個人先進(jìn)事跡材料集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編為大家整理的個人先進(jìn)事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人先進(jìn)事跡材料1
張同志是一名普通的護(hù)士，一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她，以一個普通醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和奮斗精神，為病人奉獻(xiàn)出自己全部的愛，創(chuàng)造出護(hù)理事業(yè)“愛”的奇跡。她工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦好學(xué)，將護(hù)理的新知識、新技術(shù)、新方法靈活運用于臨床實踐，使患者滿意、家屬滿意，得到了同行們的高度贊譽。她真心護(hù)理以身作則誰都知道，護(hù)理工作在整個醫(yī)療工作中，既普通，又平凡，但卻十分重要。作為護(hù)士，她是用真心、用汗水去認(rèn)真履行“白衣天使”職責(zé)。
參加工作16年，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，始終堅定正確的政治方向，遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，平等待人。在護(hù)理工作中堅持一切以病人為中心，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的認(rèn)可，很幸運能被評為優(yōu)秀護(hù)士。
護(hù)理工作中，負(fù)責(zé)檢查本病房搶救物品完備、齊全、規(guī)范。以臨床工作為重點，深入病房對科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期檢查、督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。熟練掌握臨床護(hù)理技能操作，檢查護(hù)理人員認(rèn)真及時書寫護(hù)理文書情況，防范由于護(hù)理文件書寫誘發(fā)護(hù)理糾紛的發(fā)生等。熱愛自己的專業(yè)，以飽滿的熱情努力學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理技術(shù)理念并應(yīng)用于臨床實踐。不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗，努力提高自身綜合素質(zhì)及科室各項護(hù)理質(zhì)量。
一、加強護(hù)理管理，強化護(hù)理水平
加強護(hù)理管理隊伍建設(shè)，努力提高管理水平，在護(hù)理部三極管理體系的基礎(chǔ)上，科室制定護(hù)士長—責(zé)任組長—責(zé)任護(hù)士三級質(zhì)控體系及十三個質(zhì)控小組，充分發(fā)揮責(zé)任組長的主觀能動性，根據(jù)質(zhì)控計劃每季度安排、月計劃、周重點對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控，每月召開護(hù)理質(zhì)控小組會議，對存在問題提出原因分析、整改意見。一年來護(hù)理質(zhì)量明顯提高。
二、繼續(xù)APN護(hù)理排班模式，彈性排班
為了提高專業(yè)內(nèi)涵，把護(hù)士還給病人，改變排班模式，實行責(zé)任包干制。將病人分為A、B2個大組，每大組分為3個小組。每大組各36張病床，每大組2個高年資護(hù)士各管11張病，1個低年資護(hù)士各管10張病床。高年資護(hù)士管的病人多，要求她們對低年資護(hù)士的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)；選出責(zé)任組長，每班對本班基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查，找出存在問題，進(jìn)行原因分析，提出改進(jìn)措施并落實。
三、加強學(xué)習(xí)、落實護(hù)理部及科室培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是每月組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及科室護(hù)理常規(guī)。
二是堅持每日查房制度，做到護(hù)理工作問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。
三是安排科室?guī)Ы套o(hù)士參加由護(hù)理部組織的每季度技能培訓(xùn)，并及時組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行考試。成績交護(hù)理部。
四是每個護(hù)士都能熟練掌握常見急救技術(shù)，如吸痰技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇術(shù)、除顫技術(shù)、心電監(jiān)測及血氧飽和監(jiān)測技術(shù)等。
五是各級護(hù)理人員基本按時參加科內(nèi)、院內(nèi)的理論學(xué)習(xí)考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核。
四、加強科室培訓(xùn)工作
共參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次，業(yè)務(wù)查房12次，疑難病例討論12次，護(hù)理會診12次，技能操作考核24次。理論及操作均按規(guī)定培訓(xùn)及考試，不合格者處罰金并進(jìn)行補考。
五、規(guī)范護(hù)理文書管理
質(zhì)控小組按各項護(hù)理質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn)依次對護(hù)理文件書寫、急救藥品及物品、基礎(chǔ)護(hù)理及危重、一級護(hù)理、病房管理、消毒隔離、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、護(hù)理安全進(jìn)行每月各檢查四次，8月之后按護(hù)理部修訂護(hù)理質(zhì)量檢查新標(biāo)準(zhǔn)，各組質(zhì)量檢查體現(xiàn)了月覆蓋，周檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時組織討論，提出整改措施并落實到位，按時檢查整改措施落實情況，并有記錄。
六、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度。
堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，落實護(hù)理人員行為規(guī)范，要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，本年度仍有多名護(hù)理人員獲得患者及家屬的提名表揚。每月召開公休座談會一次，作本科室常見疾病的知識宣教及入科宣教，收集病人及家屬的寶貴意見，作出整改，針對病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊，讓病人熟悉所患疾病的預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理及自我保健等知識。
七、規(guī)范病房管理
建立以人為本的住院環(huán)境，病房每日定時通風(fēng)，消毒，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實崗位責(zé)任制，按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實健康教育，加強基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。
幾次大的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處置中，她都是隨叫隨到，經(jīng)常放下節(jié)假日休息，不分白天和夜晚的加班加點干工作，勤勤懇懇，任勞任怨。從不計較個人得失，為此，有人說她是“工作狂”，也有人在背后議論她是“傻子”。工作中，“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。
個人先進(jìn)事跡材料2
xx如今已在本崗位連續(xù)工作20個年頭，已是是所在崗位員工的大姐和榜樣。在班中大事做指導(dǎo)，小事不計較，樂于做好業(yè)務(wù)技術(shù)上的傳幫帶，處處起表率作用。
一、所在崗位是一面旗幟
xx在工作中時刻牢記著企業(yè)核心價值觀。她所在的主控室“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，成績卓著，一年一個新臺階。xxxx年榮獲全國“巾幗文明崗”和全國“青年文明號”稱號，xxxx年繼續(xù)被認(rèn)定為全國“青年文明號”，xxxx年和xxxx年連續(xù)被xx煤業(yè)授予“優(yōu)秀黨員先鋒標(biāo)準(zhǔn)崗”。
這些榮譽的取得和旗幟風(fēng)采與xx這位最資深成員的不懈努力是分不開的。
二、工作的重要，不斷提升自身素質(zhì)。
xx所在的主控室是xx第一地面生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞，是煤炭加工公司的“六個中心”和“一個窗口”，擔(dān)負(fù)著公司的生產(chǎn)組織、系統(tǒng)啟停機的集中控制、設(shè)備的檢修部署、確定配煤方案、安全生產(chǎn)監(jiān)督等業(yè)務(wù)職能。作為一名調(diào)度微機員的她，大事是“統(tǒng)帥”，小事是“秘書”，表現(xiàn)出色。
她在工作中所說的每一句話都是一道命令，每寫的一行字都是一條記錄，稍有疏忽就可能釀成事故。她充分認(rèn)識到了這一點，事事都做得井井有條。在工作中，總是認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事情，不懂就問，不會就學(xué)。她深諳“三人行，必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)。她控制操縱的地面生產(chǎn)系統(tǒng)點多、線長、面廣，要合理組織指揮它的生產(chǎn)和檢修活動，只在主控室里看電腦畫面上的模擬圖形和大屏幕的圖像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她一有空閑時間就往現(xiàn)場跑，深入觀察。
三、團結(jié)友愛，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
團結(jié)是xx所在團隊的特點，常言道：“三個女人一臺戲”。xx所在的主控室崗位上有16名女工，每班就有4人，若相處的不好，可能要經(jīng)�！把輵颉绷耍伤c姐妹們相處的很好，虛心向姐妹們學(xué)習(xí)，遇事?lián)尭稍谙�，爭先恐后。工友們所有心里話都愿跟她講。她任勞任怨，無怨無悔，見榮譽就讓，見困難就上，深得敬佩。她擔(dān)負(fù)著“秘書”的職能，既要上傳，又要下達(dá)。她深知“xx服務(wù)”理念的內(nèi)涵以及“和為貴”的魅力，對各方面的詢問與電話都耐心地解釋清楚，周到耐心，受到贊譽。
四、歷經(jīng)磨練，日趨成熟。
經(jīng)過刻苦鉆研和虛心學(xué)習(xí)，技術(shù)全面。在她的心中，企業(yè)的`效益總是擺在首位。工作中嚴(yán)格把住煤炭“入口”和“出口”兩道關(guān)，每上一車煤，她都要精心策劃配比，外運裝一列火車，她都要反復(fù)查閱各種煤質(zhì)基礎(chǔ)資料;精心的配比，滿足了用戶需求。
個人先進(jìn)事跡材料3
郭xx，今年32歲，xx年加入中國共產(chǎn)黨，xx年至今一直在xx一中擔(dān)任化學(xué)老師。作為一名教育工作者，一名普通基層的黨員，該同志在平凡的教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，始終以“一個黨員，一面旗”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時時以共產(chǎn)黨員“三有一好”（ 即有理想、有責(zé)任、有能力、形象好）對照自己，在一言一行中注意維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象，身體力行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
一、愛崗敬業(yè)
教師的本職工作就是上課，通過課堂向?qū)W生傳授知識。上一節(jié)課容易，而上好一節(jié)課卻并不容易。在近xx年的教學(xué)中，每一節(jié)課前，該同志總是先鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)情，精心備課，撰寫教案，并且有條不紊地設(shè)計好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)甚至課堂上講的每一句話、每一個例子。課堂上，深入淺出地講解每一個知識點，孜孜不倦地教導(dǎo)每一位學(xué)生。課后，根據(jù)每課的學(xué)習(xí)要點精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，并對學(xué)生上交的每一份作業(yè)，進(jìn)行精心批改，個別學(xué)生還會耐心輔導(dǎo)，通過學(xué)生的反饋進(jìn)行教學(xué)的調(diào)整。對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。既是學(xué)生值得尊敬的師長，又是學(xué)生親密的朋友。學(xué)生們一直都很喜歡他上的課，對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也非常濃厚，興趣就是最好的老師，因此學(xué)生們的化學(xué)成績均直線上升。多年來，該同志所任教的班級教學(xué)成績常位于年級前列。xx年他任教的高三3個班理綜成績均位于年級前茅（1120年級第一，11xx年級第二，1119年級第五）；在同年的高考志愿填報中，多名學(xué)生填報了化學(xué)或或化學(xué)相關(guān)的專業(yè)，要在大學(xué)繼續(xù)對化學(xué)的探索。
二、關(guān)愛每一個學(xué)生
在學(xué)校他除了化學(xué)教學(xué)工作以為，還常年擔(dān)任著班主任的角色。本校學(xué)生大多來自農(nóng)村，且很多都是留守子女，父母常年在外，學(xué)生缺少父母親的關(guān)愛。班主任理所應(yīng)當(dāng)?shù)某袚?dān)了很多父母親的責(zé)任。對每一屆的學(xué)生我都首先從生活上、思想上先關(guān)心他們。與他們經(jīng)常談心，詢問學(xué)習(xí)、生活中的點點滴滴，緩解學(xué)習(xí)中的壓力，對個別貧困的學(xué)生幫助其申請助學(xué)金。xx年的下半年的某個凌晨，班上一個學(xué)生在上廁所時，不小心摔了一跤，被玻璃割破了手。父母都在廣州打工，他知道后，連忙送他上醫(yī)院進(jìn)行治療，掛號、繳費、縫針，一切忙完以是凌晨5點，來不及合上疲憊的雙眼，又馬不停蹄的趕到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生早讀。農(nóng)村來的學(xué)生，讀書都非�？炭�，但同時又承受著巨大的壓力，巨大的壓力有時成為了學(xué)習(xí)的絆腳石。xx年他所帶的1120班中有很多這樣的女生，平時成績挺好的，可是每一次月考卻考得一塌糊涂。眼看離高考越來越近，心情越發(fā)急躁。他知道這是她們心理壓力大，考場緊張，發(fā)揮得問題。在與這些同學(xué)談話中，他盡量避開學(xué)習(xí)，舒緩她們心里的壓力。并在考前組織他們看電影，放松心情。鼓動班上的同學(xué)下課多找她們聊天。經(jīng)過一段時間的調(diào)整，他們漸漸恢復(fù)了往日的笑臉，在高考中發(fā)揮正常。每一個班級都有幾個學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常違反紀(jì)律的后進(jìn)生。針對這樣的后進(jìn)生，他首先是嚴(yán)格管理，對于他們違反的紀(jì)律絕不姑息，同時注意觀察他們的每一個細(xì)節(jié)尋找閃光點并放大，調(diào)動他們的積極性，增強他們的自信心。不拋棄、不放棄。爭取轉(zhuǎn)化每一個后進(jìn)生。上一屆班上有個叫丁科的學(xué)生，高二剛進(jìn)我班時就是這樣的學(xué)生，經(jīng)過2年的努力，最終考上了大學(xué)，對于這樣的結(jié)果，家里人都感到吃驚。正是因為在班級管理中，該同志秉著一顆關(guān)愛每一個學(xué)生的心，讓每一個學(xué)生都健康的成長，感受到班級的溫暖。所帶班級無論是在學(xué)習(xí)上還是在學(xué)校各項活動評比中，均位于年級前列。去年剛畢業(yè)的1120班在班級組建的兩年中，期期都被評為優(yōu)秀班集體，在高考中，一、二本上線人數(shù)和上線率均位于年級第一。
三、加強學(xué)習(xí)和交流
知識是在不斷更新的，需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己，參見工作至今，他在教學(xué)之余同時在業(yè)務(wù)上也在不斷的學(xué)習(xí)。積極參加教研教改活動，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，參加集體備課，積極上公開課，虛心向同行學(xué)習(xí)，相互聽評課，改進(jìn)教學(xué)方法，大膽開展教學(xué)實踐，正確傳授知識，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。這些年來，通過學(xué)習(xí)獲得了信息技術(shù)高級證，繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證。xx年暑假還主動申請參加了省教育廳舉辦的兩次培訓(xùn)。對于自己的教育心得還通過網(wǎng)絡(luò)與各地的教師進(jìn)行交流。撰寫了多篇論文，多次獲得省級以上獎勵。
個人先進(jìn)事跡材料4
晚上泡網(wǎng)吧，上課打瞌睡，與任課老師叫板，被“兄弟們”前呼后擁……早早沾染社會惡習(xí)的小羅，在校園里“十分高調(diào)”�！靶×_，這是話梅，實在熬不住就嚼一顆提神�！睕]有批評，沒有懲罰，小羅從x老師手里接過話梅，眼里充滿狐疑。一段時間后，任課老師反饋，小羅在課堂上睡覺的次數(shù)減少了。可是教育從來不是一蹴而就的，這樣的情況反復(fù)了近一個月。
x老師了解到，小羅的父母早出晚歸忙生意，無暇管教孩子。小羅跟著小混混四處游蕩、打架滋事。“以前沒時間管，現(xiàn)在沒能力管�！绷_父恨鐵不成鋼，也習(xí)慣了小羅的夜不歸宿，即使連續(xù)幾天不回家，也不找不問，他的想法是：“玩累了沒了，就會回來了�！笨磥恚脧男×_的交友圈入手，x老師多次與羅父溝通，斬斷小羅復(fù)雜的社會關(guān)系網(wǎng)。后來一段時間，小羅幾乎不留宿網(wǎng)吧，很少在課堂上睡覺。
可是六上冊期末測驗?zāi)翘�，小羅不見了，“在校外打架出事了?”x老師擔(dān)心不已。與家長聯(lián)系后得知，他昨日晚餐后出去游玩就夜不歸宿。家長和老師一起四處尋找，原來，小羅混進(jìn)了另一所小學(xué)，大家都進(jìn)教室期末測驗了，他無處可去又出不了大門，保安質(zhì)問時，小羅編造說“x老師打我，還把我趕出來了!”羅父聽聞此話，惱怒得大罵：“這畜生說假話，對不起x老師�！辈倨鹗志鸵氯ィ瑇老師反過來勸慰羅父消消氣。其實x老師已心如刀割，為什么小羅會順口編造這樣的謊言，難道她愛錯了?那一晚，她狠狠地大哭了一場。
寒假過后的新學(xué)期，正在講課的在跨下講臺臺階時，突然暈倒在地�！皒老師、x老師……”學(xué)生們一擁而上焦急地呼喚她，事后知道，在大家都手忙腳亂時，小羅冷靜地去辦公室叫來了老師。這是個重情義的孩子，x老師只覺得所有的苦痛和委屈都煙消云散。她就從一個“情”字入手，給小羅留足了面子，請他做一些管理工作，分散他過于旺盛的精力，還經(jīng)常叫他“好大哥”，提醒他要帶好頭。此后的一學(xué)期，小羅各方面表現(xiàn)都“十分低調(diào)”，常關(guān)照同學(xué)不要把老師氣暈了。
“小羅，進(jìn)入初中后，你要克制自己哦!”小學(xué)畢業(yè)典禮上，攬著小羅的肩說�！班�!以后能和你聯(lián)系嗎?”“當(dāng)然可以!你是我的救命恩人，是我永遠(yuǎn)的朋友�！�
“永遠(yuǎn)的朋友”真誠而質(zhì)樸，這是對師生關(guān)系的另一種詮釋。她用這種精神，幫助著所有她可以幫助的學(xué)生。
個人先進(jìn)事跡材料5
xxx：漢族、1969年12月出生。自幼父親早逝，家境貧寒，其母親含辛茹苦地拉扯他的兄妹6人，艱難度日。是人窮志不窮，在母親的教導(dǎo)下、兄妹的幫助下，他勤奮好學(xué)，一直讀到大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在中學(xué)任教。
于1998年11月與村龍井組女青年鄧賢芳結(jié)婚，成為“上門女婿”。婚后他孝敬岳父母、與鄰為善、樂于助人，其先進(jìn)事跡主要有：
孝敬岳父母。其岳父母年事已高，均患有慢性病。4月他岳父高血壓病發(fā)，手腳不能動，神志不清，當(dāng)時鄧賢芳在上海打工。除了上班工作之外，就經(jīng)常在醫(yī)院陪護(hù)，既當(dāng)兒又當(dāng)女，一直到岳父病情好轉(zhuǎn)出院。5月他岳母因患心臟病而復(fù)發(fā)，他當(dāng)時正在學(xué)校忙于教學(xué)，接到電話后，心急如焚，馬上安排好自己的工作，并向單位領(lǐng)導(dǎo)請假，火速趕回家將岳母送到縣醫(yī)院救治，由于搶救及時，老人才轉(zhuǎn)危為安。十余年如一日，他不僅在身體健康上關(guān)心老人，在家務(wù)上，也從不要二老做體力農(nóng)活。其家務(wù)活基本上他一人包攬，大到農(nóng)田莊稼、小到挑水擔(dān)柴，從不讓二老操心。二老看在眼里，也是喜在心上，他們和鄰里閑談，經(jīng)常自夸找了個好女婿，還說：“誰說養(yǎng)女不如男”，依我們來講“女兒也是傳后人”。
同志為人本份，平易近人，在工作中團結(jié)同志，在家與鄰為善，經(jīng)常幫助鄰里做些好事，每逢雙休日，節(jié)假日他都要到鄰里串門走訪，關(guān)心留守老人、留守兒童。他從教十余載，經(jīng)常從自己微薄的工資之中抽出一部分錢來資助貧困學(xué)生，累計出資2萬余元，資助了8名山區(qū)貧困學(xué)生。
夫婦育有一子，按照計劃生育政策，符合再生育條件。但是他們能夠積極響應(yīng)國家號召，少生優(yōu)生，主動放棄了生育二孩的指標(biāo)。他不僅用自己的實際行動影響周邊群眾實行計劃生育的積極性，還經(jīng)常在課堂上向他的學(xué)生講解國情和人口知識。
是“上門女婿”的好典范，他為人處事也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為全縣“百佳上門女婿”的評選對象，他當(dāng)之無愧。
個人先進(jìn)事跡材料6
張曉東，男，區(qū)房產(chǎn)局第二房產(chǎn)經(jīng)理公司的一名普通電工，張曉東在十余年的工作中，勤勤懇懇默默奉獻(xiàn)，他以踏實勤奮的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、勇挑重?fù)?dān)的奉獻(xiàn)精神得到了廣大管區(qū)住戶高度贊揚和公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。連續(xù)多年獲得局優(yōu)秀養(yǎng)護(hù)工人的光榮稱號，并被市房產(chǎn)局評為行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人。
電工維修是一項工作繁重，責(zé)任
重大的工作，自從鐵西區(qū)房產(chǎn)局24小時便民服務(wù)熱線開通以來，要求維修值班人員不管白天、黑夜，無論刮風(fēng)下雨必須在規(guī)定的時間內(nèi)趕到現(xiàn)場進(jìn)行搶修，曉東是他們公司唯一的一名電工，所以節(jié)假日、星期天、下班后、頂風(fēng)冒雪搶修線路，對他來說已是習(xí)以為常。
在那場百年不遇的暴風(fēng)雪中，沈城的交通、電力等設(shè)施受到了較大的破壞，尤其鐵西區(qū)，多個小區(qū)大面積停電，報修電話紛紛打來，張曉東同志心急如焚，他立刻步行到現(xiàn)場察看情況，準(zhǔn)備搶修。當(dāng)發(fā)現(xiàn)受損電路均為外線時，他一方面積極與電業(yè)部門聯(lián)系，另一方面貼出通知，做好穩(wěn)定工作。此時，他已經(jīng)連續(xù)在風(fēng)雪中工作了4個小時，這時，鐵西區(qū)南八中路71-1，113號住戶打來報修電話，經(jīng)查該樓為內(nèi)線損壞，曉東雖然已筋疲力盡，但他仍然堅持到住戶家進(jìn)行維修，當(dāng)為住戶維修完，安全送電時，住戶非常感動，握著他的手說“我只是打個電話試試，沒想到，你還真來了，真是太感謝你了”。當(dāng)曉東走回家時，已經(jīng)是晚上9點多鐘。他的妻子把熱了多次的飯菜端上桌叫他吃飯時，曉東已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，望著他那疲憊的臉龐，他的妻子默默地拭去眼角的淚。
多少年來，張曉東在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，得到的不僅是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，住戶的稱贊，更得到了家人的理解和支持。曉東和他妻子都是從小失去父母，是在黨和政府的關(guān)懷和哺育下成長起來的，他們對黨和國家始終抱著一顆感恩的心。為了回報國家和社會，曉東同志幾乎將所有的精力都投入到工作中，常年的超負(fù)荷工作，使曉東的身體患上了多種疾病，他腰椎第四節(jié)增生、突出，帶左腿無力，干活時就得系上板帶，不敢多用勁，心臟時常偷停，救心丹也是他隨身攜帶的必備之藥。去年，公司趕制一批水泥井蓋，正好趕上手頭沒活，他主動前去砌筑、搬運，在搬運過程中，他腰部受到較重的損傷，他沒有對任何人說起，堅持上班，但是，傷病使他無法長時間的從事維修工作，但每次到住戶家維修他都咬牙挺著堅持工作。他這種忘我的工作精神感動著身邊的每一個人。
維修電工雖然接觸的都是民用電，但也是一項危險性較高的工作，稍有不慎就會給自己和群眾的生命、財產(chǎn)造成損害，因此需要維修人員不僅要具備較強的責(zé)任心、較高的業(yè)務(wù)水平，還要有全心全意為人民服務(wù)的熱情和一顆熱愛工作的心。他熱愛他的工作，因為，工作能給他快樂，每當(dāng)他做完最后一項工作并親手合上電閘為住戶送去光明時，每當(dāng)他看到住戶滿意的笑臉，說一聲“來電了！”的時候，所有的苦和累都會隨之而去。
張曉東同志熱愛自己的工作，不僅表現(xiàn)在他能出色地完成好自己的本職工作，同時，他也能協(xié)助公司完成好其他維修任務(wù)。
年初，公司接到錦工一街87號樓8樓外墻空鼓，隨時可能發(fā)生墜樓的危險。險情就是命令，公司立即組織搶險人員進(jìn)行搶修，張曉東同志主動請令前去搶險，當(dāng)他們趕到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)，空鼓的墻體位于8-9樓之間，清除險情需將身體大半部分探出窗外，雖然采取了一定的安全措施，但是也相當(dāng)危險，稍有不慎就會產(chǎn)生不堪想象的后果，二公司的搶修隊員們都爭著前去清除險情，可是，張曉東同志一把搶過安全繩，大聲地說“誰也別動，這活是我的”。話沒說完，他就已經(jīng)開始了工作。由于曉東有較嚴(yán)重的腰脫，安全繩系在腰上鉆心的疼，豆大的汗珠在他臉上不住地淌，然而他卻咬緊牙關(guān)一直把險情徹底排除。當(dāng)他解下安全繩時，他已經(jīng)疼的說不出話來。
就這樣，多少個日日夜夜、多少個寒來暑往，他始終在平凡的工作崗位上默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著。用他的一言一行踐行著一個共產(chǎn)黨員的諾言，塑造了一個共產(chǎn)黨員的光輝形象，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在他平凡的工作中。
有道是：“攀得半山修到遠(yuǎn)，還需健履上高峰”。任重道遠(yuǎn)，相信在今后的工作中，張曉東同志一定會留下更加閃光的足跡。
個人先進(jìn)事跡材料7
他xxxx年參加工作，在xxxx鎮(zhèn)一干就是7年；他兢兢業(yè)業(yè)工作了7年，從一名普通的工作人員成長為xxxx鎮(zhèn)安監(jiān)站站長；他由于工作出色，xxxx年1月被xxxx鎮(zhèn)黨委派到xxxx村當(dāng)上一名駐村干部，成為xxxx村帶領(lǐng)群眾致富的“領(lǐng)頭羊”。他駐村工作一年，用千萬件平凡的小事串...
個人先進(jìn)事跡材料8
我們追憶楊漢軍、杜相堂兩位同志，就是要把他們的精神傳承下來、發(fā)揚下去。經(jīng)過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)當(dāng)做到：
養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自我的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，以自我的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。
養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們?nèi)〉靡粋�又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
對照先進(jìn)的典型、榜樣，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我會以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實改善提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風(fēng)，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自我的本職工作，不斷取得提高。
個人先進(jìn)事跡材料9
我叫陳**，男，漢族，*年出生，現(xiàn)年*歲，畢業(yè)于*****，*年*月參加工作，現(xiàn)*******小學(xué)教師。從教16年來，始終忠誠黨的教育事業(yè)，植根條件十分艱苦的山村，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以校為家，忠于職守。工作上扎扎實實，勤勤懇懇，不爭名利，教學(xué)成績顯著。幾十年如一日，視學(xué)生如自己的子女，呵護(hù)他們的成長，幫助他們成才。表現(xiàn)出一名教師良好的職業(yè)道德和高尚的人格情操，深受學(xué)生和家長的愛戴。
本人自****年從教以來，一直在鄉(xiāng)村學(xué)校任教，數(shù)十年如一日，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，成效突出，多次被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師，所任教學(xué)科目在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中，一直保持著年級第一、二名。 ********小學(xué)地處****山區(qū)，與***接壤。服務(wù)于*****行政村，****沒有條件寄宿學(xué)生，走讀，是學(xué)生最大的困難。我從來沒有嚴(yán)厲批評過遲到的學(xué)生，因為他們年齡�。ㄖ挥袑W(xué)前班、一年級、二年級、三年級小學(xué)生），特別是雨雪天，我明白孩子是怎樣“走”來的，那樣稚小的腿腳滿腿的泥漿，總是趕緊迎上去摸摸孩子的頭說“快進(jìn)來”，來就不容易了，還說什么？來了就好！來了心里懸著的石頭就落地了。放學(xué)了，我要將學(xué)生一個個交給家長，望著他們離去的背影我心安的笑了。
記得20xx年8月24日，下午快放學(xué)時，突然下起了大雨，學(xué)生家長紛紛拿著雨傘、水鞋接自己的孩子，學(xué)生一個個都被接走了，而一年級的張小蘭確還在教室門口站著，我趕快給家里打電話，原來她
爸媽進(jìn)城看病還沒回來，***哭了，不要怕，老師送你回家。我挽起褲腿，背起張小蘭，沿著蜿蜒小路送她回家，當(dāng)走到她家大門口時，他奶奶拄著拐杖在屋檐下焦急的等待著。我大聲說：“老奶奶，小蘭我給你送回來了�！崩夏棠谈袆拥亩剂鳒I了，雨還在下，她一在挽留我吃了飯在回去，我還是執(zhí)意的走了，因為我還要回去看校，學(xué)校水路是否暢通。
我的生活中有三大開支：電話費和感冒藥、方便面錢。要給那些在外打工的父母匯報孩子的每一點進(jìn)步，好讓他們安心多掙點錢，山區(qū)經(jīng)濟不好，多掙一塊是一塊。只是現(xiàn)在各村的壯勞力幾乎走光了，留下的不是年邁就是幼小，農(nóng)活一忙，我只好自己接接送送；中午回不了家的，一起煮個方便面，誰中獎再來一包，我和歡呼雀躍的孩子一起鼓掌祝賀；誰弄通了一個問題，我要思考最美的辭藻獎勵孩子。那個孩子有個頭疼腦熱，抽屜里的感冒藥隨時準(zhǔn)備著。
我家離學(xué)校僅十幾公里路，但是家里的一切都指望不上，家里的農(nóng)活推到星期天，遇到天氣不好就一推再推，家里沒有指望了只好請人幫忙、出錢雇人，近幾年是出多少錢都沒有人做了。麥子熟了，總是收在全村的最后面，常常出芽；包谷要朽半截才能收回來；核桃要等到老鼠鳥兒備足口糧才收。十幾公里路，總是走不回家。面對妻子的抱怨，“成人事小，誤人事大”的聲音能掀屋頂，嘴上硬心里虛，面對家人我心感愧疚。誰叫我是個學(xué)校的負(fù)責(zé)人呢？學(xué)校只有兩個老師，自己一松勁，學(xué)校還能行嗎？十幾年來所任科目在縣抽考、學(xué)區(qū)統(tǒng)考每學(xué)期獲得獎勵。在同事
面前，我戲稱這是老婆罵、家長逼、化悲痛為力量的結(jié)果。其實我內(nèi)心有一條鐵的原則：干，就要有點名堂，干出名堂。我遵循學(xué)習(xí)始終是學(xué)生的學(xué)習(xí)這一規(guī)律，和學(xué)生粘在一起，分析學(xué)生，總結(jié)經(jīng)驗，解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的困難，重抓學(xué)生落實，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，參考教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，改進(jìn)自己教法，日積月累，才有了如此成績。成為學(xué)區(qū)教學(xué)骨干，帶動小路小學(xué)走在了學(xué)區(qū)小學(xué)的前面，為山鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育做出了顯著的貢獻(xiàn)。
每年春季開學(xué)，我總要把葡萄干、“海貨”等拿出了與同事、學(xué)生共享。這是那些“報恩”的家長送的，每當(dāng)此時我感到無比幸福與自豪。之后，幸福與自豪就很快退去，回復(fù)到那個忙忙碌碌地上課、批改作業(yè)、接送學(xué)生的我，回復(fù)到中午放下手中的書，愜意地叫一嗓子“吃面啰----”，將一片喧鬧引到身邊的我，那個有家不回，牽著一雙雙小手穿梭在田間地頭，出沒在山間云霧小路的我??
這是平淡的人生，藏在起伏的群山之中，像山間的晨霧，嚴(yán)實地包裹住草木，無聲地浸潤著，連同土地；這絕不是平凡的人生，如果這叫做愛，陳各銀老師愛得如此專注，愛得如此厚重，已是愛到了無限??
個人先進(jìn)事跡材料10
儲炳超老師是正陽縣傅寨鄉(xiāng)章寨小學(xué)教師，他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)。1976年參加工作，從教三十五年來，他全身心投入工作，敬業(yè)愛崗，勤奮積極；關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，積極投身教育教學(xué)改革和科研活動；為人師表、師德高尚；熱愛學(xué)生、教書育人；以校為家，團結(jié)協(xié)作；嚴(yán)于律己，寬以待人，深受師生愛。
一、注重師德修養(yǎng)、為人師表
儲炳超老師為人正派，待人熱誠，生活簡樸，辦事認(rèn)真。學(xué)生時代所形成的做人準(zhǔn)則，一直保持至今。他在傳授孩子知識時又自覺地從中華文明、傳統(tǒng)美德中汲取人格營養(yǎng)，加強自身修養(yǎng)。他從點點滴滴做起，哪怕是進(jìn)校門下自行車、不踩草坪、不亂吐痰、扔垃圾、關(guān)掉教室和供水房的“長明燈”、“長流水”等，并且看見學(xué)生這樣也給予教育。平時他對自己經(jīng)常反省、檢點；對集體、對他人、對社會，盡心盡力；對學(xué)生，熱情關(guān)愛，嚴(yán)格要求，如同對子女。儲炳超老師一直把學(xué)生及其家長視為“衣食父母”，他認(rèn)為學(xué)校、老師都是靠他們而存在和養(yǎng)活，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真為他們服務(wù)。特別是現(xiàn)在，有的家長在外面打工，家長供養(yǎng)一個孩子上學(xué)是多么不容易，不對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，于心何忍？良心何在？同時教師肩負(fù)著祖國和民族的未來，自身不正，焉能正人。培養(yǎng)出合格的教師，才能培養(yǎng)好未來的優(yōu)秀公民，才能提高全民族的國民素質(zhì)。
二、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘
儲炳超老師1997年年從中學(xué)調(diào)至章寨小學(xué)工作，一直在教學(xué)第一線挑重?fù)?dān)，還擔(dān)任班主任等。20xx年三月的一天，他高給學(xué)生上完課，坐在辦公桌前面批改作業(yè)時突然暈倒在辦公室，被120急救車積極送往縣急救中心搶救，醫(yī)院初步診斷為：腦供血不足。醫(yī)生建議：辦理休假，在家多多休息。他說：“學(xué)生的課不能落下，我能堅持上課就上課”。他只在家休息兩天后就來到學(xué)校給學(xué)生上課。堅持上課兩周后，儲炳超老師又一次帶病工作積勞成疾，再次病倒了，不得不到駐馬店和鄭州的大醫(yī)院做進(jìn)一步的檢查，在鄭州大學(xué)一附院確診患有多種慢性疾病，住了將近一個月的院后才出院，在家休息半月后，他又置醫(yī)囑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的勸阻于不顧，再一次出現(xiàn)在講臺上。無論何時何地，儲炳超老師始終堅持以“傳道、授業(yè)、解惑”為自己的天職。正如其詩云：“授業(yè)必傳道，教書當(dāng)育人；德才千古重，代代哺忠臣�！彼群蠼踢^中學(xué)物理、小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程。強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使他認(rèn)真地對待每一堂課。盡管他已教了30多年的老教師，他還鉆研了電腦課程，在每次上課之前，他都還要查閱有關(guān)資料，不斷修改教案，補充新的知識信息。他講的課清楚明白，條理性強，把握重點，板書漂亮。他重視基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識積累和系統(tǒng)化的工作。他教學(xué)中能注意溫故知新，融會貫通，結(jié)合所教授的內(nèi)容，聯(lián)系實際，擴大學(xué)生知識面。教學(xué)中很注重熟讀背誦，同時提高學(xué)生普通話水平。
三、真情付出，以愛治班
愛是一個永恒的話題。
“有了愛，就有了一切�！苯處煂W(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻(xiàn)給所有的學(xué)生，這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。
在班級管理方面，實施“耐心教育”，堅持對學(xué)生“動之以情，曉之以理”。在班主任工作中，他既是嚴(yán)厲的師長，又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間，讓他們有發(fā)揮的余地，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，絕不姑息，嚴(yán)肅批評，曉之以理，明確是非。他不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。他經(jīng)常走到學(xué)生中間，問寒問暖，有同學(xué)因病不能來上課，他便主動去家里看望，對家庭有困難的學(xué)生，他總是為這些學(xué)生送去溫暖：如他教的一個班中，有個學(xué)生張某父死母嫁，和大伯生活在一起，靠父親打工的工資生活，了解到這個情況后他迅速組織全班為該生捐一些學(xué)習(xí)用品。正是這些愛的付出，他贏得了學(xué)生的信任與愛戴。他認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老師一句關(guān)切的'話語，一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖，點燃他們進(jìn)取的火花，從而拉近師生間的距離。他們班有一個學(xué)生，學(xué)習(xí)很差，還經(jīng)常違犯紀(jì)律，是個名符其實的雙差生，老師多次教育，都收效甚微。一次，這個學(xué)生患了重感冒，幾天不能到校上課，儲老師幾次去看他，并為他補課，后后這個學(xué)生在儲老師的關(guān)懷下，成績漸漸上去了。
學(xué)生平時犯錯誤，儲炳超老師不是采用粗暴訓(xùn)斥，而是采用了五字措施。
一“問”，問清事情的起因、真相，再教育，以免錯怪學(xué)生。
二“緩”，學(xué)生的錯誤，有時令他氣憤，如若進(jìn)行暴風(fēng)驟雨式的批評，定會傷害學(xué)生的自尊，極有可能把學(xué)生推到對立面，這時采取“緩一緩”的辦法，先使師生雙方都冷靜下來，再選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育。
三“引”，學(xué)生范了錯誤，一味批評、指責(zé)，往往事倍功半，他采用耐心的啟發(fā)、引導(dǎo)，幫助學(xué)生從思想深處弄清為何犯錯，今后如何改正。
四“選”，選擇適當(dāng)?shù)臅r機、地點，比如在融洽的氣氛中，學(xué)生情緒放松時，他再對學(xué)生進(jìn)行批評、教育。
五“激”，抓住有的學(xué)生自尊心強的特點，在與學(xué)生談話時，他就采用激將法，激勵學(xué)生改正自己的錯誤。在批評教育的同時，他更多的是采用鼓勵、表揚法。對那些具有良好思想品德和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的學(xué)生，他都注意時時在班級和個別交談中進(jìn)行表揚。對于那些稍有進(jìn)步的同學(xué)，他更是不失時機地給予鼓勵。教師切不可有“朽木不可雕”的思想，需要堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性作細(xì)致耐心的思想轉(zhuǎn)化工作，最大限度的調(diào)動他們的積極性。
四、勇于探索，績效顯著
他熱愛本職工作，積極搞好常規(guī)教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n，不打無準(zhǔn)備之仗；認(rèn)真教課，努力開啟學(xué)生的智力；精心批改，做到及時正確無誤；耐心輔導(dǎo)，特別是不厭棄差生，利用休息時間，耐心地給其補課。
他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育改革。他樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué)，主動發(fā)展，形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中，以“教師研究性地教，學(xué)生研究性地學(xué)”為理念，結(jié)合數(shù)學(xué)課的特點和實際，形成了一套有效的辦法，
他認(rèn)識到，教學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識。因此他在備課上課之余，廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍，把讀書看報作為生活的重要內(nèi)容。實踐使他深切體會到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。只有登上絕頂，方能一覽眾山��；只有技藝高超，方能左右逢源，游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動后，他的教學(xué)躍升到新的境界。在他的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂上，不乏生動和激情，不乏智慧和深刻，廣受學(xué)生的好評和歡迎。
幾年的艱辛付出，換來了令人欣慰的成績：他所帶的班級在每次測試中都獲得優(yōu)異的成績，他個人也因教育教學(xué)成績突出，先后獲得付寨鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。儲炳超老師老師深知：要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走。但他同時相信：只要撲下身子，一心為了學(xué)生，把每一件平凡的事做好，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績，他不會停步，他決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
個人先進(jìn)事跡材料11
--是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出，既是教師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育，如今在劉蘇儀身上，勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不一樣意，要求在家自我動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉蘇儀一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)�，劉蘇儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉蘇儀不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
個人先進(jìn)事跡材料12
我是柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系20xx級模具設(shè)計與制造3班的學(xué)生，自入學(xué)以來積極參加班級或?qū)W院組織的各類活動。進(jìn)入大學(xué)以來，我嚴(yán)格要求自己處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用，盡一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。20xx年我向黨組織遞交了入黨申請書，我深知思想對一個人發(fā)展的重要性，我多次參加學(xué)院的黨課學(xué)習(xí)，關(guān)注國家時事，學(xué)習(xí)黨的相關(guān)文獻(xiàn)書籍，定期向黨組織遞交思想?yún)R報，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學(xué)習(xí)心得，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，修正自己思想認(rèn)識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)黨的政治理論知識，我堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大，最先進(jìn)的黨，不斷增強黨對建設(shè)中國特色社會主義的信念。20xx年11月我順利成為預(yù)備黨員，我絕對不會辜負(fù)組織對自己的期望，繼續(xù)努力，目前已經(jīng)成為正式黨員。我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用。
在學(xué)習(xí)上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲學(xué)院的三等獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金，多次被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀團員等稱號，樂于幫助其他同學(xué)，取長補短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
我相信努力就會有收獲，明天的路我依然會追求我的信念。
個人先進(jìn)事跡材料13
xxx長期以來，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來匡正和規(guī)范自己的言行，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和自強不息的進(jìn)取精神；她辛苦勞作，為家、為社會無私奉獻(xiàn)，處處以寬容和博愛之心回報社會；她與人為善，誠實守信，鄰里關(guān)系融洽，社會形象好。其家庭曾被評為市直糧食系統(tǒng)"文明家庭標(biāo)兵"。
盡一份黨員之責(zé)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，她關(guān)心國家大事，憂國憂民，無論工作有多忙，無論是在單位上班、下崗在家，還是現(xiàn)在在私企打工，她都堅持每天看書看報，堅持每天早七點、晚七點和午間新聞必看，及時地了解國家大事和時事政策，并不斷以黨和國家的新要求、社會的新
規(guī)范來修正自己的世界觀、人生觀和價值觀，時時遵章守紀(jì)，處處堅持原則。在糧食系統(tǒng)改革的非常時期，作為糧食系統(tǒng)的職工，她不利用丈夫是xxx領(lǐng)導(dǎo)的特權(quán)，自己率先下崗。在置換職工身份時，別的職工都要求補發(fā)工資，提高安置費，并且提這樣那樣的要求，甚至組織上訪，她卻不提任何條件，不講任何價錢，帶頭辦理了置換職工身份的手續(xù)，以實際行動支持和服從改革大局，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想覺悟。
懷一顆淡泊之心。她崇尚平淡，生活儉樸，處世低調(diào)，在家里，上要照顧兩位老人，下要供養(yǎng)上高中的女兒，還要資助患病的小叔子，一家人的開支僅靠丈夫一人的工資維護(hù)基本生活，因此，她們家始終保持著艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。社會上，很多人講吃講穿講名牌，可她從不盲目攀比，不講排場，家里幾乎見不到什么名牌用品，一年也難得為自己添置一件新衣服，房子裝修也是一切從簡。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的妻子，她時刻保持著一顆平常心，視丈夫手中的權(quán)力為責(zé)任，時常告誡和提醒丈夫要謹(jǐn)慎用權(quán)。為了支持丈夫工作，做好家庭廉政監(jiān)督工作，近年來，她通過購買和借閱的方式，學(xué)習(xí)了《江澤民同志論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、中紀(jì)委三次全會上的講話，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委三次全會提出的"四大紀(jì)律、八項要求"和《"三個代表"重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》等書，并落實到具體的行動上。多年來，從來沒有在機關(guān)和企業(yè)為自己非法謀取過一分錢的利益。
走一條自強之路。在糧食系統(tǒng)的改革改制工作開展之初，她所在的單位還在艱難地維持著運轉(zhuǎn)，她任勞任怨，不計個人得失，在近一年時間未領(lǐng)取分文報酬的情況下，她出色地完成了組織安排的各項工作任務(wù)。改革工作展開后，她服從大局，不利用丈夫手中的權(quán)力和影響，不向組織提出任何條件，率先置換職工身份，下崗待業(yè)；下崗后，她失業(yè)不失志，從零開始，自學(xué)財會知識�？朔嘶A(chǔ)差、底子薄、記憶力衰退等許多困難，不恥下問，在丈夫手把手的指導(dǎo)和幫助下，自學(xué)完了全部的課程，并順利通過了全國會計師考試，取得了國家統(tǒng)一頒發(fā)的會計師證書。之后，又參加一家私人企業(yè)會計的公開招聘，在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，被選聘上崗，從新就業(yè)，以實際行動趟出了一條自強之路。
做一個博愛之人。她在家孝敬長輩，勤儉持家，對自己特別節(jié)約，對家里人卻關(guān)心備至。由于婆婆患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，遇到刮風(fēng)下雨的陰雨天氣，總是疼得難受，有時整夜整夜地睡不著。她看在眼里疼在心里，帶著婆婆四處尋醫(yī)問藥。由于老年人免疫能力差，很多藥的療效不明顯，她便不厭其煩，一個偏方一個偏方地試，至今，她親自試的的偏方記都記不清了。在婆婆身上，傾注了她無微不至的關(guān)愛。在家里經(jīng)濟條件并不寬裕的情況下，也對丈夫的弟妹也給予了無私的幫助；在家里，她不但包攬了全部家務(wù)，還承擔(dān)了對女兒的培養(yǎng)教育的重?fù)?dān)，使丈夫能以全部的精力投入到企業(yè)改革和日常工作中去，在她的操持下，全家人都能和睦相處，幸福溫馨；對待鄰里和社會，她也與人為善，寬容無私，遵守社會公德。近幾年，在支援災(zāi)區(qū)等社會公益活動中，她每次都積極回報社會，體現(xiàn)了一個社會母親的博愛之心。
個人先進(jìn)事跡材料14
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們務(wù)必要有頑強的意志，務(wù)必從點滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時期的青年，我們就應(yīng)以楊善洲同志為榜樣，從自我做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自我。
時代在發(fā)展，社會在提高，崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自我力所能及的貢獻(xiàn)，更加用心的投入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡心得體會。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，透過這次學(xué)習(xí)，對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動為主動，在學(xué)習(xí)活動中，透過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識。
一、透過教育，認(rèn)識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的好處和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識。
二、透過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進(jìn)性，
一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè)，堅持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。
二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高潛力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。
三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從群眾利益，局部利益服從整體利益。
四是不計得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強了自我的黨性，提高了自我的水平。
透過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就務(wù)必堅定夢想信念。堅定夢想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終持續(xù)清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終持續(xù)恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。透過學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自我任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。
個人先進(jìn)事跡材料15
自加入公司以來我一直從事一線電工工作！在廠里作為一名電工，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，并參加了公司部分動力設(shè)備的配線工作，各生產(chǎn)車間動力和照明電纜的敷設(shè)工作，車間生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試工作全程跟進(jìn)！親身經(jīng)歷了公司從建設(shè)到生產(chǎn)的過程！在這期間我熟悉了公司配電線路走向和我從沒接觸過的油脂生產(chǎn)設(shè)備的維修及維護(hù)！這些工作對我在公司今后的工作中是一種寶貴的財富，讓我在今后的工作中能得心應(yīng)手，并能用最快的速度去處理生產(chǎn)中電工方面的故障！
四月份加入公司之時，正值公司基建后期各施工單位加班加點趕施工進(jìn)度，我奔走于個施工單位拆接臨時用電并告知施工方必須按臨時用電安全操作規(guī)程操作，以防止用電安全事故的發(fā)生！待車間設(shè)備全部安裝到位后，就是我們電工最忙碌也是最辛苦的時候到了，敷設(shè)全廠各生產(chǎn)車間動力用電電纜！當(dāng)時正值酷暑我們所有生產(chǎn)部同事在巴經(jīng)理的統(tǒng)一安排下分三個梯隊開始放電纜！炎炎烈日之下巴經(jīng)理喊著號子，主管郭師傅帶頭跳下電纜溝，一二一二大家勁往一處使！同事們加班加點艱苦奮斗終于順利完成了公司電纜的敷設(shè)工作！期間有次放小包裝車間的電纜時，因為配電室到小包裝距離是400多米并為了防止線壓降用雙根120電纜因為距離長電纜重，所以同事們都很辛苦，當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)們突然有重要會議參加，由我來帶著大家繼續(xù)放第二根電纜，放到快一半的時候已接近下班時間了，同事們都拉了一天累的都想下班，但是我想到領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)把工作交給我了，而且電纜又是貴重物品廠區(qū)施工臨時人員又多，萬一丟失就給公司造成了損失，解釋后同事們都表示理解，就鼓勵大家繼續(xù)堅持，并最終加班完成電纜到位鋪沙蓋磚的工作！還記得公司第一次生產(chǎn)試機時進(jìn)原糧，當(dāng)時還沒力工但是筒倉需要進(jìn)豆下糧趕著第一次試機生產(chǎn)，就安排公司自己員工協(xié)助卸糧，這雖然不是電工的分內(nèi)工作，但是在生產(chǎn)部這個大的團隊里面我也要貢獻(xiàn)出自己的力量，當(dāng)時我就響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號召沒有隨第二梯隊回去而是直接留著第一梯隊待命！等運輸車輛來了以后迅速的投入到卸糧的隊伍中！卸糧雖然很臟很累但是公司這個大家庭里我們要發(fā)揚主人翁精神彰顯我們生產(chǎn)部這個團隊的力量！
進(jìn)入開機調(diào)試，當(dāng)時有施工方電工調(diào)試維修我就跟隨他們記錄變頻器參數(shù)數(shù)據(jù)，設(shè)備控制元器件型號計量稱的傳感器信號參數(shù)及我們?nèi)粘＞S修維護(hù)及的主要運行參數(shù)，以確保能在今后的生產(chǎn)中最快最好的解決電工方面的問題！進(jìn)入正常生產(chǎn)時期施工方的電工撤走以后考驗我的時候到了，由于元器件質(zhì)量和配備的型號不匹配出現(xiàn)了故障導(dǎo)致設(shè)備無法運行我及時查找故障原因并作出正確的判斷快速處理了問題使生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行！后我將情況及時報給主管郭師傅及王經(jīng)理聯(lián)系施工方更換與器件以保障在后面生產(chǎn)中不再出現(xiàn)同類的故障！一次開機前，浸出車間中控室PLC自控系統(tǒng)突然癱瘓，在陳總和巴經(jīng)理的指導(dǎo)下我們聯(lián)系自控制作尹工查找故障，經(jīng)過排查初步判斷是PLC數(shù)據(jù)采集模塊的故障，等配件發(fā)回來已經(jīng)是晚上九點多了，更換以后又出現(xiàn)輸入輸出模塊無法正常工作，直至深夜兩點多把模塊移動到另外一塊！終于成功排除了故障并順利開機生產(chǎn)！一次開機生產(chǎn)中我在下班回家的途中接到巴經(jīng)理的電話蒸脫機閉風(fēng)器變頻器突然報警之后馬上返回廠區(qū)幫忙查找處理故障！類似這種情況很多，正如有次我去找巴經(jīng)理簽加班表他教導(dǎo)我的以廠為家，與企業(yè)共存，這應(yīng)該是我們陽光油脂南陽公司每一位員工應(yīng)盡的責(zé)任！
自加入公司以來，我按照公司規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行電工安全操作規(guī)程，把安全生產(chǎn)放在一切工作的首位，加強安全生產(chǎn)的落實，加強安全管理，建立健全全方位的安全生產(chǎn)，積極參加公司各項安全活動，確保了安全生產(chǎn)，杜絕了事故的發(fā)生。在公司里電工雖然不像其他生產(chǎn)車間那樣能直接為公司創(chuàng)造效益但卻起著為生產(chǎn)保駕護(hù)航的艱巨使命我會在今后的工作中更加努力的充實自己的知識，比如公司現(xiàn)在的自控技術(shù)就是我要重點學(xué)習(xí)的科目，只有加深自己的專業(yè)知識才能更好的完成自己的工作為公司更加輝煌的明天添磚加瓦！
【個人先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
個人先進(jìn)事跡材料06-09
個人先進(jìn)事跡材料06-11
個人先進(jìn)事跡材料06-11
個人先進(jìn)事跡材料摘抄06-11
先進(jìn)教師個人事跡材料06-12
教師個人先進(jìn)事跡材料06-12
先進(jìn)個人事跡材料06-11
廠里個人先進(jìn)事跡材料05-30
社區(qū)個人先進(jìn)事跡材料06-14
護(hù)士個人先進(jìn)事跡材料07-28