,儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”,放眼望去,《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。
《濟(jì)南的冬天》感悟 5
《濟(jì)南的冬天》聽這個(gè)題目,你必須會(huì)覺得很熟悉吧!對(duì),我今日要寫的就是這篇文章的讀后感,前幾天,我在教師的幫忙下,真正地閱讀了這篇文章。寫這篇文章的'作者是我國(guó)著名作家老舍。在老舍筆下的這篇《濟(jì)南的冬天》真是栩栩如生。就連我讀著讀著,也仿佛置身在濟(jì)南的冬天下。
在《濟(jì)南的冬天》這篇文章當(dāng)中,老舍先生抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn),用他的那支神筆,以山、水為主描述對(duì)象,用了準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字,從不一樣角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景。抒發(fā)了自我對(duì)祖國(guó)山河熱愛之情。讓人讀后回味無(wú)窮,令人真的想去感受一下濟(jì)南的冬天是不是很溫情、暖和安適。
“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,僅有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天異?蓯,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說:”你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。“當(dāng)我閱讀完這一句后,我就十分喜歡這一小段。這段話寫得很可愛。老舍先生把濟(jì)南比作嬰兒,把老城四周的小山比作”小搖籃“。用了比喻、擬人的方法,再現(xiàn)了這一”夢(mèng)想境界“的明凈,溫暖和舒適的特點(diǎn)。冬天,在我眼里,在我筆下,是一個(gè)冷靜、莊嚴(yán)、到處都是寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)?墒牵,在老舍先生的眼里,筆下,卻是一個(gè)溫情、暖和安適的季節(jié)。我不喜歡冬天,但自從我讀了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》后,我就開始喜歡上了冬天。冬天,雖然是寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛?墒,正是這個(gè)季節(jié),能考嚴(yán)我們的毅力,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更有意志力。我喜愛冬天。
《濟(jì)南的冬天》感悟 6
濟(jì)南的冬天在老舍充滿愛意的筆下,是那么的明媚、絢爛,無(wú)怪乎有人稱《濟(jì)南的冬天》是一幅恬淡明麗的春之圖了。
文章的開頭,作者便將他以往居住過的北平、倫敦與濟(jì)南的冬天比較,由北平的風(fēng)、倫敦的霧、濟(jì)南的溫晴得出”濟(jì)南是塊寶地“的結(jié)論。一下子抓住讀者的心。之后作者又將我們置身于那有山有水、曬著陽(yáng)光、暖和安適的睡著的老城風(fēng)景中,讓我們不禁要香香那春風(fēng)來把它們喚醒的夢(mèng)想境界。在春意中作者又推出了小山,”好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里“,并且還說,”你們放心吧,這兒保準(zhǔn)暖和!敖(jīng)過比喻、擬人,作者將濟(jì)南的小山寫活了。而后,又提起濟(jì)南的人們,”他們一看那小山,心里就有了著落“,”不知不覺的想起:這樣的溫暖,今日夜里山草也許就綠起來了吧?“即使?jié)先说钠笈尾荒芰⒖虒?shí)現(xiàn),他們也不會(huì)著急,”因?yàn)檫@樣慈善的`冬天,干啥還期望別的呢!“作者經(jīng)過描述濟(jì)南人們的心理活動(dòng),將自我、將他們對(duì)溫暖如春的濟(jì)南冬天濃厚的愛表達(dá)了出來。
小雪在濟(jì)南的冬天是最妙的景致!鄙郊馊琢,給藍(lán)天鑲上一道銀邊!白髡邔⒁粋(gè)具有鮮明色彩層次的畫面呈此刻讀者的眼前。在這個(gè)畫面中不僅僅有白山尖,還有像日本看護(hù)婦的矮松,帶花紋的水衣!蔽ⅫS的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色來!鞍,一幅栩栩如生的濟(jì)南秀氣小山的雪景印在了我們的心里。
有山就有水,濟(jì)南的水”不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年儲(chǔ)蓄的綠色全拿出來了!罢媸且惶逗糁龅拇核!于是,紅屋頂,黃草山,白雪松以及綠水藍(lán)天組成了濟(jì)南冬天的山水圖。試想,這幅圖哪里又會(huì)是冬天的呢?
老舍的千字文章飽含深情的向我們展示了一個(gè)令人心馳神往的似春的冬季。讀了文章,我深深的感到,濟(jì)南的冬天,是關(guān)不住春色的。
《濟(jì)南的冬天》感悟 7
我也去過濟(jì)南,但是不是冬天,是夏天。08年的時(shí)候,那時(shí)候我和他還在一齊,他在濟(jì)南上學(xué),我就是去找他的。
好像全國(guó)的夏天都是一樣的熱,我到濟(jì)南的時(shí)候,覺得沒比海南涼快多少,而且由于我和他個(gè)頭差距太懸殊,沒法打傘。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽(yáng)光下與濟(jì)南的陽(yáng)光來了次親密接觸。是的,我只在濟(jì)南呆了三天,所以并沒有徹底地感受濟(jì)南的山水人情。三天的行程感覺時(shí)間個(gè)性緊,印象中自己一向在走、走、走,當(dāng)然,那時(shí)候有他在身邊,就那么一向走也覺得幸福。
記得他先帶我去的泉城廣場(chǎng)。聽說那是濟(jì)南標(biāo)志性代表性的地方。泉城廣場(chǎng),顧名思義,它就是個(gè)廣場(chǎng),有一座很漂亮的金荷花,其實(shí)是一個(gè)噴泉。我去那天正好在噴,當(dāng)然,它每一天都會(huì)噴。荷花雕像在水花和陽(yáng)光中熠熠生輝,很漂亮;ǖ呐赃吺且话肴侯愃崎L(zhǎng)廊的建筑。那里很涼快,有很多偉人的銅像,孔子啊、孫武啊、李清照啊、蒲松齡啊等等。他們都有一個(gè)特點(diǎn),都是銅的。呵呵,這是廢話。他們都是山東人。長(zhǎng)廊個(gè)性長(zhǎng),偉人也個(gè)性多,從古到今。山東果然是個(gè)人杰地靈的地方。我跟好幾個(gè)名人都合了影,可惜要不到他們的親筆簽名了……
荷花的對(duì)面比較遠(yuǎn)的地方,是濟(jì)南象征性的雕塑。天藍(lán)色的,中間有一顆明珠,很藝術(shù)。但是我是俗人一個(gè),不懂該怎樣欣賞,也看不出它的'好處。晚上的泉城廣場(chǎng)個(gè)性熱鬧,跳舞的、練武的、耍雙節(jié)棍的、滑旱冰的、遛彎兒的、賣東西的,反正我覺得比白天熱鬧多了。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,吵著嚷著讓他給我買好吃的。最后他給我買的棉花糖,這是他第二次給我買棉花糖。也怪天太熱,還沒吃幾口就都化了,弄得一臉一身一手都是,然后他再很無(wú)奈的給我擦。嘿嘿,總共我就吃兩次棉花糖,兩次都讓我印象深刻,心里感動(dòng),覺得幸福。
跑題了,我再說回來。濟(jì)南三大名景:趵突泉、大明湖、千佛山。這三個(gè)地方要是沒去上一去,那真是白來濟(jì)南了。由于時(shí)間關(guān)系,我只去了趵突泉。照了很多照片,都好好珍藏起來了。傳說中的72泉眼(是吧?)我也不明白到底有多少,反正大部分已經(jīng)不冒水了,變成一灘死水了。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,但是也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了。一汪池水清澈見底。那天是個(gè)大晴天,陽(yáng)光照在池中明晃晃的。池底有很多亮閃閃的東西,我問他是什么,他拿出一枚硬幣跟我說,許個(gè)愿吧。原先,這還是許愿池呀。之后他帶我來到一個(gè)示意圖那,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,原諒我嘴笨,心里明白但是說不出來。反正由于地下水線下陷,導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果還這樣下去,早晚有一天,世界上不再有趵突泉。聽的我好悲哀。
老舍先生眼中秀氣的小山,我是在第二天體會(huì)到的。
我從小住在平原地區(qū)家里還是個(gè)沿海城市,所以我從小就沒見過真正的山。十多歲的時(shí)候,家里最后有山了,可惜是假山。但是當(dāng)時(shí)也著實(shí)讓我們興奮了很久,隔三差五的就往山上跑。來到濟(jì)南的第二天,我們步行到了一個(gè)游樂園,而在路上我突然發(fā)現(xiàn),放眼望去,都是山。很高的山!如果這種高度的山還只是“秀氣”,那真正巍峨的山到底有多高?山是綠的,很蒼翠的綠,看得我心潮澎湃的。我問他,那些山有人爬嗎?他說有,他說有時(shí)間帶我去。但是第三天我倆實(shí)在太累了,就沒去成。話說我們走到了那個(gè)游樂園,里面有一個(gè)湖,湖里有荷花,白色的,很干凈,很純潔。我原先一向不喜歡花,覺得俗。但是真正看見了感覺就不一樣了。家里的公園也有荷花,可都是殘荷,凋零的可憐。濟(jì)南的荷花真的不一樣,充滿生命力,一朵朵爭(zhēng)相綻放。我照了很多照片,卻不敢跟花兒一齊照,覺得花是那么干凈,我站在旁邊會(huì)褻瀆它們的,對(duì)了,他還帶我去了一個(gè)小吃街,叫“芙蓉街”,里面都是賣吃的的。我以為他會(huì)帶我從街頭吃到街尾,但是沒有。他說這些東西看看就好,吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,可還是聽了他的話。唉,有點(diǎn)小遺憾。
由于種種原因,濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了;丶业穆飞,他跟我說,等明年暑假(也就是今年)去找他,再帶我去大明湖和千佛山。我滿心期盼著,以為一年時(shí)間很快就會(huì)過去的。確實(shí)很快,但是比時(shí)間更快的,他已經(jīng)離開我了。我沒再去過濟(jì)南,也沒再見過他。沒關(guān)系,以后我自己去,兩個(gè)人的約定,我一個(gè)人也能夠完成。
好吧,這已經(jīng)不是一篇讀后感了,算是一篇回憶吧。借著回憶濟(jì)南之行來回憶他。分開大半年了,我有時(shí)還會(huì)想起他。忘記?怎樣可能那么容易?又何必強(qiáng)迫自己忘記呢?平靜的想念,也未必是壞事。嗯,就到那里吧,我的濟(jì)南之行。
《濟(jì)南的冬天》感悟 8
老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美!老舍雖然沒有用華麗的詞匯,但字里行間無(wú)不透過著老舍對(duì)濟(jì)南的深愛,濟(jì)南在老舍眼里簡(jiǎn)直是人間天堂!我記得他老人家曾說過“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛濟(jì)南!瑞士只占了一個(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天!可見濟(jì)南在先師心目中的份量!
可是,可是,我們生活在先師筆下的天堂里,我們感到了什么?如果我們不努力,我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮?生活在?jì)南這座美麗城市的人,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,我不知道你聽到了她的心跳沒有,如果你沒聽到,你就太盲目了?我們的建設(shè)者和管理者,你們的`每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí),筆尖下發(fā)出的微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息!
成語(yǔ)人間天堂:指人世間極美好的地方。如:曹靖華《憑吊“新處女”》:“山外云山天外天,人間天堂——共產(chǎn)主義樂園呵,到明天一定要實(shí)現(xiàn)!”又如:蘇杭被稱為人間天堂。
成語(yǔ)字里行間:指文章的某種思想感情沒有直接說出而是通過全篇或全段文字透露出來。如:南朝梁·簡(jiǎn)文帝《答新渝侯和詩(shī)書》:“垂示三首,風(fēng)云吐于行間,珠玉生于字里。”又如:老弟上的條陳,第一要不拘成格,字里行間,略帶些古文氣息,方能中肯。——清·無(wú)名氏《官場(chǎng)維新記》第二回
《濟(jì)南的冬天》感悟 9
最近讀著名作家老舍先生的《濟(jì)南的冬天》,一下子就被作者對(duì)濟(jì)南飽含真情的描繪所感染。讀著文章,就好似一位老者面對(duì)面聲情并茂地向你講述濟(jì)南的冬天有多么美好,在作者眼里“濟(jì)南可算個(gè)寶地!
作者對(duì)濟(jì)南充滿了真情實(shí)感,在文章中,他飽含感情地寫山繪水。寫山時(shí),作者把濟(jì)南周圍的小山比作“小搖籃”,把濟(jì)南城比作安睡的嬰兒,而且還讓小山對(duì)它說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!笨粗@樣的描寫,我們頓時(shí)也會(huì)覺得心里暖洋洋地,試想,一個(gè)在搖籃里熟睡的嬰兒有多么的愜意,有多么的美妙,有多么的幸福!而此時(shí)濟(jì)南的冬天就是這么一種美妙的境地。讓我們的內(nèi)心充滿了向往與憧憬。作者寫水時(shí),“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這就是濟(jì)南冬天的水,讓人覺得溫柔可親,而那種綠,更讓人感到一種莫名的欣喜,它所蘊(yùn)含的精神給人以鼓舞和活力。在這里,作者對(duì)濟(jì)南的山水一往情深,通過運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把它們寫得栩栩如生,富有情感。真切地表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的深厚感情,抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛之情。
老舍先生的這篇短文,讓我們深切地感受到,只有熱愛生活,富有愛心的人才能寫出如此情深意切的文章。就讓我們每個(gè)人都像作者那樣懷著一顆愛心去感受生活,感恩大自然的賜予,用心去描繪大自然的美景,做一個(gè)熱愛生活的人。
“那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣……”這是老舍先生對(duì)濟(jì)南冬季的描寫,與我們平日印象中“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,濟(jì)南的冬天是響晴的。充滿生機(jī)與活力,令人向往。
濟(jì)南四面環(huán)山,大山猶如母親一般把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,輕搖著,輕搖著。濟(jì)南在暖和舒適的搖籃中睡著了。老天對(duì)濟(jì)南也是格外的眷顧,不忍心下大雪,那點(diǎn)小雪將濟(jì)南裝扮的多姿多彩。 老舍先生不愧是語(yǔ)言大師,簡(jiǎn)單幾筆便賦予了濟(jì)南無(wú)限的生機(jī)。那山,那水,那城,那村原本靜止的`事物都充滿了靈性,充滿了親切、溫馨。就仿佛冬天這個(gè)季節(jié)在濟(jì)南這個(gè)地方消失了一樣。我原本以為,寫景文就是大量的排比句,華美的語(yǔ)言,和幾處好詞好句堆砌而成的?稍诶仙嵯壬墓P下,排比沒兩句,可擬人句卻用的惟妙惟肖,“曬”“睡”“喚醒”“低聲說”儼然是一幅“陽(yáng)光朗照山景圖”老舍沒有用太多華美的語(yǔ)句,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗,讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的,可老舍用自己的筆把它寫活了。
回想我們所擁有的冬天,無(wú)不是寒風(fēng)凜冽,冷的讓人瑟瑟發(fā)抖。它沒有秋天寧?kù)o卻又多彩,沒有夏天的驕陽(yáng)似火,更沒有春天那樣的繁花似錦,它所帶給我們的只有滴水成冰,呵氣成霜。而老舍先生筆下濟(jì)南的冬天卻是無(wú)限的溫暖,竟然比令萬(wàn)千眾生鐘愛的春天更加美,美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,能使人迷戀冬天,甚至不過分去迷戀春天!相信就算再頑固不化的人讀過老舍的這篇文章,對(duì)濟(jì)南的冬天一定也有了新的看法。 正如巴金所說:“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”
《濟(jì)南的冬天》感悟 10
寒假里讀了《濟(jì)南的冬天》這本書后,感到濟(jì)南實(shí)在是太美了!
原先在我眼中,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來;原先在我眼中,死氣沉沉的冬天,變得生機(jī)勃勃;原先在我眼中,寂寞的冬天,變得令人神往。真是叫人拍案叫絕!他把濟(jì)南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上。讓人看了,便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天啊!真美,真好,真愜意!
他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的.白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著溫暖的陽(yáng)光,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來,美極了!老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現(xiàn)到了我的面前。
“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)夢(mèng)想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分?shī)情畫,能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春天!
《濟(jì)南的冬天》感悟 11
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白山腳下,這里的冬天十分漫長(zhǎng),如今南方已百花盛開,瞧!這里的雪下的仍是那樣大。但人們并沒有因?yàn)樘鞖獾暮涠鵁o(wú)精打采整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù)……
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象是:在老舍先生筆下,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春。
濟(jì)南的冬天給老舍先生的印象是“溫晴”。那溫晴的天空,那青山、綠水、藍(lán)天,真令人陶醉。這無(wú)一不寫出濟(jì)南冬天特有的“溫晴”。充分體現(xiàn)了老舍先生對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情,對(duì)濟(jì)南這座城市的熱愛之情,以及老舍先生熱愛大自然、熱愛生活、熱愛生命的生活情操。
由此,我想到了家鄉(xiāng)長(zhǎng)白上的冬天。雪是冬天的使者,是快樂的使者,也是幸福的使者。
打雪仗、堆雪人是我們?cè)诤瑫r(shí)一項(xiàng)不可少的娛樂活動(dòng),它帶給了我們數(shù)不盡的歡樂。
“準(zhǔn)備、開始!蔽覀兣鯘M手的雪,準(zhǔn)備開戰(zhàn)!我負(fù)責(zé)將雪球團(tuán)成圓形,送到“前線”供他們“打仗”用,不一會(huì)兒,我的手被凍得開始隱隱作痛,后來越來越發(fā)麻。向我周圍望去,大家都已成“雪人”,我們便一同開心的在雪地里打滾,來結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗……
這里使我難以忘懷的.還屬霧凇,它富有美感、富有詩(shī)韻,是大自然美麗的杰作,松花江兩岸的霧凇,千姿百態(tài),使人銘刻于心,人在其中,猶入仙境。
冰封時(shí)節(jié),草木凋零,萬(wàn)物失去了生機(jī),而瓊枝玉葉的婀娜楊柳、銀菊怒放的青松翠柏千姿百態(tài),讓人目不暇接,流連忘返。吉林省的霧凇不僅讓人大飽眼福,而且能將空氣危害人類健康的大量微粒吸附沉降到大地,因此被稱作空氣清潔器,但我覺得它更美之處在于能讓人的心境更干凈吧!
我們都領(lǐng)教過“寒冬”,然而,濟(jì)南雖位“在北中國(guó)”,冬天卻非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,“慈善”可親。而我卻生活在與老舍先生恰恰相反的北方,這里冬天雖有刺骨的寒風(fēng),但卻有美麗的雪景,這里冬天雖沒有冒著熱氣的綠萍,但卻有孩子們歡樂的笑聲……
祖國(guó)的大江南北如此美麗,單單是冬天就如此多樣豐富。老舍先生用他樸實(shí)的語(yǔ)調(diào)深情贊美了他那溫柔晴朗的第二故鄉(xiāng)的冬天,我喜歡濟(jì)南的冬天,也喜歡我們這里的冬天。這便是我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,希望有一天,我也可以帶著我愛的家人們走遍祖國(guó)的大江南北,了解不同的風(fēng)情。
《濟(jì)南的冬天》感悟 12
冬,本應(yīng)是寒風(fēng)凜凜,一片白雪皚皚的?墒,老舍筆下的冬天,卻是溫晴的。
印象中的冬天,應(yīng)是如黃升寫的那般,“冰雪襟懷,琉璃世界,夜氣清如許”。但,濟(jì)南卻不是這般的'。它沒有“千里冰封”,亦沒有“萬(wàn)里雪飄”。它的冬天,是安逸的。它有可愛的小山照顧著,自然是如春般溫暖的。
即使是下雪,濟(jì)南也不會(huì)有“天將暮,雪亂舞”之景,唯有那若“柳絮因風(fēng)起”的細(xì)雪紛紛。帶著涼意,悄悄地蒞臨,它以獨(dú)特的方式,給小山,給天邊,繪上一層銀邊。矮松定然是不畏冬天的,雖沒有“大雪壓青松”,可依然“青松挺且直”。樹尖兒上,頑皮的雪花化作了一頂白帽,點(diǎn)綴著矮松。遠(yuǎn)處的山坡,依稀可見微黃的夕陽(yáng)映著透著粉紅的細(xì)雪,而村莊的房屋,迎著殘霞,揮手告別。
濟(jì)南的冬天便是如此,沒有嚴(yán)寒,沒有狂風(fēng)暴雪。有的是如水墨般的安逸、和諧與詩(shī)意。
《濟(jì)南的冬天》感悟 14
老舍在很多文章中都表達(dá)過對(duì)濟(jì)南山水的喜愛,《濟(jì)南的冬天》正是一篇這樣的文章。這是一篇詩(shī)意盎然的美文,老舍通過多角度的描寫,對(duì)濟(jì)南的冬天表示了由衷的贊美。
“溫晴”是濟(jì)南的冬天最大的特點(diǎn),老舍抓住這一點(diǎn),以濟(jì)南的山水為對(duì)象,進(jìn)行了充分的描寫。通過描寫小山,用擬人的手法,告訴我們濟(jì)南冬天的“溫情”,“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)搖籃里,它們?nèi)察o不動(dòng)的低聲的`說:’你們放心吧,這兒保準(zhǔn)暖和!边可以用水告訴我們濟(jì)南的“溫情”,“那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒點(diǎn)熱氣。”展示出濟(jì)南水的“溫暖”。“天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也忍不得凍上,何況那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這顯示出了濟(jì)南水人性般的多情,使得文章情景交融,真切動(dòng)人。這種同感的手法讓文章更具藝術(shù)性。
人民藝術(shù)家老舍給我們展現(xiàn)了濟(jì)南的“溫暖”的冬天,親切和藹,生活氣息濃厚,讓人忍不住想去看一下濟(jì)南。
【《濟(jì)南的冬天》感悟】相關(guān)文章:
冬天的濟(jì)南02-01
《濟(jì)南的冬天》說課稿02-20
《濟(jì)南的冬天》教案02-28
《濟(jì)南的冬天》說課稿07-28
濟(jì)南的冬天經(jīng)典教案03-07
《濟(jì)南的冬天》教案08-17
濟(jì)南冬天的作文01-26
冬天的濟(jì)南作文01-27
濟(jì)南的冬天的作文01-27