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流浪地球2小學(xué)生觀后感400字（通用6篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的流浪地球2小學(xué)生觀后感400字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
流浪地球2小學(xué)生觀后感400字1
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》，因為2實在太精彩了，特效拉滿，細(xì)節(jié)到位，內(nèi)容格外充實。
在看太空電梯危機(jī)時，我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事，劉培強(qiáng)的年輕時代會是一個戰(zhàn)狼一般的存在。
結(jié)果，我猜錯了，劉培強(qiáng)沒有被塑造成一個個人式的英雄，相反隨著劇情的走勢，《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神，無數(shù)的劉培強(qiáng)師傅類的老戰(zhàn)士，帶出了無數(shù)的劉培強(qiáng)，恐怕也正是這種薪火相傳的精神，才讓劉培強(qiáng)最終毅然無畏的犧牲自己，讓地球擺脫了后來的木星危機(jī)吧！
圖恒宇的那條線，其實我是有點沒看明白的，在我看來，圖恒宇對女兒數(shù)字生命的執(zhí)念是一種病態(tài)，我的認(rèn)知層面可能更像馬兆，會覺得人死了就是死了。所以，我會覺得影片里互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)機(jī)任務(wù)是失敗了，而既然“我們的`人一定能完成任務(wù)”，那么應(yīng)該有備選方案，比如說像《流浪地球》1里面那樣人力點火的備選方案，而不是干等著奇跡發(fā)生。
丫丫的數(shù)字復(fù)活是一個意外，圖恒宇和馬兆的死亡其實也是意外，圖恒宇的數(shù)字復(fù)活更是意外中的意外，既然是意外疊著意外，奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅信不疑的事情，所以，我更傾向于在備選方案中努力，順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里，我在看到片尾彩蛋之前，甚至認(rèn)為月球危機(jī)正是受圖恒宇上傳了丫丫導(dǎo)致，我一度以為丫丫入侵了moss以后會成為終極boss，沒想到她成為了奇跡。
總的說來，《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷，我想自豪的說一句:這是我們中國人自己的科幻！硬核科幻！世界級的科幻！
流浪地球2小學(xué)生觀后感400字2
《流浪地球2》影片時長173分鐘，除夕夜失眠的我，今天下午居然全影觀看下來毫無困感，放映結(jié)束時依然意猶未盡。雖然是2D電影，不過對我來說，感覺也很Nice。
先說我選擇這部影片的原因。春節(jié)檔多部電影上映，《流浪地球2》是我毫不猶豫的'首選首觀影片。喜歡它，一是受孩子影響，自己也粉上了劉慈欣，《三體》和《流浪地球》我都讀了兩遍，這部影片就是劉慈欣作品改編；二是主演里有我喜歡的硬漢吳京、偶像永生劉德華、老戲骨李雪健。
再說說影片大概內(nèi)容：《流浪地球2》主要講述了當(dāng)太陽面臨毀滅，地球必須逃離太陽系尋找新的適合人類生存的類地家園，人類文明才可能再延續(xù)。為了逃離太陽系，人類在地球上各個地方建造了數(shù)量可觀的地球發(fā)動機(jī)推進(jìn)器。為了克服月球引力對地球逃離軌道的影響，全人類團(tuán)結(jié)起來，集中全球各國各個時代的核武器，運往月球，人肉引爆三千多枚核彈，毀滅月球。在面臨人類全球災(zāi)難時刻，全球人民空前團(tuán)結(jié)，群策群力，最后地球發(fā)動機(jī)成功啟動，開啟了地球宇宙流浪，人類文明延續(xù)的探索之旅。在這個過程中，人類克服種種人為和天然的困難，有許多人獻(xiàn)出了寶貴的生命。
流浪地球2小學(xué)生觀后感400字3
我很喜歡看科幻小說，曾經(jīng)《科幻世界》雜志期期不落地看——劉慈欣的《三體》連載也是在這本雜志上看的。
為什么喜歡看呢？我想也許是宇宙和太空太神秘了，給人無限的遐想。
流浪地球2一定程度上實現(xiàn)了這種遐想。
個人在人類中是渺小的，人類在宇宙中也是渺小的。宇宙是大的，無法想象的大，它無邊無際，有無限可能。這些可能令人敬畏，更令人神往。
太空電梯、空間站、月球上的建設(shè)場景——電影呈現(xiàn)出來的這一切讓人對科技的發(fā)展充滿期待。作為科幻電影，流浪地球2的特效是沒話說的。
冰冷的機(jī)器背后是一個個鮮活的人，再宏大的故事也要落腳到一個個具體的人，而人的'故事就是欲望的故事。
劉培強(qiáng)第一次見韓朵朵，眨眼間連孩子都抱在手里了。
圖恒宇想讓女兒圖丫丫在數(shù)字世界里活一輩子。
周老師不斷強(qiáng)調(diào)“我們的人肯定能辦到”。
在電影中，圍繞這些欲望，我們看到了一次次奮斗和一次次失敗。個人雖然渺小，但人的精神是無限大的，一個人可以影響一群人。這就是人類的傳承。
流浪地球計劃分為五個階段，持續(xù)兩千五百年，無法想象的時間長河里，將會發(fā)生多少故事啊，期待球3、4、5、6………
流浪地球2小學(xué)生觀后感400字4
大年初一看《流浪地球2》，電影拍的很震撼，但其實沒看太懂，近3個小時，看得腦袋發(fā)脹。半夜睡不著，便坐起來重看原著和影評，才算有那么一點撥云見日，不吐不快。
原本為了應(yīng)對危機(jī)的措施，成為了危機(jī)本身。
這是流浪地球計劃所遇到的最大的麻煩。也是整部電影的矛盾點。想必過去的疫情三年，大家或多或少都有些感悟。
比起美國倡導(dǎo)的方舟計劃，讓極少數(shù)有地位有錢的人得以逃離，絕大多數(shù)人留在地球等死，很顯然，中國科幻界所要追求的價值觀是一定要帶著地球跑，哪怕要付出幾代人受苦受難的代價，至少跟我同年同月生的又是濟(jì)寧老鄉(xiāng)的'導(dǎo)演郭帆是這么拍的。
你是想降低自己當(dāng)下生活的質(zhì)量，去應(yīng)對一場可能百年以后才會遇到的危機(jī)？還是選擇活在當(dāng)下，享受這片刻的愉悅？
如果有一天告訴你，要讓你受苦一生，才能求得人類文明的延續(xù)，你愿意犧牲你這一生嗎？很多聲音會說，憑什么要犧牲我，人類文明延續(xù)不延續(xù)跟我有什么關(guān)系？
我一直悲觀地認(rèn)為，當(dāng)下世界的年輕人是屬于躺平的一代，這些人甚至連下一代都不想生了，他們會在乎以后會不會還有人類文明？
其實可以思考一下，人類文明的存在，是為了部分個體的滿足還是為了廣大人類群體的幸福？危機(jī)來臨，是選擇犧牲一部分人的生命，來保障少數(shù)人的生活質(zhì)量，還是說為了絕大多數(shù)個體的存活，而犧牲少數(shù)人的生活質(zhì)量？
劉慈欣老師的這句話值得深思：給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
流浪地球2小學(xué)生觀后感400字5
隨著一聲發(fā)射，我的心隨著地球被推動器推動時地球上人民歡呼的聲音，我的心無比的震撼和激動。
這是國產(chǎn)影片《流浪地球》。對我深深的震撼!影片的開頭。在面對太陽系崩潰的地球即將毀滅。人類表現(xiàn)出前所未有的團(tuán)結(jié)，是的沒錯，就是團(tuán)結(jié)全人類的全解全地球的團(tuán)結(jié)。所有每一個人其實活的`像心一樣閃爍，即使他沒有他們，沒有像劉培強(qiáng)一樣犧牲自己推動地球，希望就是一片干渴土地中的一條河，然后責(zé)任義務(wù)愛與勇氣源源不斷的供給著這條河。
很久以前，劉啟從爸爸口中聽到最多的一句話便是，只要他抬頭就可以看見一棵爸爸的星星在多年不見是父子。中出現(xiàn)了隔膜。慢慢的心中的星星消失了，但最后劉培強(qiáng)犧牲的那一刻，劉俊劉啟心中應(yīng)該會受到了極大的震撼吧，看爸爸就是星星，你抬頭看見我像星一樣閃爍淚水洇出眼眶，那一刻竟是無言的感動。
讓劉琦也沙娜想通了一個拯救地球的方法，許許多多的人前仆后繼。演繹了。拼搏與堅持，每一個努力的人像是一個不可磨滅的印記像星一樣閃爍，星河仍舊被留存，因為他曾輝煌過這部電影真正要告訴我們的事，也許人類脆弱的不堪一擊，但人類從未放棄過希望愛永遠(yuǎn)在他們心中。
心仍舊在流浪，但卻有什么東西變得不一樣了，原來像星星一樣閃爍真的可以被人做到!
流浪地球2小學(xué)生觀后感400字6
2月7日晚上，我又看了一場電影。不同的是，這次我是和我的好朋友一起看的。而我們看的是特效最好的中國大片-“流浪地球”
因為太陽老化，不斷擴(kuò)大，已經(jīng)吞掉了水星，所以人類聯(lián)合政府決定遷移地球，然后到4。2光年外的星系去�？墒�，中途路過土星，土星的`吸力極強(qiáng)，所以地球被吸住了。就在地球的氧氣要被吸個精光時，我們的主人公——劉啟出現(xiàn)了，他想點燃土星，把地球彈走。因為土星上有90%都是氫氣，而氫氣是一種易燃物，如果點爆，就會有很大很大很大……呃……很大的一個波。
因為發(fā)射器噴射的火焰不夠高，所以一個在太空艙里的人把其他人都推回了地球，他自己駕駛著太空站沖向了土星，用太空站里的燃料點燃了土星，把所有人都送回了安全中，拯救了地球，而他自己卻壯烈犧牲了。這個人就是劉啟的爸爸，叫做劉培強(qiáng)。
這個故事說明了，我們要變得有奉獻(xiàn)精神和有智慧。劉啟父子是我們的好榜樣！
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