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      2. 大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料

        時間:2022-11-22 14:30:37 個人事跡材料 我要投稿

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料6篇

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料1

          一、在人生職場的選擇上,甘愿奉獻民辦教育事業(yè)

          他大學(xué)畢業(yè)后,來到湖南同德職業(yè)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員,一干就五年,與民辦教育結(jié)下了不解之緣。如今他的教育理念在學(xué)院中獨樹一幟,他工作中所體現(xiàn)的語言技巧、處事方法在班級管理中具有強大的吸引力和凝聚力。

          因為他時刻謹(jǐn)記著作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員的社會責(zé)任就是:把學(xué)院交給他的每一位學(xué)生都培養(yǎng)成適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要,具備真才實學(xué)的高素質(zhì)技能型人才,為此,他把這一教育理念外化為教書育人,管理育人,服務(wù)育人。

          在生活中他也堅持因材施教、嚴(yán)謹(jǐn)管理的帶班特色,這些年他真干出了點名堂,就如當(dāng)初他所說:他執(zhí)意與同德同發(fā)展共成長。

          二、在輔導(dǎo)員的工作崗位上,奉獻青春年華,無怨無悔

          要當(dāng)好大學(xué)輔導(dǎo)員很難,要當(dāng)好一個民辦學(xué)校的專職輔導(dǎo)員就更難,學(xué)生的政治思想表現(xiàn),行為習(xí)慣、綜合素質(zhì)、專業(yè)成績、技能水平以及學(xué)生生病,情緒低落、家庭經(jīng)濟困難等等,都必須要用愛心、責(zé)任心。

          他深知教師責(zé)任重大,教師的一言一行將會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。他以校為家,不管課內(nèi)課外,只要班上有一點兒問題,他都會及時地趕到現(xiàn)場了解情況幫助解決,絕不拖延時間。228班學(xué)生王烈光,婁底市雙峰縣人,家庭貧困,從小體弱多病,高考不理想,情緒低落。來校后,一直很自卑,抬不起頭,甚至有輕生的念頭。

          宋老師了解情況后,與他促膝談心,關(guān)心他的生活,甚至搬到學(xué)生宿舍,與他同吃同住。不斷的鼓勵他,調(diào)動他的學(xué)習(xí)積極性,后來,這名學(xué)生振奮精神,充滿自信,門門功課名列前茅,尤其是專業(yè)技能學(xué)得非常扎實。

          畢業(yè)時被深圳恒鐳光電有限公司選上,現(xiàn)成為公司的技術(shù)骨干。還有,259班李昕、楊蕾等家庭貧困學(xué)生,在他的關(guān)愛下,克服了重重困難,自強不息,現(xiàn)已成為班級骨干。李昕還擔(dān)任了社團交際舞協(xié)會的會長,他對待學(xué)生一視同仁。狠抓班級學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè),到目前為止,所帶的學(xué)生都已獲得汽車檢測中高級證、電工證、家電維修中級證、安全特種操作證。并受到實訓(xùn)車間師傅高度評價。

          他所帶的學(xué)生不僅有扎實的理論基礎(chǔ)知識,更有實際的動手操作能力。但在這背后,宋老師犧牲了多少個周末與休息時間在實訓(xùn)車間里度過,就連他自己也記不清楚。因為學(xué)生把宋老師當(dāng)成良師益友,所以學(xué)生擁護,尊重他。師生團結(jié)和諧,爭先創(chuàng)優(yōu)成為風(fēng)尚。

          每期開學(xué),入學(xué)率達到100%,課堂出勤率達到100%,所帶班級連年被評為學(xué)院優(yōu)秀班級。他一心撲在學(xué)生身上,以致于28歲了從未談過戀愛,有人問他值得嗎?他說:無怨無悔。

          三、抓學(xué)生政治思想工作,潤物無聲寓教于樂

          學(xué)生來自四面八方,不同的環(huán)境,不同的教育方式,形成各自為伴,行動自由,不受約束。出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,為了正班風(fēng),樹正氣,他狠抓行為規(guī)范校紀(jì)校規(guī)教育。制班規(guī)班訓(xùn),并要求學(xué)生寫下最為欣賞的名言警句作為座右銘。

          張貼在課桌上,提醒自己,規(guī)范行為,不斷進步。同時積極地組織開展系列的主題班會:“學(xué)會求知,規(guī)劃人生,走向成功,報效祖國”、“愛心、責(zé)任心、自信心”三心教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進班上班紀(jì)班風(fēng)建設(shè)。

          為了豐富學(xué)生們的業(yè)余文化生活,他利用自身的舞蹈專長帶領(lǐng)學(xué)生參加各種文藝活動。如學(xué)院三八婦女節(jié)晚會、迎新生晚會、元旦晚會、常德市大學(xué)生四月文化藝術(shù)節(jié)、世界漢詩協(xié)會柳葉湖篝火晚會,鼓勵學(xué)生加入學(xué)院各種協(xié)會,促進學(xué)生自我綜合能力,有的學(xué)生已成為各協(xié)會的骨干。在得到快樂的同時,不僅陶冶了學(xué)生的情操,而且提高了學(xué)生的自信。

          為了提高學(xué)生的動手實踐能力他先后帶領(lǐng)著200百多名學(xué)生利用暑假實習(xí)前往廣東、東莞、深圳、上海等地參加社會實踐活動。不僅讓學(xué)生學(xué)到社會知識和實際操作能力,而且拿到自己第一份工資,掙到學(xué)費減輕了家庭經(jīng)濟負擔(dān)。

          總之,要當(dāng)好一名輔導(dǎo)員的體會是:如果沒有愛心、責(zé)任心,強烈的工作責(zé)任感,沒有豐富的知識和技能;沒有一顆善待學(xué)生,熱愛學(xué)院的心,是不可能勝任輔導(dǎo)員這項工作的。

          并且他能始終如一地把湖南同德職業(yè)學(xué)院當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成他的朋友,把講臺和課堂當(dāng)成自己施展才華的舞臺。要讓所教的學(xué)生有發(fā)展,有出息,能通過自己的努力成為高技能應(yīng)用型技術(shù)性人才,奔向祖國的四面八方。

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料2

          王XX作為XX大學(xué)環(huán)境與植物保護學(xué)院14級制藥工程(農(nóng)藥方向)班級的班主任,在欣喜的同時更重要的是感到了沉甸甸責(zé)任。因為對于初次在外求知的學(xué)子們,班主任便是他們的家長,班主任有義務(wù)讓他們盡快適應(yīng)新的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境,順利融入到XX大的建設(shè)中來。正是這種義務(wù)和責(zé)任讓她心甘情愿的為班主任工作付出更多的時間和精力。回顧過去的這三年,王XX在收獲了欣慰成績的同時還收獲了一個由45個人組成的大家庭。

          一、愛崗敬業(yè)重修養(yǎng)

          王蘭英作為一名中國共產(chǎn)黨黨員熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有較高的思想政治覺悟和理論素養(yǎng)。對黨和國家的各項方針政策都認真學(xué)習(xí),思想上一直積極進步,遵紀(jì)守法;作為一名高校教師,以身作則,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;忠誠人民的教育事業(yè),師德高尚,時刻以維護學(xué)生利益為己任,在師生中有較高威信。曾獲"海南省高等學(xué)校實驗教學(xué)與管理者先進個人"稱號,20xx年年度考核為優(yōu)秀。

          二、以班為家重團結(jié)

          14制藥班45個人來五湖四海,自全國各地,無論生活上還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上都存在著較大的差別,怎樣將這樣一個班級建成一個融洽的大家庭,首先要從團結(jié)出發(fā)。從王XX擔(dān)任14制藥工程班班主任第一天起,便給大家提出,"對于這個班級體,我要求不多,但是首要的就是我們一定要團結(jié)。小到宿舍內(nèi)團結(jié),大到院內(nèi)團結(jié)、校內(nèi)團結(jié)".本著這一原則出發(fā),結(jié)合該班的實際情況,王XX協(xié)同班委制定了一系列班規(guī)班紀(jì),并取得較好成效。對于生活上的困難,作為班主任,王XX的原則是,讓大家覺得不是自己一個人在面對困難,而是一個班共同在擔(dān)當(dāng),通過"班內(nèi)女同學(xué)在籃球賽中受傷" 、"秦周住院"、"胡加誼住院"等幾件事,很快大家感覺就到了集體的溫暖,也感覺到了團結(jié)的力量。經(jīng)濟上的困難,王蘭英主張努力提高成績,爭取拿獎學(xué)金來解決學(xué)費問題,多參加勤工助學(xué)解決生活費問題,3年來14制藥工程獲國家獎學(xué)金1人次,國家勵志獎學(xué)金7人次,優(yōu)秀貧困大學(xué)生2人次,XX大學(xué)特等獎學(xué)金2人次,金光獎學(xué)金4人次等。對于每一次的貧困補助申報工作,王XX都盡可量做到公平公正,對于貧困生名單的確定都要經(jīng)過四關(guān)的定鐸,首先親自了解情況,然后由宿舍人員反映情況,接著要找本人談話,最后要全班投票,盡量解決最需要幫助的人。在學(xué)習(xí)上,在王XX支持下,成立了班內(nèi)學(xué)習(xí)互助小組,同時三年來王XX一直保持著隨班聽課的習(xí)慣,以便及時了解學(xué)生上課狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)懈怠的同學(xué)。三年來07制藥工程學(xué)習(xí)基點一直穩(wěn)居年級組前列,現(xiàn)班內(nèi)已經(jīng)提前畢業(yè)2名學(xué)生,6名學(xué)生保送省內(nèi)外研究生,9名同學(xué)報考省內(nèi)外研究生。

          三、勤跑多問重心理

          班內(nèi)有的同學(xué)因為家庭的原因,他們的內(nèi)心感情往往比較敏感、脆弱。而且他們很多情況下,他們不愿意和大家交流,喜歡獨處。長期以來,很容易導(dǎo)致一些同學(xué)出現(xiàn)心理問題,使得他們成為班級里面最需要關(guān)注的同學(xué)。為了幫助這部分同學(xué)解決一些面臨的困境和作一些思想方面的工作,王XX通過經(jīng)常下宿舍、找大家聊天、和大家共同參加活動等方式從多方面獲取信息,制定解決問題的辦法。如對于性格上曾經(jīng)很活躍,只是家庭離異帶來干擾的同學(xué),鼓勵他們多參加活動,嘗試擔(dān)任班干,為大家服務(wù),從大家庭中重新獲取溫暖;對于性格比較偏激,內(nèi)向的同學(xué),經(jīng)常同他談心,讓他信任自己,成為自己的朋友;對于性格敏感、自尊心極強的貧困同學(xué),通過他周圍的朋友來關(guān)心他,幫助他,以免給他造成壓力,等等。在每一次的"5.25"主題班會中,王XX都會認真準(zhǔn)備、積極參與到學(xué)生中間去,協(xié)同班內(nèi)成員讓有心理壓力的同學(xué)盡可量敞開心扉和大家交流,充分體會到14制藥班級的溫暖。

          四、全面發(fā)展重德育

          大學(xué)的生活是豐富多彩的,學(xué)習(xí)只是學(xué)生大學(xué)生涯的重要內(nèi)容一部分,只有全面發(fā)展的學(xué)生才能更好的適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會,才會成為世紀(jì)的棟梁之才。而院校舉辦組織的各種活動,便為大學(xué)生全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。因為在活動中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神、實踐能力,還可以提高自身道德修養(yǎng)。因此王XX在抓學(xué)習(xí)的同時也把參加院校舉辦的活動作為一項重要內(nèi)容來抓。3年來14制藥工程積極參加了全國"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)計劃大賽、田園杯專業(yè)技能大賽、慶國慶賀中秋素質(zhì)拓展活動、"XX杯"演講比賽、"中訊杯"專業(yè)技能大賽等多項活動,同時班內(nèi)也組織了如"07制藥杯乒乓球賽"、"中秋聯(lián)歡晚會"、"義務(wù)清掃影劇院"、"整理圖書館"、"美化清潔學(xué)院辦公樓"等許多活動。在院;顒又校摪嗉壂@得多項團體一等獎,尤其在20xx-2013年度全國"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲校級二等獎一個、三等獎一個、優(yōu)秀獎一個;20xx-2013年度被評為海南大學(xué)優(yōu)秀團支部;20xx-2014年度被評為XX大學(xué)優(yōu)秀班集體。

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料3

          周XX,從20xx年9月開始擔(dān)任20xx植物保護班班主任。多年來,堅持正確的政治方向,在做學(xué)生思想工作中與學(xué)校黨委保持高度一致,在認真履行班主任工作職責(zé)的同時,加強自身師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極組織和參與學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。主要的班主任工作內(nèi)容如下:

          一、主要開展的工作內(nèi)容

          (一)培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和明辯是非的能力

          從接到新生班主任工作任務(wù)開始,自身首先樹立一個目標(biāo),要把所帶的班級學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人?通過經(jīng)常下宿舍、參加學(xué)生的各種活動來了解學(xué)生思想動態(tài)、分析學(xué)生的狀況,明確班級學(xué)生特別需要培養(yǎng)的是:責(zé)任感和明辯是非的能力。一個具有強烈責(zé)任感的人,才會有對自己負責(zé),對家庭負責(zé),對學(xué)校和社會負責(zé)的意識,那么在遵紀(jì)守法、用功學(xué)習(xí)方面就會自覺努力。而一個具有明辯是非能力大學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,對新知識、新技術(shù)就會進行甄別,有選擇的接受;對社會上各種各樣的事物會有自己的判斷,以合法公民標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行。每學(xué)期均多次以主題班會和班級活動的形式進行這方面的培養(yǎng)和引導(dǎo)。

          (二)注重舍風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等三個風(fēng)氣建設(shè)

          植物保護20xx級班學(xué)生都是幾個同學(xué)住一個宿舍,宿舍是一個小群體,本人注重引導(dǎo)宿舍內(nèi)同學(xué)生如何友好相處,同時也注重班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),使整個班同學(xué)能和睦相處、無幫派之爭,樹立班級大局觀念、集體榮譽感等等,把班里的各項工作如承辦各種院系活動,如校運會、院職工運動會等工作做好。良好的班風(fēng)也促進形成良好的學(xué)風(fēng),班級同學(xué)這學(xué)期相互感染、相互學(xué)習(xí),相互競爭,爭取進步,抵制各種不良習(xí)氣的影響。

          (三)抓好班干部選拔、班級活動指導(dǎo)、主題班會、個別學(xué)生引導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作

          1、抓好班干部選拔環(huán)節(jié)

          新學(xué)期開學(xué)之初,挑選優(yōu)秀的班委組成班級的核心力量,是班主任工作重點。先了解班級每位同學(xué)的基本情況,明確各自的特長,鼓勵有工作熱情、在班里有一定威信、人緣較好的學(xué)生進入班干部團隊,同時也尊重民主,讓學(xué)生自薦,產(chǎn)生后選名單,再讓全班同學(xué)無記名投票選舉;再根據(jù)掌握的情況進行把關(guān),做到知人善用。班干部產(chǎn)生后,即根據(jù)我班的實際情況,提出班級的努力方向,指導(dǎo)班干部分工負責(zé),并進行不定期的檢查,幫助班干部解決工作中具體遇到的困難,對于那些給班級工作獻策獻力的班干部和同學(xué)及時給予表揚,對工作態(tài)度消極被動、沒有發(fā)揮帶頭作用的班干部及時與他們的進行溝通交流,以加強他們對班級工作的積極性。

          2、抓好班級活動指導(dǎo)環(huán)節(jié)

          班級活動是培養(yǎng)班級同學(xué)團結(jié)向上、提高班級凝聚力、鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的主要途徑。班主任要鼓勵和指導(dǎo)班委組織開展多種形式的班級活動,開展的活動有:到儋州市敬老院望老人、到孤兒院看孤兒、"心之聲"主題晚會、球類比賽、班組才藝表演、廚藝比賽、郊游野營等。把為人處世、思想教育等寓于這些班級活動中,讓學(xué)生收獲的不僅僅是愉悅的心情,更能加深班級同學(xué)的相互了解,促進班級同學(xué)之間的交流與溝通。

          3、開好主題班會

          班會是班主任開展班級管理工作的一種常用且有效的方法,但班會并不是單一地傳達政策、布置任務(wù),不能把召開學(xué)生班會當(dāng)作例行公事而有事無事、大事小事都召開班會,會讓學(xué)生輕視甚至反感,而是應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時期出現(xiàn)的情況、出現(xiàn)的熱點問題招開不同的`主題班會,有真對性的引導(dǎo)和解決。本學(xué)期召開的主題班有:學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹、未來發(fā)展和就業(yè)講座、安全問題等。班會的形式也不拘泥于老師講,學(xué)生聽,也可以開展討論,讓學(xué)生針對某個問題大膽提出個人的意見和建議。針對學(xué)生無憂無慮、盲目樂觀、心理脆弱等特點,在班會內(nèi)容上適當(dāng)增加我國改革開放及國內(nèi)外經(jīng)濟、政治、科技發(fā)展的事例,讓學(xué)生理解當(dāng)今生活的來之不易,明白自己身上擔(dān)負的重要責(zé)任,激勵和鼓舞學(xué)生爭取更大的進步。

          4、個別學(xué)生引導(dǎo)工作

          三年來,常與輔導(dǎo)員和其它任課教師溝通交流,掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,針對學(xué)生不同的思想動態(tài),分對象進行引導(dǎo),對學(xué)習(xí)用功、成績及綜合素質(zhì)較好的同學(xué),主要以鼓勵為主,引導(dǎo)其確定更高的目標(biāo)方向;對學(xué)習(xí)成績落后、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,主要采取座談交友的方式,幫助其改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)積極性。

          二、班主任工作效果

          通過這學(xué)年的班主任工作,取得了一定的成績,表現(xiàn)如下:

          1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),績點節(jié)節(jié)上升

          班級學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較前學(xué)年有明顯好轉(zhuǎn),大部分同學(xué)找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和興趣,具體表現(xiàn)為:曠課逃課現(xiàn)象減少,個別同學(xué)因創(chuàng)業(yè)與課有些沖突,但仍然通過自學(xué),找老師補課等方式完成學(xué)業(yè);大部分同學(xué)找到適合自己學(xué)習(xí)方法。20xx-2015學(xué)年的平均績點較前學(xué)年(2.56)有大幅度上升(2.86)。學(xué)生對學(xué)習(xí)有明確的認識,并采取的積極的行動。

          2、班級精神風(fēng)貌好,各種活動成績突出

          班級精神風(fēng)貌活動較前學(xué)年好,班干部積極主動組織班級同學(xué)開展了各種文體活動和志愿者活動,開展了1次班級內(nèi)部宿舍間的籃球賽,1次班級內(nèi)部宿舍間的排球賽,組織1次班級到敬老院看望老人、損助及護理活動,組織1次班級到孤兒院幫助和陪護孤兒活動等。通過各種形式的班級活動,培養(yǎng)了同學(xué)的愛心,使同學(xué)對幸福生活的珍惜,樹立了努力學(xué)習(xí)和工作的信念。

          3、同學(xué)們進取意識加強

          所帶班級大部分同學(xué)的積極進取意識較前一學(xué)年有明顯加強,具體表現(xiàn)為:主動學(xué)習(xí)的同學(xué)人數(shù)增加,部分同學(xué)主動積極參與教師的科研課題,主動收集和獲取與本專業(yè)相關(guān)的知識,部分同學(xué)已在為考研作準(zhǔn)備,還有部分同學(xué)在申請參加國家的一些工種的資格考試。

          總之,經(jīng)過3學(xué)年的努力,植保20xx級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)取得較大的進步,各種活動開展得有聲有色,在學(xué)校影響較大,且學(xué)習(xí)平均績點、早操出勤率、優(yōu)秀宿舍數(shù)量等方面均達到先進班級的條件。

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料4

          xx,xx學(xué)院經(jīng)濟管理系教師,副教授職稱。自1991年大學(xué)本科畢業(yè)后,在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔(dān)任經(jīng)濟管理系財政金融教研室主任、系教學(xué)秘書,現(xiàn)任xx學(xué)院經(jīng)濟管理系主任助理、院教學(xué)工作委員會委員。該同志政治思想覺悟高,為人正派,作風(fēng)樸實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中,成績突出。

          一、思想素質(zhì)良好,政治信念堅定

          xx海同志思想政治素質(zhì)好,理想信念堅定,能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策,在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,始終同黨中央保持一致。自參加工作以來,她一直從事教學(xué)一線工作,教學(xué)工作熱情飽滿,特別是在任經(jīng)濟管理系教研室主任和教學(xué)秘書期間,農(nóng)村教師先進事跡很好地配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作,表現(xiàn)出較強的組織觀念和大局意識。她所分管的財政金融教研室及系教學(xué)秘書管理工作都取得了顯著的成績,在經(jīng)濟管理系首次教研室評估中,她所分管的財政金融教研室獲得第一名;對系日常的教學(xué)管理工作細致周到,特別是在XX我院國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科學(xué)士學(xué)位迎評工作中表現(xiàn)出較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合協(xié)調(diào)能力,出色地完成了組織上交給的任務(wù),得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定,為經(jīng)濟管理系的發(fā)展建設(shè)做出了較大的貢獻?傊秊槿苏保鍪赂删,不計較個人得失,有高度的政治責(zé)任感和大局意識。

          二、教學(xué)水平精湛,熱心教書育人

          師者,所以傳道授業(yè)解惑也。xx老師一直承擔(dān)經(jīng)濟管理系本?茖I(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),年年超額完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量,先后講授過的課程有《財政與金融》、《稅務(wù)會計》、《稅務(wù)籌劃》和《經(jīng)濟法》等。其中《財政與金融》和《稅務(wù)會計》作為會計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)骨干課程,多年來一直未曾間斷。在具體工作中,她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān),工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致,精心設(shè)計教案,能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。教師愛崗敬業(yè)先進事跡在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié),她以知識的傳授為根本,注意與學(xué)生的溝通與交流,總是達到良好的教學(xué)效果。通過多年的教學(xué)努力和創(chuàng)新,XX年她主講的《財政與金融》課程被評為xx學(xué)院首屆精品課程。為了更快和更好的提高課堂授課效果,傳授學(xué)生更多更新的知識,xx海同志還非常重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和工作技能的提高。無論是重復(fù)課還是新開課,她都認真準(zhǔn)備每一堂課,不斷充實新的內(nèi)容,并且注重授課方法,充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個主體的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果。她教過的學(xué)生都肯定地說,聽了范老師的課沒白聽,既學(xué)到了知識,又學(xué)到了許多做人做事的道理。

          xx老師還非常重視教學(xué)改革,不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。特崗教師先進事跡在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作,不忘總結(jié)經(jīng)驗,撰寫多篇教改論文,其中《專科工業(yè)會計專業(yè)財政金融教學(xué)改革初探》和《面向知識經(jīng)濟會計人才培養(yǎng)的思考》兩篇教改論文分獲第四屆和第六屆冀、魯、豫三省高等教育有些論文三等獎。同時積極參與試點專業(yè)教學(xué)改革,以及嘗試開放式考試改革,在XX年參與的xx學(xué)院教研立項課題《實踐性專業(yè)課程開放式考試模式研究》獲得院級教學(xué)研究成果三等獎。特別是她撰寫的《理性審視高等教育效率問題》分別獲得了全國素質(zhì)教育創(chuàng)新三等獎以及河北省素質(zhì)教育征文三等獎。

          除了課堂教學(xué),xx老師每年還承擔(dān)了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,她都做到仔細過問,悉心指導(dǎo),讓學(xué)生能很快認識到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成;對于學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)同樣認真負責(zé)。

          一個人做好工作不僅要具備必要的知識和技能,更離不開感情和愛心的投入。xx海同志還經(jīng)常在課下與學(xué)生交流,理解學(xué)生的意見和心聲,征求學(xué)生對自己教學(xué)方面的建議或要求,針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難,她耐心解答、正確教育和利導(dǎo),教師先進事跡演講稿鼓勵學(xué)生珍惜求學(xué)時光、掌握正確學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),閱讀優(yōu)秀書刊,這些都為學(xué)生成長成才起到了舉足輕重的作用。

          三、服務(wù)意識較強,傾心教學(xué)管理

          xx老師為人謙和,與同志們打交道總是帶著微笑,熱心周到。無論是自己工作分內(nèi)的還是分外的,她都積極參與,樂于為教師和學(xué)生服務(wù)。她經(jīng)常早出晚歸,加班加點,兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,及時認真完成工作任務(wù)。她那種扎實的工作作風(fēng),無私奉獻的敬業(yè)精神,以身作則的榜樣力量深深感動和激勵她身邊的工作人員和學(xué)生,在學(xué)生的心中她是一位好老師,在教師的心中她是一位好同事。

          xx老師在擔(dān)任系教學(xué)秘書期間,由于教學(xué)秘書就象大宅門里的總管,事無巨細,大到教學(xué)計劃的修訂、新專業(yè)的申請、各課程的監(jiān)考編排、教材的征定統(tǒng)計等,小到平常的教師調(diào)課協(xié)調(diào)、日常通知的發(fā)放等,還要參與各項教學(xué)檢查,實在瑣碎得不得了,就容易使人心煩氣躁,但范老師從來都是愉快地工作、毫無怨言的工作,總是滿懷強烈的服務(wù)意識,傾心于日常的教學(xué)管理工作,使經(jīng)濟管理系各項教學(xué)評估工作總是名列前茅。特別是財經(jīng)系與管理系合并為經(jīng)濟管理系后,體育教師先進事跡不論是學(xué)生人數(shù)還是教師人數(shù),都已成為全院最大的系,為了順利組織教學(xué),規(guī)范日常教學(xué),xx老師積極協(xié)助系主任想辦法、定措施,強化管理,受到系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致贊揚。

          xx老師作為教研室主任,總是圍繞教研室教學(xué)這個中心工作,本著為全室教師服務(wù)的觀念,積極做好與系工作的各項配合,做到教研室工作主動性和超前性。認真組織全室教師開展每周一次的教學(xué)研究活動,及時安排本室教師的培訓(xùn)和進行工作。抓好教研室的建設(shè),關(guān)心本系發(fā)展,及時對有關(guān)工作提出建議。在XX年4月份她帶領(lǐng)全室成員通力合作,積極準(zhǔn)備迎接經(jīng)濟管理系首次教研室評估中,并榮獲第一名,使全室教師備受鼓舞。除此之外,xx帶領(lǐng)全室教師進行課程研究、教學(xué)方法研究和應(yīng)用科學(xué)研究,帶頭實施教師工作規(guī)范,認真履行所任業(yè)務(wù)職稱的職責(zé),注意聽取本室人員的意見,不斷提高工作水平。使全室教師每年都圓滿完成了優(yōu)秀教師的先進事跡各項教學(xué)任務(wù),無任何教學(xué)事故發(fā)生。

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料5

          王XX,男,漢族,1973年8月出生于安徽明光市,現(xiàn)為經(jīng)濟管理學(xué)院綜合實驗室副主任。xx年被聘為工商管理062班班主任。xx年度連續(xù)兩學(xué)期學(xué)院班主任考核優(yōu)秀、學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核優(yōu)秀。

          王XX老師一直認為班主任是一項光榮而艱巨的崗位,同時又是一個長期而艱巨的工作。大學(xué)生的專業(yè)知識和技能的傳授主要依靠教師的教學(xué)過程來實現(xiàn),而學(xué)生們的優(yōu)良品德的培養(yǎng)正是依靠班主任的教育管理來實現(xiàn)。作為一名班主任,對創(chuàng)建良好的班級集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,具有舉足輕重的地位和作用。

          王XX老師所帶的06工商2班是一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集體,在這一年半的大學(xué)生涯中,有多名學(xué)生獲得“先進個人”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“標(biāo)兵”等稱號,同時班級體榮獲“院優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”稱號,這些成績是同學(xué)們通過辛勤的努力、堅強的意志,頑強的拼搏換來的,他熱愛并尊重他們。王XX老師認為,做一名合格的班主任,要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行思想交流,讓他們真正感受到班主任老師對他們的關(guān)心和真誠,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。通過幾屆班主任工作經(jīng)驗的積累,結(jié)合本年度學(xué)校和學(xué)院對學(xué)生管理工作的相關(guān)精神,王XX老師以飽滿的工作熱情,重點做好了以下幾點工作:

          1、做好學(xué)生工作要把握好切入點

          剛?cè)胄5男律,沒有了考試的壓力,沒有了老師的監(jiān)督,沒有了家長的嘮叨,徹底放松了。在這個關(guān)鍵時期,王XX老師及時深入學(xué)生宿舍,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí),明確學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)校的辦學(xué)宗旨,學(xué)校的管理方法,專業(yè)課程的設(shè)置情況等,鼓勵學(xué)生珍惜時間,多向高年級學(xué)生學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗,不能讓寶貴的大學(xué)四年虛度。

          針對本班同學(xué)家庭條件普遍較差的情況,王XX老師盡可能的給學(xué)生創(chuàng)造一些勤工助學(xué)的機會,在鍛煉工作能力的同時解決一些生活費用的問題;經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,通過開班會、與學(xué)生交談等形式與學(xué)生廣泛接觸,進一步了解學(xué)生的思想動態(tài)和遇到的.種種困難;在充分了解學(xué)生基本情況的前提下,幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo),規(guī)劃大學(xué)生涯,在時間利用、能力鍛煉等方面提供建議。

          2、樹立良好的班主任形象,發(fā)揮班主任的自身作用

          班主任是班集體的組織者,要有高度的敬業(yè)精神。作為班主任首先要樹立自己的良好形象,所謂“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!敝挥羞@樣才能贏得學(xué)生的尊敬和信賴,這是搞好班主任與學(xué)生關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。

          王XX老師十分重視與學(xué)生的約談制度,他認為這是了解學(xué)生家庭狀況、思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況的最好機會,同時要做好約談記錄,這項工作的完成對于王XX老師建立班級成員信息分類檔案,為以后的困難學(xué)生補助、獎助學(xué)金的'發(fā)放等工作提供了第一手資料。每逢新學(xué)期開始時,王XX老師都要到學(xué)生宿舍,針對上學(xué)期學(xué)生成績及表現(xiàn)及時進行開學(xué)教育,正確引導(dǎo),積極鼓勵他們建立科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀。他認為作為一名班主任,在平常的生活學(xué)習(xí)過程中,只有奉獻真情,將心比心,寬容大度,經(jīng)常開展交流溝通,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,才能使學(xué)生自發(fā)的對班主任產(chǎn)生敬重感,才能建立起師生間的信任,才能達到事半功倍的效果。

          3、重視班委班風(fēng)建設(shè),增強班級凝聚力

          王XX老師認為班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高班委競爭力、增強班級凝聚力是班主任的工作重心所在。要想組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。對待班干部,他經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對于班干部中出現(xiàn)的一些錯誤思想和做法,要具備敏銳的洞察能力,及時發(fā)現(xiàn)問題,積極交流解決問題。因此他要求所帶的班每兩周例行一次班委會,班干部之間要做到及時交流和總結(jié),及時開展批評與自我批評,只有這樣,班委之間才能做到以誠相待,才能做到高度統(tǒng)一,在他們的帶動下,班級的凝聚力才能得到增強。

        大學(xué)優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料6

          xxx,男,漢族,中共黨員,年3月生,年7月起從事輔導(dǎo)員工作。年擔(dān)任行政法學(xué)院x級(206人)輔導(dǎo)員。

          那是一張單程車票,打開的是無法回頭的旅程。那夜那路,去處都需要他播種綠洲。一路走來,風(fēng)雨兼程,夙愿終酬。越過歲月的柵欄,回首,是他在唱,悠遠的“歌聲”,以不可抗拒的力量,引人墜入他與學(xué)生共圓的夢。時間染白了他的鬢發(fā),歲月消瘦了他的身體,品盡酸甜苦辣,還道:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

          (一)言傳身教,潤物無聲

          “我們要學(xué)會學(xué)習(xí),要學(xué)會工作,要學(xué)會鍛煉,要學(xué)會交往……要學(xué)的東西太多太多,但我們首先要學(xué)的是好好做人!”

          他是一個純粹的人。心自高潔,性自純真。已過不惑之年的他是學(xué)生們的良師益友。他通過交談、短信、信箱和博客等方式了解學(xué)生的思想動態(tài),和學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,關(guān)心和解決學(xué)生的迫切問題。

          他是一個道德高尚的人。他是學(xué)生獻血的帶頭人和積極組織者,每次遇到需要獻血的時候,他都毫不猶豫,決然而上。在他的帶動下,年級大多數(shù)同學(xué)參加過數(shù)次獻血,胥婷等同學(xué)獻血達1000毫升以上,王金柱同學(xué)更是個人獻血達3600毫升。

          他是一個脫離了低級趣味的人?磿、寫文章是他工作之余的兩件大事。在制度設(shè)計和學(xué)生管理方面,他有過人的悟性,創(chuàng)造制度數(shù)百項,享譽同行。時政是生活的命脈,他常年如一日地關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等,天下之大,了然于胸。他每年至少發(fā)表一篇高品質(zhì)的學(xué)術(shù)論文,就相關(guān)實用性極強的問題發(fā)表自己的見解,其實用和學(xué)術(shù)價值為校內(nèi)外相關(guān)人士稱道。

          在年預(yù)防“甲流”的戰(zhàn)斗中,他全力做好本年級名同學(xué)的工作,同時負責(zé)全院1700名學(xué)生的“甲流”預(yù)防宣傳、統(tǒng)計、危機處置等工作,均出色完成,受到學(xué)校和學(xué)院高度贊揚。他創(chuàng)造性地開展學(xué)生思想政治教育、安全穩(wěn)定教育、黨建團建、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)教育、文體活動,讓學(xué)生受益。

          在他潛移默化的感染下,這里儼然是一座溫馨的愛的園地。

          (二)傾心為伊,矢志不渝

          他是一名盡責(zé)的教師,是一名兢兢業(yè)業(yè)的教師,20年如一日,7300天,對于一個一直堅持在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員來說并不是一段短暫的時間,每一個日日夜夜都凝聚著他對學(xué)生的無私奉獻。一個四年、兩個四年、三個四年到今年的第五個四年,見證了他和學(xué)生濃厚的感情以及他對學(xué)生工作的熱情和堅持。其間,他拒絕了學(xué)校提供的工作調(diào)動,放棄了待遇更優(yōu)越、工作更輕松的職位,二十年如一日地堅守在輔導(dǎo)員的崗位上。盡心盡責(zé)地為每一位同學(xué)服務(wù),獲得了學(xué)生、家長還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

          (三)銳意改革,求實創(chuàng)新

          他是一個勤于工作、樂于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作為一切工作的生命線,從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作20年,長年如一日的忙碌于各項學(xué)生工作事務(wù)。他特別重視學(xué)生管理規(guī)章制度建設(shè),始終認為:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的學(xué)生工作規(guī)范,促進學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才目標(biāo),保證其順利成才。年以來,他遍閱各種資料,廣泛征求意見,先后制定、修訂、完善各項學(xué)生管理規(guī)章制度300多項。從年開始專門為學(xué)校制定校級規(guī)章制度,歷時一年半編訂成《西南政法大學(xué)學(xué)生教育管理手冊》(62萬),對學(xué)校的管理、學(xué)生的教育和成才起了積極的作用。該書共印刷2.6萬本,全校師生人手一冊,供其學(xué)習(xí)和查閱?茖W(xué)、嚴(yán)密、合理、可行的學(xué)生管理制度,推進了依法治校,學(xué)校也因此于x年被評為全國“依法治校示范學(xué)!。

          (四)春風(fēng)化雨,大愛無疆

          他悉心照顧生病學(xué)生,親自為學(xué)生做飯、燒湯、熬藥,親自送學(xué)生到醫(yī)院檢查、治療,并全程陪護。對于經(jīng)濟困難學(xué)生的醫(yī)療,他更是傾囊相贈。在學(xué)生中成立經(jīng)濟困難學(xué)生幫扶組織,幫學(xué)生介紹家教,資助學(xué)生,教會學(xué)生很多戰(zhàn)勝困難的方法,鼓勵經(jīng)濟困難學(xué)生戰(zhàn)勝困難,自立自強。由于長期拼命工作,透支身體,x年患上嚴(yán)重“眼疾”,他仍堅守崗位。

          學(xué)校轟轟烈烈的宿舍搬遷行動,凝聚了他數(shù)個日日夜夜的心血。事前,為了做好學(xué)生的思想工作,他多次召開年級大會。他親自設(shè)計物品標(biāo)簽,打印成冊,分發(fā)到每一位同學(xué)的手中,并不厭其煩的叮囑粘貼的辦法,有心人,天不負,至搬遷結(jié)束,整個年級兩百多人,沒有一人丟失任何東西。搬遷好似一場戰(zhàn)斗,他早早地出現(xiàn)在陣地上,親自給學(xué)生搬物品,幫學(xué)生買飲料,從原宿舍樓到新宿舍,一路上都是他“卑微”的身影,一路上都是他親切的問候、辛勤的汗水。

          在他眼里,學(xué)生的身體,是學(xué)生的一切;學(xué)生的一切,是他的一切。

          (五)孜孜不倦、永爭一流

          在帶領(lǐng)學(xué)生就業(yè)的征途中,他不辭勞苦地培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生參加就業(yè),并且主動出擊,不辭勞苦,四處推銷畢業(yè)學(xué)生,陪伴學(xué)生就業(yè)通宵達旦。他通過多方努力,舉辦各類講座,請資深老師給考研和就業(yè)的同學(xué)們做出指導(dǎo)?粗鴮W(xué)校就業(yè)網(wǎng)上本年級就業(yè)排行榜入主蟾宮,他終于咧出一絲微笑。

          依稀記得那場號稱“全國第一考”的司法考試,本年級某同學(xué)考試過半,丟失了準(zhǔn)考證,眼看就要錯過這次對人生頗關(guān)鍵的考試,又是他多方努力,絞盡腦汁,想盡辦法,輾轉(zhuǎn)于兩個校區(qū),終于在校教務(wù)處開到了證明,讓該同學(xué)順利完成并通過司法考試。事后,面對該同學(xué)的謝意,他是那么的輕描淡寫:“沒什么,有事盡管來找我!”

          (六)循序漸進,終成大器

          他自年7月以來先后擔(dān)任刑事司法系分團委書記和90級、92級、96級、97級輔導(dǎo)員,法學(xué)三系及法學(xué)院x級輔導(dǎo)員、黨支部書記,學(xué)生處學(xué)生管理科科長,行政法學(xué)院黨總支組織委員、x級輔導(dǎo)員、黨支部書記。他目前已送走7屆畢業(yè)生,共計2700余人,在學(xué)界、政界和商界各領(lǐng)風(fēng)騷,成績斐然。

          從事學(xué)生工作長達20年的他,而今已是桃李滿天下。畢業(yè)學(xué)生中已有博士49人,碩士236人,教授12人(代表之一施同志,29歲,被譽為全國最年輕教授),法官160人(其中各級正副院長25人),檢察官120人(其中各級正副檢察長21人),警察132人(其中各級正副局長、派出所長19人),律師119人。

          被譽為全國最年輕的教授,掌握著法語、英語等5種語言他的得意門生之一。施同志教授每天工作18個小時,周末還要帶學(xué)生鍛煉身體,這個年輕教授身上體現(xiàn)出的對工作與學(xué)習(xí)的執(zhí)著與樂觀的精神與程老師如出一轍。

          每逢教師節(jié)、元旦等佳節(jié),他都會收到來自全國各地已工作學(xué)生的問候和祝福,短信、電話和郵件傳遞著感激之情。驀然回首,那走過的山,涉過的水,都留下他堅實的腳印,育得英才澤神州。

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