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      2. 自己個人事跡材料

        時間:2022-11-18 14:19:51 個人事跡材料 我要投稿

        自己個人事跡材料(通用13篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的自己個人事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

        自己個人事跡材料(通用13篇)

          自己個人事跡材料 篇1

          小東,二年級學(xué)生,現(xiàn)任班長,具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;顫姛崆椋嗖哦嗨,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,體育、舞蹈、繪畫等方面表現(xiàn)也比較突出。有較強(qiáng)的組織能力。

          一、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

          作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

          二、樂于探究,勤奮刻苦。

          學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都能認(rèn)真完成。上課時認(rèn)真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學(xué)講解疑難問題,全班具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、愛好廣泛,積極向上。

          自入學(xué)以來,注重各方面全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次參加校運會比賽獲獎,被評為體育之星,多次參加舞蹈比賽并獲獎。連續(xù)兩年被評為三好學(xué)生和文明學(xué)生。在老師們的辛勤培育下,一定會繼續(xù)努力,做得更好。

          自己個人事跡材料 篇2

          小李,女,金瑞小學(xué)601班學(xué)生。

          該同學(xué)品行端正、積極上進(jìn)、樂觀開朗、成績優(yōu)異、身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號。

          在學(xué)習(xí)方面,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲望。課前能夠主動預(yù)習(xí),積極向老師教不懂的地方。上課認(rèn)真聽講、記筆記,踴躍發(fā)言。課后積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業(yè)。采用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,平時在一點一滴中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此該同學(xué)的成績總是名列前茅。

          該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還經(jīng)常幫助組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用,帶領(lǐng)大家積極探索,使班級形成了“積極、活潑、嚴(yán)肅”的學(xué)習(xí)氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          該同學(xué)作為學(xué)生干部,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認(rèn)真聽講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔(dān)任語文課代表工作期間,始終不忘班干部的工作職責(zé),積極協(xié)助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務(wù),熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹,特別關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。

          對待班級中成績落后的同學(xué),該同學(xué)積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù),從大局出發(fā),主動找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心,通過大量的思想工作,使同學(xué)的集體觀念得到提高,班級團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升,班里同學(xué)整體成績得到快速提高。

          該同學(xué)求真務(wù)實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動了身邊的其他學(xué)生干部,同時,在同學(xué)中樹立了較高的威信。作為語文課代表,不僅個人要求進(jìn)步,還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。該同學(xué)還利用課余時間組織班里同學(xué)進(jìn)行各種課外活動,借此加強(qiáng)同學(xué)間的交流,使班級像一個大家庭一樣團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。該同學(xué)“急老師之所急,想同學(xué)之所想”,在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

          該同學(xué)的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建收我到他的團(tuán)隊取得專業(yè)女籃訓(xùn)練。

          “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!敝挥胁粩嗟呐Γ粩嗟倪M(jìn)步,才能取得成功,我希望在這次的補(bǔ)賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!

          自己個人事跡材料 篇3

          小李是柏山小學(xué)六年級學(xué)生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學(xué)校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學(xué)生的楷模。有關(guān)她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

          一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。

          小李同學(xué)自小學(xué)二年級開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學(xué)生的一直好評。她聰明靈活,各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

          二、樂于助人、是老師的好助手。

          小李同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué),特別是進(jìn)入六年級以來。

          在一次數(shù)學(xué)測試中,有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導(dǎo),幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回(fù)有心人,下一單元檢測,這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

          小李同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí),而且對班級工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

          三、小李同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。

          父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

          總之:小李同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,是個地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級的好干部。

          自己個人事跡材料 篇4

          我的身邊不乏勞模。但勞模精神究竟是什么樣的精神呢?我通過自己的觀察,有了一些認(rèn)識。

          他們不是圣人,但是他們都很快樂。我的感覺是跟勞模在一起總是精神愉快的。勞?偸墙o人帶來爽朗的笑聲。跟他們聊天的時候,總有種如沐春風(fēng)的感覺。他們樂觀面對生活,很少抱怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反,他們總是能夠在勞動中發(fā)現(xiàn)各種各樣的樂趣,跟他們一起勞動,你會覺得他們是真正的玩家。

          他們的生命飽滿著活力和熱情,他們是真正熱愛勞動的,并不因為所得與所付出的些微不平衡就喪失了對勞動的熱情。他們的勤勞的天性總會在生活中使他們游刃有余。在很多普通人的眼里,這些個就知道傻干活兒的勞模,就是智力不夠用,不善算計,冒傻氣。其實,很多勞模是知道這些人對他們的不屑與暗地里的嘲笑的。但這些在勞動中鍛造出了寬厚品質(zhì)的勞模們,哪會把這樣的評價放在心上呢?他們有自己從勞動中獲得的貨真價實的價值體系!他們善于算大帳算真帳,而不是斤斤兩兩地稱量細(xì)算。他們是不屑于算這些蠅頭小利眼前利益!

          他們更多的是腳踏實地做幕后的堅定支撐,他們不愿意把時間花費在臺前的華麗表演。日常生活中,他們大多默默無聞,除了身邊的人,沒有多少人了解他們平凡卻閃光的高尚事跡和高昂進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

          通過對勞模的細(xì)致觀察,我由衷地感佩他們。在日常生活中,愿意照他們那樣去做:勞動的時候心情是舒暢的。用心體驗勞動的美麗和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠(yuǎn)中去,放飛真誠的理想,立足腳下的土地!

          自己個人事跡材料 篇5

          明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,小李同志以孝道為榮,以奉獻(xiàn)為榮,幾十年如一日,將自己的愛心一點一滴地傾注到年近90歲高齡的父親身上。他用赤誠孝心對中華民族的傳統(tǒng)美德作出了最好的詮釋。

          小李同志,女,現(xiàn)年46歲,系涪陽鎮(zhèn)火石嶺村五社普通農(nóng)村婦女,用自己的實際行動踐行著為人媳、為人妻、為人母的高貴品質(zhì),在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情故事。

          小李的`父親在75歲時突患腦梗塞,言語不清,行動不便,全靠小李夫婦照顧護(hù)理,而且這一病就是臥床十多年。小李為了更好的照顧父親,就在父親的病床前鋪設(shè)了一張床,和母親一起共同幫助父親穿衣、洗漱、喂飯、按摩、燙腳、倒大小便。每天都重復(fù)著這些繁瑣而又必須的護(hù)理步驟。常言道“久病床前無孝子”,可小李卻用實際行動改寫了這句話。經(jīng)過十多年的精心護(hù)理,小李老父親以86歲的高壽辭世。

          十多年如一日,不怕臟、不怕累、不怕苦,任勞任怨的照顧父母的感人事跡在涪陽鎮(zhèn)廣為傳頌,凡是認(rèn)識小李和聽到他事跡的人,無不感受到來自心理的巨大震撼,受到了全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的一致贊譽(yù),在涪陽鎮(zhèn)樹起了孝老愛親的榜樣。

          在悉心照料臥病在床雙親的同時,小李還特別注意家庭的和睦。小李的兩個妹妹一直在外出務(wù)工,且嫁出去之后也有自己的贍養(yǎng)義務(wù),因此對于雙親的贍養(yǎng),小李夫婦一直都堅持自己獨立承擔(dān)。耐心的侍奉老人吃喝拉撒,從不讓老人受一點委屈,受一點傷害,毫無怨言的侍奉老人在床前。對此老人有時深感內(nèi)疚,但她總是安慰老人:“家里事我來操心,一切都會好起來的,你就安心養(yǎng)病吧”。

          自己個人事跡材料 篇6

          小李,女,漢族,1923年12月生,中共黨員,江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長。

          作為開國將軍的家屬,小李毅然放下優(yōu)越的都市生活,陪伴丈夫來到偏僻陌生的山村,幾十年如一日,用心扶貧濟(jì)困,支持鄉(xiāng)村建設(shè),把對家鄉(xiāng)、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間,刻在老百姓的心上。

          小李是已故老紅軍、開國將軍、原軍區(qū)后勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主動請辭解甲歸田,回到家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后,小李用實際行動延續(xù)將軍的夢想。幾十年如一日,她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé),嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她,經(jīng)常捐款捐物幫忙貧困學(xué)生。2015年,她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛國主義傳統(tǒng)教育講座,發(fā)現(xiàn)該校圖書室書籍匱乏,立即購買了1000多冊書籍送到該校。不久后,她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購買《激勵永遠(yuǎn)》教育光盤捐贈給學(xué)校。這些年來,小李與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子。據(jù)不完全統(tǒng)計,近10年來,她捐助的學(xué)生達(dá)百人之多,捐款金額10余萬元。汶川、玉樹地震發(fā)生后,她在女兒的攙扶下,分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。

          小李經(jīng)常說:“我沒有特殊身份,但有一份特殊職責(zé),就是要把甘老的精神傳承下去。”為了這份特殊職責(zé),離休后,她仍然關(guān)心著下一代的成長,走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、工廠,義務(wù)對青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告,但大家都記得,她從不要一分錢報酬,還經(jīng)常自帶饅頭或面包,就著白開水當(dāng)午飯。

          自己個人事跡材料 篇7

          我作為營業(yè)部的一名綜合柜員,能以客戶至上,始終如一的服務(wù)理念,認(rèn)真做好服務(wù)工作。在工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)各種新業(yè)務(wù)以更好的為客戶服務(wù)。

          一,牢記農(nóng)行企業(yè)文化理念的風(fēng)險理念

          在工作中避免違規(guī)操作,認(rèn)真仔細(xì)的辦理每一筆業(yè)務(wù),只要是新開展的業(yè)務(wù),都及時認(rèn)真學(xué)習(xí),以更加嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,及時準(zhǔn)確地處理各類業(yè)務(wù),為我做好日常工作提供了有力的技術(shù)支撐。

          二熱情服務(wù),真誠贏得客戶

          為客戶提供全方位,周到,便捷,高效的服務(wù),以自己真誠的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過程中,做到操作標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)規(guī)范,用語禮貌,舉止得體,給客戶留下了良好的印象。平時總是提前到崗,以飽滿的熱情,迎接每一位前來辦理業(yè)務(wù)的客戶。對個別態(tài)度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋,竭力使每一位客戶高興而來,滿意而去。

          三加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

          提升合規(guī)操作意識,作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行的窗口,起著溝通顧客和銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我虛心學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù),用心提高技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶。珍惜自己的工作崗位,每天辦理的業(yè)務(wù)筆數(shù)都在200筆以上,遇到困難,沒有退縮,沒有抱怨,而是迎難而上,更多的是以旺盛的斗志和戰(zhàn)勝困難的信心解決每一個難題,面對領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚(yáng)和鼓勵,我沒有滿足,更沒有停止前進(jìn)的腳步。全面提升自身素質(zhì),為農(nóng)行的改革發(fā)展添磚加瓦,相信在今后的歲月里,我會百尺竿頭,更進(jìn)一步,再創(chuàng)新佳績,在做新貢獻(xiàn)!

          自己個人事跡材料 篇8

          保潔員小何同志現(xiàn)年67歲是朱村街山角村人,于2008年至此在朱村街工作,她主要負(fù)責(zé)朱村街山角村、羅屋村兩條村保潔工作。工作”十年如一日”。她在工作中服從村委領(lǐng)導(dǎo)工作安排,踏踏實實對待工作,一直以”寧愿一人臟,換來萬家凈”為信條在工作中不怕吃苦,遇到艱難工作不怕臟、不怕累。環(huán)境衛(wèi)生工作是一項長期性、復(fù)雜性、繁瑣性、重復(fù)性工作,但她無怨無悔、任勞任怨,來朱村街山角村、羅屋村工作四年日子里,按領(lǐng)導(dǎo)要求切實做好本職個人工作。她良好工作作風(fēng)和工作成績得到村委領(lǐng)導(dǎo)肯定和表揚(yáng)。

          忠于職守,舍小家顧大家。在默默無聞四年工作時間里,她總是把工作放在首位。不管炎熱夏天、低溫霜凍還是下雨或者自己腿走疼痛了都從不偷懶,堅決完成當(dāng)天工作。她所在保潔路段,因處在車道,人流、車流量大,垃圾、樹葉多,有時大風(fēng)刮方便袋、廢紙漫天飛舞,她都不畏辛苦地追逐撿拾。

          她模范遵守單位各項規(guī)章制度和清掃保潔制度,始終高標(biāo)準(zhǔn)堅持”一日兩普掃、期間撿掃,普掃徹底,撿掃及時”保潔要求,在一年365天一天工作十個小時(除年初一、二外無假期放),工作以來最愧對是對家人照顧。小何家里共9人,兩個兒子三個孫子,待到完成當(dāng)天工作后她才回家打理家庭細(xì)務(wù)。當(dāng)然留給家庭時間很少,卻她家庭井然有序,這歸功于默默支持她、幫助她老伴,還有村委大力支持她工作。

          時間腳步漸漸遠(yuǎn)去,歲月留給小何是粗糙皮膚、新生皺紋和帶傷雙手。她依然信守:這是我工作,我要把它做好。這就是她把自己汗水熱情揮灑在垃圾場和馬路上,是一名確確實實”城市美容師”。

          自己個人事跡材料 篇9

          她留給我們的是無盡的感動,而這感動還在延續(xù)。

          時光中會不會有永恒的感動?很多人都在尋找這個問題的答案。有這樣一位護(hù)士,她沒有創(chuàng)造出什么驚天動地的奇跡,但她用青春書寫著生命的感動。她用真摯的愛心,為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放,為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下,用奉獻(xiàn)丈量著生命的長度……她,就是我院十病區(qū)護(hù)士小王。

          在專業(yè)知識、工作能力方面,小王本著"把工作做的更好"這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,工作主動勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),是科室的健康宣傳員。還協(xié)助護(hù)士長做好院周會,護(hù)士長例會等的記錄工作。業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)充實自我,現(xiàn)在護(hù)理本科就讀中,有較扎實的理論知識水平和操作技能水平,在醫(yī)院組織的三基考試和技能競賽中取得了一定的好成績,參與了護(hù)理部組織的全院護(hù)士picc置管護(hù)理的培訓(xùn)工作和醫(yī)院招工考試的操作技能評比工作,同時也代表本院參加了余杭區(qū)護(hù)理技能大比武獲得了團(tuán)體第一名,個人第一名的好成績。

          小王總是微笑的面對每一位病人,視病人為親人,收到患者和家屬的好評。曾有一腫瘤晚期病人,體能虛弱,大便十余日未解,訴脹痛不適,夜間無家屬陪護(hù),灌腸后仍未解,她二話不說就給病人摳大便,摳出數(shù)粒堅硬大便,癥狀有所好轉(zhuǎn)。大伯很感動,一直拉著她的手說:"小姑娘真的比我的親人還像親人。"平時夜間有些大手術(shù)后的病人和家屬通常都很疲憊,不知不覺間就睡著了,她在巡視病房的時候會特別留心,適時幫患者傾倒尿袋,擦拭汗水,潤潤嘴唇等等,給家屬以適當(dāng)?shù)男菹r間。

          自己個人事跡材料 篇10

          一個典型就是一面旗幟,一個榜樣就是一個標(biāo)桿。他不忘初心,牢記使命,將共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮到極致,將共產(chǎn)黨員的初心使命落實到火熱戰(zhàn)斗生活中的每一秒。

          小羊,西湖路特勤站戰(zhàn)斗班班長,2011年12月參加消防工作,因戰(zhàn)榮立個人三等功三次,獲優(yōu)秀士官(兵)4次,被宿遷市評為“新長征突擊手”,先后參加2016年宿遷市區(qū)排澇、2017年12.10連云港江蘇聚鑫生物有限公司爆炸、2018年山東壽光增援、2019年響水特別重大爆炸事故、5.12全省跨區(qū)域地震救援拉練、沂沭泗抗洪前置備勤等重大滅火救援戰(zhàn)斗,代表江蘇消防救援總隊參加首屆“火焰藍(lán)”全國比武競賽獲團(tuán)體第三名,縱深滅火救人操第八名。

          千錘百煉鑄就消防尖兵

          訓(xùn)練場上的急先鋒,在特勤,只要你一問起小羊,戰(zhàn)友們都會自豪地告訴你,訓(xùn)練場上哪個最拼哪個就是小羊。

          烈火雄心鍛造滅火精英

          參加滅火救援千余起,每次都身先士卒,沖鋒在前,始終戰(zhàn)斗在最危險、最困難的地方,深入險境,冒著生命危險頑強(qiáng)作戰(zhàn),舍生忘死,浴血奮戰(zhàn)解救人民群眾危難之時。

          踏實苦練提升業(yè)務(wù)能力

          5.12地震救援跨區(qū)域?qū)崙?zhàn)拉動演練中,充分發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)、不怕吃苦的精神,在整個救援行動中,勇?lián)厝,同時參與斷崖斜向救助與孤島救援兩個科目的操作,特別在孤島救援項目中,熟練運用專業(yè)知識,巧妙設(shè)置繩索倍力系統(tǒng),與戰(zhàn)友協(xié)作,最短時間完成救援任務(wù)。

          在一次又一次血與火、生與死的考驗中,他數(shù)年如一日,敬業(yè)奉獻(xiàn),無私無畏,用沖鋒的姿態(tài)一往無前,在群眾最需要的時候,在最危險的地方,他總是將個人安危置之度外,身先士卒,赴湯蹈火,留給世界最美的背影。17到25,是年齡,9年,是時間,他守著初心,擔(dān)起使命,無悔逆行。

          自己個人事跡材料 篇11

          小何,女,1983年3月出生,開封開元名都大酒店面點師。

          從事廚房工作本身就很艱苦,而在五星級酒店工作不僅工作量大,而且服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。面對重重困難,她表現(xiàn)出了難能可貴的奉獻(xiàn)精神。她堅持以人為本,處處為大家著想,在工作上起到模范帶頭作用,對此,同事們都很感動。近年來,小何創(chuàng)新點心品種,精工細(xì)作,一心一意讓顧客用到滿意精美的點心,在食品安全方面,更是嚴(yán)格把關(guān),確保萬無一失。她在數(shù)次接待任務(wù)過程中,多次受到領(lǐng)導(dǎo)及顧客的好評!

          自從來到開元酒店工作以來,小何以其愛崗敬業(yè)的可貴精神和對顧客的滿腔熱情,恪盡職守,忘我工作。在工作中,憑借自己在同事中的威信力和精湛的廚藝,采取一系列有效的措施和班組的同事們迎難而上,開拓進(jìn)取,奮力拼搏。中餐廳不僅客流量大,而且還承擔(dān)著重要的接待任務(wù),工作要求標(biāo)準(zhǔn)高,面點房也是酒店非常繁忙的部門之一。有時候,小何和同事們?yōu)榱吮WC順利準(zhǔn)點的出餐,每天早上5點就要開始準(zhǔn)備,這意味著每天4點就要起床。有時在接待大型會議時,人員不充足的時候,她還主動堅持工作到晚上10點多。有人說:你們上早班的每天都是地下工作者,一天到晚看不到太陽。是啊!這樣的工作時間在夏天還可以應(yīng)付,可是到了冬天那環(huán)境就可想而知了,不僅一個人睡不好,折騰的連家人都睡不好。從工作崗位來看,可見想要作好這份工作是要付出很多的,對于一個女孩子甚至比男生付出的還要多,可是小何不僅作到了,而且還做的很好。

          但是回想起她工作中的一幕幕,看看她手上,胳膊上被油燙傷的疤痕,還有那熊貓一樣的黑眼圈,從早到晚都能看到她的身影,她從不言自己的累和苦,在酒店工作快三年多了,總是能兢兢業(yè)業(yè),她在平凡的工作崗位上默默無聲的工作著。

          以上所述小何各方面的工作都是很出色,符合酒店先進(jìn)個人評審條件,請酒店領(lǐng)導(dǎo)對該員工的評選為酒店先進(jìn)員工!

          自己個人事跡材料 篇12

          小王,男,壯族,1966年5月生,中共黨員,云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)落松地小學(xué)教師。

          小王不顧世俗的偏見和家人的反對,一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風(fēng)”教書育人,成為該村的第一任教師。三十多年如一日,一個人支撐起一所學(xué)校,他用奉獻(xiàn)和堅守,詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻(xiàn)的誠樸品質(zhì)。

          落松地——上世紀(jì)50年代文山州廣南縣政府集中醫(yī)治麻風(fēng)病人的醫(yī)治點,被人們稱為“麻風(fēng)村”。1986年9月,小王頂住世俗的冷言風(fēng)語和親戚朋友的苦苦相勸,選擇到落松地?fù)?dān)任第一任教師。最初,落松地小學(xué)只有一間土坯房教室、幾張學(xué)生從家里抬來高矮不一的桌凳和一塊用墨水染黑的黑板,孩子們既沒有課本也沒有書,小王找來了一些舊課本、舊書教孩子們讀拼音、學(xué)數(shù)字,從此拉開了他教學(xué)的序幕。

          在這樣艱苦的條件下,小王一干就是30多年。他通過復(fù)式教學(xué)法,先后共培育9個教學(xué)班92名學(xué)生,送走小學(xué)畢業(yè)生6屆62人。現(xiàn)在很多都已經(jīng)參加工作,有教師、醫(yī)生、公務(wù)員、企業(yè)職工等。大家都說,是農(nóng)老師幫助他們走出了寨子,實現(xiàn)了長輩們一生未能如愿的夢想。

          小王與落松地村民30多年風(fēng)雨同舟。剛到落松地村時,小王是村里唯一的知識分子,村民們讀信寫信,買個農(nóng)用機(jī)械要看使用說明書,都會找他幫忙。2002年,廣南縣開展“掃盲”攻堅工作,落松地村開辦了一個成人技術(shù)班,農(nóng)老師兼任夜校老師。他白天給學(xué)生上課,晚上教村民識字,講解實用技術(shù),但他從沒叫一聲苦、說一句累。

          有人問他,你要在落松地村小學(xué)教到什么時候?小王回答道:“只要村民們需要,我就一直教下去!彼讶松蠲篮玫那啻耗耆A、全部心血都奉獻(xiàn)給了這群特殊的孩子。

          小王榮獲全國模范教師、全國民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人、全國“最美職工”、云南省道德模范等稱號。

          自己個人事跡材料 篇13

          “我們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否,請看看我們的小李。

          小李是那種走在人堆里就難以發(fā)現(xiàn)的普通人,他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著執(zhí)著、堅定。他的經(jīng)歷并不復(fù)雜,下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、招工上崗、流動施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農(nóng)民后生起步,心中有大山河,手上勾畫藍(lán)圖,一步一個腳印,成長為變配電專業(yè)的施工專家,成了我們響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹋乒と恕?/p>

          有人卻說,工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學(xué)的!當(dāng)下,“重學(xué)歷、輕技能”的風(fēng)氣確實嚴(yán)重,輕視現(xiàn)場一線的操作工人,干什么工作都要看學(xué)歷。公司內(nèi)部也有雜音,只要有工程,還怕沒人干!有的是農(nóng)民工!

          那么小李呢?他身上的價值是否已經(jīng)過時,是否無足輕重?

          烏鞘嶺鐵路復(fù)線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達(dá)四、五十米,儀器數(shù)據(jù)無法正常顯示,小李和我們工人卻成功了,這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現(xiàn)場,小李挑戰(zhàn)世界最新技術(shù),攻克設(shè)備故障,在法國專家面前展示中國工人的風(fēng)采,這是工人身上最自信的時代精神。小李一路走來,桃李滿天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進(jìn)步,是工人身上最鮮明的團(tuán)隊精神。

          從小李的身上看到了當(dāng)代工人的實力,他用行動沖破不良風(fēng)氣、打消誤解,學(xué)習(xí)贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專家教授制定標(biāo)準(zhǔn),他是工人中的杰出代表,用雙手和業(yè)績,用奉獻(xiàn)和拼搏證明了工人的價值,在變革的洪流中確立了當(dāng)代工人的坐標(biāo),站立于時代潮頭。小李的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實工作,勇于創(chuàng)新,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展、不斷做強(qiáng)做大的基石和動力,也是構(gòu)建和諧企業(yè)的中堅力量。

          一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!小李是一個平凡的人,他融入中國中鐵的優(yōu)秀團(tuán)隊中,是我們工人的杰出代表!

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