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      2. 《涂自強(qiáng)的個人悲傷》讀后感

        時間:2023-01-08 11:04:11 個人感悟 我要投稿

        《涂自強(qiáng)的個人悲傷》讀后感2篇

          讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《涂自強(qiáng)的個人悲傷》讀后感,歡迎大家分享。

        《涂自強(qiáng)的個人悲傷》讀后感2篇

        《涂自強(qiáng)的個人悲傷》讀后感1

          涂自強(qiáng)其人正如他的名字一樣,一生自強(qiáng)。出生農(nóng)村,在先天資源上便相差甚遠(yuǎn)。而他卻能憑借自己的奮發(fā)苦讀成為山溝溝里的大學(xué)生,實(shí)屬不易,這也是他人格自強(qiáng)的表現(xiàn)之一。

          而此后,文中言“我們走上了不一樣的路”他和采藥青澀未萌芽的感情也就此終結(jié)。去往武漢的路上,身無分文,一路上靠人接濟(jì)幫助,盡管只是如此簡單的幫助,涂自強(qiáng)也覺得這是自己莫大的福氣,盡給他碰到了天底下所有的好人,此中也能初顯其性格中順從苦難,不能反思向上的一面。而接受他人幫助的時候,涂自強(qiáng)也總是用自己力所能及的方式回報,這也是他性格自強(qiáng)的一面。

          初至校園,像是上天捉弄,同宿舍的趙同學(xué)相對于他而言就像是出生在終點(diǎn)線的.人。不必為生活費(fèi)發(fā)愁,不必為學(xué)習(xí)憂愁只需喜歡就能去到美國留學(xué)。但更戲劇化的是涂自強(qiáng)自身的想法,他認(rèn)為這就是自己的命,自己出生貧苦,吃些苦頭也是應(yīng)當(dāng)?shù)。這從文中多處或明示或暗示都出現(xiàn)了多處,這或許也是導(dǎo)致他后來悲慘結(jié)局的一個因素。

          倘若他像那個中文系女生一般心思活絡(luò)些,不如此老實(shí),也許后來的結(jié)局不會如此悲傷吧?畢業(yè)后,因天災(zāi)將母親接進(jìn)城里居住,原不富裕的日子更加捉襟見肘。他卻一直心懷期望,壓縮自我時間更加拼命,只為自己和母親能在武漢可以有立足之地。而農(nóng)村和城市的差異也在涂母求職這段描寫中凸顯出來,譬如餐館老板覺得涂母洗的碗不夠干凈,而涂母卻覺得很干凈。

          而長時間高強(qiáng)度作息紊亂的工作讓這個年輕人的身體逐漸虛垮,最后患上肺癌晚期。匆匆離場結(jié)束了這出悲傷的故事。讀完令人內(nèi)心一梗,卻不知該怪罪誰人,路上碰見的全是好心人,都在努力幫助涂自強(qiáng),而他自身肯吃苦、能吃苦,孝順堅(jiān)毅又對生活充滿熱情。如此發(fā)展怎么落得如此下場。思來想去只能將其怪為命運(yùn)不公,讓涂自強(qiáng)在每次即將脫身泥潭的關(guān)鍵時刻遇上惡人。悲哉!

        《涂自強(qiáng)的個人悲傷》讀后感2

          這是一個很普通,但又很現(xiàn)實(shí)的故事,這個故事深深地打動了我。作者方方,沒用任何華麗的詞句,用白描的手法鋪陳開來,平靜地講述了涂自強(qiáng)的一生。

          涂自強(qiáng)是一名普通的大學(xué)生,但卻是他們小山村唯一的一名大學(xué)生。他一心苦讀,以為這樣就可以改變命運(yùn),書上不也說知識改變命運(yùn)嗎。涂自強(qiáng)的刻苦得到老師同學(xué)的贊賞,正當(dāng)我以為他能按照自己的意愿考研,留校,做一名老師的時候,故事急轉(zhuǎn)直下。在即將考研時,涂自強(qiáng)父親突然去世,他只有回家奔喪。從此厄運(yùn)不斷——辛苦工作一年即將獲得對他來說天文數(shù)字般的五千元時,老板卷款跑了。母親被塌倒的老屋砸傷,不得不搬來和涂自強(qiáng)一起住,而他的薪水,只是剛剛夠他和母親吃飽。母親無法適應(yīng)城里人,和打工小飯店鬧翻,緊接著,涂自強(qiáng)被查出已患上肺癌,已是晚期。無奈之下,涂自強(qiáng)只有編一個去美國的謊言.

          把母親安置在一所寺廟。涂自強(qiáng)永遠(yuǎn)失聯(lián)……

          打動我的并不是涂自強(qiáng)多么悲慘的遭遇,打動我的是,他不是一個怨天尤人灰蒙蒙的一個人,相反,涂自強(qiáng)是一個樂觀積極上進(jìn)陽光的人。他為了過好一點(diǎn)的生活,拼盡全力,最后生死未卜。命運(yùn)就是如此的不公平,對于出身貧寒的孩子來說,除了拼命努力之外,是不是還有運(yùn)氣。大學(xué)城里千千萬萬學(xué)子中,又有多少“涂自強(qiáng)”呢。

          作者故意用輕松的筆調(diào),用不動聲色的敘述,用不帶抒情的寫法,講述了一個沉重的故事這不只是涂自強(qiáng)的個人悲傷,這是無數(shù)像他一樣的人的悲傷,更是這個時代的悲傷……

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