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      2. 讀書的感悟

        時(shí)間:2023-05-23 13:40:59 偲穎 感悟 我要投稿

        關(guān)于讀書的感悟(精選21篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,想法有時(shí)候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時(shí)的記錄下來。那么,要怎么寫感悟呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書的感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于讀書的感悟(精選21篇)

          讀書的感悟 1

          讀一本好書,有如與一位絕好的友人在一塊呆上幾個(gè)時(shí)辰,一語不發(fā),靜靜地聽著他述說著他的故事,只默默感受那墨香繚繞中無聲的寧靜與溫柔,心里也能踏實(shí)熨貼得不行。以前,我一直把讀書當(dāng)作成一場噩夢,總是要大人逼著讀我才讀;而現(xiàn)在,我真正的體會(huì)到了讀書的樂趣,變得噬書如命,將書本當(dāng)作了我生命的一部分。

          讀一本好書,可以讓你的思維空間無限擴(kuò)大,就像乘上一艘萬噸巨輪,載著我們從狹窄的知識(shí)小溪,駛向永無邊際的學(xué)問海洋。古人云“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!睕]錯(cuò),如果我們不能堅(jiān)持操作這艘巨輪前進(jìn)的.話,我們便會(huì)從學(xué)問的海洋重新退回到那狹窄的知識(shí)小溪。

          “讀一本好書,就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話”我常常遺憾不能面對(duì)面的去傾聽那些精神傳人的智慧,不能親眼感覺他們的人文氣質(zhì),但從他們留給我們的書中,我知道了我能夠抵達(dá)他們的內(nèi)心,我能讀懂那一刻:那個(gè)握筆的手,那雙深刻的眼,那顆跳動(dòng)的心——是怎么樣的情懷,是什么樣的感受與波瀾起伏。

          “讀一本好書,等于同一位品德高尚的人進(jìn)行了有意義的談話!备郀柣f。的確,好書能帶著我們暢游絢麗多姿的知識(shí)世界,能領(lǐng)著我們探索古今中外的的奇聞趣事;好書能幫助我們明辨是非,分清美丑好書還能幫我們指明生活的方向,教給我們做人的道理,使我們奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,成為新時(shí)代的棟梁之才。

          讀一本好書,如同與許多高尚的人面對(duì)面的交流;讀一本好書,就如同在深夜前方有一盞明燈,照亮我們前行的道路;讀一本好書,會(huì)帶來諸多的啟示,他教會(huì)我勤奮,忠誠,敬業(yè),自信,指導(dǎo)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待工作與學(xué)習(xí);讀一本好書,就如同進(jìn)入一片自由的天地,他告訴我們什么是人生,什么是理想,什么是飛翔。

          一本好書,一杯清茶,一桌一椅,靜心坐下來,和書中的人物神交,和高尚睿智的作者聊天;和好書在一起,我永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆息。

          讀書的感悟 2

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)魚樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中……”一段波瀾壯闊的歷史,一群慷慨豪邁的英雄,一曲鏗鏘悅耳的贊歌。說不完的金戈鐵馬,道不盡的文韜武略,唱不絕的血淚硝煙。是羅貫中,為我們展示了這幅五彩斑斕的歷史畫卷。

          《三國演義》是經(jīng)典的章回體小說,故事情節(jié)復(fù)雜多變,跌宕起伏。其中不少精彩片段在民間深入人心,廣為流傳。如劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,定全書忠義之基調(diào);關(guān)云長溫酒斬華雄,千里走單騎,單刀赴會(huì),刮骨療毒,盡顯豪杰本色;曹孟德青梅煮酒論英雄,長江岸橫槊賦詩,一派奸雄風(fēng)范;諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計(jì)嚇退司馬懿,智慧謀略出神入化等等,不勝枚舉。

          鮮明生動(dòng)的人物形象塑造,是《三國演義》最突出的成就。一般的歷史演義,或拘泥于排比史實(shí),或熱衷于博采傳聞,大多忽略對(duì)人物性格的`刻畫,藝術(shù)性比較差!度龂萘x》則不然,它寫了上百個(gè)人物,其中主要人物曹操、諸葛亮、關(guān)羽等尤為出色,可以說一直活在世代人民的腦海中。

          作為歷史小說,《三國演義》依附歷史史實(shí)展開,但通過藝術(shù)家的合理想象與虛構(gòu),諸多細(xì)微史事都演繹成了膾炙人口的精彩故事。如第四十一回趙云長坂坡單騎救阿斗便是鮮明一例!度龂尽ぺw云傳》記載這段史事云:“及先主為曹公所追于當(dāng)陽長坂,棄妻子南走,云身抱弱子,即后主也,保護(hù)甘夫人,即后主母也,皆得免難!彼氖粋(gè)字簡單交待,讀者無法得知趙云有何驚人之處。而羅貫中創(chuàng)設(shè)了一連串的情節(jié),虛構(gòu)渲染,層層鋪墊。小說先從劉備被曹軍追剿入筆,交待趙云承擔(dān)“保護(hù)老小”之重任;第二層描繪曹軍威勢和玄德兵敗人散的慘狀:兩千人馬“止有百余騎”,百姓、家小及趙云等“皆不知下落”;第三層次,由糜芳傳言:“趙子龍反投曹操去了也”,素有知人之明的劉備根本不信,而脾氣暴躁的張飛卻未免輕信,當(dāng)下便要去找趙云,宣稱:“若撞見時(shí),一槍刺死!”兩種對(duì)立的看法,使小說文勢一轉(zhuǎn),讓讀者把注意力集中到趙云身上。原來,混戰(zhàn)中趙云“尋不見玄德,又失了玄德老小”,左右只有“三四十騎相隨”,但強(qiáng)烈的責(zé)任感使他抱定一個(gè)念頭,“我上天入地,好歹尋主母與小主人來!”于是,轉(zhuǎn)回戰(zhàn)場,一槍刺落淳于導(dǎo),救出糜竺、甘夫人,護(hù)救二人回到長坂坡。復(fù)又殺回?cái)酬,一槍刺死為曹操背劍之將夏侯恩,?dāng)他在枯井旁尋得劉阿斗時(shí),已是孤身一人。他突圍而出,“砍倒大旗兩面,奪槊三條;前后劍砍,殺死曹營名將五十余員”,威不可當(dāng)。

          史家記載此事僅寥寥數(shù)語,在小說中則被敷演成幾千字的戰(zhàn)斗描寫。寫趙云神威不無傳奇色彩,卻又給人真實(shí)的印象。由此窺一斑而可知全貌,羅貫中正是運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義同浪漫主義結(jié)合的手法,將真實(shí)細(xì)節(jié)與渲染夸張統(tǒng)一起來,融歷史性與藝術(shù)性為一體,而使《三國演義》成為演義小說的頂峰之作。

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)魚樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。

          紛紛世事無窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷。

          讀書的感悟 3

          歌德說過:一書一世界。

          短短五個(gè)字,道出了書的可貴。

          偉大的祖先創(chuàng)造了文字,創(chuàng)造了書籍,將人類有限的生命賦予書中,締造了無與倫比的永恒。

          如果說,一本好書是一方靈動(dòng)的世界,那么書中的文字便是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的靈魂。

          世界因靈魂而鮮活,靈魂因世界而跳動(dòng)。在這跳動(dòng)的過程中,人類的發(fā)展得以永恒。

          還記得電視劇微微一笑很傾城中有這樣的一個(gè)原創(chuàng)場景,令我印象深刻。

          肖奈大神與父親下棋暢談,期間聊到肖大神的游戲事業(yè)。肖父不免有些擔(dān)憂,不禁細(xì)問。

          只見大神手執(zhí)棋子,從容不迫地回答。父親教書育人,目的在于傳道授業(yè)解惑。而自己做游戲亦是如此,用游戲創(chuàng)造一個(gè)自己心中的世界,傳播文化,傳達(dá)理念,只不過傳達(dá)的方式不同而已。

          于是乎,肖父自然放心了,對(duì)兒子的理想表示全力支持。

          不禁想到,小說微微一笑很傾城的作者顧漫在創(chuàng)作這部作品時(shí),是否也正是在用她的作品來創(chuàng)造一個(gè)她自己心中的.世界呢?而那些話也正是她借肖大神之口來表達(dá)的吧!

          我想答案早已存在于讀者心中了!

          每一本好書,都是其作者精心雕琢而成。而書中的每一個(gè)字,都是其用心凝煉而成的。他們嘔心瀝血,絞盡腦汁,在無數(shù)個(gè)夜晚徹夜難眠,只為在這他們心中世界里創(chuàng)造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂。

          身邊有不少愛書的朋友,我曾不止一次地與他們聊過對(duì)于書的看法。曾有有一個(gè)人的回答最令我感難忘。

          他說,如果這世上真有什么東西可以萬古長存的,那唯有書了。

          滄海終究會(huì)消失,桑田亦沒有長存,再浩蕩的江河也有銷聲匿跡的那天。更別提如此渺小的我們了。

          但是,書卻能戰(zhàn)勝這么多強(qiáng)大的事物,即便是幾千年的歷史變更都未能讓它消失,反而是愈發(fā)歷久彌新了。

          可見書之永恒這一說并不是無道理可言。

          有人說:靈魂和身體,總要有一個(gè)在路上。

          人,足不出戶卻可以閱盡世間百態(tài),看清人心浮華。只因,一本本好書,就是一個(gè)個(gè)完整的世界。里面包羅萬象,無一不有。我們只需靜下心來,就可以貪婪地汲取。這該是多大的幸運(yùn)啊!

          只可惜,明白這份幸運(yùn)的人并不是很多,但也可幸,明白的人也不少。

          可能,你早已忘記是從什么時(shí)候開始喜歡看書的?赡苁悄晟贂r(shí),過于無聊,突發(fā)興致偶爾所致。也可能是幸運(yùn)之人推薦,你一時(shí)好奇,從此越陷越深。

          不論哪一種,我均為你感到欣喜,因?yàn)槲覀內(nèi)绱诵疫\(yùn),如此鮮活。在這一個(gè)個(gè)世界中,學(xué)到文化,找到共鳴,這何其不是一種樂趣?

          一書一世界,一字一靈魂。書之所至,心之所往。擁有一本好書,擁有一份喜悅。

          讀書的感悟 4

          你上次讀書或者紙質(zhì)的雜志文章是什么時(shí)候?你每日的閱讀習(xí)慣是不是圍繞博客、臉譜網(wǎng)的每日更新,或者類似于速食麥片包一類的東西?如果你是無數(shù)個(gè)他們中的一員,一個(gè)不讀書的人,難么你將可能迷失自己:讀書有很多影響深遠(yuǎn)的好處,下面列了一些讀書的好處。

          1.刺激精神

          研究表明保持精神亢奮可以減緩(甚至可能避免)老年癡呆癥和精神錯(cuò)亂。因?yàn)楸3帜愦竽X的活躍和忙碌可以防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強(qiáng)壯和健康,因此那句話“不用就沒用”特別適用于你的大腦。研究發(fā)現(xiàn):做謎題、玩游戲例如國際象棋同樣有助于刺激大腦認(rèn)知能力。

          2.減輕壓力

          無論你在工作上、個(gè)人交際中又或者日常生活中其他無盡的事情中承受多大的壓力,當(dāng)你沉浸于一個(gè)好的故事時(shí),所有的壓力都會(huì)消失不見。一本好的小說可以帶你進(jìn)入另一個(gè)境界,而一篇迷人的文章將會(huì)分散你的注意力,讓你享受現(xiàn)有的時(shí)刻,忘記壓力,享受放松。

          3.增加知識(shí)

          你所讀的所有東西都會(huì)給你的大腦帶來新的信息,而你永遠(yuǎn)無法知道什么時(shí)候它們就會(huì)派上用場。你掌握的知識(shí)越多,對(duì)于將來所面對(duì)的挑戰(zhàn),你就準(zhǔn)備的越充分.

          此外,這里還有很多引人深思的事情:你是否發(fā)現(xiàn)過自己處于悲慘的情形,但是請(qǐng)記得盡管你可能失去一切---你的工作、財(cái)產(chǎn)、金錢甚至你的健康---但是你永遠(yuǎn)不會(huì)失去知識(shí)。

          4.擴(kuò)充詞匯

          它伴隨著上面的話題:你讀的越多,你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會(huì)出現(xiàn)在你每日的'詞匯中。發(fā)音清楚,用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識(shí)到你可以很自信的跟你的上司說話,這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。相比那些詞匯匱乏、對(duì)文學(xué)、科學(xué)突破和全球事件缺乏敏感度的人而言,那些在各種話題上都很博學(xué)、健談、知識(shí)淵博的人更快(也更經(jīng)常)得到提升。

          讀書對(duì)于學(xué)一門新的語言也至關(guān)重要。因?yàn)榉悄刚Z者會(huì)在文章中碰到詞匯,這將讓他們的口語和書寫更加流暢。

          5.提高記憶力

          當(dāng)你讀一本書的時(shí)候,你就必須分清楚它們的任務(wù)、它們的背景、野心、歷史以及細(xì)微的差別,同時(shí)也必須記住貫穿故事適中的多角的復(fù)雜的情節(jié),這只是要記得很小的一部分,但是大腦是一個(gè)很奇妙的器官,它能很輕松的記住這些東西。令人驚訝的是,你創(chuàng)造的每一個(gè)新的記憶將打新的神經(jīng)鏈(大腦路徑)并且同時(shí)加強(qiáng)已存在的路徑,這將幫助你召回短期記憶同時(shí)也將穩(wěn)定血液。這是多酷?

          6.增強(qiáng)分析思維能力

          你是否曾經(jīng)讀過引人入勝的推理小說并且在小說讀完之前自己就解開了謎題?如果是的話,你就可以通過記錄并整理所有提供的細(xì)節(jié),利用批判、分析的思維去分析偵探小說。

          在評(píng)論情節(jié)的時(shí)候我們同樣需要分析細(xì)節(jié)的能力;來界定它不是一篇好的小說,人物發(fā)展是不是切當(dāng),故事情節(jié)是不是順暢,等等。如果你有機(jī)會(huì)和其他人討論那本書,你將能很清楚的表明自己的觀點(diǎn),因?yàn)槟阋呀?jīng)考慮過小說所涉及的各個(gè)方面了。

          7.提高集中注意力

          在我們網(wǎng)絡(luò)瘋狂的時(shí)代,當(dāng)我們每天多任務(wù)同行時(shí)注意力將會(huì)立馬被分散到一百萬個(gè)不同的方向(感悟人生)。在簡單的五分鐘的內(nèi),一般人將會(huì)把他們的時(shí)間分在做工作、查看郵件、和幾個(gè)人聊天(通過視頻聊天、網(wǎng)絡(luò)電話,等等……),留意微博、查看他們的智能手機(jī)和工友互動(dòng)上。這種類似加法的行為提升了我們的壓力水平,同時(shí)降低了我們的生產(chǎn)率。

          當(dāng)你讀一本書的時(shí)候,你所有的注意力都集中在故事上---世界上的其他事將會(huì)消失,而你將沉寂于有趣的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。在工作之前嘗試著讀15-20分鐘(例如:在你早上去上班的公交車上),當(dāng)你到辦公室的時(shí)候你將會(huì)很驚訝的發(fā)現(xiàn)你的注意力是多么的集中。

          8.提高的寫作技能

          它將隨著你詞匯量的增加而提高:調(diào)查顯示出版的好書對(duì)一個(gè)人的寫作能力具有顯著地影響,就如作者的抑揚(yáng)頓挫、流暢性以及他們的寫作風(fēng)格都會(huì)影響到你的寫作。就如同音樂家會(huì)影響其他人,畫家會(huì)用先前大師的技巧一樣,作家會(huì)通過閱讀其他人的作品而學(xué)著巧妙用詞。

          9.平靜內(nèi)心

          讀一本好書除了可以讓你放松之外,你讀的內(nèi)容也可能給你的內(nèi)心帶來無盡的平靜。讀心靈書籍可以降低血壓并帶來一種無盡的平靜,而研究表明讀自救一類的書有助于幫助人們免受某些情緒失控和輕度的精神疾病的困擾。

          10.免費(fèi)娛樂消遣

          我們中的很多人為了可以在書上可以做注釋,折書角以便于日后的查找,而喜歡買書,但是這種做法很花錢。想要低成本娛樂的話,你可以去你們當(dāng)?shù)氐淖x書館,在那無盡的免費(fèi)圖書中得到快樂。讀書館有各種你能想到的書目,而且由于他們的庫存是循環(huán)流動(dòng)的并會(huì)不時(shí)的增加新的書目,所以你永遠(yuǎn)都不會(huì)沒有書可看。

          如果你恰巧住的那個(gè)地區(qū)沒有圖書館,又或者你行動(dòng)不便去圖書館不方便,那么你可以閱讀電子書,因?yàn)榻^大部分的讀書館的書都有PDF格式和ePub格式的,你可以在你的電子讀書器、蘋果平板電腦或者你的電腦屏幕上讀書。網(wǎng)上也有很多免費(fèi)的電子書可供你下載,所以去找一些沒有過的書讀吧!

          請(qǐng)暫時(shí)離開你的電腦,打開一本書,充實(shí)一下自己的內(nèi)心世界。

          讀書的感悟 5

          “開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。作為一名幼兒園的教師、作為是人類最純真靈魂的塑造師的我深切的感到身上的壓力,特別是在社會(huì)日新月異的今天,于是我充分利用業(yè)余時(shí)間來讀書,增長自己的認(rèn)知水平,掌握最前沿的幼兒教學(xué)方法,提升自己的思想境界。xx年的寒假我閱讀了一本關(guān)于父愛母愛方面的書籍,我感觸頗深,思想再次得到了洗禮,好多感悟仍然在腦海中浮現(xiàn)。

          沒有什么東西能比父母心中所蘊(yùn)藏的情感更為神圣,這種感情就是父愛和母愛,父母是孩子心中最仁慈的法官、最貼心的朋友、最愛的太陽,父母的愛如火焰般照耀并溫暖著孩子的心靈,使他們健康的成長。

          一、放下權(quán)威,學(xué)會(huì)尊重孩子

          教育孩子猶如培養(yǎng)樹木,如果你非要樹木長成某種狀態(tài),長到某種高度,非要他合乎你的心意,多長一個(gè)枝條少長一個(gè)枝條你都要嚴(yán)格控制的話,那么難保有一天樹木不會(huì)因違背規(guī)律而夭折。尊重子女的個(gè)性與發(fā)展,是現(xiàn)代教育的一個(gè)基本原則和目標(biāo),因此兒女要成才,就必須尊重兒女的個(gè)性和興趣,因勢利導(dǎo),讓兒女去選擇自己的未來。

          二、要和孩子交朋友

          溝通是最關(guān)鍵的,還有就是相互的尊重和理解,孩子有時(shí)候也是需要你去理解他,尊重他的'想法和意見的,你要在平時(shí)的交流中得知他的想法,然后去和他分析判斷,最后提出你的建議,但是切記不能打他,那樣會(huì)將你們的關(guān)系形成一種對(duì)立關(guān)系的,最后發(fā)展成叛逆型,就是你讓他怎么他偏不怎么樣,明知道自己是錯(cuò)的還是要那樣去做,他就是要讓你知道他是有自己的想法的,在這個(gè)時(shí)候就因該更加的重視,不能繼續(xù)用老辦法來教育你的孩子了,要知道,不管是大人還是孩子,都是需要互相尊重的。要讓孩子知道大人是和他溝通,征求他的意見,那么孩子就會(huì)理解你的。

          作為一名幼兒教師,整天跟孩子接觸,原以為自己精通如何教育孩子,如何跟孩子幫助孩子的成長,但是讀了這本書之后,發(fā)現(xiàn)自己還有好多地方做得不夠,領(lǐng)悟的不夠深刻。文中一些獨(dú)到精辟的論述使自己受益匪淺。

          讀書的感悟 6

          暑假里,我讀了《岳飛傳》這本書,這本書讓我感到了岳飛的勇猛,對(duì)祖國的忠誠。這本書也讓我喜歡上了岳飛,并且十分敬重他。

          首先,是岳母刺字。這個(gè)小故事讓我感到岳飛的堅(jiān)強(qiáng)和正直,以及不受叛賊的誘惑。有一天,一個(gè)人假傳圣旨,其實(shí)是洞庭湖的起義軍,賄賂岳飛,讓他為他們效力,還送來了許多的珠寶?墒潜辉里w拒絕了。那人走后,岳飛的母親姚氏對(duì)岳飛說:“娘見你不受叛賊的誘惑,甘守清貧,不貪濁富,非常高興。但怕我死后,又有一些不肖之徒來勾引你,你一時(shí)失了志氣,做出不忠不孝的事來,今天,我祝告天地祖宗,要在你背上刺下‘精忠報(bào)國’四個(gè)字,愿你永遠(yuǎn)做個(gè)忠臣!痹里w聽了,連忙跪下,脫掉上衣。岳母先用墨水在岳飛的背上寫下那四個(gè)字。然后用針一針一針的刺,每次一下,岳飛的肉就會(huì)聳一下。讀到這里時(shí),我心里在想:岳飛多么堅(jiān)強(qiáng)!要是我們,哪怕擦破了一點(diǎn)皮,就會(huì)哇哇的哭上半天,而且爸爸媽媽怎么哄也不肯罷休?墒窃里w是拿針刺啊!那得多疼。我感到我們平時(shí)太嬌貴了,應(yīng)該像岳飛學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的精神。

          還有一個(gè)令我受益匪淺的小故事,就是風(fēng)波亭岳飛遇害。那時(shí),岳飛明明能和岳云、張憲逃走的.,可是他們兩個(gè)被岳飛喝住。從這個(gè)小故事中,我體會(huì)到了岳飛的眼中有王法,用我們的話說,就是岳飛懂法律,不僅僅是一個(gè)大將軍,還是一個(gè)目中有王法,懂的道理的人。

          岳飛,你被千萬人所敬愛,最終又被奸臣所害?墒悄阌肋h(yuǎn)活在我們心中!

          讀書的感悟 7

          我愛讀書,沒有什么可以形容我對(duì)它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點(diǎn)粉飾。在書海中,我可以盡情遨游,領(lǐng)悟哲理,感受人生,得到成長。

          小時(shí)的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個(gè)小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實(shí),要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才會(huì)得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認(rèn)識(shí)到華麗的蛻變總是在風(fēng)雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中,我慢慢長大。

          成長為一名“紅領(lǐng)巾”,再成長為一位“共青團(tuán)員”,書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈,牽引我走向光明。當(dāng)我遇到困難,魯濱遜告訴我迎難直上,絕望終究變希望,他讓我重拾信心與勇氣,整裝待發(fā),挑戰(zhàn)困難,最終取得勝利。當(dāng)我心性浮躁,《性格決定命運(yùn)》告誡我,良好的性格才會(huì)造就美好的未來,這時(shí)我便會(huì)沉心靜氣,看庭前花開花落,榮辱不驚。當(dāng)我怕苦懈怠時(shí),懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會(huì)敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮,于是我又打起十二分精神,努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……

          進(jìn)入初三,升學(xué)的壓力更是席卷而來,數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式與物理電學(xué)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的'試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對(duì)我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物。”新書在手,豈會(huì)怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個(gè)個(gè)故事驅(qū)散我心空的黯淡:愛迪生實(shí)驗(yàn)數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經(jīng)歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜。“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。

          沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷,享受與感悟漸變?yōu)槌砷L,與我合二為一。

          讀書的感悟 8

          暑假中,我閱讀了《封神演義》這本書,立刻被書中的精彩內(nèi)容所吸引。故事發(fā)生在商朝。那時(shí),世界分成為仙山洞府和三界,仙山洞府是由仙道組成的昆侖山闡教和仙士、術(shù)士或得道禽獸組成的截教。在一次祭祀時(shí)紂王對(duì)女媧作出了無禮行動(dòng),女媧命令軒轅墳三妖迷惑紂王使殷商毀滅。兩位妖精進(jìn)入了后宮,開始迷惑紂王,慢慢的讓紂王變成一位沉湎酒色的暴君。紂王不斷殺死忠臣令西伯侯姬昌無法容忍,便在西岐發(fā)動(dòng)諸侯進(jìn)行造反,同時(shí),元始天尊和通天教主共同制定了封神榜,并將封神榜交給姜子牙,闡教真人也協(xié)助西伯侯對(duì)付東征路上的截教真人。最終,姬昌的兒子姬發(fā)攻下了朝歌,殺死了紂王和妖精,建立周朝,而姜子牙也完成了封神大業(yè)。

          書中塑造了大量生動(dòng)傳神、家喻戶曉的人物形象,比如“三只眼”楊戩,會(huì)遁地術(shù)的“土行孫”,三頭六臂的`哪吒等等,其中我最喜歡的人物是姜子牙,他在昆侖山學(xué)藝四十多年,剛下山時(shí)生活并不容易,但他仍然堅(jiān)持自己的理想。后來投奔西歧,在帶領(lǐng)大軍東征的途中,真可謂是困難重重,他甚至死過了好幾回,多虧有仙人相助。他對(duì)周可算是嘔心瀝血。他會(huì)用許多巧妙的方法,比如:陣法、兵法等等。正所謂七死三災(zāi)扶大業(yè)。他倒北海水護(hù)西歧,而且他卦算得又準(zhǔn),真是一捻定軍情。我佩服姜太公的機(jī)智勇敢!

          雖說《封神演義》是部神話小說,可以有各種的本領(lǐng),上天入地,無所不能。但是我想:天外有天,人外有人,再有本領(lǐng)也會(huì)有輸?shù)臅r(shí)候,我們可不能輕敵。實(shí)際上也反映我們生活當(dāng)中的事,做一個(gè)有責(zé)任感的人,要從小事做起,一步一個(gè)腳印,遇到困難不怕,積累更多的好習(xí)慣。

          讀書的感悟 9

          在我老板的推薦(多次要求)下,我終于下載了《Factory Girls》——打工女孩這本書。文中的內(nèi)容一點(diǎn)也不陌生,并不只是因?yàn)槲疑磉叺暮门笥延捎谳z學(xué)南下打工,和我講述她們流水線的工作,也是因?yàn)樗鎸?shí)的描繪了中國農(nóng)村人們的生活,有些放在自己身上也毫無違和感,更令人唏噓的是,我也曾有可能成為工廠流水線上的.一名進(jìn)廠女工。我要感謝喜歡讀書,努力學(xué)習(xí)的自己,也要感謝在那個(gè)經(jīng)濟(jì)并不充裕的年代,我的父親沒有剝奪我不斷求學(xué)的機(jī)會(huì)。那時(shí)身邊太多因?yàn)樯頌榕畠海瑸榱酥С旨抑懈绺绲艿茏x書,不得不外出打工的例子。

          有“世界工廠”之稱的東莞,在20xx年擁有超過1,1310家代工廠,提供130萬個(gè)工作崗位。多少未成年女孩從農(nóng)村進(jìn)入城市,拿著別人的身份證到工廠找工作。招聘人員根本不管你是不是證件上的人,都是會(huì)錄用你。這是我朋友的親身經(jīng)歷。工廠的工作,單調(diào)且辛苦,上廁所的時(shí)間有限制,在流水線上不能聊天,每天上班十個(gè)小時(shí),每周只休一天,一般每個(gè)人有自己固定的崗位,每天重復(fù)著一樣的工作,朋友向我描述說,你前面有一條產(chǎn)線會(huì)把產(chǎn)品運(yùn)到你面前,你要對(duì)每個(gè)產(chǎn)品完成特定的工作步驟,不能漏了,這就導(dǎo)致你要上廁所要提前報(bào)告,工廠領(lǐng)班會(huì)安排人來暫時(shí)替代你的工作。

          在那個(gè)年代,他們會(huì)因?yàn)椴煌謾C(jī)套餐提供的優(yōu)惠,不惜犧牲和朋友失去聯(lián)絡(luò)的代價(jià),頻繁更換手機(jī)號(hào)。

          做得不開心,即使拿不到押金,也立刻從一個(gè)廠跑到另一個(gè)廠。

          每年過完年,先出去的人都會(huì)帶上村里想要去打工的人到她們的廠工作。

          這些都是我對(duì)那個(gè)年代的記憶。

          這本關(guān)于農(nóng)村女孩走向城市打工的寫實(shí)作品,值得一讀。

          讀書的感悟 10

          “書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我們的良師益友,它能給我們帶來豐富的知識(shí)和無限的歡樂。

          我是一位樂觀向上,熱愛讀書的小女孩,有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣,一有空就拿出書本來讀書,課余時(shí)間、雙休日、寒暑假時(shí)間更是我閱讀的好時(shí)機(jī),充分利用好讀書時(shí)間。讀書時(shí)坐姿要端正。做到“心到、眼到、口到”,要用心去讀,歸類摘抄精彩語段、好詞好句、反復(fù)誦讀,銘記在心,碰到不認(rèn)識(shí)的字,不懂意思的詞語,多利用工具書:成語字典,新華字典等。平時(shí)多和同學(xué)們交換好書,與大家一起分享。在學(xué)校要和同學(xué)們互相交流課外閱讀的情況,做到取長補(bǔ)短,對(duì)自己有很大幫助。定期定量閱讀書籍和各種報(bào)刊,及各種優(yōu)秀作文集,閱讀書籍內(nèi)容廣泛,童話、寓言、小說、詩歌等,總之,堅(jiān)持讀書和反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題方法,并及時(shí)將個(gè)人讀書心得和讀后感寫下來。

          在讀書的過程中,摘抄好詞佳句,積累了豐富的精彩語段,使我的寫作能力有了明顯的進(jìn)步。課外閱讀不僅豐富了我的`課外知識(shí),更拓展了我的視野,讓我把課文中所學(xué)到的和課外閱讀知識(shí)相結(jié)合,能寫好較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我積極參加各種讀書活動(dòng),愛讀書,讀好書的好習(xí)慣讓我受益匪淺。并在各種速度活動(dòng)中成績突出,曾獲“語文報(bào)杯”全國小學(xué)生作文大賽省級(jí)一等獎(jiǎng),蘇州市蒲公英作文大賽二等獎(jiǎng),寫的20余篇習(xí)作發(fā)表在省市各級(jí)各類雜志上。

          書是知識(shí)的海洋,可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的王國,讓我樂此不疲。我相信,只要堅(jiān)持不懈,一定能成為一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。

          讀書的感悟 11

          你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

          主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會(huì)有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的.鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動(dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某這奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游啊!

          令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

          在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì)的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。

          讀書的感悟 12

          “書讀百遍,其意自現(xiàn)”,這是多么富有哲理的一句話呀!沒錯(cuò),書是我們?nèi)澜绲臓I養(yǎng)品,離開了書,也就莫過于不吃飯。由此可見,書對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?

          魯迅先生作為一代文豪,一生都熱愛讀書,他曾說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫用到了讀書上”,正是他這種對(duì)知識(shí)的`孜孜追求,才奠定了他深厚的文化底蘊(yùn),從而為我們流下了諸如“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”等膾炙人口的不朽絕句,也使我們今天還能繼續(xù)領(lǐng)悟到魯迅精神的豐富內(nèi)涵。作為少年兒童,我們要多讀書,讀好書,只有在書中我們才能找到真理,才能用先進(jìn)的知識(shí)、思想武裝自己。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,每一次科學(xué)發(fā)明、社會(huì)進(jìn)步不都是人類從書——知識(shí)的海洋中遨游所探索創(chuàng)造的嗎?

          由此可見,書與我們的生活是密切相關(guān)的。在書海中,我們可以學(xué)習(xí)和掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),從而為我們的社會(huì)服務(wù),F(xiàn)在,國家提倡“科教興國”,作為建設(shè)祖國未來的接班人,我們更應(yīng)該努力讀書,用“海綿進(jìn)水式”的學(xué)習(xí)作風(fēng),真正將書中的各類知識(shí)化為己有,這樣我們才會(huì)真正成為“知識(shí)少年”,“少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,國家的繁榮昌盛需要我們用知識(shí)去創(chuàng)造,未來將由我們焊接!

          讀書的感悟 13

          《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭穿了沙皇時(shí)期的黑暗和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡摧殘與欺凌,在精神上,都承受著巨大的難過。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失掉信心,而是堅(jiān)毅地走了過來。

          高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,乳名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母到達(dá)外祖父家。這全部不過主人公阿廖沙艱辛命運(yùn)的`開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的全部,性情特別暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)槌鲥e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫訓(xùn)罵,宣泄。這全部在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。以后,阿廖沙走開了外祖父家,單獨(dú)一人踏上社會(huì)。他曾在很多地方打過雜,在這時(shí)期阿廖沙飽受欺凌,但他仍是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)毅、不折服與困難的精神與信念向來支撐著,F(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺凌。悲慘的一幕又一幕,讓我忍不住想到:若是我們生活沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)以為那根本不是人生活的地方嗎?

          時(shí)代在不停進(jìn)步,但人們卻更加變得軟弱了,碰到困難就想要退卻、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過:想要獲取幸福,你第一要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活一定有所付出,才會(huì)長遠(yuǎn),有所爭取,才會(huì)獲取。

          讀書的感悟 14

          這一周,我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地看了名著——《愛的教育》。在三年級(jí)時(shí)我也曾學(xué)過《愛的教育》里面的幾篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

          書中以小學(xué)生的口吻,記錄了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事中的主人公主要是學(xué)生、老師,以及學(xué)生的父母等平凡的人。他們都具有高尚的品德。作者亞米契斯把這部日記體小說寫出了他們對(duì)祖國和人民、對(duì)長輩和同學(xué)之間深厚而真摯的愛。

          其中讓我最感動(dòng)的兩篇《雪球》和《訪問負(fù)傷者》。它們講了評(píng)價(jià)公安利柯的同學(xué)卡洛斐玩雪球時(shí)不小心打傷了老人的眼睛?∨惆橹屐骋煌サ狼浮U钡目∽屛腋械綗o比的`歡喜!朋友做錯(cuò)了事,陪伴他道歉,讓他感到溫暖;朋友做錯(cuò)了事,應(yīng)用自己的一舉一動(dòng)來告訴他:做錯(cuò)了事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在為卡洛斐著想著。不久,卡洛斐來了,送給了老人一個(gè)禮物——正是他平時(shí)費(fèi)盡心血,如寶貝般珍愛的集郵冊!這個(gè)比他生命還重要的東西,竟然用來做贈(zèng)品!這時(shí),我不禁為老人的寬宏大量而贊賞,為卡洛斐的誠心誠意而贊揚(yáng)!

          《愛的教育》告訴我們:愛能讓大家變得正直、仗義、勇敢。

          愛是一絲春風(fēng),給人以清爽;愛是一陣香氣,給人以芳香;愛是一句“對(duì)不起”,給人以真誠!在生活中,我們應(yīng)該用自己的一點(diǎn)一滴關(guān)愛,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛!

          讀書的感悟 15

          我讀了這本書,我就得高爾基的童年是凄慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時(shí)候父親走開了他,即便這樣他自己很堅(jiān)毅。

          《童年》講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親到達(dá)外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的喜愛,親眼目擊了兩個(gè)舅舅為搶奪產(chǎn)業(yè)而喧華及在平時(shí)生活中表現(xiàn)出的自私與貪心。以后,陪伴著母親的逝世,高爾基走向人間。我感覺,高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們相同歡喜的童年。而是充滿傷心與難過的童年。他在這樣難過的.童年中可以成長為一位大文豪,是十分不簡單的。但,正是因?yàn)樗觌y過的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他有名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷劫難才能獲取成功在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基相同,歷經(jīng)了含辛茹苦,但他們最后獲取了成功。音樂家貝多芬遭到病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),但是,正是這樣的劫難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這窘境的生活中,海頓勤勞努力,成為一代交響樂之父。他們的成功都是源自于磨難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)折服的結(jié)果。

          我相信,你們?nèi)羰亲x了這一本書,必定也會(huì)像我這樣喜愛吧!

          讀書的感悟 16

          “書富如入海,百貨皆有!睙o書不找書者,是沒有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海,坐擁書城,潛而讀,你才會(huì)感到讀書不僅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件樂事”。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)胃出被無數(shù)人說過的一句話:“讀書好哇,讀書真好真好!”

          來讀讀語文課本吧!它會(huì)使你感到母語的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語的熏陶下變得更言可達(dá)意、話能由衷了。來讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來吧,讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的'能力!—讀書好哇,讀書真好!

          也來讀讀課外書吧!魯選的書,讓你感受到冷咬下的熱烈;曹雪芹的書,讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然;已爾扎克的書,假、惡、五今你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅,真、善、美令你心?dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類,也就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯!x書好哇,讀書真好!

          讀書的感悟 17

          啊,終于看完了!我伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備把書放近書柜。突然,在旁邊寫著功課的哥哥開口了:把書拿來,我看看你是不是認(rèn)真的讀完的。無奈,我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書,問道:書的主人公是誰?有什么特點(diǎn)?我呆呆地站了許久,老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了,就判定我沒認(rèn)真地讀,命令我再讀一遍,還警告我:再問你,你還不知道的話就再讀,一直讀到你知道為止。我耷拉著腦袋,但又自覺理虧只能重新閱讀。后來,哥哥出的所有問題我都答對(duì)了。

          如今,我讀5年級(jí)了,也長大了許多,尤其是學(xué)了第一單元我愛閱讀后,更加深刻地懂得了:書,不僅僅要用眼睛看,還要用心去感受,去體會(huì)。有一天,我閑著無聊就找來很多有關(guān)讀書的名人名言,其中老舍先生的那句話,深深地印在了我的心中:我們都會(huì)說話,就讓我們說自己的話吧。是呀,學(xué)習(xí)別人的文章是很有必要的,但如果搜集別人漂亮的字眼,硬來裝飾自己的文字,那樣,一不留神,反倒弄得詞不達(dá)意。如《我的長生果》一課中告訴我們的那樣:作文,寫出真情實(shí)感最重要。真正能打動(dòng)人心的.東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

          大家一定要多看看,多學(xué)學(xué)名人的學(xué)習(xí)方法,更要多寫寫自己的東西,有可能你就是未來的作家,科學(xué)家,哲學(xué)家。

          讀書的感悟 18

          讀書對(duì)于我的人生來說是一種享受,它給我?guī)砹司裆系目鞓,增?qiáng)了我的閱讀興趣。讀書既能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,又能豐富人的課外知識(shí),它是人類進(jìn)步的階梯。如今,讀書已成為我奮進(jìn)學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。

          書籍不僅開闊了我的視野,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,還讓我明白了人生的哲理。我十分喜歡看《意林》。里面的故事,小中見大,寓意深遠(yuǎn),對(duì)于每一個(gè)故事我都有不同的感悟。記得有一篇文章,讓我記憶猶新,那就是《血型符號(hào)》,這讓我明白了母愛的沉默是黑暗中的一絲明亮,生命的結(jié)束不因愛終止。我認(rèn)為這是啟迪我一生的心靈雞湯,乘載著書的海洋,我沉浸在這書的樂園里。面對(duì)每一篇文章,每一個(gè)故事,我都會(huì)一而再、再而三的理解,努力吸取書中的精華,讓它在我的頭腦里凝聚成一股思想精髓。英國文學(xué)家洛克曾經(jīng)說過:“讀書僅僅是向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西。”我在思考,也許只有學(xué)會(huì)如何利用知識(shí)去解決社會(huì)上的困難,才能把它轉(zhuǎn)變成自己的東西,真正學(xué)以致用。如今閱讀使我的寫作能力提高了不少。

          無盡的學(xué)涯,書籍引導(dǎo)我成長的方向,帶領(lǐng)我駛向這無邊的知識(shí)海洋,我會(huì)在我有限的生命里閱讀更多的書籍,讓它成為我的終生伴侶。

          讀書的感悟 19

          我是一個(gè)愛讀書的學(xué)生,每天晚上放了學(xué)之后,做完作業(yè)之后都要看書,如果沒看書就日思夜想,睡不著。

          一次偶然的機(jī)會(huì)是我愛上讀書。

          伊薩克——巴羅曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰者!

          那是一個(gè)烏云密布、伸手不見五指的夜晚,我靜靜地躺在床上看著今天下午放學(xué)剛買的《中國上下五千年》,整個(gè)人就像浸泡在我國輝煌。燦爛的歷史當(dāng)中了……

          10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),看了3個(gè)小時(shí)的《中國上下五千年》,終于看完了,可我還不想入睡。于是,我不由自主地從書包里拿出從圖書館里借的那本《海底兩萬里》,三心二意地看了起來。

          看著看著,我不經(jīng)意間被神秘的'海底世界所吸引,神秘的獨(dú)角鯨,詭異的紅海,沉睡的海洋火山,恐怖的大章魚和神秘的海底沉船等一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我越看越激動(dòng),我似乎感覺到整個(gè)世界的那一瞬間為我停止了,在書的海洋里,我不斷汲取著甜美的營養(yǎng),用來提升自己的素養(yǎng)。

          忽然,1點(diǎn)的鐘聲響起,世界又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我心想:不能再不睡了,再不睡明天就起不來了。要不然,再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。我又津津有味地看起來。千頁,百頁,我像一只餓狼,仿佛在貪婪地吃著那美味的食物,又過了半個(gè)小時(shí),我堅(jiān)持著進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          !正因?yàn)闀侨祟惖牧紟熞嬗,所以我們要多讀它,也使我愛上了讀書,作文水平就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,與書結(jié)下了不解之緣。

          讀書的感悟 20

          “只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能證明你的心跡。”這是我在《傅雷家書》中最喜歡的一句話。

          讀完這本書,我在傅雷先生的一字一句,字里行間,感受到了一位父親的拳拳愛子之心,以及對(duì)孩子無限的期待。傅聰也沒有辜負(fù)父母的期待,成為了一位著名的鋼琴家。

          在信中,傅雷先生在自省的同時(shí),更多的是給予尊重。孩子在追逐夢想,離開家鄉(xiāng),去更遠(yuǎn)的地方培養(yǎng)自己,哪個(gè)父親會(huì)不思念自己的'兒子,但在傅雷先生的一封封信中看不出一點(diǎn)約束,更多的是對(duì)孩子的鼓勵(lì),建議。傅雷先生所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

          傅雷先生對(duì)傅聰說:“人生的關(guān)是過不完的,等過得差不多的時(shí)候,又要離開世界了。”是啊,人生就是在接受一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),這樣的人生才有意義。“如果你瞄準(zhǔn)月亮,即使迷失,也是落在璀璨星辰之間”,所以,何必在乎那一次兩次的得與失,看向前方,那才是你應(yīng)該在乎的一個(gè)一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。

          《傅雷家書》不僅僅是親子教育的典范,還是漫漫人生路上的引路人。“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿”。一本好書,可以教給你好多道理,《傅雷家書》就是一本值得讀的好書。讓我們一起翻開這本書,在傅雷先生的指引中下,學(xué)會(huì)成長。

          讀書的感悟 21

          讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。

          相信大家都有自己喜歡的書,有的人喜歡“漫畫書”,有的人喜歡關(guān)于歷史的書,有的人喜歡小說與散文,有的人喜歡關(guān)于偵探的書……反正每個(gè)人都有自己喜歡的書。

          大家讀了這些書,肯定都有自己的體會(huì)與感悟,有些人的體會(huì)跟別人不一樣,就會(huì)吵起架來。那是因?yàn)橛械娜四潜緯x了很多遍,而其他人只讀了一、二遍,這樣,感悟自然就不同了。

          而我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來那本書媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》,可是,我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么,于是,我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的.《水滸傳》。

          就為了這一本書,我與爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓胱龉,而不顧兄弟們的死活,如果晁蓋沒死的話,他當(dāng)“大哥”,肯定去奪王位,打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對(duì)的,只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開,估計(jì)我倆會(huì)吵個(gè)沒完沒了。

          呵呵,我與爸爸可都是歷史迷。

          轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,現(xiàn)在回想起當(dāng)年與爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。

          讀書真是人生的一大樂趣!

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