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個(gè)人讀后感13篇
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人讀后感 篇1
“有燈點(diǎn)燃文學(xué)的夢(mèng)想，指引熱愛(ài)文學(xué)的人們前行的道路。用愛(ài)撒下文學(xué)的種子，滋潤(rùn)童年的心靈歲月”。這就是《兩個(gè)人的電影》的主題歌，寫(xiě)的多好啊。愛(ài)是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌，有愛(ài)就有力量、就有信心、就能走向成功。
《兩個(gè)人的電影》的作者是那左泓。你們想知道這部電影的簡(jiǎn)介嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！這部電影主要寫(xiě)了一個(gè)少年和一位女孩朦朧的愛(ài)情是他們?nèi)松凶蠲篮玫囊磺�。這個(gè)故事雖然有一些殘酷和凄涼，讓人有些不敢觸碰，可是，心中卻充滿溫暖。
你們還想知道作者的簡(jiǎn)介嗎？聽(tīng)我一一說(shuō)道：左泓原名為王左泓，他畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，是國(guó)家一級(jí)作家，是黑龍江的作家協(xié)會(huì)的副主席。還得到過(guò)許許多多的金童獎(jiǎng)。
你們知道什么是播種者的喜悅呢？是到處都有著青春之痕！這部電影能讓你們知道。這部電影有12個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)故事都有著不一樣的道理。
看了這部電影讓我懂得兩個(gè)人的友誼和他們那朦朧的愛(ài)情散發(fā)了無(wú)限的藝術(shù)氣息，因?yàn)樗麄儌z個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了屬于自己的劇本，電影中的女主人公安琪寫(xiě)了屬于自己的劇本《走過(guò)秋天》，劇本寫(xiě)了一個(gè)小女孩芳芳離家出走，經(jīng)歷了許許多多的曲折后回到了父母的懷抱。安琪知所以選了這個(gè)題材，是因?yàn)檫@個(gè)故事很感動(dòng)，讓她一邊寫(xiě)一邊流著感動(dòng)的淚水……劇中的男主人公吳淘淘是他們學(xué)校dv小組最有才華的男孩子，安琪的《走過(guò)秋天》就是準(zhǔn)備讓吳淘淘來(lái)拍攝的。
課間的時(shí)間安琪和吳淘淘聊起了一部好多年前的電影《天堂電影》，雖然這是一部老片子，卻是他們倆的最愛(ài)。安琪一下覺(jué)得吳淘淘是天下最懂電影的男孩子，吳淘淘也覺(jué)得安琪是天下最懂電影的女孩子。后來(lái)，他們兩終于慢慢的發(fā)出了朦朧的愛(ài)情。
同學(xué)們，《兩個(gè)人的電影》精彩嗎？同學(xué)們，你們一定要懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言的含義。還是趕快去看看這部《兩個(gè)人的電影》中的精彩的故事吧。
俄羅斯作家說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)十字架下，都是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)”。我想每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，每個(gè)人都因成長(zhǎng)而不斷地豐富著，看書(shū)對(duì)大家來(lái)說(shuō)有這么難嗎？原本是一件很簡(jiǎn)單的事情，看書(shū)沒(méi)有這么難。
個(gè)人讀后感 篇2
原來(lái)，這是北漂人來(lái)到北京最初的樣子。懷著夢(mèng)想，住在多人合租的老房子，一路披荊斬棘，好讓自己能在這個(gè)城市扎根兒。
在讀這本書(shū)之前，我以為我眼中的北京和所有人是一樣的。從小生活在北京，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“生存”的挑戰(zhàn)，在我眼里，它是兒童時(shí)嬉戲的樂(lè)園，是讀書(shū)時(shí)的校園，是永遠(yuǎn)溫暖的家。讀完這本書(shū)之后，原來(lái)它還是一個(gè)承載著無(wú)數(shù)北漂人夢(mèng)想的搖籃。在此，致敬所有北漂人，無(wú)論您現(xiàn)在已是成功人士，還是選擇回到自己的家鄉(xiāng)，我想，這段在北京拼搏的日子肯定是“歷經(jīng)磨難”的。
21年暑假，我在我家附近的一個(gè)西餐廳兼職了一個(gè)月的服務(wù)員，更近距離地接觸到了北漂人。每天將近10個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，幫客人點(diǎn)餐，端餐，準(zhǔn)備外賣，處理顧客突發(fā)糾紛等，都是我一個(gè)月來(lái)的體驗(yàn)。那一個(gè)月，雖然很疲憊，但至少我是快樂(lè)的。慶幸的是我遇到的大家都很熱情，真誠(chéng)且善良。熱心的大媽總會(huì)給我講一些社會(huì)上的“人情世故”。大姐姐會(huì)偷偷給我做冰沙吃。以及一個(gè)來(lái)北京打工的男孩會(huì)告訴我怎么把地拖干凈。在這里，謝謝之前那一個(gè)月一起“打拼”的北漂人！祝愿所有北漂人“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆進(jìn)滄海”。
記憶最深的一句話，大媽說(shuō)
“我每天最開(kāi)心的就是圓滿結(jié)束今天這一天，沒(méi)有逃單的顧客，沒(méi)有打碎盤子，不用賠錢，就很開(kāi)心了”。
一個(gè)人
“順境中隨波逐流是風(fēng)景，逆境中抱團(tuán)取暖也只是杯水車薪�！�
雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)北漂的日子，但有一個(gè)人出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷。
我想，我剛到哥倫布機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，心情應(yīng)該是和劉同一樣的，無(wú)措和新奇。過(guò)強(qiáng)的興奮感掩蓋了剛來(lái)到陌生國(guó)家的不安。也是在那一年，我明白了一個(gè)人就一個(gè)人，一個(gè)人也應(yīng)該一個(gè)人，不過(guò)我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候我對(duì)保持一個(gè)人是形成錯(cuò)誤認(rèn)知的。至于為什么，你看下面這段兒就知道了。
記得那一年暑假回家，我媽說(shuō)我明顯變得冷漠了，和家人不親近了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，確實(shí)。其實(shí)有一段時(shí)間，甚至也包括前段時(shí)間，我都不知道怎么和別人親近相處，仿佛有“親密關(guān)系障礙癥”一樣。不習(xí)慣家人之間的親密和沒(méi)有目的的關(guān)心，別人的一句話總讓我下意識(shí)的去思考：他是什么目的？她為什么關(guān)心我？她沒(méi)有義務(wù)這樣做。感謝家人的陪伴和包容，讓我慢慢找到一個(gè)人和跟其他人相處的平衡，重新拾起對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)。
“此刻，哪怕你是兩個(gè)人， 也應(yīng)該保持一個(gè)人， 別放棄一個(gè)人時(shí)的愛(ài)好， 堅(jiān)持一個(gè)人時(shí)的思考， 留有一個(gè)人時(shí)的獨(dú)立， 喜歡就待一起，不喜歡也能瀟灑地轉(zhuǎn)身。”
個(gè)人讀后感 篇3
讀完此書(shū)，我不斷問(wèn)自己：幸福是什么？人生的幸福是什么？讓人覺(jué)得幸福的又是什么？既然是此書(shū)而感，那么還需回味此書(shū)。
涂自強(qiáng)無(wú)可厚非是一位樂(lè)活派，來(lái)自農(nóng)村的他，一直積極向上，對(duì)社會(huì)充滿感恩，從不抱怨，也許這便是他常常幸福的秘訣吧！
他是幸福的，因?yàn)樗杏X(jué)到了社會(huì)上的善良，他考上了大學(xué)，對(duì)于村里當(dāng)官的希望，不管能否當(dāng)官，面對(duì)村里的期待，他露出了喜悅。徒步求學(xué)，一路走來(lái)，竟遇上好人，熱心腸的大媽、賣面的老板、洗車的司機(jī)……他幸福極了。
來(lái)到學(xué)校，同樣也是幸福的，有了管飯的食堂，趙同學(xué)的電腦，老張的手機(jī)，還有做家教的外匯。呵呵！每天都是那么的充實(shí)，每天都是這樣的愉快！當(dāng)然這種感覺(jué)是其他人不懂的。因?yàn)槊總�(gè)人有不同的腳，每個(gè)腳有不同的鞋，鞋子好不好？只有腳知道，哈哈！
畢業(yè)后：雖然考研不成，父親也離他而去，但他和母親在一起的生活卻是前所未有的幸福，兩人一塊看春晚，其樂(lè)融融，過(guò)著天堂般的生活（當(dāng)然是對(duì)鄉(xiāng)下而言的）。
母親的那句“你干大事要緊”，永遠(yuǎn)是他用不完的力量，永遠(yuǎn)給他以鼓舞，悄無(wú)聲息的激勵(lì)他追求更完美的人生。
他一直都在拼命努力，為完美的生活所準(zhǔn)備著，沒(méi)等到他過(guò)上這種日子，觀音菩薩便把他領(lǐng)走了，也許他命中注定永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)上那種日子，提前讓他解脫了，老天給他的就是這種日子吧！也許正是母親所拜的觀音所賜吧！他死了，可是母親還在等待，等待著涂自強(qiáng)的那種對(duì)完美生活的等待，也許觀音的憐憫不想讓這種期待隨著涂自強(qiáng)的離去而消失吧！于是把等待轉(zhuǎn)移到了母親的身上！仿佛向世人說(shuō)：這種向往美好生活的期待永無(wú)止境，不斷推動(dòng)著自然的趨勢(shì)。
“將來(lái)的日子是日子，難道現(xiàn)在的日子就不是日子么？”我不斷反問(wèn)加以反思。對(duì)！每時(shí)每刻我們都在生活，都在走向可怕的墳?zāi)�，像此刻日子正在我的筆下過(guò)著。
做一個(gè)樂(lè)觀者，永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得幸福！不要為自己不富有、不風(fēng)采無(wú)口才、無(wú)城府而感到自卑，記住逞能以受妒，不若韜精以示拙；好辯以招尤，不若靜默以怡性；廣交以延譽(yù)，不若索居以自全；厚費(fèi)以多營(yíng)，不若省事以守儉。
費(fèi)千金而接納豪杰，孰若傾半瓢之粟以濟(jì)饑餓。雖不以助人為樂(lè)，但舉手之勞又何足道哉！
早餐吃了一根頭發(fā)，被推銷員“宰”了一刀，排隊(duì)時(shí)有人插隊(duì)，與人拌嘴又得生一肚子氣，什么是幸福呢？
眼前痛苦之沉重也正說(shuō)明過(guò)去經(jīng)歷的甘美，悲傷的時(shí)候，是多么容易想起快樂(lè)！涂自強(qiáng)是幸福的，因?yàn)樗腋＿^(guò)。
個(gè)人讀后感 篇4
這本小說(shuō)出自劇作家之手，但是它卻并不注重戲劇張力，故事簡(jiǎn)單人物平凡，打動(dòng)人心的是字里行間的安靜和細(xì)膩，就像春天的第一場(chǎng)雨，秋天將落未落的葉，就像該書(shū)的宣傳語(yǔ)：“有關(guān)自我發(fā)現(xiàn)、愛(ài)的回歸、日常生活的信念以及萬(wàn)物之美”。哈羅德只是一個(gè)普通人，他的錯(cuò)誤也是我們每一個(gè)人可能會(huì)犯的錯(cuò)。
在路的彼端，在時(shí)光的盡頭，在人生的末尾，拂去歲月的蒙塵，那一點(diǎn)一滴的遺憾，正是普通人的渺小與孤獨(dú)牽引我內(nèi)心的溫柔。這世上有許多人每天做的事就是不斷將一只腳放到另一只腳前面，日子久了，生活顯得暗淡無(wú)光，然而每個(gè)人的生活又是獨(dú)特的，每個(gè)人都走在不同的道路上，每個(gè)人都在追尋自己的圣地。
哈羅德的行為后來(lái)引起了公眾的關(guān)注，很多人參與了進(jìn)來(lái)，然而沒(méi)有人知道哈羅德走路去看奎妮的原因。是愛(ài)情故事，或是奇跡，是善舉，甚至是勇氣？都只是憑空猜測(cè)，哈羅德了然于心的事實(shí)和他人自以為了解的情況大相徑庭。哈羅德的妻子莫琳，她起初很憤恨，事實(shí)上因?yàn)閮鹤哟骶S的死亡，她已經(jīng)恨了哈羅德很多年，而隨著哈羅德的突然離去，莫琳痛苦、迷惘、掙扎，她第一次試著站在哈羅德的角度看問(wèn)題，小說(shuō)最后一段：“兩個(gè)身影就這樣拉著對(duì)方的手，站在海邊，在笑聲中搖晃。”莫琳仍然不明白哈羅德這一趟徒步旅行的原因。但是這有什么要緊呢，這并不妨礙他們又一次牽起對(duì)方的手。
“在最內(nèi)在的精神生活中，我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的，愛(ài)并不能消除這種孤獨(dú)，但正因?yàn)橛杉杭叭说仡I(lǐng)悟到了這種孤獨(dú)，我們內(nèi)心才會(huì)對(duì)別人充滿最真摯的愛(ài)。”“世上有多少個(gè)朝圣者，就會(huì)有多少條朝圣路。每一條朝圣的路都是朝圣者自己走出來(lái)的，不必相同，也不可能相同。只要你的確走在自己的朝圣路上，你其實(shí)并不孤獨(dú)。”這兩句話同樣出自周國(guó)平散文。不同國(guó)家的作者，不同體裁的文章，不同文化的背景，卻不約而同地給讀者傳達(dá)了同樣的理念。這就是文學(xué)跨越時(shí)空、跨越國(guó)界、跨越民族的普世價(jià)值。我們都是靠自己孤獨(dú)的朝圣加入人類的精神傳統(tǒng)，而我們其實(shí)不孤獨(dú)。
個(gè)人讀后感 篇5
《一個(gè)人的好天氣》講述的是，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，簡(jiǎn)單到不算一個(gè)故事，簡(jiǎn)單到只要你隨處找一個(gè)20多歲的人問(wèn)一下，可能都會(huì)得到一個(gè)差不多的故事，然而就是這樣的隨處可見(jiàn)，吸引了人。
20歲的知壽是飛特族(Freeters)，在日本高中畢業(yè)后，不愿意繼續(xù)讀大學(xué)，自己一個(gè)人上東京，打工養(yǎng)活自己。所謂飛特族就是，沒(méi)有固定的工作，只靠短期工作養(yǎng)活自己，需要賺錢的時(shí)候才去賺錢。
整整一本書(shū)，就是說(shuō)這樣的一個(gè)飛特族，來(lái)到東京后與和自己完全不同一個(gè)時(shí)代的老奶奶吟子的生活。整本書(shū)，分成4個(gè)部分，分別是春天、夏天、秋天和冬天，講述了知壽來(lái)到東京一年的生活。在這一年里，知壽打著好幾份工作，丟了一個(gè)男朋友，交了一個(gè)男朋友，又丟了一個(gè)男朋友，其余就是呆在老房子里與舅姥姥吟子過(guò)著最為普通也最為無(wú)聊的生活。
整本書(shū)到最后，都沒(méi)有給人一個(gè)明確的、清晰的、積極的信息，就僅僅是講述一種人的生活，講述了一種人的心情。在我的眼里，知壽的生活是灰暗的，不固定的工作，不順利的愛(ài)情，悲觀的人生態(tài)度。仿佛在她的生活中，都是充滿煩惱和不如意的。怎么說(shuō)呢~就是讓我感覺(jué)到很“頹”……我是不愿意成為這樣的人的，我希望過(guò)一些更加積極的生活。
知壽的生活，其實(shí)不是工作不好，也不是住的環(huán)境不好，愛(ài)情也跟大家的愛(ài)情一樣，只是她似乎對(duì)什么都很警戒，一直在用盡全力地保護(hù)自己，把自己蜷在一個(gè)玻璃罩里面，以致不能夠感受到生活更加美好和積極的一面。
我說(shuō)的不好，只是主人公的生活態(tài)度，就書(shū)的本身而言，我認(rèn)為還是寫(xiě)得不錯(cuò)的。環(huán)境的描寫(xiě)很細(xì)膩，語(yǔ)句很簡(jiǎn)潔，讓人看得很舒服�？匆粋�(gè)與自己完全不同的人生活，也是看小說(shuō)的魅力所在。
現(xiàn)在，社會(huì)上的飛特族越來(lái)越多，當(dāng)然他們有很大一部分的生活態(tài)度還是很積極的，他們賺錢就是為了做自己喜歡的事情，賺夠了就去享受，不夠錢了再去賺錢，這是一種新的生活方式，我不懂得評(píng)價(jià)這究竟是好還是不好，不過(guò)做飛特族還是需要本錢的，我暫時(shí)還沒(méi)有資格過(guò)這樣的生活。
個(gè)人讀后感 篇6
秋風(fēng)微涼，掠過(guò)一條條人來(lái)人往的街道，拂過(guò)一個(gè)個(gè)擁擠而繁忙的地鐵口。在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，已經(jīng)有很少人再次備好紙筆，釀一份無(wú)法壓抑的思念，細(xì)細(xì)貼好郵票，把期待和希冀投進(jìn)綠色的郵筒。
于是，把時(shí)間倒回再倒回，我品一杯清茶，輕輕翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》……
“你走后的第二天，就想寫(xiě)信，怕你嫌煩，也就罷了�！�
這是一種怎樣的父愛(ài)?我從未閱讀過(guò)書(shū)信，尤其是一位父親的書(shū)信。他的語(yǔ)言沒(méi)有母親的`細(xì)膩精巧，更多的是沉穩(wěn)與內(nèi)斂。傅先去生有時(shí)是一位循循善誘的老師，用溫潤(rùn)而委婉的語(yǔ)言告訴孩子那些有用的知識(shí)；有時(shí)候是一盞明亮的橙紅色的燈，溫暖而寬厚，只表明自己對(duì)孩子的默默支持；而更多的時(shí)候，是作為一名父親。他跟千千萬(wàn)萬(wàn)名父親一樣，渴望孩子成才，卻又在孩子長(zhǎng)大后懊悔曾經(jīng)的教育方式；鼓勵(lì)孩子去追求夢(mèng)想，卻又在離別時(shí)暗暗掉了眼淚；作為孩子的人生導(dǎo)師，卻又像朋友一樣和孩子交流。
天下的父母都是相似的，他們總是懷有一顆愛(ài)子心切的心，所以每當(dāng)我讀到傅先生家書(shū)里的那些文字，都能產(chǎn)生極大的共鳴與認(rèn)同，腦海里總能浮現(xiàn)出一幅幅相似的畫(huà)面，耳畔總能回響起那些熟悉的叮嚀。
這時(shí)代的父母與我們，哪怕相隔甚遠(yuǎn)，一通電話，一條短信，足以讓彼此的心聯(lián)系在一起，但是這種交流卻缺乏延續(xù)性。傅先生與他的孩子傅聰在那個(gè)通訊不發(fā)達(dá)的時(shí)代，只能與書(shū)信相慰相思之苦，但單憑一封封家書(shū)上的文字，我仿佛就能看到：一個(gè)逐漸年老的父親，在書(shū)桌上彎著腰，戴著一副眼鏡，有時(shí)寫(xiě)得行云流水，有時(shí)寫(xiě)得斷斷續(xù)續(xù)。孩子的相冊(cè)就擺在旁邊，翻幾頁(yè)不自覺(jué)露出一個(gè)笑容，可想到了孩子相隔千里，又黯然神傷，想到孩子兒時(shí)自己的嚴(yán)厲教育，就開(kāi)始懊恨嘆息。對(duì)孩子的思念之情，讓他擦去臉上的淚，顫抖著手寫(xiě)下自己的感受。哪怕到后來(lái)，他的身體已不能支持長(zhǎng)期趴在書(shū)桌上寫(xiě)信，他仍然還是掙扎著要寫(xiě)幾句，把自己所知道所感受到的一切，全都毫無(wú)保留地，給予孩子。
這一封封信的每一字每一句，都凝結(jié)著一個(gè)父親最真摯的話語(yǔ)，最語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑，最濃郁的愛(ài)。那一張張信紙承載著他的喜怒哀樂(lè)，承載著他無(wú)意中因思念落下的淚滴，承載著他對(duì)孩子的期望與愛(ài)。
于是我終于明白，信箋并不單單屬于那個(gè)時(shí)代，而是屬于那個(gè)時(shí)代所有愿意以文字以筆以信紙承載情感的人，無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在。所以我打算在一個(gè)舒適的午后，重拾起許久未用于寫(xiě)作的筆，鋪一張信紙，寫(xiě)一封溢滿感情的信，聽(tīng)它輕輕落入信筒的聲音。
個(gè)人讀后感 篇7
這本書(shū)主要講述了一位八十三歲老人愛(ài)迪的故事。愛(ài)迪是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)維修部的工人，他為了從一部墜落的游樂(lè)車下面救出一個(gè)小女孩，不幸喪生�！八械慕Y(jié)尾亦是開(kāi)端，只是我們不知道而已�！惫适戮褪菑膼�(ài)迪死后來(lái)到天堂開(kāi)始說(shuō)起。
他在天堂會(huì)遇見(jiàn)五個(gè)人，讓他理解生命里發(fā)生的一切，讓他的生命得到詮釋。
愛(ài)迪遇見(jiàn)藍(lán)皮人。藍(lán)皮人告訴了他與愛(ài)迪之間的聯(lián)系。年幼的愛(ài)迪為了撿球而跑到馬路上，藍(lán)皮人為了避讓發(fā)生車禍身亡，死亡把藍(lán)皮人帶走了，卻留下了愛(ài)迪，在被帶走和被留下的短短距離中，生命改變了。這一切的一切，其中自有某種平衡。一個(gè)凋謝了，另一個(gè)正在成長(zhǎng)。出生和入死，皆是一個(gè)整體的平衡。
愛(ài)迪遇見(jiàn)上尉。在戰(zhàn)爭(zhēng)中愛(ài)迪失去了他的一條腿，而上尉為了探清路線被地雷砸死，他們都做出了犧牲。但是愛(ài)迪對(duì)自己作出的犧牲感到憤怒，對(duì)自己死去的東西耿耿于懷。上尉讓愛(ài)迪明白了：自我犧牲其實(shí)是生命的一部分。它不需要惋惜，而是值得追求的東西。
愛(ài)迪遇見(jiàn)老婦魯比。魯比的丈夫與愛(ài)迪的父親住在同一個(gè)病房。起初，父親對(duì)愛(ài)迪的傷害是忽略。而后，愛(ài)迪就是在挨耳光、受鞭打和遭棍打中度過(guò)他的童年。最后，他們都不再說(shuō)話，一直保持沉默。
魯比讓愛(ài)迪學(xué)會(huì)寬恕，釋?xiě)褜?duì)父親的怨恨，不在計(jì)較，讓一切都過(guò)去，從而得到寧?kù)o。
愛(ài)迪遇見(jiàn)妻子瑪格麗特�，敻覃愄氐乃�，讓愛(ài)迪覺(jué)得自己過(guò)著沒(méi)有愛(ài)的生活，腦癌使他失去了四十七歲的妻子，失去他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的唯一的女人�，敻覃愄馗嬖V他，生命一定會(huì)終結(jié)，但愛(ài)卻不會(huì)。失去的愛(ài)依然是愛(ài)，只是形式不同而已。
愛(ài)迪遇見(jiàn)小女孩塔拉。愛(ài)迪和他的戰(zhàn)友們被捕后重新獲得自由，憤怒中他們把敵人的谷倉(cāng)燒毀。不料，塔拉正躲在谷倉(cāng)的竹棚里，被活活燒死。在天堂中得知一切的愛(ài)迪號(hào)啕大哭，他難過(guò)，覺(jué)得自己一生一事無(wú)成。塔拉讓愛(ài)迪領(lǐng)悟到，正是愛(ài)迪平凡的工作，使游樂(lè)車能夠正常運(yùn)行，避免了事故，保證了孩子們的安全。
在天堂里遇見(jiàn)的這五個(gè)人，逐一地向愛(ài)迪講述和解釋了他生活中似乎與他毫無(wú)相關(guān)的故事和聯(lián)系，揭示出一個(gè)道理：所有的生命都是相互關(guān)聯(lián)的，就像河底的卵石，一個(gè)牽連一個(gè)。愛(ài)迪終于領(lǐng)悟到，他在人世間自認(rèn)為毫無(wú)意義的生活，其實(shí)正是他生命的價(jià)值所在。
個(gè)人讀后感 篇8
愛(ài)的力量有多大，以妙齡女子為心愛(ài)之人不惜放棄一切，只為生死相依，讀后感－－《曾有一個(gè)人愛(ài)我如生命》。 愛(ài)的力量有多大，以瀟灑男士不惜放棄重生，只唯患的心愛(ài)之人安全無(wú)恙。
愛(ài)的力量有多大…… 對(duì)全書(shū)的總結(jié) 一直拒絕看以悲劇結(jié)尾的小說(shuō)，但除了一本－－《曾有一個(gè)人愛(ài)我如生命》。不清楚為什么這么喜歡，總是隔一段時(shí)間就想把故事重溫一遍，就算每次都會(huì)為故事的結(jié)局心酸，糾結(jié)，但依舊樂(lè)此不疲。一直認(rèn)為喜歡一個(gè)東西是有原因的，否則怎會(huì)偏偏把眼光就停留在它身上呢？
我曾想過(guò)我為什么喜歡這本書(shū)，想來(lái)想去覺(jué)得原因有兩個(gè)：1是，書(shū)中記述的愛(ài)情令我羨慕，2是，想通過(guò)每次的閱讀找尋悲劇的源頭。我承認(rèn)原因1時(shí)是使我喜歡這本書(shū)根本原因的，以為沒(méi)經(jīng)歷過(guò)所以羨慕，但羨慕中并不包含向往，因?yàn)槲矣X(jué)得它不可能發(fā)生在我身上，所以會(huì)經(jīng)常閱讀，會(huì)通過(guò)閱讀來(lái)想象，讀后感《讀后感－－《曾有一個(gè)人愛(ài)我如生命》》。原因2可以稱之為是我喜歡這本書(shū)的動(dòng)力。本書(shū)的主人公在現(xiàn)實(shí)生活中是有原形的，他們現(xiàn)在都在中國(guó)，而且生活得很好（說(shuō)明：本書(shū)故事發(fā)生在烏克蘭，但男女主角都是中國(guó)人），但因?yàn)榉N種原因他們最終沒(méi)在一起。我一直對(duì)他們最后在現(xiàn)實(shí)身活中的結(jié)局感到惋惜，以前我一直認(rèn)為相愛(ài)的人最終會(huì)在一起的～～ 說(shuō)到這兒不得不提一下結(jié)局了。
書(shū)中的結(jié)局與現(xiàn)實(shí)生活中的結(jié)局是不同的，在書(shū)中最后男主角因胃癌去世了，但在現(xiàn)實(shí)中男主角依舊活的好好的。兩種結(jié)局我更偏愛(ài)書(shū)中的那個(gè)，雖然男主角去世了但我能從書(shū)中的文字描述中感覺(jué)到男主角在生命的最后一刻是依舊深愛(ài)著女主角的，但現(xiàn)實(shí)生活中的結(jié)局是我感覺(jué)很模糊，或許是現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)了吧，書(shū)中的有些情節(jié)我很喜歡，每次讀到都回忍不住地停下來(lái)在回味一遍，因?yàn)橛X(jué)得讀起來(lái)很溫暖，會(huì)使我不自覺(jué)得微笑比如從內(nèi)衣店出來(lái)之后的描寫(xiě)，比阮女主角在雪地相依為命的那段描寫(xiě)，比如最后藏在圣經(jīng)里的那張寫(xiě)著：我的女孩，祝你一生平安喜樂(lè)的照片，都很令我感動(dòng)，也使我覺(jué)得愛(ài)情原來(lái)也可以這般美好。最后想寫(xiě)寫(xiě)通過(guò)讀這本書(shū)而沉淀下來(lái)的東西：珍惜。無(wú)論是愛(ài)情，親情，還是友情，我們都應(yīng)珍惜，而且我們都應(yīng)把我們的祝福傳遞給那些我們所愛(ài)和愛(ài)我們的人。
個(gè)人讀后感 篇9
流亡是一種精神的自我放逐。某位一直追問(wèn)自身存在意義的作家，寫(xiě)下《一個(gè)人*的圣經(jīng)》。他是一位流亡的作家，是一位逃離了自己故鄉(xiāng)的華裔。
第一部漢語(yǔ)流亡文學(xué)作品大概是屈原的《離騷》，被放逐的詩(shī)人漫步河畔，他寫(xiě)下對(duì)明君的渴望，問(wèn)出沒(méi)有答案的難題。流亡話語(yǔ)在人類文化的發(fā)展史上從未消亡，而流亡作為一種獨(dú)特的話語(yǔ)形式在《一個(gè)人*的圣經(jīng)》當(dāng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。雙線敘事，現(xiàn)實(shí)是自由的歐洲，過(guò)往是流放他的祖國(guó)。“道不行，乘桴浮于海。”作者不像書(shū)中的德國(guó)女孩想要背負(fù)起猶太民族的哀傷，他只是想要從追憶當(dāng)中尋求解脫。
根據(jù)哈貝馬斯的理論，去意識(shí)形態(tài)化不是簡(jiǎn)單的替代，如果用另一套意識(shí)形態(tài)來(lái)取代原有的意識(shí)形態(tài)，主體性依舊難以確立，而《一個(gè)人*的圣經(jīng)》當(dāng)中也著力探討如何重建個(gè)體的自我理解。這種意義上，個(gè)體的流亡不只是要逃離某種環(huán)境，更是需要擺脫控制。在希臘神話中，俄狄甫斯王試圖逃離厄運(yùn)，結(jié)果仍舊無(wú)法走出命運(yùn)布下的天羅地網(wǎng)。
不得不說(shuō)，書(shū)中的一些觀點(diǎn)是有失公正的。但是，你無(wú)法去責(zé)怪他對(duì)于1997以后香港回歸的抵觸和恐懼，一個(gè)有著十年*浩劫動(dòng)亂記憶的人不敢相信未來(lái)是因?yàn)樗也坏饺魏慰梢院V信的基礎(chǔ)，他看到太多光怪陸離的傾軋，人心先被利益扭曲，接下來(lái)又被生存的欲念矮化，瘋狂像瘟疫吞食著這片大地上僅存子民的理智，你無(wú)法苛責(zé)一個(gè)人在席卷一切的風(fēng)暴當(dāng)中有一點(diǎn)自保的意識(shí)，覆巢之下想要生存唯有對(duì)他人放出利劍來(lái)飲血求生。
“若批評(píng)無(wú)自由，則贊美無(wú)意義�！睂�(duì)于過(guò)去苦難的書(shū)寫(xiě)，構(gòu)成了反思和歷史的記憶。如果一個(gè)國(guó)家忘記錯(cuò)誤，那么也只能重蹈覆轍，正如《阿房宮賦》當(dāng)中所寫(xiě)，“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”
高行健作為獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的華裔作家，一直有著諸多爭(zhēng)議�；蛟S諾貝爾獎(jiǎng)不可避免地受到資本和權(quán)力的影響，但也非牛鬼蛇神、跳梁小丑都可以輕易染指的領(lǐng)域。高行健的流亡身份或許為他的獲獎(jiǎng)贏得了籌碼，但他的文學(xué)水準(zhǔn)也使得獲獎(jiǎng)實(shí)至名歸。無(wú)論文字力度、思想深度還是敘事藝術(shù)，都值得獲得文學(xué)界的至高獎(jiǎng)賞之一。
個(gè)人讀后感 篇10
近幾天利用休息時(shí)間再次認(rèn)真的閱讀了《名人傳》這本書(shū)，給我的感受與第一次閱讀的感悟略有不同，但還是被三位偉人的事跡所打動(dòng)。
《名人傳》又稱《巨人三傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。它真實(shí)的記錄了貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰三位大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作歷程，展現(xiàn)了藝術(shù)大師們偉大的心靈。它揭示了一個(gè)真理：偉大的天才必須與庸俗并且充滿敵意的社會(huì)進(jìn)行不去的斗爭(zhēng)，才能獲得勝利，完成天才的創(chuàng)造。
開(kāi)篇就寫(xiě)道：“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)，讓我們呼吸一下英雄的氣息!”在物質(zhì)生活極為豐富，而精神生活卻十分貧瘠的時(shí)代，有著三位富有夢(mèng)想，富有激情的偉人，在那個(gè)時(shí)代創(chuàng)下了不朽的傳奇，不僅作品永遠(yuǎn)的流傳了下來(lái)，其精神更是深深的扎根在后人的心里。
其中，我同情貝多芬，他的一生是多么的不幸，多么的坎坷。但是我也欣賞貝多芬，在困難的環(huán)境中涅槃重生的不屈精神。痛苦的童年，不幸的愛(ài)情，將貝多芬推入了悲苦的深淵。他在音樂(lè)的世界里尋找生命的快樂(lè)。但是上天并沒(méi)有眷顧悲涼的他，由于聽(tīng)力越來(lái)越來(lái)差，他因此變得越來(lái)越孤僻，性格也越來(lái)越怪異。盡管他的生活依然那么的窘迫，疾病折磨著他�？墒窃诳嚯y中卻讓他更加堅(jiān)強(qiáng)，他不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了疾病的痛苦，戰(zhàn)勝了世俗的庸俗，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的悲苦。而這一切都源于他堅(jiān)毅的品格，高尚的道德，還有他為之終生奉獻(xiàn)一切的精神圣壇——音樂(lè)。
他說(shuō)：“您要拋棄，拋棄生活中的庸俗和無(wú)聊，為了您的藝術(shù)——這個(gè)至高無(wú)上的皇帝”。人生的低谷給他帶來(lái)了創(chuàng)作的巔峰，在痛苦的生活中他的意志并沒(méi)有消沉，他在藝術(shù)世界中尋找快樂(lè)，發(fā)泄自己的痛苦，傾訴自己遭遇。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)《名人傳》無(wú)一不是一本很好的書(shū)籍，更是我們的精神食糧。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。他們敢于正視黑暗現(xiàn)實(shí)，揭露社會(huì)腐朽，渴望自由，主持正義的精神，贊美他們以造福人類為己任，堅(jiān)持真理和信仰，追求“真正的藝術(shù)”而受苦受難的鋼鐵般的意志。
個(gè)人讀后感 篇11
因磨難而緊閉的心扉，盛裝日益干枯的靈魂，無(wú)助間，期盼甘潤(rùn)之露，等待叩響之聲。渾噩于冥冥，終消殞，而殆盡，是未知寂寞的歸宿；及其緘默于黯淡，卻漸漸體察心路孤獨(dú)，尋得明澈之鑰，一方天地已被自己叩開(kāi)。陷于人生泥沼，歲月蹉跎，掙扎消弭，一個(gè)由六旬軀殼包裹的靈魂。無(wú)神雙目收到貝里克友人的來(lái)信，承載塵封記憶，奎妮開(kāi)啟了哈羅德一個(gè)人的朝圣。追隨朦朧本心指引，恍然間已徒步踏上回憶之行，心路之旅，空留妻子莫琳不知所措。細(xì)薄的帆布鞋，重復(fù)將一腳簡(jiǎn)單移至另一腳前，千篇一律卻愈發(fā)沉重，六百二十七里，心潮卻是洶涌澎湃。心靈的留聲機(jī)，重述童年，喚起母親離別時(shí)的惘然若失；記憶的幻燈片，記錄兒子的自殺，涌上泣不成聲，觸及妻子的絕望，懊悔無(wú)及。曾責(zé)怪自己，但一味等待救贖，實(shí)永駐麻木。終于寄望奎妮，卻又在朝圣路上，了然孤獨(dú)，重獲新生。
“要真正地注視，必須一個(gè)人走路。”龍應(yīng)臺(tái)熱愛(ài)與風(fēng)景間的單獨(dú)私會(huì)，深諳素淡間才可微笑審視，孤獨(dú)中才能蘊(yùn)藉雋永。哈羅德一個(gè)人的朝圣所泛起陣陣漣漪，僅在寂寥靜謐中，無(wú)所流連時(shí)分，才能讓心靈震撼激蕩，至此叩開(kāi)心扉。始覺(jué)，心路必定屬于孤獨(dú)，孤獨(dú)沉淀自我救贖。“郁孤臺(tái)上清江水，中間多少行人淚。”勞碌無(wú)為的煎熬，歧路悔恨的折磨，于無(wú)常人生俯拾皆是。前者消磨毅力，后者吞噬希望，心靈若是不堪重負(fù)，便任由黑暗蔓延，行尸走肉亦或墮落深淵，埋怨生憎恨，而瘋狂報(bào)復(fù)無(wú)所不至，帶來(lái)生命厄運(yùn)般終焉。實(shí)在無(wú)人料及病床上奎妮已相貌非人，奄奄一息。讀來(lái)下一塞，滿是沉痛，不安。深感結(jié)局于哈羅德，于這位悔恨萬(wàn)分而虔誠(chéng)的朝圣者，實(shí)在不公。然而哈羅德會(huì)感動(dòng)于熹微晨光已然將奎妮呈現(xiàn)面前，感動(dòng)于緊握奎妮病態(tài)般瘦弱的小手，而曲折與悔恨曾被麻木囚禁，經(jīng)八十七天的肆虐，竟釋然。再度抬頭，與莫琳相執(zhí)手，笑容彌漫。
一個(gè)人的朝圣讀后感：僅有獨(dú)自跋涉，才能在緘默中排卻喧囂，重新發(fā)掘生命中點(diǎn)滴情愫。有的路，只能一個(gè)人走。于此路彼端，步入時(shí)光盡頭、人生末尾，拂去歲月蒙塵，歷經(jīng)心路孤獨(dú)，則又是一番感動(dòng)。
個(gè)人讀后感 篇12
黨工作。而他又住在保爾家，在這段時(shí)里，朱赫來(lái)向保爾講解了許許多多的道理。之后朱赫來(lái)被抓捕了，他在朱赫來(lái)因事被捕的情況下，勇敢地沖上前去，與匪兵展開(kāi)了殊死的搏斗，最終救走了朱赫來(lái)。正因?yàn)檫@件事，保爾當(dāng)上了紅軍。保爾參軍后當(dāng)過(guò)偵查兵、騎兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上他是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)下，他是個(gè)優(yōu)秀的政治宣傳員。在一次戰(zhàn)斗中，保爾受了重傷，因?yàn)樗恢辈环艞�，他�?zhàn)勝了死神。于是保爾由于忘我的工作，最后得了肺炎。在1927年，他全身癱瘓，又雙目失明，最后只能開(kāi)始他新的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作，他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。
精神很值得我們學(xué)習(xí)。他是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人，他在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷，醫(yī)生都斷定他沒(méi)有活下來(lái)的希望，但他依然活了下來(lái)。他病情惡化，導(dǎo)致雙目失明，全身癱瘓，但他依然對(duì)生活充滿著信心。他不能為祖國(guó)工作，但他依然靠手中的筆工作，經(jīng)過(guò)不懈的努力終于完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。我們可以看出保爾那為之不懈的努力，感動(dòng)著我，感動(dòng)著世上的每一個(gè)人。
世上還有一個(gè)像中國(guó)的前些天，我讀了一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。小說(shuō)中的保爾就是作家本人。小說(shuō)講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學(xué)，就被迫棄學(xué)打工，在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他自愿加入了紅軍，參加過(guò)各種戰(zhàn)役，鍛煉成一名鋼鐵般堅(jiān)韌的勇士。后來(lái)他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時(shí)，頭部中了彈片，傷勢(shì)非常嚴(yán)重，可他以愛(ài)國(guó)精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神，但他的右眼卻完全失明了。幾年后，他由于舊傷復(fù)發(fā)和辛勤忘我的工作，導(dǎo)致全身癱瘓和雙目失明，在休養(yǎng)期間，他仍然從事宣傳工作，在他雙目失明以后，他拿起筆開(kāi)始創(chuàng)作，仍然為祖國(guó)，人民而奉獻(xiàn)自己。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的是保爾在得知自己將全身癱瘓時(shí)，并沒(méi)有去找醫(yī)生醫(yī)治，而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎，堅(jiān)持工作直到死去為止。啊，軍人多么偉大��！他們把自己的生命置之度外，把祖國(guó)和人民放在自己的生死之上。
“人最寶貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首已逝年華時(shí)，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無(wú)成而羞愧：這樣，在他離開(kāi)人世的時(shí)候，就可以坦然地‘說(shuō)我把整個(gè)生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)-----為人類的解放而奮斗’�！边@本書(shū)讓我明白，生命不是為了索取而是為了奉獻(xiàn)！
個(gè)人讀后感 篇13
一條道路散發(fā)著如薄荷般的清香引誘著我們一步一步離終點(diǎn)漸近。它的表面隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)一些讓你措不及防的陷阱與牽絆，但是你卻不得不將你的腳印留在那條令人向往勇往直前的道路上。成長(zhǎng)之路亦是如此充滿祈禱與希望的美好同時(shí)也有一個(gè)個(gè)另人低迷墮落無(wú)措的深坑。
暑假來(lái)臨之際，老師向我們推薦了幾本辮子姐姐的書(shū)每一本書(shū)中的成長(zhǎng)故事都使我入迷，我最喜歡也是印象最為深刻的便只是那一本《我是你一個(gè)人的拉拉隊(duì)》，書(shū)中語(yǔ)言平實(shí)真切讓我能身臨其境感受著每一個(gè)角色的內(nèi)心感受和喜怒哀樂(lè)，辮子姐姐是我們這一代少年很好的學(xué)習(xí)對(duì)象與榜樣。
唐糖是一個(gè)如她的名字一樣甜美可愛(ài)的少女，偶爾會(huì)有點(diǎn)有趣的惡作劇。她有一個(gè)非常疼愛(ài)她的老爸，老爸是布蘭妮的粉絲，所以一直管唐糖叫小甜甜。一天，唐糖突然破天荒的提出了要訂世界籃球雜志的要求，這讓爸爸很是吃驚，雖然唐糖是姚明的粉絲，可他認(rèn)為小女孩看些時(shí)尚雜志才是正常的。之后那些另他摸不著頭腦的要求一個(gè)接著一個(gè)。買一系列各種各樣的健身器材開(kāi)始減肥和學(xué)習(xí)不同種類的舞蹈，唐糖的拼勁讓爸爸一次又一次吃驚不小。正是她的努力讓她從一個(gè)拉拉隊(duì)的超級(jí)替補(bǔ)搖身一變成為第一領(lǐng)舞。只有唐糖自己明白自己付出的一切努力都只是為了一個(gè)那個(gè)經(jīng)常被她惡作劇的籃球第一中鋒貝壘。他觸動(dòng)了一個(gè)少女內(nèi)心最柔軟的地方情竇初開(kāi)的萌芽也開(kāi)始生長(zhǎng)。世上無(wú)難事，只怕有心人。當(dāng)唐糖辛勤付出的一切努力終于要換來(lái)回報(bào)時(shí)一個(gè)深坑也將他與她深深拽了下去。貝壘也從哪一j件事故開(kāi)始發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。他開(kāi)始拒絕她的一切幫助，她開(kāi)始將她越推越遠(yuǎn)，他甚至想逃離她。唐糖終于不堪忍受想要轉(zhuǎn)學(xué)。她的父親卻開(kāi)始勸慰他們倆個(gè)人不能放棄。唐糖也繼續(xù)開(kāi)始為了貝壘而努力，會(huì)一直為他喊加油支持他，直到汗流滿面淚流滿面。
當(dāng)我一氣呵成讀完整本書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心充斥著各種的情感。也讓我記住了那個(gè)獨(dú)特的橘子少女，唐糖。記得整本書(shū)封面上那一句話，我知道還需要很多考驗(yàn)很多抱歉，但總有一天，你不會(huì)在拒絕我的加油，我會(huì)一直對(duì)你喊，加油加油加油。也讓我感悟出些成長(zhǎng)的道路上的道理，你沒(méi)有選擇，你只能一直走下去，或者死亡。
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