小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 1
她叫小郝，是個(gè)喜歡勞動(dòng)的.小學(xué)生。
她在家經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：吃完飯她會(huì)幫媽媽洗碗�？吹降厣吓K了她會(huì)幫忙拖地。書(shū)本、玩具亂了我會(huì)自己整理好。她在學(xué)校里也喜歡勞動(dòng)。下雨天她主動(dòng)整理班級(jí)的傘桶。吃完午餐會(huì)擦干凈自己的課桌。
對(duì)她來(lái)說(shuō)勞動(dòng)是件充滿幸福感和成就感的快樂(lè)的事情。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 2
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國(guó)旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開(kāi)良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過(guò)多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來(lái)，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見(jiàn)證了一顆顆小苗成長(zhǎng)的足跡。
在小楊看來(lái)，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場(chǎng)也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事，但也正是通過(guò)這些小事，讓一個(gè)孩子有了“家”意識(shí)，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 3
我叫xx，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。
我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂(lè)，課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，把老師教的知識(shí)記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著我。課下，認(rèn)真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識(shí)的博大與浩瀚，給我源源不斷的'前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
我是父母的好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，和同學(xué)一道參加夏令營(yíng)，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 4
他在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的.好服務(wù)員。他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，每天上課預(yù)備鈴響起都會(huì)督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課�？吹浇淌依镉欣麜�(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，每天中午的教室清掃他都會(huì)親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會(huì)拖地的、不會(huì)掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累，但是他依然很開(kāi)心，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了，他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 5
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)�！蔽乙彩且粋�(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友。
在學(xué)校，我每天都會(huì)負(fù)責(zé)整理好我們班的講臺(tái)和“讀書(shū)角”，當(dāng)我把講臺(tái)擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們?cè)瓉?lái)的位置，把書(shū)架上的書(shū)按照系列、大小一本本整理好，我仿佛看到了老師和同學(xué)們上課、讀書(shū)時(shí)的笑臉。
在家里，媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的小事。每次全家人吃完晚飯，我都爭(zhēng)著收拾餐桌、然后去洗碗，看著一個(gè)個(gè)狼藉的碗碟在我手中變得煥然一新，我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的笑臉。
我的`老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)，周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個(gè)周末回老家，當(dāng)我看見(jiàn)被人無(wú)意丟棄在路邊的垃圾，我總會(huì)跑過(guò)去，將它們撿起來(lái)送回它們的“家”——移動(dòng)垃圾桶。爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了，朝我豎起了大拇指！
我熱愛(ài)勞動(dòng)，我覺(jué)得勞動(dòng)不僅光榮，而且可以讓我收獲快樂(lè)。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 6
小楊，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級(jí)公認(rèn)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級(jí)公物，在他的無(wú)私奉獻(xiàn)下，班級(jí)每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來(lái)。外出時(shí)，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的.包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛(ài)勞動(dòng)美德少年”。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 7
小朱同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的好孩子。他在家中積極參與家務(wù)活動(dòng)，幫忙父母干活。晚餐時(shí)間，他會(huì)擺放餐具，給父母盛飯，并且在飯后幫忙擦拭餐桌，倒垃圾。每逢周末，他還負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，如拖地、掃地、擦窗戶等等。暑假期間，他每天都會(huì)幫助父母做家務(wù)。
在拜訪姥姥家的時(shí)候，他也常常幫忙大人做事。吃完飯后，他會(huì)幫忙整理餐桌和地面。用餐時(shí)，他會(huì)優(yōu)先讓長(zhǎng)輩先吃，表現(xiàn)出了對(duì)老人的尊重。有一次春節(jié)，父母出門拜年，家中一片狼藉，他主動(dòng)承擔(dān)起打掃的任務(wù)。他清潔地板，處理垃圾，還將家具恢復(fù)原狀。看到原本混亂不堪的房子變得干凈整潔，所有的.辛苦都被拋之腦后。他一直如此，始終樂(lè)于助父母做家務(wù)，以保持家庭環(huán)境的干凈和整潔。
在外出時(shí)，他主動(dòng)幫忙攜帶物品，盡己所能挑重物，減輕父母的負(fù)擔(dān)。購(gòu)物時(shí)，他也會(huì)考慮到父母的經(jīng)濟(jì)壓力，盡量不亂花錢，以減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他注重節(jié)儉，不盲目攀比，始終保持自己的風(fēng)格。
在學(xué)校里，他同樣積極參與各種勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新校園、新教室需要我們共同保護(hù)。值日時(shí)，他總是搶著干最重最累的工作。大掃除時(shí)，他趴在地板上擦瓷磚，一絲不茍，力道十足，把每塊瓷磚擦得閃閃發(fā)亮。雖然這是一項(xiàng)耗費(fèi)體力的勞動(dòng)，但他卻毫不退縮，即使其他同學(xué)已經(jīng)回家，他仍留下來(lái)協(xié)助老師完成收尾工作。當(dāng)他滿頭大汗的時(shí)候，老師詢問(wèn)他是否感到疲憊，他微笑著說(shuō)不累！如今我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌依锇残膶W(xué)習(xí)，這一切離不開(kāi)他的貢獻(xiàn)。
在學(xué)業(yè)方面，他是一個(gè)自主獨(dú)立的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。在生活中，他對(duì)長(zhǎng)輩充滿敬意，見(jiàn)到人會(huì)主動(dòng)打招呼，待人接物有禮有節(jié)。周末時(shí)，他會(huì)去看望長(zhǎng)輩，與他們進(jìn)行有意義的交流。當(dāng)與長(zhǎng)輩溝通時(shí)，他表現(xiàn)出謙遜有禮的態(tài)度，能夠耐心傾聽(tīng)，不與長(zhǎng)輩頂嘴，始終保持著文明禮貌的行為準(zhǔn)則。他還參加了社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，為社區(qū)老年人制作燈籠，既學(xué)習(xí)了手工藝技能，又學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老人，理解老人的需求。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 8
趙xx今年九歲，是xx小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩，課堂愛(ài)搞小動(dòng)作，家中愛(ài)搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中，他是一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的'優(yōu)秀小干部，每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級(jí)，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中，他是一個(gè)樂(lè)于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥�。在媽媽的眼中，他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事？聽(tīng)了下面的故事你就明白了。
說(shuō)他是“小氣鬼”，要從3歲那年開(kāi)始，小孩子會(huì)把手里的玩具隨處扔掉，然后沒(méi)過(guò)幾分鐘再找新的玩具來(lái)玩，家里經(jīng)常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽(tīng)到后連聲說(shuō)不可以、不能浪費(fèi)，飛快的收拾起來(lái)。后來(lái)，媽媽用這個(gè)方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
“垃圾王”的稱號(hào)是趙xx5歲得的，那年，他隨著爺爺奶奶到海南過(guò)冬，由于剛剛搬入新家，許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會(huì)從路邊裝修廢料中撿回一些木板，用來(lái)拼裝小桌子、小椅子，每到這時(shí)，他都會(huì)在一旁認(rèn)真的看。一次，奶奶帶著小xx在小區(qū)里玩，恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾，于是他就跑上去，認(rèn)真地找起木板來(lái)，逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后，家中的許多廢棄物他都會(huì)確認(rèn)一下，認(rèn)為有用的東西就會(huì)留下來(lái)，再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架；簡(jiǎn)易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶；厚紙殼貼上彩紙制作出可愛(ài)的筆筒……
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓趙xx熱愛(ài)勞動(dòng)，也使他更加熱愛(ài)生活了。這不，最近媽媽為他申請(qǐng)注冊(cè)了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 9
在生活中，他尊敬長(zhǎng)輩，見(jiàn)人問(wèn)好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長(zhǎng)輩。與長(zhǎng)輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長(zhǎng)輩犟嘴，做到文明禮貌，與長(zhǎng)輩和諧相處。
他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老人，理解老人。
xx品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他清掃的干干凈凈了，對(duì)于學(xué)校組織的`大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 10
xx，101班值日班干，她是一個(gè)認(rèn)真、自信的女孩。
進(jìn)入城西中學(xué)以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城西中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，她尊重師長(zhǎng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，是同學(xué)的好榜樣。她嚴(yán)于自律，積極進(jìn)取，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友好。她集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參與各種班級(jí)活動(dòng)。作為一名組長(zhǎng)，她認(rèn)真做好自己的份內(nèi)工作，盡職盡責(zé)。在班級(jí)“學(xué)雷鋒月” 公益活動(dòng)中，她拿出自己所有的閑置物品，熱情義賣。大掃除時(shí)，她主動(dòng)承擔(dān)工作，任勞任怨。在家庭中，她聽(tīng)話懂事，孝敬父母，幫忙做家務(wù)活，參與家庭事務(wù)。
她時(shí)刻牢記她是城西中學(xué)的學(xué)生，她一直保持樂(lè)觀向上的`文明形象，嚴(yán)格要求自己，用汗水譜寫青春的歡歌。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 11
我是五（3）班的小清。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的女孩。在學(xué)校，我積極參加班級(jí)勞動(dòng)，不怕臟，不怕累，認(rèn)真做好每一次值日�？吹浇淌矣屑埿紩r(shí)，我會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶，為保持教室整潔貢獻(xiàn)出自己的.一份力量。在家里，我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，掃地、洗碗、擦桌子樣樣精通。周末，我還會(huì)跟奶奶一起打理小菜園，給蔬菜澆水，除草，施肥，忙得不亦樂(lè)乎。
勞動(dòng)，不僅能讓環(huán)境變干凈、整潔，還能讓人身體健康，讓人快樂(lè)，我愛(ài)勞動(dòng)！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 12
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的小宇。
在學(xué)校里，我自主獨(dú)立，心系集體，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，我積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。在家里，我能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地、洗碗、洗衣服等這些家務(wù)，我早已輕車熟路、信手拈來(lái)。我覺(jué)得自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。
勞動(dòng)使我們的生活更美好，感謝老師和同學(xué)們的`肯定，讓我在此次“勞動(dòng)之星”評(píng)選活動(dòng)中脫穎而出。成績(jī)代表過(guò)去，今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 13
我是來(lái)自六（1）班的小予。我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的的'男孩。在學(xué)校里，值日的時(shí)候，我很嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的做著值日�？匆�(jiàn)垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，把桌肚整理得干凈整潔。在家里，我會(huì)做一些力所能及的事情，我會(huì)幫媽媽晾衣服，洗碗，拖地，整理等等。
我們作為學(xué)生，應(yīng)該從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
勞動(dòng)最光榮，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 14
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班的小晨。
在學(xué)校，我是老師的好幫手，同學(xué)們的`好伙伴，在班級(jí)積極發(fā)揮著自己的作用。教室里，經(jīng)常能看到我勞動(dòng)的身影，如：擦黑板，掃地，排桌椅等。保持教室的干凈整潔，不僅能給同學(xué)們有整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且能讓我們保持心情舒暢。在家里，我會(huì)主動(dòng)整理書(shū)桌，打掃房間，幫媽媽洗碗，我還會(huì)煮飯，炒一些簡(jiǎn)單的菜，偶爾我會(huì)與我的家人一起做一頓美味，看到家里人吃得特別香時(shí)，我特別有成就感。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。我們小學(xué)生應(yīng)該從小事做起，用自己的雙手創(chuàng)造更美好的生活。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 15
我是六（3）班小沐。
我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩。在學(xué)校，我是一個(gè)很棒的'值日生，我會(huì)把自己要干的活，專心致志，一絲不茍的完成。在家，能干的活我都會(huì)干，我會(huì)在父母回來(lái)做飯前把米飯煮好，食材準(zhǔn)備好，會(huì)在吃完飯后刷碗、掃地、拖地......幫父母分擔(dān)本就是我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
勞動(dòng)是一種美好品德。作為一名小學(xué)生我們要從身邊的小事做起。勞動(dòng)磨練成長(zhǎng)，實(shí)踐創(chuàng)造幸福，讓我們用自己的雙手和微小的力量為學(xué)校和家庭出一份力吧！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 16
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的小寧。
我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，勤勞的女生。我覺(jué)得勞動(dòng)不僅能讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔舒適，還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自理能力。在學(xué)校，我是老師的好助手，輪到值日生的時(shí)候積極主動(dòng)的掃地，擦桌子，讓大家可以有一個(gè)整潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，凡事以集體利益優(yōu)先。在平時(shí)生活中，自己整理臥室，書(shū)包，整理衣櫥，和媽媽一起做家務(wù)，自己學(xué)著做飯，炒菜。倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式，變廢為寶，廢棄的紙盒瓶子做成裝扮房間的美物。
在特定的.假日里，參加公益活動(dòng)去慰問(wèn)我們城市的環(huán)衛(wèi)工，是他們的勞動(dòng)讓我們的城市更加的美好。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 17
我叫小斐，七歲，是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班的學(xué)生。
在學(xué)校，我是個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩，但干起活來(lái)總是一馬當(dāng)先，主動(dòng)做好掃地、擦黑板、擺桌椅等力所能及的事，為大家有一個(gè)干凈整潔的'學(xué)習(xí)環(huán)境，盡自己的一份力量。
在家里，我是勞動(dòng)小管家，不僅把自己的書(shū)桌整理得井井有條，還能主動(dòng)幫忙分擔(dān)家務(wù)，晚飯前擺好碗筷，飯后擦桌子、倒垃圾等都是我生活的一部分。
以后，我還會(huì)繼續(xù)努力，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在家做聽(tīng)話的乖孩子，在學(xué)校，做老師的小助手。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 18
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（2）班的小然。
我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小姑娘。在家，我會(huì)主動(dòng)收拾自己的房間，整理書(shū)本、疊被子、擦桌子，樣樣不落下。放學(xué)后，我喜歡幫著爺爺奶奶在自家菜園里給蔬菜寶寶澆水。
在學(xué)校，我也積極參與班級(jí)的.勞動(dòng)小組，和同學(xué)們一起維護(hù)校園的整潔和美麗。我覺(jué)得勞動(dòng)可以讓自己變得更加獨(dú)立和成熟，也可以鍛煉自己的耐心和細(xì)心。
我喜歡在勞動(dòng)中感受成就和快樂(lè)，覺(jué)得只有用自己的雙手去勞動(dòng)，才能讓生活更加美好！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 19
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（3）班的小彤，是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的女生。
在家里，我會(huì)做一個(gè)眼中有活的孩子，比如積極的去洗自己的襪子等衣物，看到地臟了就去清掃，整理好自己的書(shū)籍玩具，也會(huì)去地里幫姥姥種菜。在學(xué)校，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)，如整理教室衛(wèi)生、幫老師收發(fā)作業(yè)等。在生活中，我還會(huì)參加一些愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)的'團(tuán)體活動(dòng)，比如世界地球日我們到公園撿垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨幫忙等。
勞動(dòng)雖然辛苦，但我心里卻很開(kāi)心，我愿意通過(guò)我的勞動(dòng)，讓生活增加一份美好！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 20
我是一（4）班的小嫣。
作為一名班干部，我不僅要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，更要在勞動(dòng)中展現(xiàn)出卓越的能力，成為老師和同學(xué)們心中的“勞動(dòng)小能手”。
我深知“勞動(dòng)最光榮”，始終保持著對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和尊重。作為班級(jí)的值日生，在每天的例行清掃中，教室的每一個(gè)角落我都不會(huì)輕易放過(guò)，掃地、拖地、擦窗戶，每一項(xiàng)工作都做的一絲不茍，在我的努力下，教室的環(huán)境總是干凈整潔。在家里，我也是一個(gè)勤勞的好幫手，幫媽媽掃地、擦桌子，整理房間，每天放學(xué)回家寫好作業(yè)會(huì)主動(dòng)把自己的.書(shū)桌整理得井井有條。
“一屋不掃，何以掃天下”，這是媽媽從小教導(dǎo)我的一句話，我深知，只有從小事做起，才能成就大事，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天！
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（2）班的小橙。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么活，沖在最前面的總有我的'身影。培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好課桌椅及周圍環(huán)境的衛(wèi)生。在家里，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，擇菜吸塵，整理我的小天地。
勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，我會(huì)繼續(xù)砥礪前行，“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”。
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（3）班的小凝。
在學(xué)校，我可是勞動(dòng)的小先鋒呢！我特別喜歡和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，每當(dāng)拿起掃帚，我就覺(jué)得自己充滿了力量。我會(huì)認(rèn)真地把每一個(gè)角落都打掃干凈，讓教室變得明亮又整潔。我還會(huì)積極地幫忙擺桌椅，讓大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在家里，我也是爸爸媽媽的小幫手。我會(huì)主動(dòng)幫忙疊衣服，把它們疊得整整齊齊的'。我還會(huì)幫媽媽擇菜、洗菜，看著新鮮的蔬菜在我的手中變得干凈，心里別提多有成就感了。我還會(huì)幫爸爸拿工具，和他一起修理東西，感覺(jué)自己像個(gè)小工程師呢！我熱愛(ài)勞動(dòng)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅烁冻龅目鞓?lè)，也讓我變得更加獨(dú)立和自信！
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我是二4班的小涵。
別看我外表文文靜靜。其實(shí)我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，干勁十足的女孩子。
樂(lè)于為班級(jí)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，有什么臟活累活我都會(huì)搶著干。我會(huì)搶著擦窗臺(tái)，擦桌子和椅子，還有排桌椅，倒垃圾。在學(xué)校，我是老師的好助手，同學(xué)的.好榜樣。在家中我也是媽媽的好幫手。會(huì)做一些我力所能及的家務(wù)事，比如整理自己的房間，掃地和拖地。幫父母分擔(dān)家務(wù)。
我們應(yīng)該從小樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，引導(dǎo)大家熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。
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我是三(1)班的小浩。
我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生。在學(xué)校，我是老師的得力小助手，我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)一起打掃班級(jí)衛(wèi)生，為大家營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，我是父母的好幫手，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……
我始終堅(jiān)信，勞動(dòng)是一種美德，也是一種態(tài)度。通過(guò)勞動(dòng)，可以鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的`責(zé)任感。我將繼續(xù)保持熱愛(ài)勞動(dòng)的態(tài)度，不斷提高自己的勞動(dòng)技能，使我們的校園、家園更加美麗、整潔。
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我是三（3）班的小瑩！
生活中我會(huì)主動(dòng)幫父母做些自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。每次周末在家的.時(shí)候，我都會(huì)讓媽媽教我制作美食。美食制作是一個(gè)充滿勞動(dòng)的過(guò)程，除了需要?jiǎng)?chuàng)造美味佳肴，更需要傾注心血和精力。從準(zhǔn)備材料到成品出來(lái)，每一步都需要細(xì)心的呵護(hù)和精心的調(diào)味，不斷嘗試、調(diào)整、試錯(cuò)。當(dāng)呈現(xiàn)出一道優(yōu)秀的美食，除了讓人食欲大開(kāi)之外，更有一種莫名的成就感和滿足感。
所以啊，我認(rèn)為勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)不僅是一種鍛煉，還是一種美德，更是一種修養(yǎng)，是打開(kāi)幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石。”
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我是三（4）班的小涵。我是個(gè)“勞動(dòng)小能手”，我會(huì)自己疊被子哦。
看，我先把被子攤平在床上，這一步看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要用力拉扯，確保每一個(gè)角落被拉展，我小心地一點(diǎn)點(diǎn)把它鋪平。接著，我跪在床上，雙手分別抓住被子的一端，小心翼翼地將它們對(duì)折過(guò)來(lái)，就像在合上一本大書(shū)。然后，我又將被子的另一側(cè)也對(duì)折過(guò)來(lái)，這樣被子就成了長(zhǎng)條狀。最后，我一邊疊一邊撫平，耐心地完成了最后的折疊。“吁！”我長(zhǎng)嘆一口氣，在我不懈的努力下，被子變得整齊又美觀，像一塊四四方方的豆腐靜靜地躺在那里。
這個(gè)小小的勞動(dòng)讓我對(duì)自己的'能力有了更多信心，我相信只要努力，我能夠掌握更多的生活技能。
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我是四（2）班小曦。
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我熱愛(ài)勞動(dòng)！勞動(dòng)是一件很有意義的事情，通過(guò)勞動(dòng)可以鍛煉我們的意志和耐力，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勤奮。在家里，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的`家務(wù)，比如掃地、擦桌子、洗碗。我覺(jué)得通過(guò)自己的努力讓家里變得干凈整潔是一件很有成就感的事情。在學(xué)校，我也經(jīng)常參加我們的衛(wèi)生值日，我會(huì)和同學(xué)們一起打掃教室，確保我們的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適又干凈。
通過(guò)參與勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用技能，比如怎么高效地清潔房間，怎樣種植和照顧植物。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅能鍛煉我的身體，還能培養(yǎng)我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
未來(lái)，我希望我能學(xué)會(huì)更多的生活技能，比如做飯和修理東西。我相信，熱愛(ài)勞動(dòng)會(huì)讓我成為一個(gè)更有用的人和更好的公民。希望大家一起努力，享受勞動(dòng)的樂(lè)趣！
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我是四（3）班小為。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，心甘情愿為他人，為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，有著熟練的勞動(dòng)技能，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樂(lè)于為班級(jí)的衛(wèi)生工作做自己的貢獻(xiàn)。除此之外，平時(shí)在班級(jí)里課間的時(shí)候，我也總是搶著干活，十分勤快，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂，是家中的`好孩子。
同學(xué)們，勞動(dòng)是我們?nèi)松谋匦拚n，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，我會(huì)做好榜樣的！
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的小果，是一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”，所以我勞動(dòng)時(shí)就特別有一種自豪感。
在學(xué)校值日時(shí)，我特別認(rèn)真仔細(xì)地打掃教室，并提醒和幫助其他小朋友完成打掃任務(wù)�？吹嚼皾M了，我會(huì)提醒倒垃圾的同學(xué)把垃圾倒掉，并幫助他套上新的垃圾袋。在家里，我也主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，比如幫媽媽洗碗、掃地、晾衣服，還幫爸爸洗車，爸爸媽媽都夸我是“家務(wù)小幫手”。不管是在家里、學(xué)校還是出門在外，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
勞動(dòng)是辛苦的，但流下汗水，換來(lái)的.是美麗，當(dāng)我看到自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的碩果時(shí)，我的心無(wú)比快樂(lè)和感動(dòng)，所以，勞動(dòng)，是一件最美的事情。
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班的小來(lái)。
班級(jí)里我的職務(wù)是勞動(dòng)委員，我經(jīng)常積極主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生。在家里，我也愛(ài)幫爸爸媽媽爺爺奶奶分擔(dān)辛勞。
五一期間，我們進(jìn)行了院內(nèi)花園的改造，從鑿花壇，鏟碎磚，清理碎磚，最后把碎磚石搬運(yùn)至垃圾堆，我都頂著大太陽(yáng)積極協(xié)助。
爺爺樂(lè)呵呵地夸我是不可多得的主要?jiǎng)诹�；奶奶夸我長(zhǎng)大了；爸爸媽媽在一邊露出欣慰的`笑容。他們不知道的是，他們的夸贊和笑容，澆灌了我心里那顆熱愛(ài)勞動(dòng)的種子，它又成長(zhǎng)了。作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)自己做一些力所能及的事人，讓校園變得更加干凈、整潔。
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班小皓。
在學(xué)校里，老師組織的大掃除活動(dòng)我都會(huì)積極參與，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我打掃衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過(guò)勞動(dòng)，我收獲到了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)。
在家里，我也會(huì)幫助家人做力所能及的.事情。這幾天正是蠶豆豐收的季節(jié)，奶奶說(shuō)要去摘蠶豆，我便和奶奶拎著小菜籃子一起去到了田里，我從田地的一頭開(kāi)始慢慢摘，只摘摸起來(lái)飽滿的蠶豆，還是小小的，扁扁的，就先不采。順著蠶豆的枝條往下摘，就能輕松地摘到蠶豆，不一會(huì)兒我就摘了一籃子的蠶豆�；丶液螅液蛬寢屢黄饎冃Q豆，剝了整整一大盆，晚上吃著自己摘的蠶豆，別有一番風(fēng)味，感覺(jué)真香。這讓我懂得勞動(dòng)才有收獲，勞動(dòng)最光榮。
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