教師生活感悟誰(shuí)偷走了我平靜
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來(lái)。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編為大家整理的教師生活感悟誰(shuí)偷走了我平靜，希望對(duì)大家有所幫助。
聊天偷走了我的平靜。起初是在QQ上聊，后來(lái)便是在微信上聊。我發(fā)現(xiàn)自己離不開(kāi)QQ和微信，就是因?yàn)殡x不開(kāi)和別人聊天。為了聊天，我有事沒(méi)事沒(méi)少在網(wǎng)上瀏覽，把大把的時(shí)間浪費(fèi)在看別人一些稀松平常的故事上，怎么都無(wú)法形成一個(gè)深刻的體系。而且，我和別人聊天竟然也成為一種習(xí)慣，讓我欲罷不能，就那樣傻傻地等待著別人跟我聊天。聊天有時(shí)會(huì)很快樂(lè)，有時(shí)又很煩惱，不是每句話(huà)都可以談得很投機(jī)。可那時(shí)就是無(wú)法做到斷舍離，就是要糾纏不休。搞壞了感情，損害了身體，浪費(fèi)了時(shí)間，當(dāng)然，也有一定的愉悅。但那種愉悅，畢竟不夠長(zhǎng)久，不像書(shū)籍帶給你的快樂(lè)那么持久，那么溫和。
微信偷走了我的平靜。起初，只是在QQ上寫(xiě)些文章發(fā)上去，但至少那些文章都是我的原創(chuàng)，經(jīng)歷過(guò)深入的思考，在有了一定的閱歷之后寫(xiě)下的幾千字的文章，對(duì)安撫我的靈魂起到了很好的作用，希望與人分享，而我的朋友也從我的文章中得到了撫慰。我很欣慰。但我終究沒(méi)有抗拒大多數(shù)人對(duì)我說(shuō)“安裝微信吧，它的功能比QQ強(qiáng)大多了……”之類(lèi)的誘惑，我是典型的后知后覺(jué)型人才，具有超強(qiáng)的“鈍感力”，當(dāng)大家都離開(kāi)QQ而在微信上奔跑時(shí)，我最終也決定換掉不能安裝微信的舊手機(jī)，買(mǎi)了新手機(jī)，裝了微信，開(kāi)始了我的“微”生活，于是我終于再也沒(méi)有平靜過(guò)。當(dāng)時(shí)我很不明白為什么一定要跟大家一起走，為什么不能不上微信，老公給了我一個(gè)非常形象的比喻：“現(xiàn)在大家都走在高速公路上，你卻走在普通的道路上，你不上微信，就無(wú)法跟大家在一條道上，別人跟你是沒(méi)話(huà)可談的�！毕胂胱约罕緛�(lái)就孤僻，人家都那么熱熱鬧鬧地在玩朋友圈，誰(shuí)都知道誰(shuí)每天在干什么，而我就像個(gè)傻子似的，什么也不知道，確實(shí)有種被大家都拋棄了的感覺(jué)。為了尋求認(rèn)同感，也為了跟上時(shí)代步伐，為了證明自己也是有朋友的，我終于沒(méi)能抵御住來(lái)自方方面面的誘惑上了微信。
自從上了微信，我的碎片化的.生活就開(kāi)始了。從20xx年春節(jié)買(mǎi)了新手機(jī)至今，已經(jīng)兩年半時(shí)間了（微信已經(jīng)流行5年了），我的生活再也沒(méi)有平靜過(guò)，我的眼睛視力也大大降低，整天眼睛都模模糊糊的，頭昏腦脹的，睡不好，吃不香，整天都在忙碌地看朋友圈，激動(dòng)地發(fā)朋友圈，期待地看朋友圈的評(píng)論……天哪，我簡(jiǎn)直要崩潰了，但我仍然沉迷其中無(wú)法自拔。每一天，都有被時(shí)代拋棄的感覺(jué)，看看朋友圈的曬的各種圖片，各種生活，我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，我覺(jué)得怎么趕都趕不上別人。拼命地要求自己保持正能量，發(fā)表正能量，也在拼命地抵御著來(lái)自朋友圈的負(fù)能量，盡量讓自己不受負(fù)能量的侵蝕。我就像是一頭到處亂撞的獅子，在奔跑碰撞了無(wú)數(shù)次后，一次次下定決心離開(kāi)，離開(kāi)！于是，我寫(xiě)了決心書(shū)，刪除了聊天最多的人，以為這樣一來(lái)便可以永久地離開(kāi)微信了！但我錯(cuò)了，我遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象的那么有定力，那么有決心，我對(duì)微信已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依賴(lài)，一天不看朋友圈，就不知道自己該干什么了�？戳伺笥讶�，要么鼓起勁來(lái)跟別人比著生活，要么被別人高大上的生活給吞沒(méi)。換來(lái)的是巨大的失落感，內(nèi)心激蕩不已，又不知何去何從。我的心就這樣被微信給撕得四分五裂，好像永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)，永遠(yuǎn)有發(fā)表不完的評(píng)論，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己做得不夠好，永遠(yuǎn)不知道自己該干什么，該怎么干……我徹底感到累了，我徹底感到要離開(kāi)了！
常常聽(tīng)到家長(zhǎng)們說(shuō)好累，聽(tīng)了他們的訴說(shuō)，我才知道他們是被朋友圈給綁定了，朋友圈里有各種群，家長(zhǎng)群更是紅紅火火，家長(zhǎng)們相互傳播著焦慮，相互較勁，終于捧紅了各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)老師，然后這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和老師又在肆意地傳播著各種令人緊張焦慮的消息……于是，所有人都被焦慮給捆綁了！我至今沒(méi)有加入各種群，包括同學(xué)群、親戚群、家長(zhǎng)群、師生群，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，原因就在于我看到那是多么無(wú)聊和浪費(fèi)時(shí)間，他們也都在偷走大家的平靜！想要平靜，就要舍得離開(kāi)！然而，又有多少人明知自己在其中受害而能果斷抽身的呢？他們說(shuō)，萬(wàn)一離開(kāi)了，重要的消息我不知道錯(cuò)過(guò)了怎么辦？重要的消息？有多重要？真正重要的消息難道只能通過(guò)微信得知？如果重要文件精神只能通過(guò)這種方式得知，那就太可悲了！中國(guó)人真的都要成為“低頭族”了！
為了可能從微信上得來(lái)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的“好處”，而忽視了它帶給我們生活的無(wú)限多的“壞處”，就像現(xiàn)在的家長(zhǎng)們拼命地讓孩子們參加各種輔導(dǎo)班，為了那10:1的小升初選拔一樣，大量的投入金錢(qián)、時(shí)間、精力，卻只為了那么一丁點(diǎn)不確定的希望，我們忘記了計(jì)算付出與收獲的比例，忘記了收效，忘記了什么是適合自己孩子的教育，如此蜂擁而上，不計(jì)成本地大投入，實(shí)在是目光短淺的表現(xiàn)。難怪我的兒子在看了猶太人的教育之后，總結(jié)出一句話(huà)，我們中國(guó)的很多家長(zhǎng)的教育太“矮”了！他希望我能站得高看得遠(yuǎn)，不要用那么短淺的目光來(lái)教育他。我從他身上看到：讀書(shū)，才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育。
每天都覺(jué)得好累，而細(xì)想起來(lái)，工作和家務(wù)并沒(méi)有花掉太多的時(shí)間，倒是網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了我所有的邊角料時(shí)間，當(dāng)這些邊角料全部被運(yùn)用起來(lái)去干一些毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情的時(shí)候，我覺(jué)得自己好像一只蒼蠅，四處亂撞，毫無(wú)目標(biāo)。于是，各種不滿(mǎn)，抱怨，心累，便統(tǒng)統(tǒng)向我涌來(lái)，全然打破了我原來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作的靜時(shí)光。好懷念那時(shí)的我，沉浸在書(shū)吧中，每次我都是心情不平靜的時(shí)候走進(jìn)去，心情平靜而充滿(mǎn)能量的走出來(lái)；可是網(wǎng)絡(luò)偏偏相反，進(jìn)去的時(shí)候心情不平靜，出來(lái)后是更不平靜。進(jìn)去時(shí)只是抱著隨便看看的態(tài)度，出來(lái)后卻已無(wú)法平靜。要么雄心壯志，要么盲目攀比，要么灰心喪氣，要么胡亂消費(fèi)，總之只能用“不平靜”來(lái)概括。我是個(gè)很敏感易感的人，很容易被別人影響，受到網(wǎng)絡(luò)影響應(yīng)該不足為奇。但我想，又有多少人能夠抵御住這樣紛繁復(fù)雜力量巨大的影響呢？像我這樣無(wú)法抵御的人在生活中比比皆是，看看隨處可見(jiàn)的低頭看手機(jī)蹭WIFI的人便知。這的確打破了我生活的平衡，的確給我的身心帶來(lái)了巨大的負(fù)荷�？墒俏覝喨徊恢焉钪幸磺械牟粷M(mǎn)都撒在最親近的人身上。好在，最親近的人并沒(méi)有因此離我而去。我當(dāng)追悔思過(guò)，重新審視自己的行為。
我自認(rèn)為自己是個(gè)不太盲目的人。我最初上網(wǎng)，就是學(xué)習(xí)，看各種心靈成長(zhǎng)的視頻，了解國(guó)內(nèi)外知名人士上的課，我還跟著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了瑜伽，了解了瑜伽精神，前一段時(shí)間我也在看臺(tái)灣藝術(shù)工作者蔣勛的視頻，那是對(duì)文化的解讀，我很喜歡，他淺顯易懂而又充滿(mǎn)美感的語(yǔ)調(diào)和內(nèi)容吸引了我，我了解了書(shū)法、美術(shù)，了解了世界很多地方的畫(huà)作，博物館，了解了中國(guó)古代的歷史、文學(xué)、字畫(huà)。這樣的學(xué)習(xí)，讓我感覺(jué)很踏實(shí)、很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)，便是記錄自己的生活，我在我的微信圈里基本不轉(zhuǎn)載任何文章，只記錄自己的生活和思想，我覺(jué)得這樣可以見(jiàn)證自己的足跡。但我發(fā)現(xiàn)，由于是微小的，簡(jiǎn)單的，零碎的，所以這些記錄基本上沒(méi)什么可回頭看的價(jià)值。太“微”不足道了！還有我“收藏”的那些文章，也基本上只收藏不回看。而這都占據(jù)了我手機(jī)的大量存儲(chǔ)空間，手機(jī)經(jīng)常提示“空間不足”，我又不得不謹(jǐn)慎地等待著刪除看不懂的各種軟件和內(nèi)容。有時(shí)把很重要的軟件和內(nèi)容刪除了也混然不知，等到用時(shí)方知已經(jīng)不存在了。想要再次裝載，便又是麻煩的尋找、等待、安裝、刪除……
現(xiàn)在想想，自己的那些微不足道的生活，精彩的，激動(dòng)的，又何必“示眾”，何必搞得“眾人皆知”呢？沒(méi)有人能跟你“感同身受”，自己默默地高興、悲哀不行嗎？把自己的思想、行蹤、照片暴露在眾人的視線(xiàn)內(nèi)，是否還能保持自己該有的“孤獨(dú)感”？沒(méi)有了孤獨(dú)感，還從何找到和發(fā)現(xiàn)真正的自我？在這看似熱鬧、便捷、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的朋友圈中，誰(shuí)還會(huì)在你孤獨(dú)時(shí)親自來(lái)到你的身邊慰問(wèn)你？誰(shuí)還會(huì)親自來(lái)到你的身邊，帶上真的生日蛋糕來(lái)為你祝福？手指輕輕一按，一個(gè)“蛋糕”、一朵“玫瑰”、一個(gè)“擁抱”就代替了！這樣沒(méi)有體溫的問(wèn)候，大家竟然都樂(lè)此不疲地接受！所有人都在說(shuō)自己很忙，沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)，可是他卻在不停地毫無(wú)目的地隨意地用各種躺著臥著的姿勢(shì)翻看著手機(jī)……在網(wǎng)聊中，朋友間可以隨意地許諾，可以隨意地踐諾，這讓我大為惱火！可對(duì)方竟然還會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)讓你那么當(dāng)真呢？”我真的很不明白，既然不能當(dāng)真，干嘛要那么認(rèn)真地講出來(lái)？可是為了朋友間的“友誼”，我總是一忍再忍，而這樣的忍耐也終究讓我的身體付出了一定的代價(jià)。連當(dāng)面吵個(gè)架都不行，無(wú)法發(fā)泄的痛苦，深埋在身體里，造成了各種堵塞和疼痛！我終于決定離開(kāi)這讓我郁郁寡歡的看似熱鬧實(shí)則空虛無(wú)比的朋友圈！
因?yàn)槟筒蛔〖拍�，所以選擇了熱鬧的網(wǎng)絡(luò)，可是踏“網(wǎng)”歸來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己更寂寞了！于是我決定棄“網(wǎng)”從“書(shū)”，重新回歸到自己讀紙質(zhì)書(shū)的平靜時(shí)光里，不炫耀，不羨慕，靜靜地深入地思考，靜靜地寫(xiě)下我長(zhǎng)期以來(lái)慎重的思考而不只是一瞬間的未經(jīng)審視的思想，只是安安靜靜地度過(guò)屬于我的靜謐時(shí)光。讀書(shū)時(shí)，伴隨我的是香濃的咖啡，異國(guó)情調(diào)的英文歌曲；寫(xiě)作時(shí)，伴隨我的是靜默的電腦，幽靜禪意的古琴曲；瑜伽時(shí)，伴隨我的是綿長(zhǎng)均勻的呼吸，古老深遠(yuǎn)的瑜伽唱頌；練習(xí)書(shū)法時(shí)，伴隨我的是豐富的精神內(nèi)涵與線(xiàn)條，悠揚(yáng)典雅的古箏曲……
重新過(guò)上平靜的生活。
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