看《流浪地球2》的觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家收集的看《流浪地球2》的觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
看《流浪地球2》的觀后感1
大年初一看《流浪地球2》,電影拍的很震撼,但其實(shí)沒(méi)看太懂,近3個(gè)小時(shí),看得腦袋發(fā)脹。半夜睡不著,便坐起來(lái)重看原著和影評(píng),才算有那么一點(diǎn)撥云見(jiàn)日,不吐不快。
原本為了應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,成為了危機(jī)本身。
這是流浪地球計(jì)劃所遇到的最大的麻煩。也是整部電影的矛盾點(diǎn)。想必過(guò)去的疫情三年,大家或多或少都有些感悟。
比起美國(guó)倡導(dǎo)的方舟計(jì)劃,讓極少數(shù)有地位有錢(qián)的人得以逃離,絕大多數(shù)人留在地球等死,很顯然,中國(guó)科幻界所要追求的價(jià)值觀是一定要帶著地球跑,哪怕要付出幾代人受苦受難的代價(jià),至少跟我同年同月生的又是濟(jì)寧老鄉(xiāng)的導(dǎo)演郭帆是這么拍的。
你是想降低自己當(dāng)下生活的質(zhì)量,去應(yīng)對(duì)一場(chǎng)可能百年以后才會(huì)遇到的危機(jī)?還是選擇活在當(dāng)下,享受這片刻的愉悅?
如果有一天告訴你,要讓你受苦一生,才能求得人類(lèi)文明的延續(xù),你愿意犧牲你這一生嗎?很多聲音會(huì)說(shuō),憑什么要犧牲我,人類(lèi)文明延續(xù)不延續(xù)跟我有什么關(guān)系?
我一直悲觀地認(rèn)為,當(dāng)下世界的年輕人是屬于躺平的一代,這些人甚至連下一代都不想生了,他們會(huì)在乎以后會(huì)不會(huì)還有人類(lèi)文明?
其實(shí)可以思考一下,人類(lèi)文明的存在,是為了部分個(gè)體的`滿足還是為了廣大人類(lèi)群體的幸福?危機(jī)來(lái)臨,是選擇犧牲一部分人的生命,來(lái)保障少數(shù)人的生活質(zhì)量,還是說(shuō)為了絕大多數(shù)個(gè)體的存活,而犧牲少數(shù)人的生活質(zhì)量?
劉慈欣老師的這句話值得深思:給歲月以文明,而不是給文明以歲月。
周喆直先生在聯(lián)合政府講了一個(gè)故事:在一萬(wàn)五千年前,大腿骨骨折是致命的,一旦大腿骨折就只能任由被其他動(dòng)物吃掉。但是,人們考古發(fā)現(xiàn)了一根一萬(wàn)五千年前愈合了的大腿骨,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人類(lèi)受傷之后,有人照顧他,有人給他喂水和食物,就是人類(lèi)文明的誕生。只有互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,才能稱得上是文明。
整部《流浪地球2》,說(shuō)到底不過(guò)講了這樣一個(gè)故事,濃縮為一句話就是:人類(lèi)命運(yùn)共同體。
而關(guān)于這個(gè)話題,放在當(dāng)下的世界環(huán)境,一切才剛剛開(kāi)始。
看《流浪地球2》的觀后感2
看電影之前,我對(duì)《流浪地球2》的近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)度表示懷疑。電影時(shí)間太長(zhǎng)了,觀眾真的坐得下嗎?
故事在太陽(yáng)毀滅、人類(lèi)合力在地球上制造推進(jìn)器、離開(kāi)太陽(yáng)系、尋找新家的背景下展開(kāi)。總體感覺(jué)是,《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳,為后續(xù)的展開(kāi)做了鋪墊。
整個(gè)故事框架宏大,三條主線交錯(cuò)前行,說(shuō)明劉培強(qiáng)的成長(zhǎng)和歷練,圖恒宇對(duì)數(shù)字生命的執(zhí)著和堅(jiān)持,以及周老師作為中方代表在拯救地球行動(dòng)中的堅(jiān)定和信任。既有大的情節(jié)上的記述,也有小的'細(xì)節(jié)上的描寫(xiě),整體很有魅力。
作為普通觀眾,參觀體驗(yàn)良好。引人注目的是,特效畫(huà)面震撼人心,特別是在片頭,有世界末日和充滿希望的感覺(jué)。對(duì)人物的感情描寫(xiě),對(duì)家人、國(guó)家、地球等,并沒(méi)有過(guò)度的煽動(dòng)和渲染,比如張鵬在引爆核彈時(shí),只是淡淡地說(shuō)了句“地球還很美”。另外,關(guān)于數(shù)字生命的討論也很有吸引力,其存在的價(jià)值和意義可能需要在續(xù)集中進(jìn)行更多的討論。
也有不好的地方。故事很豐富,想要理解它,需要很多細(xì)節(jié),需要很多時(shí)間,觀眾也抓不住重點(diǎn)。
看到末日即將到來(lái),有人提前離開(kāi),但更多的人選擇繼續(xù)留下來(lái),或者坐下或站著,看完它,耐心地等待雞蛋。這可能表達(dá)了觀眾對(duì)這部電影的真實(shí)看法。
看《流浪地球2》的觀后感3
影廳的屏幕里閃出畫(huà)面,城市破敗不堪,硝煙彌漫在城市上空,樓房倒塌,空無(wú)一人,這是2044年。
當(dāng)然,只是電影里的!读骼说厍2》我期待了好久,今年終于上映了,我馬上就讓爸媽帶我去看了!檢票時(shí)人群交雜,排隊(duì)都排到了門(mén)外,進(jìn)入影廳后發(fā)現(xiàn)座位幾乎都被坐滿了,看來(lái)《流浪地球2》的影響力可真大。隨著電影的開(kāi)始,人群乎的安靜下來(lái),突然的就像被控制了一樣……
《流浪地球2》這部電影主要講了太陽(yáng)即將毀滅,人類(lèi)啟動(dòng)“流浪地球”計(jì)劃,而正實(shí)行中數(shù)字生命派的人襲擊,但最后地球終于成功發(fā)動(dòng),離開(kāi)太陽(yáng)系尋找新家園的故事。
通俗來(lái)講“流浪地球”計(jì)劃就是在地球上建造發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)地球在宇宙中飛行,而前提是月球也需要發(fā)動(dòng)機(jī)。“數(shù)字生命”又是什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將人的意識(shí)放入二維空間里,這樣死去的人就能在里面獲得永恒的一生。
正是因?yàn)橛腥税褦?shù)字生命化想的太美好所以才有了反“流浪地球”計(jì)劃的組織,而后來(lái)“數(shù)字生命”也是受到法律的限制,不再使用。在電影的故事中,圖恒宇因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ似拮优c女兒,而他將女兒的意識(shí)數(shù)字生命化在了電腦上,他的老師馬兆多次勸告過(guò)他——“人死了就是死了”對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分贊同的,人妄想美好的度過(guò)永恒的一生是不可能的,而且人終有一死生與死的距離并沒(méi)有那么遠(yuǎn),將自己的生命數(shù)字化在我看來(lái)只有沒(méi)必要……
同時(shí)在計(jì)劃實(shí)施時(shí)人類(lèi)還遇到了許多困難,有兩個(gè)片段是讓我非常印象深刻的:第1個(gè)是四四年數(shù)字生命的.人入侵基地,將所有無(wú)人機(jī)與太空運(yùn)輸倉(cāng)控制,造成了一個(gè)史無(wú)前例的恐怖襲擊。
這直接導(dǎo)致了3000多人死亡,5000多人受傷,而令我心疼的便是那墜毀的運(yùn)輸艙,這運(yùn)輸距離直接沖出了大氣層來(lái)到了外太空,真是令人不可思議!
第2個(gè)便是五八年月球發(fā)動(dòng)機(jī)正啟動(dòng)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)突然超載爆炸,導(dǎo)致碎石砸向地球,人類(lèi)為了擺脫月球砸向地球的危機(jī)直接在月球上投放核武器,手動(dòng)引爆。在引爆的一瞬間,刺眼的白光將英雄的身軀遮擋,爆炸的一瞬間,英雄便化為星星奔向了遠(yuǎn)方。人類(lèi)經(jīng)過(guò)這兩場(chǎng)災(zāi)難也終于走向成功……
“危難當(dāng)前,唯有責(zé)任”。正是有了這些英雄為人類(lèi)負(fù)重前行,人類(lèi)才能存活下來(lái),而電影中“我相信我們的人一定可以完成任務(wù),我相信人類(lèi)的勇氣可以跨越時(shí)間,跨越當(dāng)下,跨越未來(lái)”讓我銘記于心……
看《流浪地球2》的觀后感4
大年初一,看了剛上映的《流浪地球2》。片子很長(zhǎng),將近三個(gè)小時(shí),但節(jié)奏緊湊,我連人的三急都生生憋著。
一邊看一邊用寫(xiě)故事的思維去分析,起承轉(zhuǎn)合真精彩,每一部分里面又有自己的起承轉(zhuǎn)合。害怕劇透,就不細(xì)說(shuō)了。
除了學(xué)習(xí)寫(xiě)故事,這部電影引人思考的地方很多。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生在一百年后,現(xiàn)在是應(yīng)該采取措施阻止它,把人類(lèi)文明繼續(xù)傳承下去?還是享受當(dāng)下,未來(lái)的事讓未來(lái)的人去操心?
兩種選擇都有不少支持者。所以才會(huì)出現(xiàn)電影里的`情況:未來(lái)的災(zāi)難還未降臨,現(xiàn)實(shí)中反對(duì)災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案的人卻造成了現(xiàn)在的災(zāi)難。
想起小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文《斑羚飛渡》,每一頭小羊都踩在老羊的背上跨過(guò)險(xiǎn)境,種族得以保存希望的種子。
動(dòng)物都能如此,何況人?
當(dāng)電影中需要航天員主動(dòng)犧牲時(shí),五十歲以上的宇航員主動(dòng)出列,像極了那些自愿當(dāng)墊背的老羊。
種族的延續(xù),文明的傳承,永遠(yuǎn)離不開(kāi)這樣的大義犧牲。
人類(lèi)文明在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。時(shí)至今日,人工智能已是大勢(shì)所趨。
電影延續(xù)上一部的內(nèi)涵,再次讓人思索人工智能會(huì)不會(huì)在有一天生出自我意識(shí),背叛人類(lèi)。
我想不明白,但牢牢記住了那句臺(tái)詞:“沒(méi)有人的人類(lèi)文明將毫無(wú)意義!
人工智能的發(fā)展,最終目標(biāo)是為人類(lèi)創(chuàng)造更美好的生活,而不是取代人類(lèi)。
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