伊索寓言個(gè)人讀書心得(通用12篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?下面是小編整理的伊索寓言個(gè)人讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
伊索寓言個(gè)人讀書心得1
在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。
仔細(xì)想想,其實(shí)我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯(cuò)誤。每次聽到媽媽在我面前表揚(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時(shí),我總是要一一列舉對(duì)方的不足和缺點(diǎn)。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺]有得到媽媽的表揚(yáng)而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,某某之所以考得比我好,都是因?yàn)樗麜?huì)作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對(duì)我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,細(xì)細(xì)品味其中的道理,你將不難發(fā)現(xiàn)自己存的問題!笔潞笪易屑(xì)一想:哎!我這不跟文中的'狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。
在現(xiàn)實(shí)生活中,你、我、他,往往會(huì)出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真查找自己的不足,正視自己的問題,不回避問題,不自欺欺人。
現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,我們身邊都會(huì)發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事?梢哉f這本書對(duì)我意義重大,它會(huì)使我一生受益。
伊索寓言個(gè)人讀書心得2
伊索是所有兒童心中一個(gè)演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動(dòng)有趣、機(jī)智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣,深深的吸引著我。他將動(dòng)物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一但空閑下來,我都會(huì)再去翻下這本書,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細(xì)心的小狐貍》,這個(gè)故事講的是,一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖螅傺b生病,騙來很多的小動(dòng)物來看望它,然后他乘機(jī)張開他那血盆大口,把那些小動(dòng)物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進(jìn)來探病?”狐貍不假思索的說:“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有小動(dòng)物們進(jìn)去的'腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動(dòng)物們都被你騙來吃掉了!蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動(dòng)物們,從此,再也沒有小動(dòng)物去探病而被吃掉了。
現(xiàn)在通信很發(fā)達(dá),我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會(huì)經(jīng)常收到不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點(diǎn)進(jìn)去,其實(shí)那就是騙子發(fā)來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個(gè)人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個(gè)壞蛋老獅子。
這個(gè)寓言故事告訴我們:對(duì)待事物要善于細(xì)心觀察,識(shí)別真相。特別是我們小朋友現(xiàn)在自我保護(hù)能力很差,獨(dú)自一人的時(shí)候,一定要懂得保護(hù)自已,不能被壞人的誘惑給騙到。
伊索寓言個(gè)人讀書心得3
在這個(gè)寒假里,我讀了許多的好書,其中《伊索寓言》中的一個(gè)小故事讓我受益匪淺,讓我明白了許多的道理。
《蚊子與獅子》的道理,讓我記憶深刻。
這個(gè)故事主要講了蚊子挑戰(zhàn)獅子,蚊子以弱勝強(qiáng),打敗了獅子,而當(dāng)蚊子得意忘形的時(shí)候卻落入蜘蛛網(wǎng)中。蚊子雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子卻死在了弱小的蜘蛛手里。這個(gè)寓言告訴了我們:強(qiáng)大的敵人并不可怕,陰溝里翻船時(shí)有發(fā)生。告訴我們:不能大意,成功了,也不能驕傲。
在我的生活里也有這樣的`是發(fā)生,例如以前有一次期末考試,考數(shù)學(xué),一開始要考應(yīng)用題,因?yàn)閼?yīng)用題我不太好,所以我很怕考得不好一直很認(rèn)真得復(fù)習(xí)到考試考好,我結(jié)果考了一百分,而第二天考計(jì)算,我信心滿滿,想計(jì)算可是我的拿手好戲,肯定可以考好,所以我沒有去做練習(xí),可是第二天去考試只考了八十多分,最后我分析原因,我為什么計(jì)算題會(huì)考得不好而應(yīng)用題考滿分的原因,與這只蚊子一樣去解決問題,我把應(yīng)用題當(dāng)做是我學(xué)習(xí)中的獅子,我全力以赴的去對(duì)付它所以取得了成功,而計(jì)算我認(rèn)為是最簡單的,一點(diǎn)都不用準(zhǔn)備,結(jié)果這里缺個(gè)小數(shù)點(diǎn),那里少個(gè)括號(hào),結(jié)果考砸了像蚊子得勝后,死在了小小的蜘蛛手里一樣。
讀了《伊索寓言》中的《蚊子與獅子》這只小故事,對(duì)我以后的生活和學(xué)習(xí)中有很大的其實(shí),對(duì)強(qiáng)者要全力以赴,對(duì)微不足道的小事,也要全神慣注去應(yīng)對(duì)。
伊索寓言個(gè)人讀書心得4
暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,叫《伊索寓言》。這本書的作者叫伊索,我雖然有很多書,但是這是我最喜歡的書了。
《伊索寓言》里面有好多的小故事,每個(gè)小故事背后還有許多的小道理,比如《拔苗助長》、《守株待兔》,還有一些有趣的故事:《狐貍和葡萄》、《螞蟻與屎殼郎》、《農(nóng)夫與蛇》等,讓我來和你們講一講。
我先來講一講《狐貍和葡萄》的故事吧,這個(gè)故事講的是:從前,有一只狐貍出來散步,走著走著就來到一棵葡萄樹下,看著葡萄紫瑩瑩的,很漂亮,狐貍非常想吃,就使勁一跳,可還是摘不到,他就很生氣的走了,嘴里還念著:“這些葡萄一定是酸的!边@個(gè)故事告訴我們在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,有些人往往故意輕視成功,從此來尋求心理安慰。
有一年夏天,小螞蟻正在搬運(yùn)過冬的糧食,一只屎殼郎走了過來,小螞蟻說:“你不去準(zhǔn)備過冬的'食物嗎?”屎殼郎回答道:“糧食還有很多,慢慢來,不用急著搬運(yùn)啊!”小螞蟻沒有理屎殼郎,繼續(xù)搬運(yùn)著他們找到的糧食。到了冬天,小螞蟻過的很舒服,這時(shí),屎殼郎走過來敲門,小螞蟻開門一看,原來是屎殼郎,小螞蟻問:“你來干什么?”屎殼郎說:“小螞蟻你能不能給我一些糧食,因?yàn)槲艺娴暮莛I!毙∥浵佌f:“要是你那時(shí)候跟我一起找糧食,那你就不會(huì)有這樣子的結(jié)果了!边@個(gè)故事是《螞蟻與屎殼郎》,它告訴我們目光短淺,只貪圖眼前享受,沒有長遠(yuǎn)打算的人,早晚要吃虧的。
《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事講的是:有一年冬天,一位農(nóng)夫正走在回家的路上,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,農(nóng)夫看蛇很可憐,就把它抱著,蛇也就慢慢地醒來了,蛇醒來之后,就把那位好心的農(nóng)夫咬死了,農(nóng)夫臨死前說:“我不應(yīng)該幫助惡人!边@個(gè)故事告訴我們在沒有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會(huì)因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?dòng)。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。這個(gè)故事告誡人們:對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。
《伊索寓言》中還有許多小故事,如果你們喜歡,那就去讀一讀吧!這就是我最喜歡的一本書。
伊索寓言個(gè)人讀書心得5
《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。
這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn),對(duì)我們很有幫助。我就來舉兩個(gè)例子吧。其中有一個(gè)《小孩和狼》的故事,講的是有一天,一個(gè)放羊娃覺得無聊,就想了一個(gè)主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了,結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了,當(dāng)狼真來的'時(shí)候,就沒有人幫助他了,結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個(gè)我們在幼兒園時(shí)就聽到的故事,讀了《伊索寓言》這本書,我才知道了這個(gè)家喻戶曉的故事的出處。這個(gè)寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的現(xiàn)實(shí)意義。它告訴我們,誠實(shí)是一種品質(zhì),一個(gè)總愛撒謊的人,時(shí)間一長,便不會(huì)有人相信他了,F(xiàn)在,社會(huì)上有很多人認(rèn)為自己會(huì)撒謊是聰明的,還往往以撒謊作為遮蓋自己錯(cuò)誤的方式,結(jié)果是失去了寶貴的誠信,失去了別人的信任,失去了朋友。想到我自己,有時(shí)候我也喜歡說一點(diǎn)小謊言?戳诉@寓言,我懂得了絕對(duì)不能說謊這個(gè)千真萬確的道理。我希望自己以后不要再說謊了,對(duì)人家不好,對(duì)自己也不好啊!
書中還有一個(gè)令我感動(dòng)的是《烏龜和兔子》的故事,講的是有一天,烏龜和兔子賽跑,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺了,等到睡醒時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎浴兑了髟⒀浴返陌。僮x后就有了新的感受。這個(gè)故事告訴我們,弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng),也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者。真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這個(gè)道理至今仍然沒有過時(shí)。我讀了以后,又悟出了一個(gè)道理,原來我們有時(shí)沒有成功,也許就是做了“兔子”,沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?
《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多深刻的道理,雖然我已經(jīng)讀完了,但我還要再讀它,它是我永遠(yuǎn)的朋友!
伊索寓言個(gè)人讀書心得6
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊(yùn)含著人生哲理的故事。我讀過這本書之后,就對(duì)其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟。
《兩個(gè)口袋》,講述了每個(gè)人的脖子上都有兩個(gè)口袋,一個(gè)裝著別人的缺點(diǎn),另一個(gè)裝著自己的缺點(diǎn)。我們總把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在自己的胸前,而另一個(gè)則掛在背后,因此人們總能夠看到別人的缺點(diǎn),但卻看不到自己的。
雖說這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但它揭示的問題卻真實(shí)存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),同時(shí),無視自身的缺點(diǎn)。正如現(xiàn)代社會(huì)中的許多人,解決問題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人,并瞬間對(duì)他人置以否定態(tài)度。
沒有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個(gè)人都獨(dú)一無二的地方。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,客觀地評(píng)價(jià)別人,把裝有自己缺點(diǎn)的“口袋”掛在胸前,先看見自己的不足,再以正確的態(tài)度去看待事物。
而在我讀到《狼與逃進(jìn)神廟的小羊》時(shí),我對(duì)這本書就有了更深的感悟:一只小羊被狼追趕,逃進(jìn)了一個(gè)神廟。狼對(duì)小羊說:“如果你不趕快出來,大祭司就會(huì)抓住你,把你獻(xiàn)給神明!毙⊙蚧卮鹫f:“我寧愿獻(xiàn)給神,也不想被你吃掉!
這個(gè)故事體現(xiàn)的.是一個(gè)通俗的道理:對(duì)于將要死的人,應(yīng)該選擇有意義的死。而這個(gè)道理在中國文化中也有體現(xiàn):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”不正是說明同樣的道理?中國自古以來就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,為自己名利,竊弄權(quán)威,最終客死他鄉(xiāng);也有忠臣顏真卿,面對(duì)叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;后有叛國之士李士群,投靠日寇侵略者,屠殺無辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙,為國效力,淡泊名利,鞠躬盡瘁。
但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,可媽媽說:“我怎么能做到呢?你現(xiàn)在是新月,然后又是滿月,再接著又是新月,之后又變成滿月了!
這是一個(gè)簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,就只有改變自身。若是固執(zhí)的想要一次性解決問題,也是不太可能的事。
但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,隨風(fēng)搖擺飄蕩,也不是讓自己成為一潭流水,僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據(jù)大環(huán)境的變化,適當(dāng)?shù)淖龀鲎陨淼母淖儯恢皇菃渭兊母淖,在改變中也要保留自己的特點(diǎn)。要不然,我們就會(huì)變成只會(huì)隨波逐流的浮萍。
即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,但這之中卻飽含著作者對(duì)這個(gè)世界的深刻領(lǐng)悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀。時(shí)至今日,這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。
伊索寓言個(gè)人讀書心得7
高爾基以前說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一本書對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。
這天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí),我一頁一頁的看,直到現(xiàn)在,我看到了58頁。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買來看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的'故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位益友,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個(gè)故事讓我明白了:傲慢有時(shí)候會(huì)帶來災(zāi)難,不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事,不知你們喜歡不喜歡?
這本書的主人張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,聰明的孩子愛跟好書交朋友。
伊索寓言個(gè)人讀書心得8
我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)比喻的故事,是人們把它收集起來的。
我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,它講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,就沒把烏龜放在眼里,跑了一會(huì)兒就在樹陰底下睡覺,而烏龜腳踏實(shí)地,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力最后超過了兔子,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),要等兔子一覺醒來時(shí),恐怕天已經(jīng)黑了下來,烏龜早已贏得了這場長跑比賽的冠軍。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,其實(shí)我們的身邊有很多的人像這只自以為是,驕傲自大的兔子,不肯踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,結(jié)果就一事無成。
我還學(xué)習(xí)了《風(fēng)和太陽》這篇寓言故事,它講的'是:風(fēng)和太陽的兩次比賽,太陽說:我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。風(fēng)同意了。風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了。但是太陽炙烤著大地,人們紛紛都脫掉了外衣,太陽贏了這場比賽。之后,風(fēng)說:誰能夠讓帆船行駛,誰就贏。太陽依然散發(fā)著它的熱量,但是船卻紋絲不動(dòng)。而風(fēng)呼呼地朝著這只帆船吹著,這只帆船快速地向前駛?cè)ワL(fēng)贏了這場比賽。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長,就應(yīng)取其長處,補(bǔ)其短處。
《伊索寓言》是一本好書,它里面的所有好故事都值得我們?nèi)プx、欣賞、體會(huì),值得我們?nèi)ド钊胨伎肌⒀芯俊?/p>
伊索寓言個(gè)人讀書心得9
我覺得,世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。
我喜歡讀寓言故事,因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼。《伊索寓言》是這本書讓我愛上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個(gè)寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事,請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無知,其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠(yuǎn)屬于別人。
有一段時(shí)間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的`我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了?墒菑哪且院螅矣质趾蠡,因?yàn)槟切⿲儆谖业臅r(shí)間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了,還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。
做的自己,相信自我,一定可以!
伊索寓言個(gè)人讀書心得10
狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的'人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開始跑,兔子一溜煙就無影無蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺!終于,烏龜爬到了終點(diǎn)。
也許兔子醒來后會(huì)與烏龜理論:“你沒有贏,因?yàn)槲以谒X。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會(huì)贏,那你為什么還要睡?
我覺得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺良好,總覺得自己是最厲害的,一定能行,最后輸?shù)迷┩鳌N液苄〉臅r(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛硎且數(shù),可正巧碰上兔子沒把它放在眼里,睡它一會(huì)兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長,我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自己所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
“宓爾,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道。“哎呀,反正還有好幾天吶,慢慢來!”我不耐煩了。在國慶節(jié)假期里,還有一天就要開學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有動(dòng)過,每天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔。總覺得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過來還有好長時(shí)間,所以最后才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。
其實(shí),故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一起畫蛇,誰畫得快,就誰喝酒。一個(gè)人早早就畫完了,看看別人都還沒畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說,還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺良好,意氣用事,自作聰明。
《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時(shí)期,并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!
伊索寓言個(gè)人讀書心得11
《伊索寓言》一書是由伊索寫成,他用精短的小故事來教會(huì)我們?nèi)松芾。每一篇故事不過幾十字,卻字字珠璣。每個(gè)字的背后無不在揭露著,無不在諷刺著。但總的來說,他在整本書中都在為我們講述一個(gè)道理:知足則樂,務(wù)貪必憂。
例如《冠雀》,這則小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們:貪小便宜而冒大風(fēng)險(xiǎn)會(huì)得不償失。
可是就這么小小的一點(diǎn),并常常在教科書上看到的一點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)生活中并非有多少人可以做到。人們總是會(huì)“揀了芝麻丟了西瓜”,受不了眼前的蠅頭小利,而忽視了長遠(yuǎn)的利益,在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險(xiǎn)。直到人們受到打擊,才會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那時(shí)便悔不當(dāng)初了。這便是伊索的'“務(wù)貪必憂”吧!
再例如《驢和馬》,它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧,但在戰(zhàn)爭中,馬負(fù)傷倒下了,驢便感嘆它的不幸。這個(gè)故事告訴我們:不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)力的人,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)還承受著太多的危險(xiǎn)和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂。
在現(xiàn)實(shí)小康社會(huì)中,仍舊有許多窮人。他們生活在社會(huì)底層,高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人。他們就像驢一樣,或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴,但也只是停留在幻想方面。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是知足,越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴,只求衣食溫飽。因?yàn)橹,所以快樂。這便是伊索的“知足則樂”吧!
伊索的平生就像那八個(gè)字“知足則樂,務(wù)貪必憂”。他小時(shí)不受待見,但他的知足使上帝寵幸他,他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。
從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂,務(wù)貪必憂”!
伊索寓言個(gè)人讀書心得12
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇牵瑸觚斝α,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的`經(jīng)歷哦!
我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績!甭犃诉@話,我無地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場景,都為自己而自豪!
上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!
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