家長會的感悟和收獲

家長會的感悟和收獲錦集【6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這個(gè)時(shí)候，文字可以幫助我們更好的記憶這些感悟。為了幫助不會寫感悟的同學(xué)，下面是小編收集整理的家長會的感悟和收獲，希望對大家有所幫助。

家長會的感悟和收獲1

　　x月x日，我參加了xx小學(xué)第x屆家長論壇，聆聽了部分優(yōu)秀家長的發(fā)言后，我深深地認(rèn)識到在孩子教育方面，與會場發(fā)言家長們相比，本人還有不少差距，不少觀點(diǎn)和做法值得學(xué)習(xí)借鑒，其中有三句話，我印象最為深刻。

　　第一句是“孩子是家長的鏡子”。教育孩子的過程，實(shí)際上家長是將自己的思想意識轉(zhuǎn)嫁給孩子過程。教育結(jié)果表現(xiàn)在孩子具體的行為方式和行為習(xí)慣。當(dāng)孩子有了不正確的思想認(rèn)識，產(chǎn)生了不良的行為和習(xí)慣時(shí)，首先需要反省的是我們家長自己。是不是我們轉(zhuǎn)嫁給孩子的思想意識本來不正確，是不是我們的教育方式與孩子接受方式不相匹配，是不是我們教育孩子的內(nèi)容與我們具體行為不相符合，讓孩子無所適從�？傊�，孩子出現(xiàn)了問題主要原因是家庭教育出現(xiàn)了問題，我們反思自己，盡快修正自己的教育方式和行為。正如xx班xxx家長說的那樣——教育孩子的`過程，實(shí)際上是我們家長和孩子共同進(jìn)步過程。

　　第二句是“過程比結(jié)果更重要”。這是xxx班xxx媽媽講的話�！斑^程與結(jié)果”的關(guān)系從哲學(xué)講就是“量與質(zhì)”的關(guān)系，只要量積累到一定程度必將引起質(zhì)的變化。教育孩子我們需要從一件件小事、一個(gè)個(gè)行為做起，引導(dǎo)孩子逐漸樹立正確的人生觀、世界觀，幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最終達(dá)到培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)好孩子的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，過程強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能學(xué)有所成；在行為上，過程講究的是不斷修正，只有不斷修正，才能養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)出好的品行。所以，重視教育的過程，實(shí)際上就是要求我們家長立足當(dāng)前，做好點(diǎn)滴，積累能量，相信天道酬勤，厚積薄發(fā)。

　　第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以魚不如授人以漁”，這充分說明了方式方法的重要性。比如，學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)知識。同樣，教會孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不如教會孩子如何抓好學(xué)習(xí)的方法。再比如，愛是教育孩子內(nèi)在動(dòng)力。每個(gè)家長都不會吝惜對自己孩子的愛。如果家長的愛的方式不對，可能產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。所以，我們家長在教育孩子之前，務(wù)必考慮好你教育的方式方法是否得當(dāng)，孩子能不能接受。

家長會的感悟和收獲2

　　昨天參與了孩子上初中的第一次班級家長會，各科教師都很仔細(xì)的介紹了每門課程的重要性和考試要留意的關(guān)鍵點(diǎn)，特別感謝每位教師的良苦專心，能遇到你們這些仔細(xì)負(fù)責(zé)的好教師，是孩子們的福氣，孩子們將來肯定都能成為有用之才。

　　之前始終比擬擔(dān)憂小孩不能很快適應(yīng)初中學(xué)校的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，通過兩個(gè)月的`觀看，小孩的表現(xiàn)比我想像中的好許多，特別感謝教師們的對小孩各方面的教育和培育。

　　黃教師推舉的幾本訓(xùn)練方面的書籍，今日立馬下單去買了，回家肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)，初中階段孩子的成長離不開教師的訓(xùn)練，同時(shí)也需要家長有更好的訓(xùn)練方法，伴隨孩子共同成長。

　　盼望小孩能在大沖學(xué)校七六班快樂學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，按時(shí)按量完成教師們布置的作業(yè)。

家長會的感悟和收獲3

　　“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲轉(zhuǎn)變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減，眼前這個(gè)少年，還是最初那張臉，面前再多艱險(xiǎn)不退卻……”參與完昨晚的家長會，心頭突然涌上這首《少年》，我想用兩組關(guān)鍵詞來表達(dá)家長會后的主要感言：

　　1、放下與釋然。孩子從小學(xué)進(jìn)入初中，在思想心智、行為模式等方面表現(xiàn)出很多的不同，作為從未陪伴過孩子初中成長的家長，我也曾迷茫和焦慮，面對孩子的共性與叛逆，有些無所適從，但昨晚通過教師的共享和引導(dǎo)，我更理解到這個(gè)階段的孩子他們渴望成熟，追求共性張揚(yáng)，彰顯表現(xiàn)欲，他們都還是曾經(jīng)那個(gè)少年，作為家長能賜予他們更多的理解、敬重或許就是對他們成長的支持。

　　2、陪伴與擔(dān)當(dāng)。孩子踏入初中，以為他們更渴望獨(dú)立、自由，所以對學(xué)習(xí)、生活會放手更多，但其實(shí)不然，孩子在初中進(jìn)入的卻是一個(gè)“他律+自律期”的這么一個(gè)特別時(shí)期，作為家長，把握好抓住與放開的這個(gè)度顯得尤為重要，家長在這個(gè)時(shí)期應(yīng)是怎樣的一種擔(dān)當(dāng)這一點(diǎn)也啟發(fā)著我重新的熟悉和思索。家長會時(shí)間雖然很短，但帶給我們的啟發(fā)卻許多，需要我們在孩子成長的.路上一一實(shí)踐，一路向前。真心感謝黃教師帶著的七（六）班的教師團(tuán)隊(duì)帶給孩子們的這份關(guān)愛、執(zhí)著與暖和!

家長會的感悟和收獲4

　　昨日，我參加了八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)五（4）班的家長會，聽了倪校長、李教師的講話，受益匪淺，幫忙我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū)：認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校教師負(fù)責(zé)的事，忽略家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內(nèi)心世界，認(rèn)為家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，根據(jù)自我的意愿去培養(yǎng)孩子，15不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點(diǎn)，我身為家長，在家庭教育方面，需要我的`行動(dòng)，努力去學(xué)好家庭教育知識，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才。

　　從中保小學(xué)到八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)，孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境，成績下滑，加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的些變化，而父母沒有給予及時(shí)的幫忙，而是無端的責(zé)罵，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲開父母，無法溝通，出現(xiàn)”叛逆行為”，作為孩子最親的人，我們又是怎樣做的呢？

　　在家庭教育中家長的職責(zé)應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動(dòng)顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫忙孩子全面、真實(shí)地認(rèn)識自我，構(gòu)成獨(dú)立做事的習(xí)慣。幫忙孩子從容應(yīng)對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠堅(jiān)持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。教育孩子從小誠實(shí)守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃耀。

　　僅有當(dāng)家長懂得了孩子的心，明確自我的職責(zé)和義務(wù)，有計(jì)劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立個(gè)好的榜樣，孩子都會很棒。也僅有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長。

　　我相信，在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的校貌，校風(fēng)，校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，雄厚的師尊力量作后盾，加上我們家長的盡力配合，再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，將在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi)，爭取成為個(gè)八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)以她為傲的人，希學(xué)生，學(xué)校，家長互相配合及溝通，為將我女兒培養(yǎng)成個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生而盡力吧！

家長會的感悟和收獲5

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼寶貝上小學(xué)一年級了！

　　今天懷著激動(dòng)和忐忑的心情去學(xué)�？偛亢捅拘ｉ_了家長會開學(xué)典禮，讓我感受良多。

　　首先我們從總部家長會說起，第一我覺得是震撼，總部精心為我們這些家長在禮堂準(zhǔn)備了節(jié)目和講座，我感覺那些大方表演的孩子都好可愛一個(gè)個(gè)那么的朝氣蓬勃；第二是有愛，如何愛？這也是今后的課題，講座中那位教育專家的3個(gè)小時(shí)演講讓我深有感觸，中心思想是愛的教育，要先有愛再有教育，我要反思和學(xué)習(xí)的`東西很多，太多的不足我也會在今后的日子里改善希望和孩子共同進(jìn)步，給他一個(gè)愛的溫暖家庭，先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺，再來和他深討學(xué)習(xí)，這是我聽了一上午覺得以后日子里的目標(biāo)。

　　下午去了本校的家長會，也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師，讓我覺得非常親切，雖然發(fā)言的時(shí)候有些緊張，詞不達(dá)意的草草了事，畢竟小時(shí)候是那種不溫不火的學(xué)生，感覺再次回到課堂還是很忐忑的，但是看見老師溫柔的聲音和微笑的臉龐，心理壓力也沒那么大了，在這里我想把發(fā)言緊張沒說完的話說一下，感謝老師，要感謝老師！這6年拜托您了，希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子，一切為了明天，付出的努力必須要提前感謝，老師們辛苦了。

家長會的感悟和收獲6

　　周x下午，x老師召開了主題為《好喜歡，益終生》的主題班會。會上強(qiáng)調(diào)了好習(xí)慣對一個(gè)孩子的重要性。

　　對于好習(xí)慣的養(yǎng)成，我深深地體會到有多么的不容易。這個(gè)“由簡入奢易，由奢入簡難”是一個(gè)道理。從孩子開始上小學(xué)開始，每天放學(xué)的.寫作業(yè)時(shí)，我都會陪在身邊。因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時(shí)容易有神，每次都要提醒他。還會忍不住發(fā)火！兒子常說：“媽媽，女人的臉變得比翻書還快”。但我知道，現(xiàn)在對他的嚴(yán)格，是為了他能養(yǎng)成好習(xí)慣，為了將來我能放手。當(dāng)我能放手時(shí)，他不會感到驚慌失措。

　　現(xiàn)在他已經(jīng)是x年級的小學(xué)生了。經(jīng)過了兩年多的＇陪伴，還有老師的明智決策――作業(yè)記錄本�，F(xiàn)在每到寫作業(yè)時(shí)，他都會把這個(gè)本本拿出來，寫完一項(xiàng)就打一個(gè)對勾。每天早晨準(zhǔn)時(shí)起床，讀書、預(yù)習(xí)課文，并且做得還不錯(cuò)。雖然兒子不是最優(yōu)秀的，但我的心里也感到很欣慰。

　　好習(xí)慣的養(yǎng)成是終生受益的。希望能把這些好習(xí)慣堅(jiān)持下去！這次的家長會我也學(xué)到了很多。我們作為家長也要給孩子樹立榜樣。和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

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