先進(jìn)個(gè)人事跡材料合集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編收集整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
農(nóng)加貴，男，壯族，1966年5月生，中共黨員，云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)落松地小學(xué)教師。
農(nóng)加貴不顧世俗的偏見(jiàn)和家人的反對(duì)，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風(fēng)”教書育人，成為該村的'第一任教師。三十多年如一日，一個(gè)人支撐起一所學(xué)校，他用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無(wú)私奉獻(xiàn)的誠(chéng)樸品質(zhì)。
落松地——上世紀(jì)50年代文山州廣南縣政府集中醫(yī)治麻風(fēng)病人的醫(yī)治點(diǎn)，被人們稱為“麻風(fēng)村”。1986年9月，農(nóng)加貴頂住世俗的冷言風(fēng)語(yǔ)和親戚朋友的苦苦相勸，選擇到落松地?fù)?dān)任第一任教師。最初，落松地小學(xué)只有一間土坯房教室、幾張學(xué)生從家里抬來(lái)高矮不一的桌凳和一塊用墨水染黑的黑板，孩子們既沒(méi)有課本也沒(méi)有書，農(nóng)加貴找來(lái)了一些舊課本、舊書教孩子們讀拼音、學(xué)數(shù)字，從此拉開(kāi)了他教學(xué)的序幕。
在這樣艱苦的條件下，農(nóng)加貴一干就是30多年。他通過(guò)復(fù)式教學(xué)法，先后共培育9個(gè)教學(xué)班92名學(xué)生，送走小學(xué)畢業(yè)生6屆62人。現(xiàn)在很多都已經(jīng)參加工作，有教師、醫(yī)生、公務(wù)員、企業(yè)職工等。大家都說(shuō)，是農(nóng)老師幫助他們走出了寨子，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)輩們一生未能如愿的夢(mèng)想。
農(nóng)加貴與落松地村民30多年風(fēng)雨同舟。剛到落松地村時(shí)，農(nóng)加貴是村里唯一的知識(shí)分子，村民們讀信寫信，買個(gè)農(nóng)用機(jī)械要看使用說(shuō)明書，都會(huì)找他幫忙。20xx年，廣南縣開(kāi)展“掃盲”攻堅(jiān)工作，落松地村開(kāi)辦了一個(gè)成人技術(shù)班，農(nóng)老師兼任夜校老師。他白天給學(xué)生上課，晚上教村民識(shí)字，講解實(shí)用技術(shù)，但他從沒(méi)叫一聲苦、說(shuō)一句累。
有人問(wèn)他，你要在落松地村小學(xué)教到什么時(shí)候?農(nóng)加貴回答道：“只要村民們需要，我就一直教下去�！彼讶松蠲篮玫那啻耗耆A、全部心血都奉獻(xiàn)給了這群特殊的孩子。
農(nóng)加貴榮獲全國(guó)模范教師、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)“最美職工”、云南省道德模范等稱號(hào)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
張九皋，男，廣西北海人，今年71歲，是北海市知名文史專家。1981年至1984年，張九皋在中共北海市黨史研究室工作。1985年調(diào)北海市地方志編纂委員會(huì)辦公室（原稱北海市地名辦公室）任編輯，后任編輯科科長(zhǎng)。20xx年12月退職休養(yǎng)。11年來(lái)，張九皋努力實(shí)踐和弘揚(yáng)老干部精神，退而不休，老有所為，奉獻(xiàn)社會(huì)，為促進(jìn)北海經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定，做了大量的工作，堪稱北海市廣大離退干部的先進(jìn)典型和突出代表。
多次走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校和熒屏，演講北海百年歷史和歷史事件及英烈事跡
為配合北海市創(chuàng)建國(guó)家歷史文化名城的宣傳活動(dòng)，張九皋于20xx年5月積極參加“北部灣講壇——北海歷史文化大家談”（北海歷史文化宣傳活動(dòng)月）。5月7日和5月14日，張九皋先后走進(jìn)市委黨校和海城區(qū)政府禮堂，向市建委、市規(guī)劃局、市國(guó)土局、市工商局（含二層機(jī)構(gòu)）和海城區(qū)政府共400多名機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了“北海百年老城”的專題演講。
20xx年9月，張九皋走進(jìn)北海電視臺(tái)《海門講堂》進(jìn)行北海早期共產(chǎn)黨員故事系列宣傳片的拍攝，分別以《創(chuàng)立黨組織獻(xiàn)身大革命——記江刺橫烈士》、《一腔熱血化碧�！浗耋蘖沂俊�、《忠貞不屈的'機(jī)要交通員——記沈卓青烈士》為題，進(jìn)行了三次生動(dòng)感人的演講；20xx年11月又走進(jìn)北海電視臺(tái)《海門講堂》演講《1936年“北海九三事件”的內(nèi)幕與真相》（1936年9月3日北海愛(ài)國(guó)軍民刺殺日本間諜中野順三），20xx年9月，他再一次走進(jìn)北海電視臺(tái)《海門講堂》作了《北�！倌曜闱虺枪适隆返膶ｎ}演講。
20xx年5月1日—3日、5月27日—28日，張九皋兩次陪同廣西電視臺(tái)10多位工作人員乘船登上潿洲島和斜陽(yáng)島，對(duì)1927年至1932年起義農(nóng)軍斜陽(yáng)島武裝斗爭(zhēng)史實(shí)進(jìn)行采訪和拍攝專題片，20xx年10月，在廣西電視臺(tái)播放。
20xx年4月22日，張九皋還應(yīng)邀到南康中學(xué)，向1800多名師生進(jìn)行《北海港開(kāi)埠時(shí)間、北海地名由來(lái)、歷史沿革》、《北海早期革命烈士江刺橫、鐘竹筠、沈卓青簡(jiǎn)介》、《南康知名歷史人物鄧世增、張君松、鐘經(jīng)瑞、周大強(qiáng)簡(jiǎn)介》等專題演講，受到南康中學(xué)廣大師生的熱烈歡迎。
受聘撰寫《北海市煙草志》、《北海市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)志》及《廣西城市建設(shè)50年》北海市資料長(zhǎng)篇
張九皋退休以來(lái)，長(zhǎng)期受聘市政府相關(guān)部門及有關(guān)單位，從事部門專業(yè)志書及相關(guān)資料的編寫工作。
20xx年，張九皋受聘北海市煙草專賣局，撰寫《北海市煙草志》，《北海市煙草志》于20xx年編輯出版。20xx年張九皋受北海市交通局（現(xiàn)北海市交通運(yùn)輸局）聘請(qǐng)，擔(dān)負(fù)《北海市志（1991-20xx）》交通運(yùn)輸部分的撰稿工作，20xx年12月《北海市志（1991-20xx）》出版發(fā)行。
20xx年4月至20xx年，張九皋又接受北海市住房和城市建設(shè)局的聘請(qǐng)，先后擔(dān)任第二輪《廣西通志·住房和城鄉(xiāng)建設(shè)志（1991-20xx）》北海市資料和《廣西城市建設(shè)50年（1958-20xx）》北海市資料的征集工作，并負(fù)責(zé)撰寫資料長(zhǎng)篇。他認(rèn)真履職，積極工作，對(duì)相關(guān)部門、單位報(bào)來(lái)的每一份文字材料和數(shù)據(jù)表格都認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)。《廣西通志·住房和城鄉(xiāng)建設(shè)志》共收到相關(guān)文字資料140多萬(wàn)字，經(jīng)他撰稿和反復(fù)修改形成北海市資料長(zhǎng)篇30多萬(wàn)字，于20xx年3月報(bào)送自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳審核�！稄V西城市建設(shè)50年》也收到相關(guān)文字資料16萬(wàn)字，經(jīng)他撰稿和多次修改已在20xx年11月底形成3.8萬(wàn)字的文稿，報(bào)送自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳審定。
踴躍參加“美麗北�！鄙⑽拇筚惣啊皺n案在你身邊”征文活動(dòng)。
北海是一座美麗的沿海開(kāi)放城市，又是國(guó)家歷史文化名城和海濱宜居城市。為宣傳美麗的北海，進(jìn)一步提高北海知名度，北海市委宣傳部、北海日?qǐng)?bào)社、北海市文明辦、北海市文聯(lián)、北海市作家協(xié)會(huì)于20xx年4月2日至20xx年10月25日聯(lián)合舉辦了“美麗北海”散文大賽征文活動(dòng)。20xx年4月，張九皋參加北海市作家協(xié)會(huì)組織的潿洲島采風(fēng)活動(dòng)，并撰寫《潿洲島新游話舊》一文，以筆名“鶴鳴”發(fā)表在20xx年8月17日《北海日?qǐng)?bào)》“美麗北海”散文大賽征文欄目，被主辦單位評(píng)為三等獎(jiǎng)。
為配合今年6月9日舉辦的“國(guó)際檔案日”宣傳活動(dòng)，展示檔案工作對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)，檔案與民眾的密切聯(lián)系及檔案工作者和檔案工作的職業(yè)風(fēng)采，國(guó)家檔案局決定舉辦“檔案在你身邊”征文活動(dòng)。張九皋結(jié)合自己長(zhǎng)期從事北海市黨史研究和北海市地方志編纂工作的親身經(jīng)歷和實(shí)踐體會(huì)，于20xx年7月撰寫了《還原歷史的真實(shí)面目，檔案是最好的見(jiàn)證》一文，參加國(guó)家檔案局“檔案在你身邊”的征文活動(dòng)。20xx年9月被國(guó)家檔案局評(píng)為全國(guó)征文優(yōu)秀獎(jiǎng)，是廣西檔案部門參加此次征文活動(dòng)僅獲得2名優(yōu)秀獎(jiǎng)之一，為廣西和北海市檔案部門爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
王汝建教授長(zhǎng)期從事我國(guó)北極和南極海域的海洋地質(zhì)學(xué)和古環(huán)境的考察和科學(xué)研究，自參與1999年中國(guó)首次北極科學(xué)考察的研究工作開(kāi)始，他于20xx年親自參加了中國(guó)第二次北極科學(xué)考察，他所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)成員分別參加了中國(guó)第三次至第六次北極科學(xué)考察，并將于20xx年夏季派員參加中國(guó)第七次北極科學(xué)考察，為中國(guó)的北極海洋地質(zhì)考察和科學(xué)研究做出了重要的貢獻(xiàn)，對(duì)我國(guó)北極海域的海洋地質(zhì)和古環(huán)境研究起到了積極的.推動(dòng)作用，并成為國(guó)際北極古海洋學(xué)與古氣候?qū)W研究中的一個(gè)亮點(diǎn)。王汝建教授還于20xx年12月至20xx年4月參加中國(guó)第二十三次南極科學(xué)考察，并在東南極拉斯曼丘陵地區(qū)成功采集到多個(gè)湖泊沉積物樣品，為東南極地區(qū)全新世以來(lái)的氣候變化研究提供了基礎(chǔ)。他的團(tuán)隊(duì)成員還分別參加了中國(guó)第二十九次至三十二次南極科學(xué)考察，在南極半島，普里茲灣，羅斯海，南大洋西風(fēng)帶開(kāi)展古海洋與古氣候?qū)W研究，已經(jīng)獲得了以一些重要進(jìn)展。其研究成果已經(jīng)被《文匯報(bào)》《科學(xué)時(shí)報(bào)》《中國(guó)海洋報(bào)》和上海電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道和轉(zhuǎn)載。
王汝建教授主持4項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目和1項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，作為學(xué)術(shù)骨干，同時(shí)參加國(guó)家“南北極環(huán)境綜合考察與評(píng)估專項(xiàng)”（20xx-2015年度北極海域海洋地質(zhì)考察和南極周邊海域海洋地質(zhì)考察課題）等多個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，SCI檢索論文14篇（國(guó)外論文6篇）。獲教育部“全國(guó)高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師”、科技部“野外科技工作先進(jìn)個(gè)人”、“海洋科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、“極地科學(xué)優(yōu)秀論文”二等獎(jiǎng)等殊榮。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
在銀行工作的人，要求不僅僅是要有一定的金融專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的服務(wù)態(tài)度和敏銳的市場(chǎng)意識(shí)等。這些素質(zhì)缺一不可，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也非常有助于職業(yè)生涯的發(fā)展和提高。下面，就讓我們來(lái)看一下一名銀行先進(jìn)個(gè)人的500字事跡材料。
XXX，是某銀行個(gè)人業(yè)務(wù)部團(tuán)隊(duì)中的一名小伙子。他在工作中積極進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，終于成為了該部門的骨干力量。讓我們一起來(lái)看看他的工作經(jīng)歷和事跡。
XXX自進(jìn)入銀行工作以來(lái)，一直嘗試著在不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域中提升自己，不斷地拓寬自己的知識(shí)面和技能，為客戶提供更加完善的金融服務(wù)。他主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握了信用卡、理財(cái)、貸款等業(yè)務(wù)，并且還運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，學(xué)習(xí)海外經(jīng)濟(jì)、貨幣政策等金融領(lǐng)域知識(shí)，不斷擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。
在業(yè)務(wù)操作中，XXX工作認(rèn)真細(xì)致、大膽創(chuàng)新，能夠幫助顧客解決各種疑難問(wèn)題。他有著獨(dú)到的市場(chǎng)分析能力，經(jīng)常關(guān)注金融市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，積極了解客戶需求，結(jié)合市場(chǎng)變化為客戶提供最佳的金融產(chǎn)品。同時(shí)，他熱情周到，能夠真心關(guān)注客戶的個(gè)別需求，在幫助每一位顧客獲得最佳解決方案的同時(shí)，也使他們成為了銀行的回頭客。
XXX還在日常工作中發(fā)揮著模范帶頭作用。他嚴(yán)格遵守銀行制度，不斷創(chuàng)新服務(wù)理念，為同事制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提升團(tuán)隊(duì)整體服務(wù)質(zhì)量保障客戶滿意度為目標(biāo)。他善于分享工作與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為支行的綜合能力提升作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，他敢于擔(dān)當(dāng)、敢于改變，任勞任怨地承擔(dān)起多項(xiàng)公共事務(wù)，并全力完成。
總之，XXX是一位機(jī)智、善于思考和開(kāi)拓進(jìn)取的員工。他通過(guò)自己的勤奮工作，不斷地提升了自己的能力，成為了銀行優(yōu)秀的員工代表，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)。
作為銀行的先進(jìn)個(gè)人，XXX的經(jīng)歷與事跡無(wú)疑為我們提供了成長(zhǎng)的啟示。他詮釋了“盡心盡責(zé)”、“寬容與包容”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”等課程，彰顯了銀行員工的'良好形象與行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職業(yè)精神。銀行是一項(xiàng)高質(zhì)量的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，能夠站在先進(jìn)人員的肩膀上，努力發(fā)掘自己的潛力、優(yōu)化自己的技能和特長(zhǎng)，才能做好服務(wù)工作，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融產(chǎn)品和服務(wù)。我們相信，這樣的銀行員工，不光是銀行的希望，更是社會(huì)的未來(lái)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
在常人的眼里，幼兒教師這一職業(yè)是平凡的。的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。在幼兒教師的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，她執(zhí)著地傾注著熱情，奉獻(xiàn)著真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著……如果用天平衡量“付出”和“獲取”的話，那天平的砝碼將向“付出”大大傾斜。她就是來(lái)自華興幼兒園的一名普通的幼兒教師——上官文倩，孩子們都喜歡叫她“倩倩老師”。
倩倩老師參加工作已經(jīng)六年多了，從一個(gè)剛出學(xué)的小實(shí)習(xí)生，到配班教師，再到主班教師，到現(xiàn)在的教研組長(zhǎng)，每一步都是腳踏實(shí)地，用她無(wú)私的奉獻(xiàn)和對(duì)孩子們的愛(ài)走出來(lái)的。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“教育是緣于愛(ài)的”。而作為一線上的教師，她認(rèn)為，要想當(dāng)好一名合格的幼兒教師，首先就要有一顆愛(ài)心，有了真愛(ài)、寬容、無(wú)私的有愛(ài)之心，才能真正進(jìn)入孩子們的內(nèi)心世界。作為班主任，管理照顧好班級(jí)的每一名幼兒，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意更是首要問(wèn)題。
還記得在她班上有個(gè)叫趙佑煕的小女孩，內(nèi)秀、敏感的熙熙早上來(lái)園時(shí)總是哭鬧不止，吵著鬧著要自己的.奶奶和小姨，因?yàn)槲跷醯陌职謰寢岄L(zhǎng)期在外地工作，都是一直由爺爺奶奶和小姨照顧，為此，熙熙的家人都很頭疼。其實(shí)，最頭疼的是倩倩老師，她的爸爸媽媽知道熙熙現(xiàn)在的情況一定不會(huì)安心。為此，她親自給熙熙媽媽打了一個(gè)長(zhǎng)途電話，如實(shí)地“匯報(bào)”了熙熙的近況，當(dāng)時(shí)她心里很清楚，熙熙媽媽一定是很想接到這個(gè)電話，即使這個(gè)電話不是老師先打給她，她早晚也會(huì)打過(guò)來(lái)，不如被動(dòng)變主動(dòng)。電話的另一端，熙熙媽媽也道出了心聲，她說(shuō)：“我早知道孩子的情況，孩子的奶奶也早催著讓我給你打電話了，但從心里來(lái)講，我非常相信你，我相信倩倩老師一定會(huì)有辦法的�！�
聽(tīng)了熙熙媽媽的話，她很感動(dòng)，但立刻又多了一份責(zé)任，她堅(jiān)信她的責(zé)任不光是老師，還是媽媽，是媽媽就決不能忍心看到孩子天天哭。在接下來(lái)的進(jìn)一步交流中，她和配班老師共同尋找熙熙鬧情緒的原因，一致認(rèn)為，熙熙之所以一直情緒不好是因?yàn)閶寢尣辉谏磉�，倩倩老師想那么以后的日子里就�?yīng)該由她來(lái)代替媽媽，用媽媽的身份去改變熙熙。熙熙午睡醒的很早老師就借機(jī)與她交流，在她們輕松愉快的交談中，熙熙告訴老師明天她不會(huì)再哭了，倩倩老師立即把這一句簡(jiǎn)單的承諾發(fā)微信告訴了熙熙媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，熙熙媽媽回復(fù)：“孩子放在你那兒，我是真的放心，感謝你！”老師急忙回復(fù)：“不用客氣，這本來(lái)就是我應(yīng)該做的�！焙髞�(lái)熙熙媽媽發(fā)來(lái)：“不一樣，因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心和例行公事絕對(duì)不一樣，你真的讓我很感動(dòng)！”可見(jiàn)，只要是用真愛(ài)去感染，對(duì)待家長(zhǎng)也用真情去打動(dòng)，那么一定會(huì)讓家長(zhǎng)認(rèn)可，讓孩子喜歡�，F(xiàn)在的熙熙已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，也一直待在媽媽的身邊，有時(shí)候大家還會(huì)在微信上聊天，她的媽媽總說(shuō)孩子看見(jiàn)像你的人就說(shuō)這是我的倩倩老師，聽(tīng)到這些話，倩倩老師的心里暖暖的。
她相信這些感動(dòng)，會(huì)讓她在以后的工作上對(duì)自己能夠更加嚴(yán)格要求，也會(huì)用充滿愛(ài)的懷抱去溫暖班里的每一位孩子，讓他們能夠擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
20xx年參加工作，公司20xx年工程機(jī)械制圖競(jìng)賽第一名，一處20xx年度“科技標(biāo)兵”。
近年來(lái)，該同志先后參與并完成延安小砭溝隧道工程配套設(shè)施及鋼拱架加工生產(chǎn)；霍爾辛赫進(jìn)風(fēng)立井現(xiàn)場(chǎng)加工“三盤兩臺(tái)”及修復(fù)溜槽；在新疆烏魯木齊地鐵項(xiàng)目部設(shè)計(jì)并加工井口噴漿料液壓助力下料斗；參與昊錦塬模板的設(shè)計(jì)，繪制加工圖紙以及模板模具的設(shè)計(jì)和加工，20xx年5月份負(fù)責(zé)興隆項(xiàng)目部立井三盤兩臺(tái)的`現(xiàn)場(chǎng)加工任務(wù)，立井三盤兩臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)加工及翻修任務(wù)。
該同志為一處BIM工作室首批成員，多次參加公司及工程處組織的BIM技術(shù)培訓(xùn)，20xx年基于三交混合改絞工程完成了多種立井改絞設(shè)備的建模工作，參與了立井混合改絞工藝的動(dòng)畫展示工作，為三交項(xiàng)目部順利完成副立井混合提升改絞發(fā)揮積極作用。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
1995年參加工作，中共黨員，畢業(yè)于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)，高級(jí)工程師。
該同志長(zhǎng)期從事基層項(xiàng)目技術(shù)管理工作，認(rèn)真細(xì)致做好了所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工程施工生產(chǎn)組織設(shè)計(jì)，參與了《凍結(jié)斜井控制爆破掘進(jìn)施工工法》《凍結(jié)表土復(fù)合襯砌長(zhǎng)距離斜井機(jī)械化配套研究與應(yīng)用》《鑿巖臺(tái)車應(yīng)用與光面爆破控制技術(shù)研究》等多項(xiàng)重要工法、科研技術(shù)研究工作。他參與的中煤集團(tuán)重點(diǎn)科技項(xiàng)目《基于環(huán)境參數(shù)反饋的基建風(fēng)機(jī)節(jié)能控制系統(tǒng)研究》，目前進(jìn)入工業(yè)性試驗(yàn)階段，節(jié)能效果極其明顯，達(dá)到節(jié)能降耗、提升效能的`目的。
該同志發(fā)表的《里必主斜井井筒掘砌施工組織設(shè)計(jì)》獲得公司優(yōu)秀施工組織設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)；參與施工的里必主斜井，帶領(lǐng)技術(shù)人員攻克凍結(jié)礫巖層施工難題，探索出控制爆破施工法，實(shí)現(xiàn)月進(jìn)尺63.4米，成功申報(bào)大世界基尼斯紀(jì)錄。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
作為一名剛分配到農(nóng)村工作的大學(xué)生，我很幸運(yùn)地遇上了第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查，正因?yàn)樾闹械哪且环ж?fù)與熱忱，我便積極投身到農(nóng)業(yè)普查工作中，融入村普查員的隊(duì)伍，他們中老知識(shí)份子，有年輕骨干，對(duì)村情村民都是那么熟知，而我呢，初到工作崗位，只是對(duì)本村的情況略知一二我所在的孫端鎮(zhèn)皇甫莊村因?yàn)榈赜驈V，人口多，在繪制小區(qū)圖時(shí)，就劃分出人均100戶的10個(gè)小區(qū)。如此大的普查量擺在眼前，于是我下定決心，從理論知識(shí)入手，提高自身業(yè)務(wù)能力。而現(xiàn)在第二次農(nóng)業(yè)普查已經(jīng)結(jié)束，回顧自己的工作，我做到：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握普查的基本方法和相關(guān)知識(shí)
根據(jù)單位的工作安排，我認(rèn)真參加了普查表數(shù)據(jù)錄入培訓(xùn)班，掌握了基本的錄入方法。作為一名普查員，我認(rèn)識(shí)到單純是掌握方法是不夠的，還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充知識(shí)，提高自己的分析能力。
二、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地做好數(shù)據(jù)的錄入和報(bào)送工作
自上門登記戶表以來(lái)，我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)普查辦的要求,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》和《全國(guó)農(nóng)業(yè)普查條例》規(guī)定的有關(guān)規(guī)章制度，及時(shí)做好原始數(shù)據(jù)和增量數(shù)據(jù)的錄入工作，沒(méi)有發(fā)生過(guò)延遲錄入、上報(bào)的現(xiàn)象。在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查中，我村每一個(gè)調(diào)查小區(qū)入戶率達(dá)到100%，克服一切困難確保對(duì)疑似農(nóng)戶的`檢查達(dá)到100%。每一張我都仔細(xì)檢查當(dāng)天《農(nóng)戶普查表》，查找存在問(wèn)題。
三、積極工作，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)
作為農(nóng)業(yè)普查員，我深感自己責(zé)任重大，為確保普查數(shù)據(jù)傳送及時(shí)、準(zhǔn)確、完整，在日常的工作中，我始終把工作放在首位，認(rèn)真搜集和審核資料，即時(shí)加班加點(diǎn)也要及時(shí)做好數(shù)據(jù)的錄入和報(bào)送工作，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。在這次農(nóng)業(yè)普查中，我高效率、高質(zhì)量地完成任務(wù)，成績(jī)顯著。
這次農(nóng)業(yè)普查是我踏上工作崗位的第一項(xiàng)重大工作任務(wù)，很圓滿地按照上級(jí)要求完成這項(xiàng)任務(wù)，是對(duì)我踏實(shí)工作的肯定，也是對(duì)自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，對(duì)今后工作的鼓勵(lì)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料9
林xx，女，副主任醫(yī)師，1998年7月畢業(yè)于貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。于1998年8月到貴定縣婦幼保健院婦產(chǎn)科工作，20xx年組建到貴定縣中醫(yī)院婦產(chǎn)科工作至今， 20xx年聘為主治醫(yī)師，20xx年取得副主任醫(yī)師資格。20xx年創(chuàng)建婦科，從事婦產(chǎn)科臨床專業(yè)近17年。曾到上海市楊浦區(qū)中心醫(yī)院、重慶市第三軍醫(yī)大學(xué)附屬第一醫(yī)院西南醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)婦科腹腔鏡。在縣級(jí)醫(yī)院率先開(kāi)展腹腔鏡下各種婦科手術(shù)。把握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，潛心婦產(chǎn)科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，能夠熟練診斷處理產(chǎn)科、婦科及計(jì)劃生育手術(shù)。
醫(yī)院轉(zhuǎn)為中醫(yī)醫(yī)院后，通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)中醫(yī)專科知識(shí)，加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)理論及技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，采用中西醫(yī)結(jié)合治療各種婦科疾病取得了較高療效。把“以病人為中心”當(dāng)做自己的.服務(wù)宗旨，每年工作量45周以上;平均每年診療婦產(chǎn)科門診病人20xx余人次;平均每年收治產(chǎn)科及婦科住院病人共300余人次;完成各類手術(shù)300例以上。深受患者的認(rèn)同和稱贊。參加組織對(duì)全院低年資醫(yī)師進(jìn)行帶教及培訓(xùn)，指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師的臨床診療工作，積極下鄉(xiāng)義診并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行技術(shù)幫扶。
通過(guò)臨床工作實(shí)踐，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表多篇醫(yī)學(xué)論文。歷年來(lái)，多次被評(píng)為縣優(yōu)秀或醫(yī)院優(yōu)秀個(gè)人。
20xx年被縣委、政府評(píng)為“人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)個(gè)人”;20xx年榮獲貴定縣首屆“百姓愛(ài)戴的醫(yī)生”榮譽(yù)稱號(hào);20xx年在黔南州婦幼健康技能競(jìng)賽婦女保健項(xiàng)目中獲二等獎(jiǎng)，獲“黔南州婦幼健康技能競(jìng)賽能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料10
他成長(zhǎng)于xx南岸的xx省xx市，因心懷除暴安良、護(hù)民平安的夢(mèng)想，xx年，他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到xxxx一個(gè)基層派出所做了一名光榮的人民警察�；鶎优沙鏊墓ぷ髁慷�、繁雜、瑣碎，但他始終堅(jiān)持一顆真心、十分熱情、百分耐心、千分細(xì)致，把維護(hù)公平正義、把贏得群眾滿意當(dāng)做一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，并憑著初始的韌勁、沖勁和干勁，不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)、淬煉成鋼。
xx，男，28歲，xxxx人，xx年8月參加公安工作，現(xiàn)任xxxx縣局xx派出所治安民警、社區(qū)民警。
扎根基層譜警民深情
基層警力不足，他既是治安民警又是社區(qū)民警，接處警、辦案、下社區(qū)、巡邏清查都有他不倦的身影，為了做好社區(qū)警務(wù)工作，他的工作思路就是扎根社區(qū)、融入群眾。剛開(kāi)始接手社區(qū)警務(wù)工作的時(shí)候，轄區(qū)居民并不信任這個(gè)毛頭小伙，但他根據(jù)轄區(qū)群眾生活規(guī)律，錯(cuò)時(shí)沉入社區(qū)采信息、查隱患、化糾紛，并從解決群眾遇到的最急切困難入手，慢慢走進(jìn)群眾中間、慢慢的取得群眾信任。如果轄區(qū)某類案件高發(fā)，他就會(huì)深度研判發(fā)案規(guī)律，加大打擊、嚴(yán)密巡邏，保護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全。伴隨著社區(qū)治安環(huán)境的不斷改善，群眾對(duì)他的`熟悉率和滿意度也在逐漸提升，現(xiàn)在如果在社區(qū)里提起民警小陳，大家無(wú)不豎起大拇指稱好。
盡心履職保百姓平安
面對(duì)繁雜的社區(qū)工作，xx也曾打過(guò)退堂鼓，但不怕苦、肯吃苦的性格讓他暗下決心：“要么不干，要干就要干好”。xx年11月18日晚，轄區(qū)某賓館向派出所反映情況：有兩名年輕女孩欲住宿，但是均無(wú)身份證，行跡異常。得知該情況后，他迅速到賓館將兩人（觀察發(fā)現(xiàn)2人均十來(lái)歲左右）帶至派出所核實(shí)情況。詢問(wèn)時(shí)，二人抵觸心理強(qiáng)烈，拒不交代其姓名，家住哪里。由于2人年紀(jì)較輕，未辦理身份證，因此也無(wú)法通過(guò)人臉識(shí)別找到其家人及家庭住址。此時(shí)，xx耐心的為2個(gè)孩子遞上熱水，買來(lái)一些零食，細(xì)心詢問(wèn)女孩的個(gè)人情況并積極加以開(kāi)導(dǎo)，為了方便交流，他還讓所里的女輔警與女孩談心。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的深挖勸說(shuō)，他的真誠(chéng)關(guān)心最終讓其中一名女孩放下了思想包袱，說(shuō)出了實(shí)情：兩人是表姐妹，xx龍集鎮(zhèn)人，三天前從家中偷拿1萬(wàn)元現(xiàn)金后離家出走，后來(lái)到xx縣城后就一直用從家里拿來(lái)的錢開(kāi)銷。xx立即向女孩戶籍所在地的派出所核實(shí)情況，隨后與女孩家人取得了聯(lián)系。當(dāng)夜凌晨2時(shí)，2名女孩被家人安全領(lǐng)回家中。領(lǐng)回時(shí)，2名女孩充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并表示要好好學(xué)習(xí)，不偷錢不拿錢，不再做錯(cuò)誤的事情。同時(shí)，他也再三囑咐女孩家人：不要打罵，注意關(guān)心小孩，注意引導(dǎo)小孩樹(shù)立正確價(jià)值觀、是非觀。
社區(qū)工作平凡普通，無(wú)論是場(chǎng)所管控、矛盾化解還是社區(qū)防范，他總能從各種工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、消除隱患。他始終秉持“群眾之事無(wú)小事”，并把這些小事放在自己的心里當(dāng)成大事去解決，扎根社區(qū)，做群眾的貼心人。
秉公執(zhí)法揚(yáng)浩然正氣
為了更好的服務(wù)群眾、搜集社情民意，他將印有自己照片和基本信息的警民聯(lián)系卡、燈箱、真人秀等張貼或擺放在轄區(qū)公共場(chǎng)所和主要路口，讓群眾可以隨時(shí)撥打電話求助或提供線索。經(jīng)過(guò)耐心的社區(qū)工作，轄區(qū)百姓都愿意主動(dòng)與他交流溝通、反映情況、反饋線索。xx年10月,xx接到轄區(qū)群眾舉報(bào)，說(shuō)轄區(qū)有人在私售汽油。后，他根據(jù)線索，著便衣多次對(duì)嫌疑地點(diǎn)開(kāi)展深入摸排，并逐步確定轄區(qū)某生豬養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)、金馬駕校、鄧莊小區(qū)附近爛尾樓等處確實(shí)有人（未持有汽油營(yíng)業(yè)執(zhí)照）在非法私售汽油。汽油屬易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品，容易被有個(gè)人極端暴力傾向、肇事肇禍精神病人、不法分子等高危人員利用，實(shí)施縱火、爆炸等危險(xiǎn)暴恐活動(dòng)，管控不當(dāng)極意產(chǎn)生嚴(yán)重后果。摸清基本情況后，他密切關(guān)注加油油車動(dòng)向，圍繞涉案人員、車輛以及違法行為特征，安排蹲點(diǎn)、監(jiān)控監(jiān)視。再掌握違法嫌疑人非法經(jīng)營(yíng)方式、汽油來(lái)源、去向以及充足證據(jù)后，他不等不靠、主動(dòng)出擊，最終成功抓獲現(xiàn)行、一網(wǎng)打盡�，F(xiàn)場(chǎng)查獲銷售汽油工具（加油車、加油計(jì)量?jī)x器）4套、汽油9.56噸。
“陳警官，我家小區(qū)樓下每天晚上都有很多人跳廣場(chǎng)舞，嚴(yán)重影響到家里孩子的學(xué)習(xí)，多次協(xié)商未果，你能不能管管？”xx年9月晚上，xx收到轄區(qū)群眾徐某的求助電話后，他立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)與該廣場(chǎng)舞團(tuán)體積極協(xié)商，終達(dá)成共識(shí)：在滿足群眾娛樂(lè)的同時(shí)，考慮其他居民感受，每晚8點(diǎn)后結(jié)束廣場(chǎng)舞表演�！瓣惥�，我家房子漏水，樓上的也不修，你來(lái)看看”、“小陳警官，我家來(lái)個(gè)傻親戚，在我們家不走了，你來(lái)讓他走”......這樣的求助太多太多、數(shù)不勝數(shù)，但他始終有求必應(yīng)。他說(shuō)：“公安工作的基礎(chǔ)就是為人民服務(wù)，群眾求助都不幫、不去解決，還要公安干什么？”
平凡的“社區(qū)”工作，是公安機(jī)關(guān)打擊破案以及有效開(kāi)展社會(huì)管理的有力基石，這個(gè)基石打不深、打不牢，任何公安工作、社會(huì)治安管理都將“無(wú)依無(wú)靠”、“事倍功半”。社區(qū)工作不凸顯“成績(jī)”，但必須要有人耐心的去做，xx就屬于“社區(qū)警務(wù)”中的一員，平凡但蘊(yùn)含著強(qiáng)大的、不可取代的力量，日復(fù)一日、年復(fù)一年，時(shí)刻牢記入警初心、時(shí)刻以“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”為最高目標(biāo)，踏實(shí)耕耘、盡心履職、無(wú)怨無(wú)悔！
先進(jìn)個(gè)人事跡材料11
《身殘志堅(jiān)的張海迪》寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
文中描寫了張海迪這個(gè)勇于與疾頑強(qiáng)搏斗的身殘志堅(jiān)的女性，她是整整一個(gè)時(shí)代的偶像，是當(dāng)代的“保爾柯察金”。5歲的張海迪因患脊髓，胸部以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪便開(kāi)始了她特殊的人生之路。她不能像正常的孩子那樣背著書包去上學(xué)，只能在家里坐在輪椅自學(xué)。就這樣，她系統(tǒng)地自學(xué)了小學(xué)、初中的課本，后來(lái)又開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)，并且能獨(dú)立翻譯英語(yǔ)資料，還翻譯了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》，連出版社的老編輯都深受感動(dòng)，并親自為她寫序，題目是：路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，并始終對(duì)人生充滿了信心，一個(gè)殘疾人能取得這么大的成就，是何等的令人驚訝，她以出色的人生態(tài)度，成為了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
張海迪的'故事給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我們作為健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料12
我是xx中隊(duì)一名一級(jí)士官，入伍三年以來(lái)，兩次被評(píng)為優(yōu)秀士兵，一次被評(píng)為優(yōu)秀士官，并在20xx年光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。平時(shí)在本職崗位上能夠兢兢業(yè)業(yè)，刻苦訓(xùn)練，積極參加各類執(zhí)勤任務(wù)，受到戰(zhàn)友以及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
“群眾的呼聲，就是我工作的出發(fā)點(diǎn);群眾滿意，就是我工作的最大回報(bào)!”這是我工作中的自我要求。在機(jī)關(guān)飯?zhí)霉ぷ鲀赡甓嘁詠?lái)，這句話也一直是積極工作的助推劑。這兩年來(lái)，機(jī)關(guān)首長(zhǎng)的嚴(yán)格要求，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的.細(xì)心關(guān)愛(ài)使我一步步成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀士官。
作為機(jī)關(guān)飯?zhí)么妒掳嘁粏T，大家都知道，炊事班部隊(duì)團(tuán)支部先進(jìn)事跡材料范文的工作是日復(fù)一日，年復(fù)一年，怎樣安排好機(jī)關(guān)干部們的一日三餐，讓他們吃的開(kāi)心，吃的舒心;部隊(duì)?wèi)?zhàn)友來(lái)之五湖四海，怎樣讓每一名戰(zhàn)友吃出家鄉(xiāng)的味道，緩解思鄉(xiāng)情緒，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)戰(zhàn)士們安心服役……這些都是難以解決的問(wèn)題，為了解決好不同人的不同口味，我經(jīng)常用書信、電話、電子郵件、網(wǎng)上論壇等形式，和各地的戰(zhàn)友交流學(xué)習(xí)各地不同風(fēng)味的小吃和主食，積累經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;我還經(jīng)常利用外出等機(jī)會(huì)，向外面的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。另外，節(jié)假日當(dāng)別人在休息調(diào)整的時(shí)間，我們炊事員就會(huì)利用點(diǎn)滴時(shí)間組織一些小的比武競(jìng)賽，既是大家有了更多的創(chuàng)新菜肴，又為官兵們加了餐，一直以來(lái)，都受到中隊(duì)?wèi)?zhàn)友以及機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這也一直激勵(lì)著我進(jìn)步。使我相信：“立足本職崗位，結(jié)合現(xiàn)有材料搞創(chuàng)新菜肴，小崗位也能有大作為�！�
“人生的價(jià)值不在于索取了多少，而在于奉獻(xiàn)了多少”。我也一直都堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。在平時(shí)生活中，我能夠起到一名老同志的作用，處處模范帶頭，替新同志做一些力所能及的小事。在休息時(shí)間，通過(guò)與戰(zhàn)友及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，舒緩平時(shí)工作壓力，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我也會(huì)勉勵(lì)自己，一個(gè)人，有理想、有目標(biāo)固然很重要，但也要量力而行。一旦既定的愿望和目標(biāo)達(dá)不到的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)放棄。成才之路千萬(wàn)條，只要能報(bào)效祖國(guó)。這就是一名軍人最大的追求。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料13
林xx、教育科學(xué)系教師。自參加工作以來(lái)，林默然老師愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)上進(jìn)，努力鉆研，在教育教學(xué)、心理咨詢、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)工作中均取得了突出的成績(jī)。
一、業(yè)務(wù)突出、工作積極。
作為一名青年教師，林老師認(rèn)為教學(xué)的過(guò)程同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，一個(gè)好老師最重要的標(biāo)準(zhǔn)就在于能否把教學(xué)、科研和個(gè)人學(xué)習(xí)有力的結(jié)合起來(lái)。在這一點(diǎn)上，他做到了。
由于系里教師少，任務(wù)重，在近兩年的時(shí)間里，林老師承接了三門專業(yè)課和兩門公共課的教學(xué)任務(wù)，幾乎以每個(gè)學(xué)期開(kāi)兩門新課的進(jìn)度超負(fù)荷的工作。面對(duì)學(xué)校賦予的任務(wù)，林老師沒(méi)有退縮，也沒(méi)有敷衍了事，而是認(rèn)真地準(zhǔn)備每一次課，用心的補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，提升自己的專業(yè)水平。上課之余，一方面向老教師學(xué)習(xí)，一方面大量的閱讀提高自己。圖書館和書店成了他最經(jīng)常流連的地方，兩年以來(lái)為了準(zhǔn)備專業(yè)課，他不吝惜自己微薄的工資，僅參考書就買了近三百本，價(jià)值上萬(wàn)元。毫不夸張的說(shuō)，他的個(gè)人房間成了小書庫(kù)，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)有幫助的專業(yè)書籍在林老師那里都可以找到。
當(dāng)然，僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是不夠的，為了把更好的知識(shí)教給學(xué)生。他同時(shí)還注重自己專業(yè)技能的提高。他于xx年假期參加了心理咨詢師職業(yè)資格考試，成為了我國(guó)第四批獲得國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)定的二級(jí)心理咨詢師。不過(guò)，他并沒(méi)有滿足于此，他繼續(xù)不斷的外出向?qū)＜液屯袑W(xué)習(xí)心理咨詢與治療技術(shù)。有時(shí)候很幸運(yùn)的得到了學(xué)校的支持，而有時(shí)候高額的學(xué)習(xí)費(fèi)用則要從自己的生活費(fèi)用中扣除。為了進(jìn)步，這點(diǎn)艱難和清苦，他都獨(dú)自承受了。
時(shí)光荏苒，由于節(jié)假日大多都泡在了閱讀和學(xué)習(xí)上，雖然生活在以風(fēng)景優(yōu)美著稱的焦作，埋頭苦讀的他卻從來(lái)沒(méi)有到過(guò)焦作的任何一個(gè)景點(diǎn)。每當(dāng)看到其他人輕松過(guò)節(jié)，外出旅游，他只是一笑而已，因?yàn)樗靼滓粋�(gè)良好的課堂來(lái)源于老師豐富的知識(shí)積累，這需要他不斷地努力/而付出的這一切，當(dāng)他站在講臺(tái)上，看到學(xué)生對(duì)自己的.認(rèn)可，他覺(jué)得值得了。
盡管努力學(xué)習(xí)耗費(fèi)了大量的時(shí)間，林老師仍然沒(méi)有忘記在科研上提高自己。xx年林老師在系領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下和系里其他同事一道參與了《大學(xué)生心理健康教育》一書的編寫，后來(lái)該書成為我校選修課教材，深受學(xué)生歡迎，xx年在cn刊物上發(fā)表關(guān)于大學(xué)生郁悶現(xiàn)象研究的論文一篇，并且參與了一個(gè)省級(jí)課題，東西雖少，但是每一分都滲透著他的心血。
二、善于教書、精于育人。
知識(shí)水平的提高只是積累，他的真正目的在于提高整體上的教學(xué)水平，能夠以更好更靈活的方式把知識(shí)教給自己的學(xué)生。
在心理咨詢教學(xué)中，林默然老師創(chuàng)造性的運(yùn)用了課前練習(xí)，把技能練習(xí)和咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)課程融入到日常的點(diǎn)滴體驗(yàn)和課前的活動(dòng)上。讓學(xué)生在每一次理論學(xué)習(xí)之前都能夠就心理咨詢和治療課程中的某些小技巧進(jìn)行練習(xí)，日積月累，學(xué)生不僅僅靠老師講課來(lái)提升自己的知識(shí)水平，同時(shí)靠自己的體會(huì)和練習(xí)來(lái)改善自己。
并且在課堂上，林老師采用開(kāi)放式教學(xué)的方法，不僅僅局限在課堂上，而是注意向生活中輻射。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注意利用音像資料和互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間以從廣度上提升學(xué)生的視野，并且把理論知識(shí)和學(xué)生個(gè)人的生活實(shí)踐想結(jié)合，把智育與德育、智育與生活實(shí)踐教育完好的融合在一起。讓學(xué)生在課堂上不僅學(xué)到了知識(shí)而且學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣利用學(xué)到的東西指導(dǎo)自己的生活。
在課堂上林老師以老師的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，給予學(xué)生諄諄教誨，在生活中他則像朋友一樣和學(xué)生交流，了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，和學(xué)生分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心學(xué)生的大學(xué)生活。熱愛(ài)學(xué)生一直是盧老師努力的目標(biāo)，對(duì)他教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生他都投注了深深的感情，每當(dāng)看到學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，或者找不到人生的方向，他都會(huì)像朋友一樣走到學(xué)生的身邊和他們探討人生和理想。無(wú)怪乎有的學(xué)生對(duì)他說(shuō)，“林老師，聽(tīng)你的課和與你一起交流讓我的人生有了很大的不同”。
三、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
把自己的全部熱情和精力奉獻(xiàn)到學(xué)校工作和教學(xué)中來(lái)。是林默然老師一直遵行和實(shí)踐的信條。
作為一名專職教師，他并沒(méi)有讓自己游離在學(xué)校工作之外。而是充滿了熱情的投入到系里的工作中去。xx年冬天，教育科學(xué)系籌劃進(jìn)一步完善心理實(shí)驗(yàn)室和心理咨詢室的工作，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給了他，對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在學(xué)校的年輕人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的任務(wù)和陌生的領(lǐng)域。但是他并不叫難叫苦，而是主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。借助于互聯(lián)網(wǎng)和朋友的幫助，他學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)同類院校心理實(shí)驗(yàn)室和咨詢室的主要配置。然后就是考察市場(chǎng)、選設(shè)備、聯(lián)系廠家、擬定協(xié)議與廠家談判以及創(chuàng)造性的解決資金不足的問(wèn)題。不停的奔波成了他生活的主要主題。大量的信息傳遞依靠互聯(lián)網(wǎng)和電話，不僅耗費(fèi)了大量的電話費(fèi)，而且還落下了一個(gè)小毛病，只要較長(zhǎng)時(shí)間的通話就會(huì)耳朵疼。對(duì)于此，他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，也沒(méi)有要求學(xué)校報(bào)過(guò)一分錢電話費(fèi)。到了今天，心理實(shí)驗(yàn)室和心理咨詢室都已經(jīng)初具規(guī)模，他只是為之感到欣慰而從沒(méi)提到自己的付出。
xx年，他還承擔(dān)了系里信息員的工作以及系部網(wǎng)站的建設(shè)，負(fù)責(zé)系里的新聞宣傳，每周還要負(fù)責(zé)系里的報(bào)銷工作。大量的工作，讓大家經(jīng)常能夠看到他出現(xiàn)在系辦公室里，系里有的同事開(kāi)玩笑說(shuō)，“辦公室里應(yīng)該有林老師的一張辦公桌”，他只是一笑置之。沒(méi)有過(guò)什么怨言，也沒(méi)有過(guò)什么額外的要求。
心理咨詢是林老師的專業(yè)課，也因?yàn)榱掷蠋熢趯I(yè)方面的努力逐漸得到了大家的認(rèn)可，開(kāi)始不斷地有人找林老師心理咨詢，有的是教過(guò)的學(xué)生，有的則是慕名而來(lái)，有時(shí)候還要負(fù)責(zé)為部分學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體訓(xùn)練。無(wú)論怎樣，他都熱情地接待并且盡心得幫助他們，有次一個(gè)學(xué)生在假期里情緒嚴(yán)重崩潰，給盧老師打電話說(shuō)想自殺。林老師很快就從家里趕來(lái)，并且迅速的通知相關(guān)人員，運(yùn)用智慧和努力挽救了一個(gè)年輕的生命。他以前常說(shuō)：“在這種時(shí)候我就是救火隊(duì)員”，這次他真的做到了。但他并不炫耀自己，只是默默地祝福那些尋求幫助的同學(xué)。
由于承擔(dān)過(guò)于繁重的任務(wù)，林老師的身體狀況逐漸變得糟糕，開(kāi)始不停的咳嗽，嗓音也逐漸嘶啞。但是林老師并沒(méi)有因此停止工作反而更認(rèn)真地上好每一節(jié)課，為了能讓學(xué)生聽(tīng)清楚就需要更大的聲音。到xx年底，醫(yī)生檢查認(rèn)為是聲帶息肉，如果不治療有變啞的可能，需要手術(shù)。林老師聽(tīng)了盡管很難過(guò)，但是還是堅(jiān)持把課程上到學(xué)期結(jié)束，才住進(jìn)了醫(yī)院。并且在病床上還不忘為學(xué)生改他們的期末考試卷子。有人問(wèn)他為什么那么認(rèn)真。他沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)�，他知道，做為一個(gè)好老師就是要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的稱號(hào)負(fù)責(zé)。
xx年夏天，全校搞德育評(píng)估，而剛好這時(shí)候林老師的女兒出生了，一邊是需要照顧的妻子和孩子，一邊則是系里的工作，這讓他為難萬(wàn)分。后來(lái)在家里呆了十多天后，他還是選擇了工作，拋開(kāi)需要照顧的妻子和孩子到學(xué)校完成自己的工作。雖然內(nèi)心充滿了牽掛，但是他知道作為一個(gè)老師首先要做好自己的工作才對(duì)得起自己的道德和良心。
參加工作三年，林老師努力了三年，在這三年里他付出了心血和汗水，但是從來(lái)不要求榮譽(yù)和報(bào)酬，一直堅(jiān)持做自己該做和需要自己做的工作。
這就是林默然老師，一個(gè)普通的青年教師，沒(méi)有很驚人的外表和豪邁的言談，但是他只是用自己的行動(dòng)默默地努力、以自己的努力踐行著師德的標(biāo)準(zhǔn)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料14
暑假到了，過(guò)慣了緊急生活的我一下子閑得發(fā)慌。很多同學(xué)都去勤工儉學(xué)，我心里也有些癢癢，幾經(jīng)周折，終于如愿以償，進(jìn)了一家-產(chǎn)電子裝備的企業(yè)，當(dāng)上了一名“打工妹
我被分到裝配車間，環(huán)顧周圍，我是年紀(jì)最小知一個(gè)。我的位置在傳送帶前的第四個(gè)，小小的工作臺(tái)上，僅有一張矮発，幾盒元件，冗雜的電路圖上有十八個(gè)紅框框，在每個(gè)印刷電路板上插好這十八個(gè)元件，就是我的工作，如此而已，我卻感到異樣新奇和神奇。
開(kāi)工前，工長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)短地介紹了一下工作要領(lǐng)，詳細(xì)要求，看看前后幾個(gè)位置上，人們都在忙著做自己的事，連頭也不抬，仿佛根本不明白車間里又添了我這么一個(gè)新工人。我突然意識(shí)到這里不是學(xué)校，望著黑乎乎的傳送帶，再看看一張張冷漠的面孔，剛剛的興奮感已消逝了一大半，取而代之的是一陣緊急，一絲憂慮。
趕緊就要開(kāi)工了，時(shí)間不容許我再胡思亂想，我趕快熟識(shí)一下工作，準(zhǔn)備投入“戰(zhàn)斗”了。工長(zhǎng)果斷地一揮手，大喝一聲“開(kāi)工了!”，隨即按動(dòng)掌握電鈕，我面前的傳送帶徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我的“打工”生涯就這樣開(kāi)頭了。
我負(fù)責(zé)的這項(xiàng)工作并不是很難的，它不需要高明的技術(shù)，只需要細(xì)致與耐煩，在一連幾個(gè)小時(shí)內(nèi)做著上千次的重復(fù)動(dòng)作而不能有絲毫松懈。我是一個(gè)女孩子，做到這一點(diǎn)還不簡(jiǎn)單!我很快便熟識(shí)了這里的工作，不禁有些飄飄然了�？墒锹�，我發(fā)現(xiàn)，這項(xiàng)工作并不輕松：長(zhǎng)時(shí)間的坐著，下半身紋絲不動(dòng)，而雙手卻忙個(gè)不停，沒(méi)有一絲空閑。等到休息時(shí)一站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)眼也花了，脖子也直了，腰也硬了，四肢發(fā)麻，都不會(huì)打彎了。再看看手指：指甲磨禿了，皮掉了一層又一層，被元件氧化膜的粉末染得黑乎乎的，發(fā)出一股怪味，洗都洗不潔凈。我覺(jué)得厭倦了，打工的`幾個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直象受刑一樣，我一下子體驗(yàn)到了“水深熾熱”的味道，不時(shí)偷偷看一眼墻上的掛鐘，盼著趕快下班。
我越來(lái)越不尉煩，干起活兒來(lái)垂頭喪氣。偏偏傳送帶的轉(zhuǎn)速又加快了很多，我忙得焦頭爛額，可還是跟不上。傳送帶不停地把一塊塊集成電路板運(yùn)過(guò)來(lái)，一塊跟不上就別想追上去了。我好不簡(jiǎn)單插完這塊板的最終一個(gè)元件，剛想松口氣再插下一塊，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)元件插反了/心里一急，便狠命向上一拔……“嘩啦”一聲，整塊板被我掀翻在傳送帶上，原先插進(jìn)去的很多元件都掉了出來(lái)。那么些大大小小五彩繽紛的元件，我認(rèn)都認(rèn)不全，這可怎么辦？后面的一塊塊電路板還在源源不斷地向我涌過(guò)來(lái)，我腦門上馬上沁出了一層汗。這時(shí)肯定有很多人在看我，我已經(jīng)感到一道道目光像一根根針一樣扎在我身上。我正低著頭不知如何是好，耳邊突然響起一個(gè)嚴(yán)格的聲響：“接著插下一車，這塊就別管它了�！碧ь^一看，是工長(zhǎng)!我像得到了大赦令一樣，趕緊接過(guò)下一塊。而工長(zhǎng)卻彎著腰，幫我把翻車的元件一個(gè)個(gè)重新插好。
經(jīng)過(guò)這一次打擊，我再也跟不上了。不得不站起來(lái)跟著傳送帶往前走，一會(huì)兒流下的汗水就攔住了我的眼睛……我用手抹了一把汗水。咦，原來(lái)由我負(fù)責(zé)的18個(gè)空位怎么只剩下12個(gè)？我不由驚詫地抬頭看看前面的三位“工友”，原來(lái)是她們，靜靜地每人替我插上了兩個(gè)!我終于趕了上來(lái)，我心里是多么感謝這些素不相識(shí)的好友啊!在她們的幫忙下，我把握了插裝要領(lǐng)，可以輕松地完成任務(wù)了。有了好友，這工作也顯得不那么枯燥乏味了；每天收工后，我們還可以一塊兒下棋、聊天，一塊兒出去玩，生活變得這么豐富、充實(shí)而又井然有序，我開(kāi)頭喜愛(ài)上這個(gè)地方了。
趕緊就要開(kāi)學(xué)了，我的打工生涯也該結(jié)束了。當(dāng)我拿到了第一次用勞動(dòng)換來(lái)的酬勞時(shí)，一種驕傲感一下子涌上心頭——我也成了勞動(dòng)者!望著車間里熟識(shí)的工作臺(tái)，看著還在埋頭工作的工友，我默默地說(shuō)：“再見(jiàn)吧!明年我會(huì)再來(lái)!”
先進(jìn)個(gè)人事跡材料15
尊敬的評(píng)委：
你們好！
我是經(jīng)管系11物本班的學(xué)生肖凱旋,三月是雷鋒活動(dòng)月，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵(lì)人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。而在此期間，我參加了多項(xiàng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。為此，在本次評(píng)選活動(dòng)中，我積極向組織申請(qǐng)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
平日里，我嚴(yán)格要求自己，積極參加校系活動(dòng)，配合系里的安排和組織的相關(guān)活動(dòng)，得到了老師同學(xué)的一致認(rèn)可，并有幸擔(dān)任班長(zhǎng)一職，同時(shí)進(jìn)入了學(xué)生會(huì)辦公室，得到了更好的發(fā)展和提高，對(duì)此，表示十分的感謝。
在開(kāi)學(xué)初，我參加了體操比賽，通過(guò)認(rèn)真的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，在與大家的共同努力下，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在與其他班委的.共同組織下，營(yíng)造了一個(gè)特有的拉拉隊(duì)氛圍，最終獲得了班級(jí)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)部舉辦的辯論比賽中，我有幸代表專業(yè)參賽，并最終在與其他隊(duì)友的共同努力下贏得了比賽，并獲得了最佳辯手獎(jiǎng)。
在三月份的雷鋒活動(dòng)中，積極參與捐物捐款活動(dòng)，并參與了普及物業(yè)管理知識(shí)活動(dòng)，與同學(xué)們一道享受著奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，平時(shí)刻苦努力，在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了老師的一致好評(píng)。
學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個(gè)座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動(dòng)拾起；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對(duì)于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛(ài)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。而我就是這樣一個(gè)人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái)，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
能夠參與這次評(píng)選活動(dòng)，我感到十分榮幸，我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，向雷鋒精神邁進(jìn)，做真正的二十一世紀(jì)的青年人。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：肖凱旋
二0xx年三月十日
【先進(jìn)個(gè)人事跡材料】相關(guān)文章：
先進(jìn)個(gè)人典型事跡材料01-16
先進(jìn)個(gè)人事跡材料01-24
法治先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-14
雙擁先進(jìn)個(gè)人事跡材料09-22
銀行先進(jìn)個(gè)人事跡材料09-26
綜治先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-17
讀書先進(jìn)個(gè)人事跡材料11-03