學(xué)習(xí)航天精神個人先進事跡材料

[熱]學(xué)習(xí)航天精神個人先進事跡材料

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)航天精神個人先進事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“航天人甘當無名英雄，不計個人得失，不求名利地位，無怨無悔，常年超負荷工作，默默承受著巨大的困難和壓力，奉獻青春年華，奉獻聰明才智，奉獻心血汗水，譜寫了許許多多可歌可泣的動人篇章�！眻蟾鏁�上，梁小虹枚舉了錢學(xué)森、余夢倫、“大國工匠”高鳳林、“80后”孔凡玲等老中青三代航天人的感人事跡，生動形象地闡釋了航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神的深刻內(nèi)涵，展示了一代代航天人秉承忠于祖國、無私奉獻的堅定信念，勇于登攀、敢于超越的進取精神，科學(xué)求實、嚴肅認真的工作作風(fēng)，同舟共濟、團結(jié)協(xié)作的大局觀念和淡泊名利、默默奉獻的崇高品質(zhì)。

　　“航天精神是中華民族精神寶庫中璀璨的瑰寶。中國航天建立豐功偉績的歷程，也是不斷培育形成偉大精神的歷程�！闭�是這種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的“載人航天”精神，促使我國航天事業(yè)取得一個又一個飛躍，為祖國和人民贏得了巨大榮譽。談及未來，梁小虹說：“中國航天事業(yè)雖然取得了舉世矚目的成就，但是面對新形勢、新任務(wù)和新要求，我們航天產(chǎn)品的技術(shù)水平和競爭力與航天強國之間還存在一定的差距，推進我國從航天大國邁向航天強國刻不容緩，推動航天強國建設(shè)、實現(xiàn)中國航天夢的使命具有巨大的挑戰(zhàn)�！�

　　講座期間，梁小紅與師生進行了現(xiàn)場互動，并贈送了具有特殊紀念意義的航天模型和紀念品給回答問題的師生和學(xué)生代表。

　　機電工程學(xué)院的崔建鵬和新聞與傳播學(xué)院的姜琬秋作為優(yōu)秀在校生代表，上臺接受梁小虹贈送的兩具珍貴航天模型。他們表示，這次的理論學(xué)習(xí)緊扣愛國主義主線，既是一堂主題鮮明的思想政治教育課，也是一場感人至深的形勢政策報告會。

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