防溺水感悟(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感悟,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。那么,感悟的文章一般都是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的防溺水感悟,希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水感悟 篇1
水是我們生命當(dāng)中不可缺少的資源,也是我們耐以生存的最重要的資源,但是對(duì)于我們學(xué)生而言,水又是我們生命當(dāng)中存在的一個(gè)很大的安全隱患,每一年,我們的生活當(dāng)中都會(huì)或多或少的出現(xiàn)很多的意外,其中也包括很多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩,也是我們需要去珍惜和愛(ài)護(hù)的,但是生命也是非常的脆弱,是需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù),也需要我們對(duì)自己的安全有一定的把握,所以不管是什么時(shí)候,我們都要去努力的呵護(hù)自己的生命,保護(hù)自身的安全。
最近氣溫在越來(lái)越高了,夏天馬上就要來(lái)臨了,每年夏天總會(huì)出現(xiàn)很多學(xué)生溺水事故的發(fā)生,所以在夏季來(lái)臨之前,我也希望自己可以通過(guò)這次的演講,給我們所有的同學(xué)打一個(gè)預(yù)防針,讓我們?cè)诮】岛推桨伯?dāng)中度過(guò)這兒火熱的夏天,也讓安全伴隨著我們成長(zhǎng),我們現(xiàn)在是初中生,在這個(gè)如花一樣的年紀(jì),這個(gè)成長(zhǎng)迅速的時(shí)候,更是要在乎自己的生命安全,在夏天的時(shí)候,不要去外面不知名的水域,無(wú)任何安全保障之下去游泳,如果是想要游泳,也一定要去正規(guī)的游泳場(chǎng)所,在成年人陪伴之下,做好一切的準(zhǔn)備,防止溺水事故的發(fā)生,在下水之前,也一定要做好游泳之前的準(zhǔn)備活動(dòng),以防在游泳的時(shí)候出現(xiàn)抽筋等意外的因素而危害我們的生命安全,不會(huì)游泳的同學(xué)們更是需要注意自己的安全,不要隨意下水,更是不能抱著自己的僥幸心理,有時(shí)候僥幸的心理往往會(huì)成為危害我們健康最重要的東西,所以我們要意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,不要在水域旁邊打鬧嬉戲,如若自己身邊真的出現(xiàn)了意外溺水的事情,一定要大聲的呼救,尋求旁邊成年人的幫助,千萬(wàn)不要自行下水救援,最安全的做法就是,我們?cè)谛牡桌锩娼⒆约旱陌踩庾R(shí),從根源上去避免事故的可能性,我們要知道我們的生命只有一次,一旦我們發(fā)生任何的意外,家人,身邊的人將會(huì)多么的難過(guò),我們正處于最為美好的青春期,還有很多的事情在等著我們?nèi)ネ瓿,我們的?mèng)想和目標(biāo)都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以不我們要珍愛(ài)自己的生命,從自身開(kāi)始預(yù)防溺水。
水在我們生命當(dāng)中是非常的重要的,但是水也是無(wú)情的,所以我們要從這一刻懂得關(guān)注自己的安全,懂得珍惜自己美好的生命,從現(xiàn)在開(kāi)始預(yù)防溺水,也希望我們所有的同學(xué)都可以在這個(gè)夏天,乃至以后每一天都健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
防溺水感悟 篇2
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的影片,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險(xiǎn)性,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識(shí)。
夏天來(lái)了,最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是游泳吧。因?yàn)樵谒镉斡究梢越馐,那大家可曾想到危險(xiǎn)會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會(huì)有這一情況頻頻發(fā)生。通過(guò)觀看視頻,我們知道要避免危險(xiǎn)到來(lái),家長(zhǎng)務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場(chǎng)地游泳,還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20xx年1月3日的下午,在一個(gè)小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當(dāng)她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí),孩子原本是在潛水區(qū),可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,過(guò)了一會(huì),孩子的媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái),她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。
如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn):不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提醒我們,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果身邊發(fā)生有人溺水了,我們應(yīng)該怎么做呢?20xx年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,7人相繼溺亡。20xx年7月17日,一名19歲女孩自殺,5人施救,6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然,救人心切,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時(shí)沖動(dòng),悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊。
那么發(fā)生溺水事故時(shí),我們?nèi)绾握_救援。
一、岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二、器材救生優(yōu)生于徒手救生。
三、團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。
四、大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話。
當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí),一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒(méi)有的話可以把衣褲纏起來(lái)當(dāng)繩子,救助落水者,如果救援時(shí)體力不支就應(yīng)該放手,要不然自己也會(huì)滑入水中。救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間,先用手把口里的贓物清除,再打開(kāi)呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)智慧救援。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的。
視頻中,我看到多少個(gè)原本幸福的家庭因?yàn)楹⒆幽缢鹿蕪氐灼扑榱耍嗌俚挠H人嚎啕大哭,傷心欲絕。所以,我想呼吁同伴們,我們一定要好好珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命之花開(kāi)得更美麗。這樣,我們才能過(guò)上更幸福、更安全的生活。
防溺水感悟 篇3
隨著夏季的到來(lái),灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)防溺水知識(shí)的重視,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。
班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了主題班會(huì),老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子做到六不一會(huì)。小朋友通過(guò)老師的講解基本掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí)。
對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒防溺水知識(shí)的傳授,家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過(guò)層層簽訂承諾書(shū)讓家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。
大一班郭繼超小朋友在國(guó)旗下進(jìn)行了珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水為主題的講話,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進(jìn)行小結(jié),豐富了全園老師和小朋友們?cè)谌粘I钪蓄A(yù)防溺水的知識(shí)。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作放在首位。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
防溺水感悟 篇4
在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,我們十分榮幸,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘,門外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),以備不時(shí)之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2.要知道安全措施,以防溺水;
3.溺水了,要大聲呼叫大人;
4.在沒(méi)有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,請(qǐng)求支援)
5.在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸拋、劃、游進(jìn)行施救)
6.將書(shū)包拉鏈拉開(kāi),將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書(shū)包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;
7.救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會(huì)落水的;
8.可以開(kāi)船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開(kāi)船救人,只有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;
9.救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞!
防溺水感悟 篇5
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。
所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。
我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話。
同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。
防溺水感悟 篇6
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:
1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。
2、兩名小學(xué)生,一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的`是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生!
防溺水感悟 篇7
夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以?shī)蕵?lè),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。
怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛(ài)生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
防溺水感悟 篇8
記得聽(tīng)過(guò)這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個(gè)親戚家玩耍。四個(gè)孩子一起出去,在離村子不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站的水庫(kù)里玩,導(dǎo)致溺水事故。這位朋友跑回家報(bào)告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺(jué)嗎?一個(gè)7歲的人生,本應(yīng)該享受到同學(xué)的關(guān)心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。看這些事故,大部分是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報(bào)道稱,中國(guó)每天有近40名學(xué)生意外死亡,這意味著中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字!
同學(xué)們,我們快期末考試了。為了迎接這個(gè)學(xué)期最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后我們還應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)更有效率。
中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺(jué),不要亂跑,不要參加任何活動(dòng),特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池。因?yàn)樘鞖鉄幔恍⿲W(xué)生喜歡在甌江、水庫(kù)、游泳池和小溪里游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,不均勻,可能會(huì)有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我給你三句話:
少一個(gè)嬉水,少一個(gè)安全隱患。
不要貪圖一時(shí)的淡然,只求一輩子的悲哀。
不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。
防溺水感悟 篇9
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!
防溺水感悟 篇10
安全和生命是一個(gè)人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心。
今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何自救和營(yíng)救他人,懂得了:在不會(huì)游泳或不熟悉水域的情況下,萬(wàn)萬(wàn)不可下水營(yíng)救。
溺水是一個(gè)惡魔,無(wú)情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí),我很同情他們,同時(shí)也深深體會(huì)到人身安全的重要性—無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)家人。
所以我一定要牢記老師和家長(zhǎng)的叮囑,注意安全,做到以下幾點(diǎn):
一、不私自下水游泳
二、不到江河湖泊游泳
三、惡劣天氣不在外游泳
防溺水感悟 篇11
每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合,對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。
一、預(yù)防孩子溺水的措施
1、從網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。
2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
4、孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。
安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
防溺水感悟 篇12
當(dāng)我們聽(tīng)到“死亡”這個(gè)詞時(shí),我們既害怕又害怕。沒(méi)有人不想要生活。即使是沒(méi)有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹(shù)的根總是向著水的方向生長(zhǎng),花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長(zhǎng)。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛(ài)生命,何況人類。
昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”的活動(dòng)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒(méi)有后悔藥。我們應(yīng)該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次。如果你沒(méi)有好好珍惜,上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。
去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級(jí),甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒(méi)有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場(chǎng)景,所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號(hào),讓我們的世界充滿陽(yáng)光。
錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個(gè)黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全。
我們住在農(nóng)村,我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來(lái)很淺,但是你有沒(méi)有想過(guò)下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒(méi)辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應(yīng)水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒(méi)有機(jī)會(huì)。記。汉蠡谑菦](méi)有藥的。
防溺水感悟 篇13
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。
看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:
一、不在陌生的水域游泳;
二、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳;
三、不能結(jié)伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。
正因?yàn)槊磕赀有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國(guó),制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下:
一、嚴(yán)禁私自下水游泳;
二、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;
三、嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設(shè)施;六,嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。
水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!
防溺水感悟 篇14
xx完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:
1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
防溺水感悟 篇15
隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:
一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;
不擅自與他人結(jié)伴游泳;
不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;
不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。
防溺水感悟 篇16
今天老師領(lǐng)著我們看了關(guān)于安全的教育片,我們樂(lè)此不疲,開(kāi)懷大笑。我知道很多關(guān)于安全的常識(shí),我知道生命是寶貴的,所以我們應(yīng)該好好珍惜它。
我們先看了關(guān)于溺水的視頻,受益匪淺。同時(shí)我也明白,遠(yuǎn)離水庫(kù)溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個(gè)小女孩看到一個(gè)小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個(gè)小男孩。看到這里,我想:“溺水現(xiàn)象大多是青少年不知道水深,直接去水庫(kù)或湖邊游泳造成的,千萬(wàn)不要在這個(gè)地方游泳!保@很危險(xiǎn)。
還看到一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)男人說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!保呐笥褎袼灰ビ斡,但他不聽(tīng),自信地說(shuō)他會(huì)游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來(lái),他游到了湖中心。沒(méi)想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開(kāi)玩笑!
我看到那一刻,太可怕了!幸運(yùn)的是,他的朋友救了他,否則他會(huì)淹死的!罢鋹(ài)生命,謹(jǐn)防溺水!,這句話隨處可見(jiàn),但誰(shuí)把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費(fèi)生命。世界上許多人因?yàn)橛斡径退馈槭裁此麄兿胗斡镜臅r(shí)候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時(shí)的快樂(lè),就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。
同學(xué)們,珍愛(ài)生命!他只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,你隨時(shí)可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過(guò)上安全、快樂(lè)、健康的生活!
防溺水感悟 篇17
上個(gè)星期三下午第三節(jié)課,張老師給大家講了《防溺水主題班會(huì)》。夏季到來(lái),很多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,或許,這,就是生命的盡頭。大家是否了解,天天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會(huì)游泳。
游泳是小孩們夏季的體育項(xiàng)目之一,也是男生的專長(zhǎng),可以說(shuō)有的人的惡夢(mèng)就此開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),不可以去不知道水域狀況的湖泊,不可以去不正軌的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故的!但,有的男生不聽(tīng)教會(huì),執(zhí)意前去,結(jié)果導(dǎo)致悲慘下場(chǎng)。
下暴風(fēng)雨時(shí),不要盲目的走在大街上。沒(méi)發(fā)水災(zāi)時(shí),看一看路邊的沙井蓋,假如有些地方?jīng)]沙井蓋,就立即打電話給修理工人準(zhǔn)時(shí)維修,發(fā)水災(zāi)時(shí)注意腳下。有一位孕婦,買菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才讓人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有的小孩為了避暑,長(zhǎng)期逗留在游泳池。有的小孩游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度,在水中突發(fā)急性病,尤其是心臟病,死了都沒(méi)人會(huì)知曉。
溺水致死的重要原因是氣管吸入很多水分妨礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不可以下水游泳。
同學(xué)們,大家必須要愛(ài)護(hù)我們的身體,別一時(shí)糊涂,不但自己受傷了,還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊。
防溺水感悟 篇18
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。
河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。比如2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開(kāi)的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。
防溺水感悟 篇19
水是溫順的,大家可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;大家可以用它來(lái)幫小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;大家可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不一樣的形狀......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房子,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的'家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,大家最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這部分野游泳場(chǎng)里游泳。就在大家游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然到來(lái)了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽(tīng)說(shuō)我縣常常發(fā)生溺水事件,溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日,我縣已有8人溺水死亡,F(xiàn)在年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲小學(xué)二年級(jí)的男寶寶小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大伙戲水開(kāi)心的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男寶寶留下的只不過(guò)給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校導(dǎo)致沒(méi)辦法彌補(bǔ)的損失。
這部分傷痛和教訓(xùn)提醒大家游泳應(yīng)該注意安全:不要一個(gè)人一人到江河湖海游泳;孩子子需要在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng);假如身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......
每一個(gè)人的生命只有一次,大家要珍惜這一次機(jī)會(huì),培養(yǎng)預(yù)防溺水的好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿我們的生命開(kāi)玩笑。
防溺水感悟 篇20
炎熱的暑假快到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有些同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險(xiǎn)性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙:沒(méi)成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。
我過(guò)去聽(tīng)姥姥給我說(shuō)過(guò)如此一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家非常窮,沒(méi)電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一塊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可高興了?墒怯行┬∨笥迅揪筒粫(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒(méi)有回來(lái),于是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了大家。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大伙:游泳必須要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即便游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有安全保障。
為了預(yù)防溺水,大家應(yīng)該做到:不適合在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見(jiàn)雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)業(yè)務(wù)外。
同學(xué)們必須要記住血的教訓(xùn),預(yù)防溺水、珍惜生命。
防溺水感悟 篇21
溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國(guó),意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國(guó)平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
第一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。
第二、將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
第三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。
第四、加強(qiáng)自我保全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
第五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
第六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
第七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水感悟 篇22
生命是頑強(qiáng)的,同時(shí),它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。
夏天已經(jīng)來(lái)臨,炎熱的號(hào)角已經(jīng)吹響,水也開(kāi)始張牙舞爪了。每到這時(shí),教育局、學(xué)?偸歉嬲]著我們學(xué)生,老師和家長(zhǎng)也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水?煽傆心敲磶讉(gè)同學(xué)淘氣頑皮,沒(méi)有聽(tīng)勸告,而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時(shí),我們也應(yīng)該高度重視起來(lái),學(xué)會(huì)一些防溺水和急救知識(shí),這將是我們生命的保護(hù)傘:
1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
我們要牢記以上的防溺水安全知識(shí),并且做到以下六不準(zhǔn):
1.不準(zhǔn)私自下水游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預(yù)防溺水,提高安全意識(shí)。行動(dòng)起來(lái)吧!珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,安全為伴!
防溺水感悟 篇23
水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的'就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:
1.不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;
2.小孩子必須在大人的陪同下游泳;
3.不要游到深水區(qū);
4.游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);
5.如果身體不適,要立刻上岸;
6.下水后不要逞能;
7.不要在急流或旋渦處游泳
每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
防溺水感悟 篇24
“平安校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們東城一直追求與倡導(dǎo)的。本周,我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季,即頻繁出現(xiàn)中小學(xué)學(xué)生溺水事件,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
俗話說(shuō)防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思:
1)對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛;
2)緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失;
3)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育;
4)定期組織通過(guò)觀看圖像,參觀圖片展等,讓學(xué)生牢記在心;5)教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。是的,防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所,而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管教育,特別是那些留兒童,不要等事件發(fā)生了,我們才來(lái)后悔,嘆息,那一切都晚已!
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),吸取血的教訓(xùn),提高安全意識(shí),防患于未燃,共同建造一個(gè)和諧美好的家園。
防溺水感悟 篇25
在今天的班隊(duì)課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候,心中已是感慨萬(wàn)千,那些觸目驚心的圖畫(huà),一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。
在這些畫(huà)面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在2010年,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10
人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件,一個(gè)個(gè)生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵АN覀兛吹搅四且粋(gè)個(gè)溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng),那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人惹出的禍,是他們自己缺乏安全意識(shí),而最終造成不可挽回的慘痛。
同學(xué)們,有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,去探索未知的東西,在無(wú)窮美妙的世界里,你會(huì)看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會(huì)抱著一些僥幸的心理,去沒(méi)有安全設(shè)施,在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時(shí)的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一你們遇難了,那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦,你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了,但是你們可否想過(guò)你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥,如果到了那時(shí),再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)拜拜。
防溺水感悟 篇26
炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪。但歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”: 6月21日,浙江省發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故,最大的只有14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市三名小學(xué)生在溪邊游泳時(shí)不幸溺水身亡。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長(zhǎng)的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。
假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹(shù)枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!
防溺水感悟 篇27
到了夏天,同學(xué)們都喜歡游泳,當(dāng)然了,不是所有地方都可以游泳的。今天我就告訴大家可以游泳哪里不能游泳?
夏天,同學(xué)們喜歡在一些小河、小溪、小水潭等等的地方玩水?墒窃谶@種地方,同學(xué)們經(jīng)常的溺水,那是為什么呢?
原來(lái)是這樣啊,小河、小溪、小水潭都是陌生的地方,同學(xué)們并不知道這些地方有深有淺,還會(huì)有一些水草等水底的植物會(huì)纏住同學(xué)們的腳。在這種情況下,小朋友們根本就堅(jiān)持不了,最后只能被這些水下的生物纏住腳,并且會(huì)溺水。嚴(yán)重的還會(huì)死亡。
之前我看到了一則消息上面寫(xiě)著小明同學(xué)因?yàn)橛斡緯r(shí)被水草纏住了腳,同學(xué)們看到以后就手拉手下去就小明,可是專家卻說(shuō),這種方法是不對(duì)的,因?yàn)楫?dāng)他們手拉手的時(shí)候,就會(huì)把其他的同學(xué)也給拉下去。專家建議同學(xué)們應(yīng)該找到附近結(jié)實(shí)的繩子、者竹竿或者衣服綁在一起,丟給小明同學(xué)把小明拉上來(lái)。或者叫附近的大人來(lái)救小明。
專家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)過(guò),如果小朋友們手拉手地下去救同學(xué)很有可能會(huì)將自己摔入水中,在水中根本就站不起來(lái)。專家還實(shí)專家驗(yàn)過(guò),同學(xué)用竹竿去救另一位同學(xué)那么很有可能將那位同學(xué)拉出水面。
接下來(lái)我給大家講講如何搶救其他的人。若是此人在水中喝了大量的水,可以將人的腹部壓在膝蓋上,并且按壓背部將水排出。這是此人呼吸細(xì)微,或者即將停止呼吸可以用人工呼吸來(lái)解決問(wèn)題。
有些小朋友喜歡在這種危險(xiǎn)的區(qū)域里游泳,但是一定要再家長(zhǎng)陪同的情況下才能去這種地方玩耍,但是我建議大家還是去正規(guī)的游泳池玩。
這樣會(huì)更安全,但是就算遇到了溺水情況,同學(xué)們也不需要慌張,要勇敢的去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同學(xué)們可以用智謀來(lái)打敗困難。
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