讀尼爾斯騎鵝旅行記有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的讀尼爾斯騎鵝旅行記有感，希望能夠幫助到大家。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)名叫尼爾斯的人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過來，家里的'家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的方法，只要回到家，并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的身邊。
當(dāng)中我明白了，我們要平等對(duì)待所有的人，也要幫助別人。
我覺得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人，變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡，孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動(dòng)物們講講故事，談?wù)勑氖�，還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感2
最近，我讀了一本書，她的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。塞爾瑪·拉格洛夫是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中。主要與書籍和會(huì)講故事的外祖母朝夕相伴，她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。由于其文學(xué)貢獻(xiàn)，從1991年開始，她的肖像出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙�，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。
后來，尼爾斯知道了變回人的`方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看那里高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶許多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界，到處都是香味。我還要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶�、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮、自由自在地生活著。
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，還讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說，使我開闊了眼界。我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
我還希望有我們的作家把祖國(guó)的美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來，讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的奇山異水，秀美風(fēng)光；讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說中感受祖國(guó)博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感3
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志的事，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì)，因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國(guó)飛行的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨，他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn)帲瑵u漸的.，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動(dòng)物，明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理，難道書籍不是我們最好的伙伴嗎？
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感4
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書里的主人公叫做尼爾斯，他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過，看到院子里的家鵝時(shí)，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅，而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行，使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友，也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人，在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的'好孩子，就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。
我讀完這本書，覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，愛搞惡作劇是不對(duì)的，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋ｋU(xiǎn)，當(dāng)被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì)，但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候，實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去，當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長(zhǎng)高了，也變得英俊了，直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書，他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢善良的人。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感5
從前，在瑞典的一個(gè)農(nóng)莊里，有一個(gè)總是惹事生非的男孩尼爾斯，他很淘氣，做的壞事永遠(yuǎn)數(shù)不清。一天，他正欺負(fù)一個(gè)蒼老的小精靈時(shí)，被小精靈變成一個(gè)只有拇指大小的小人。尼爾斯騎在家鵝馬丁身上，馬丁看到天空中有一群野鵝，就朝野鵝飛去，尼爾斯還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)被馬丁帶上了天空。馬丁和野鵝一起飛向溫暖的拉普蘭特過冬，尼爾斯也開始了騎鵝旅行。一路上，困難重重，狐貍和烏鴉想吃野鵝肉，尼爾斯為了保護(hù)野鵝差點(diǎn)犧牲，當(dāng)然也遇到了可愛溫順的小動(dòng)物，尼爾斯和它們成了好朋友。野鵝們歷經(jīng)了千辛萬苦終于來到了拉普蘭特，度過了一個(gè)舒適的冬天。第二年春天來臨了，馬丁帶著尼爾斯回到了農(nóng)莊，與父母團(tuán)聚。
從小也生活在瑞典農(nóng)莊的塞爾瑪·拉格洛夫很小就聽祖母講這個(gè)故事，她聽了很羨慕尼爾斯能飛向藍(lán)天，她希望有一天也能在天空中翱翔，于是塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥艘槐尽赌釥査跪T鵝旅行記》寄托自己的夢(mèng)想。
這本好看的書帶給我們很多思考和感想，尼爾斯被變小是小精靈對(duì)他的懲罰，而去拉普蘭特過冬又是一種特殊的體驗(yàn)，尼爾斯在和野鵝的相處中變得勇敢了很多，他救出了松鼠寶寶，幫灰鵝醫(yī)治受傷的翅膀，還讓一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天……在旅途中，尼爾斯做了許多好事，受到了小動(dòng)物們的喜愛；他也和馬丁成為了好朋友，還救過馬丁一次性命呢。在漫長(zhǎng)的八個(gè)月的.騎鵝旅行中，尼爾斯變了很多，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子變成了一個(gè)關(guān)心他人的男子漢；從脾氣暴躁的男孩變成了溫柔懂事的男孩，無論是領(lǐng)頭的阿卡還是朋友馬丁都為尼爾斯驕傲。以前，小動(dòng)物們常常被尼爾斯捉弄，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在它們都紛紛歌頌?zāi)釥査�，都親密地和他聚在一起。尼爾斯的變化真讓人欣慰，更值得我們學(xué)習(xí)。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感6
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)頑劣調(diào)皮，愛搗蛋的孩子尼爾斯，他居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，再加上他平時(shí)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，就被小精靈變成了只有拇指那么一點(diǎn)大，又通獸語的小人兒。他騎著自己家的大雄鵝莫頓，跟隨大雁阿卡的雁群在飛往拉普蘭的途中，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園時(shí)，他不僅恢復(fù)了自己原來的樣子，而且變成了一個(gè)有責(zé)任心，有愛心，勇敢，樂于幫助人的好孩子，
尼爾斯騎著雄鵝莫頓，跟著大雁阿卡的雁群飛往拉普蘭的'途中，發(fā)生了許許多多驚險(xiǎn)刺激的故事：深夜遇險(xiǎn)，救松鼠，救雄鵝，遇見黑老鼠和灰老鼠，鶴之舞表演大會(huì)，狐貍追蹤等等。幾乎每一次都是尼爾斯用自己的智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險(xiǎn)的，在幫助別人的過程中，尼爾斯?jié)u漸明白了責(zé)任心，愛和友情，這讓他與動(dòng)物們做了朋友，最終回到了家。
塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子：要保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然！
我想，我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神：在身處逆境的時(shí)候，要保持冷靜，克服恐懼的心理，以智慧應(yīng)對(duì)危機(jī)，并在一次次的磨煉中成長(zhǎng)，變得勇敢，并改掉以前的缺點(diǎn)，變成一個(gè)好孩子。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感7
這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長(zhǎng)了很多見識(shí)，也結(jié)交了許多朋友。人生無常，尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下，尼爾斯回到家中，變回了原來模樣，成了一個(gè)人見人愛，動(dòng)物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后，我印象最深刻的.是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天，老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外，回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了，高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛，幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過程中，高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無巧不成書，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由�？吹竭@里，我心中感慨萬千，大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關(guān)心呢？尼爾斯這個(gè)人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去�，F(xiàn)在想想，我可真是殘忍�。�
獨(dú)立這本書之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友的好孩子！
在家里，我讀了瑞典作家拉蓋羅夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長(zhǎng)了很多見識(shí)，也結(jié)交了許多朋友。人生無常，尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下，尼爾斯回到家中，變回了原來模樣，成了一個(gè)人見人愛，動(dòng)物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天，老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外，回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了，高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛，幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過程中，高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無巧不成書，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由�？吹竭@里，我心中感慨萬千，大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關(guān)心呢？尼爾斯這個(gè)人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去�，F(xiàn)在想想，我可真是殘忍��！
獨(dú)立這本書之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友的好孩子！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感8
本書主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險(xiǎn)，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的`小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的好朋友，我們?cè)跄苋λ麄兡兀烤湍萌藗冏钕矏鄣墓穪碚f吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍(lán)天；細(xì)耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進(jìn)山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景啊！
因此，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂生活。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感9
我今天看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，它非常的好看�！赌釥査跪T鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。他被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人兒，家中的一只雄鵝想飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，抱住它的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的毛病，培養(yǎng)了優(yōu)秀品德。他重返家鄉(xiāng)時(shí)，又變成一個(gè)樂于助人的好孩子。這個(gè)故事告訴了我們這樣的道理：必須是經(jīng)的起考驗(yàn)的人才能變好，變善良。就像我們剛學(xué)的《桃花心木》一樣，在不確定中生活的.人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)椤赌釥査跪T鵝旅行記》讓我深受啟發(fā)，所以我非常的喜歡這本好看的書。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感10
是誰拜托主人公去看一看可憐的老太太？老太太為什么可憐？她的孩子是怎樣對(duì)待她的？我們應(yīng)該怎么對(duì)待自己的爸爸媽媽？
答：是母牛托尼爾斯去看一看可憐的`老奶奶的，因?yàn)樗恼煞蛉ナ懒耍粋�(gè)人生活。她的兒女們都去外國(guó)了，沒人孝敬她。我要孝敬我的爸爸媽媽，聽他們的話。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感11
我敢肯定飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能在天空中飛翔，那一定會(huì)非常刺激，不行你看尼爾斯正在騎著鵝飛呢！這本書是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�，就是她�?chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象，也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的`童話作品。迄今為止，這部作品已經(jīng)被翻譯成五十多種文字，是世界上譯文最多的一部瑞典文學(xué)作品。 。
這部童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯騎鵝周游世界的故事。有一天尼爾斯坐在凳子上，裝模作樣的看書，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小精靈便欺負(fù)他，不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。像從前的尼爾斯一樣，我也曾欺負(fù)過動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，還得貓總是一見我就躲在屋子里不敢出來；我也捉過許多螞蟻，然后把它踩死，其實(shí)現(xiàn)在想想很后悔，所以我們要保護(hù)動(dòng)物。接著，被一只家鵝帶到上了天空，開始了周游各地的旅程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了許多地理知識(shí)，也歷經(jīng)了許多磨難。終于回到了家，還改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。
讀完了這本書讓我深受感動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到了：在面對(duì)困難時(shí)，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭(zhēng)。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過雄南平原，額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯，他是一個(gè)大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書，還懶得要命，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。后來被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國(guó)。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。
白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長(zhǎng)途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開始了奇妙的旅行。
大雁阿長(zhǎng)，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽(yù)，非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計(jì)劃一次又一次的落空。
還有愚笨的`貂，溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。
讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人，快樂自己。
我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過四年級(jí)辦公室，看見了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來，我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說：“小同學(xué)，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。
��！幫助人的感覺真好！
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感13
放暑假了，媽媽和我到圖書館借了兩本書，其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個(gè)時(shí)候，一群大雁在空中飛過，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)，聽了許多祖國(guó)的傳說，也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，從小要培養(yǎng)良好的'品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。
我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感14
調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊地抱住大白鵝的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北，周游各地。
一路上尼爾斯都看到了什么呢？他有沒有遇到危險(xiǎn)？他最后有沒有恢復(fù)人形了呢？
我沿著書中的尼爾斯的足跡，感受著他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕；在飛行途中，為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗，被大雁接受而流下的快樂的.眼淚；在大海之中的波浪驚天；因?yàn)闆]有帶錢，而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的人們產(chǎn)生的懊惱；在礦區(qū)幫助奧薩……終于，尼爾斯又回到了自己的家鄉(xiāng)，重新變成了一個(gè)英俊的小男孩。
我慢慢地合上了書，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
原來，并不是調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)別人的就是強(qiáng)者，當(dāng)一個(gè)人以欺負(fù)別人來體現(xiàn)自己強(qiáng)大的人，其實(shí)他本身就是一個(gè)弱者，因?yàn)楫?dāng)他遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候，別人只會(huì)袖手旁觀，也沒有一個(gè)人會(huì)真心得把他當(dāng)朋友。只有一個(gè)寬容、勇敢，盡自己最大力量來幫助別人的人，當(dāng)他遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，別人才會(huì)幫助他。
因?yàn)槟釥査钩姓J(rèn)并改正了錯(cuò)誤，在旅途中處處幫助別人，所以他才會(huì)在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。
讀尼爾斯騎鵝旅行記有感15
天空灰蒙蒙的，雨不停地下著。雨天讀書是很愜意的。我靠在窗戶邊，主人公尼爾斯的形象，不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
之前的尼爾斯不愛讀書，喜歡捉弄小動(dòng)物，因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃，所有的小動(dòng)物都討厭他。在一個(gè)春天的早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)被施了法術(shù)，變成了一個(gè)拇指大的小人兒�？筛愀獾剡�在后面，尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔，加入了大雁的遷徙旅程，橫飛了整個(gè)瑞典。途中，小人兒經(jīng)歷了許多事情：他和大雁們打敗了狐貍;他跌進(jìn)熊窩，用一根火柴救了自己……當(dāng)我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命，寧愿不回家解除咒語，變成正常人這段時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。他是那樣的勇敢而且重義氣，這是多么優(yōu)秀的.品質(zhì)呀!
與尼爾斯相比，我覺得自己很渺小。我只顧及自己的感受，幫忙也只幫些小事情，更別說幫助一些小動(dòng)物了，尼爾斯知道后肯定會(huì)責(zé)怪我，動(dòng)物也是有感情的，你幫助了它，它也會(huì)報(bào)答你。我知道自己錯(cuò)了，今后一定為大自然增添一份彩。
從這本書中，我不僅學(xué)習(xí)了尼爾斯優(yōu)秀的品質(zhì)，還領(lǐng)悟到：人與人，人與自然要和諧相處。
多讀一本好書，就好比在自己腳下多放一塊磚，可以比別人看得更遠(yuǎn)。讓我們多閱讀些好書，將世界的風(fēng)采盡收眼底。
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