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      2. 教師年度考核個人總結(jié)

        時間:2022-06-15 09:28:31 個人總結(jié) 我要投稿

        【薦】教師年度考核個人總結(jié)

          總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的教師年度考核個人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】教師年度考核個人總結(jié)

        教師年度考核個人總結(jié)1

          20xx年即將結(jié)束,下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結(jié)如下:

          在領導和同志們的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

          一、一年來的工作表現(xiàn)

         。ㄒ唬⿵娀蜗螅岣咦陨硭刭|(zhì)。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和群眾利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進步,撰寫簡報x篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

         。ǘ﹪烙诼梢,不斷加強作風建設。x年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,用心維護工商部門的良好形象。

         。ㄈ⿵娀毮,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。

          二、工作中的不足與今后的努力方向

          一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

        教師年度考核個人總結(jié)2

          一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

          一、我的思想

          堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

          二、我的紀律

          我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

          三、我的教學

          我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

          四、我的課堂

          我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

          五、我的作業(yè)

          根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

          總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

        教師年度考核個人總結(jié)3

          在政治思想方面,堅定不移地擁護黨制定的各項方針政策,積極參加政治理論學習。嚴于律己,力爭使自己做到思想上不掉隊,政治上有保證,無愧于人民教師的崇高名譽。在師德方面虛心向老教師學習請教,從中學習高尚、嚴謹?shù)慕處燂L范。

          通過平時的授課觀摩、自學以及親身實踐,自我感覺在教學素質(zhì)方面得到了一定的鍛煉和提高:課前準備作的更加充分,授課過程時間、進度以及重點難點均有一定的把握能力,能夠較為恰當?shù)卦谡n后對教學效果進行檢查。在目前的工作領域和自己的專業(yè)領域,對學科本身及學科間的交叉互動關系的把握均有提高,具備了一定的科研能力。

          本年度我的教學工作量飽滿,已達555.9學時。擔任的工作有日常課程教學和畢業(yè)論文設計等,在多方面均得到了鍛煉。在科研方面表現(xiàn)活躍,論文和科研課題均有成果,并積極參與了我系和教研室組織的各種學術活動。在業(yè)余時間,積極翻閱大量的學術著作和時事書刊,寫下許多讀書筆記和要聞摘錄。在班主任工作中盡職盡責為學生服務。

          當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,相信憑著誠摯虛心的治學精神和周圍同事的指教和幫助,我一定能夠不斷提高,成為一名優(yōu)秀的高校教師。

        教師年度考核個人總結(jié)4

          一年來,我愛黨愛人民,堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,認真負責地工作。

          在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情感,合理運用教學手段,以學生為主體,教師為主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,拓展學生思維,充分發(fā)揮學生想象力,并在45分鐘內(nèi)向教室認真詢問質(zhì)量問題。開學之初,我們可以很快組織班委,選拔班骨干,努力培養(yǎng)班骨干。如楊金華、羅福泉、鄧麗華等同學可以開拓進取,與老師合作,注重班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)秀班子,形成良好的班風學風。因此,在過去一年中,學生犯罪率為0,貧困學生率為0。他們被評為學校的高級班。

          在教學工作中,要認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),做到條理規(guī)范,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于個別特困生,他們可以給予認真指導,經(jīng)常做面對面的家庭作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時補錯。比如,我經(jīng)常利用課余時間輔導學生,制定有針對性的幫教計劃,有目的、有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采取多提問、多檢查、及時輔導、及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在課堂上開展互助和學習小組活動,逐一開展學習活動,使學生能夠端正思想,相互學習,相互促進,形成相互追趕的良好學習氛圍。平時,我也會關注“l(fā)dquo;雙手:一方面培養(yǎng)尖子生,另一方面通過尖子生的引導培養(yǎng)后進生,用先進生幫助后進生,用好生取差,促進雙贏。例如,在學期初,我制定了一個幫助和教育計劃,開展“伸出手來幫助你的朋友”的主題活動。定期檢查,及時表揚和獎勵有進步的學生。這樣就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起了學習熱潮。

          對學生進行思想教育,要認真、耐心、耐心。例如,有一個淘氣的學生叫郭華福。他學習成績很差,經(jīng)常逃學。他在班上是個“惡霸”。我經(jīng)常與他交談,與學生交朋友,做學生的知心朋友,與家長密切合作,當我發(fā)現(xiàn)他有所進步時,及時表揚和鼓勵他,在班上樹立起威望。經(jīng)過教育,他進步很快,后來成為一名三好學生。

          在課余時間,我還努力學習教材,分析每堂課的成功與不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富自己的教學水平和班級管理水平。經(jīng)過一年的教學,課堂上形成了學生的學習氛圍,組織紀律較好,作業(yè)能按時完成,工作積極肯干,誠實禮貌,互助互學,使學生實現(xiàn)了全面發(fā)展。

        教師年度考核個人總結(jié)5

          時光飛逝,20xx年學年已接近尾聲。這一年,在領導的關懷和同事們的支持下,我有幸獲得在xx中學學習并鍛煉的機會。在這里我不僅得到了我們學校老師們關懷和幫助,而且也得到了xx中學同事們的關心,這一年我是幸運的,同時我也是幸福的。所以,這一年我嚴格要求自己,積極進取,不忘以的新時期精神為指導,努力做好各項工作,認真地履行自己的職責。

          現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學到老”。本學年,我能夠自覺認真學習領導傳達的文件精神,積極服從上級領導安排工作并認真完成。同時我也認真學XX、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī),并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。我積極努力力求做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,做一個令人民滿意的人民教師。

          二、教學工作方面

          在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

          對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。

          在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。但是在做好教學工作的同時,我覺得自己的自身素質(zhì)和教學技能需要很大的改進和提高。所以我在一中抓住一切可學習的機會,努力認真學習。第二學期,我很榮幸獲得了上市級公開課的機會,這是我第一次上市級教研活動的公開課,同時這也將是我印象最深的一堂課。還有我也參加了學校里組織的同課異構(gòu)活動課,這一次我雖然沒有試教,時間只有一天準備時間,但我覺得自己有進步了。這次評課的老師表揚我的同時也給我提出了不足。所以我會揚長避短,并相信有努力地付出,肯定會進步的。

          三、學習方面

          在工作之余,我很努力向優(yōu)秀教師和書本學習。我積極聽課,向老師們學習,到現(xiàn)在為止,我已聽了近xx節(jié)課并受到這里老師們的好評。我會經(jīng)常聽xx老師和xx老師的課,我從x老師身上學到了新穎的教學設計始終讓人眼前一亮;我也從x老師身上學到了工作的敬業(yè)精神和專注,十分敬佩。利用暑假休息時間,我向書本學習,我看了很多教育教學理論知識及班主任管理方面的專著,如中小學班級常規(guī)管理,中國教師的課堂細節(jié),初中英語版的走進名師課堂和xx個班主任的教育機智。而且?guī)缀趺刻煜掳嘀螅視陔娔X前寫下一天中印象最深的記憶。就這樣我也養(yǎng)成了喜歡寫寫的習慣,并讓自己學會寫論文。幸運的是我在暑假時寫的論文,“整合德育常規(guī),優(yōu)化班級管理”投稿到xx雜志社,并且發(fā)表在該刊物上。

          通過一學年的努力工作,我發(fā)現(xiàn)自己有進步的同時仍然存在許多不足。所以作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲!

        教師年度考核個人總結(jié)6

          時光飛逝。我進入教師行列已經(jīng)快一年了。在老師們的幫助和支持下,在領導們的信任和鼓勵下,作為一名新教師,我成長了很多,進步了很多;仡櫸医衲甑墓ぷ,我對自己的表現(xiàn)感到滿意,也有不足之處。然而,我需要穩(wěn)定地工作,做一個真正的人。

          今年,我在二年級教數(shù)學。在教學方面,作為一名新教師,我的基本技能不扎實,缺乏經(jīng)驗是我的不足。為了提高我的教學水平,我主要做了以下工作:

          認真?zhèn)湔n,學習教材,努力把每節(jié)課教好。備課時,我認真學習教材,努力理解教材,找出重點和難點。為了有一個好的課堂,我在網(wǎng)上查閱信息,關注他人的優(yōu)勢,并確定自己的教學理念。

          了解更多信息并咨詢更多信息。作為一名新老師,我一開始真的很盲目,不知道如何開始。為了使我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改進我的缺點,并經(jīng)常利用業(yè)余時間咨詢和觀察其他老師的教學活動,并將我所學到的知識付諸實踐。

          多讀書,多上網(wǎng)。學習各種教育理論,充實自己,在扎實的工作理論指導下更好地開展教育教學。我們常說,如果我們給學生一杯水,老師應該有一桶水。時代在發(fā)展,知識在變化。為了讓這桶水不老不累,我努力學習,給自己充電。我經(jīng)常在網(wǎng)上找到一些優(yōu)秀的教案課件來學習,努力提高我的教學水平。

          及時撰寫教學反思。盡量每天與學生保持教學和課外交流的記錄,以便找出成功和不足之處。如果有什么,改變它,如果沒有,鼓勵它。

          為了更好地適應教師的主人公,讓自己更快地成長,我為自己設定了以下目標來激勵自己:

          在教育教學思想上,認真學習新課程標準,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進。

          在專業(yè)技能方面,繼續(xù)鞏固基本技能,力爭在兩年內(nèi)達到個人教育和教學的新水平

          加強學習,在向書本學習的同時,繼續(xù)向經(jīng)驗豐富的教師學習。不斷提高自我理論水平,也積極參與學科探索。

          繼續(xù)及時撰寫相關文章和總結(jié),為學校和我自己的主題做好準備。

          在過去的一年里,我從學習中收獲了很多。我與學生相處的技巧和課堂教學的合理安排都有了很大的提高。在未來的實踐中,我將繼續(xù)努力,以真摯的愛、真誠的心和個性化的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,提高自己,努力盡快成為一名優(yōu)秀的教師。

        教師年度考核個人總結(jié)7

         。ㄒ唬┙(jīng)過一個學年的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。教學工作苦樂相伴,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取進步把工作搞得更好。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在領導老師和前輩的指導下,取得更好成績。

         。ǘ┗仡櫸业慕虒W工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新,學海無涯,藝海無邊。今后,我要進一步加強自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學水平,做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子!。

          (三)經(jīng)過了一個學年的努力,我不但學會了如何教育學生,更學會了如何愛學生。這種愛是了解,是關懷,是尊重,是信任。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),尊重他們的建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。

          (四)綜上所述,經(jīng)過一個學年的努力,一部分同學成績有所提高,在本學年的兩次期末考試中我所任教兩個班級也取得了較好的成績。所以,七年級起始階段,只要我們教師用心地教,只要我們學生用心地學,相信我們就能圓滿的完成教學工作,為學生之后的更高層次的英語學習奠定扎實的基礎。

          一、思想上

          在工作中,我始終如一的堅持著自己教書育人的信念,并不斷的通過學習和反省,讓自己的思想能隨著時代的進步而前進。在日常里,我就一直在堅持思想上的學習,尤其是每天都在堅持關注國家的時事。

          并且,我非常注重自己作為一名教師的師德師風的培養(yǎng),總是會在工作后反思近期自己的工作情況,對自己不好的地方進行改正和反省。此外,我還積極的去尋求學生們和同仁們的意見,不斷的自省,穩(wěn)固自己的師德。

          此外,我還堅持用自己的思想去影響學生,在發(fā)生問題時不會第一時間批評學生,而是積極的利用引導去了解學生的內(nèi)心,幫助學生繼續(xù)前行。

          二、教學工作方面

          數(shù)學是個復雜且多變的課程,但即使再多的變化,也終究離不開基礎的幾個公式。于是在這一學年的教學中,為了帶動班上成績中下學生的學習興趣,我經(jīng)常會在教學中分析基礎,詳細的解析題目,讓成績較差或者是之前沒能聽懂的學生也有機會重新了解這些只是,并且在備課的時候我也嚴格的控制了自己的時間,防止因為解析題目而造成學習進度下降太多的情況。

          回顧這一年的情況,在這樣詳細的解析下,不少對數(shù)學沒有信心的同學都在此燃起了對數(shù)學的興趣,我在此刻趁熱打鐵,也帶動了不少同學的熱情。但仔細的聽取了學生們的意見之后,我發(fā)現(xiàn)因為解析的太過詳細,反而導致一些已經(jīng)明白同學的疲倦。為此,在今后的教學中,我還要多多改進自己的教學節(jié)奏,讓同學們能在聽明白的情況下,順利的學習新的知識。

          三、結(jié)束語

          一年的教學下來,不僅僅是學生,連我自己都收獲了不少,并且通過對工作方式新的改變,我也更有興趣去深入鉆研教學方式!相信在下個學期,我們xxx班一定會變的更加出色!

        教師年度考核個人總結(jié)8

          作為名小學教師,我時刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個過程當中深刻的體會到了工作給我?guī)淼目鞓,現(xiàn)在我也希望能夠在這個過程當中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學,是我一直以來追求的方向和目標,我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導學生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對于過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。

          首先在工作當中,我能夠做到認真負責,把學生教導好,讓學生們能夠感受到學習的快樂,能夠感受到我教學方式帶來的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點是我一直以來在追求的,我希望能夠在這個過程當中做得更好,這一點也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對新一年的工作也充滿了期待,當然我個人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當中,積極地參加學校的各項講座,也從來不會放過和其他老師交流的機會,因為這都是對我教學能力的一個提高,每次能夠看到新的教學方式,我都會感到非常的激動,因為這樣下來,自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當中,我會更加的用心去追求這些東西。

          生活當中我養(yǎng)成良好的作風,從來都不會破壞掉我們學校的這個工作氛圍,我遵守學校的規(guī)章制度,認真的做好教學工作,完成好自己的本職工作,從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學生,這一直以來都是我在追求的落實,我也一定會認真負責的去做好這些,希望能夠在接下來的工作當中完成好這一點,我也在不斷的追求新的東西,20xx年的工作開始了,我一定不會辜負了學校的培養(yǎng),會給學生帶來更多精彩的一面,把教學工作做好,成為一名合格的小學教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績,讓學校能夠看到我的進步,讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。

        教師年度考核個人總結(jié)9

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已經(jīng)一年多了!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標,也是我的目標;仡欉^去的一年,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。盤點過去,期待未來。下面對過去一年來的工作進行總結(jié)。

          一、思想品德方面:

          在過去的一年里,我積極參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。參加各種學習培訓考試,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。做好本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。

          二、教育教學方面:

          一年來我一直擔任五年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

          1、明確學習目標。

          語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實效高效。

          2、尊重學生、分層合作。

          在教學中,要以學生的發(fā)展為主。尊重學生的思考權和發(fā)言權,尊重學生探究精神和思維成果。

          由于學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人。在教學中,實行分層分小組合作,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

          3、規(guī)范作業(yè)。

          學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,使學生的條理更加清楚。

          4、多開展語文實踐活動。

          利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是語文教學一個重要方面。在主題班會上,進行討論“新學期的打算”、“如何注意校園安全”等話題,學生的膽量和表達能力都有顯著提高。

          5、針對個別差生制定幫教方案。

          對于班級中個別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),進行一對一輔導,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式。在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

          平時,我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

          6、課題研究工作。

          在課題研究工作中我所做的工作有:

          1、提高課前準備工作有效性。

          我在備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點,還會備思路,備教學策略,切實提高備課的質(zhì)量。 課堂上教給學生一些預習的方法,有針對性地提出某些預習題,以教促學。

          2、對課堂操作的有效性的研究。

          學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者。在課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

          首先,預設的課堂教學目標,根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,落實到課堂有所側(cè)重,并且根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,最后對目標進行自我評估。

          課堂中多增加師生的交往互動,根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式,重視學生的自讀自悟,發(fā)揮評價的激勵和指導作用,不傷害學生的自尊。

          3、對課后反思有效性的研究。

          一方面?zhèn)人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。

          三、遵守紀律方面:

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與

          領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、工作業(yè)績方面:

          隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。應上級的號召上學期我積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。在承擔學校的課題研究工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

          走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        教師年度考核個人總結(jié)10

          一、師德修養(yǎng)

          愛崗敬業(yè),勇挑重擔,默默奉獻,認真完成學校交給我的各項任務。主管初三年級工作,20PC屆初三年級組被海門市政府授予優(yōu)秀團隊稱號,本人由于成績突出,受海門市能仁中學表彰,獲20PC年度海門市能仁中學家長委員會“尊師重教獎”,20PC年度受海門市政府嘉獎。

          二、教育教學工作

          20PC年上半年,我擔任初三1、初二9、初二10班的物理教學工作,20PC~20PC學年度,擔任初三3、初三6、初三9班的物理教學工作。同時擔任學校教務處主任,初三年級組組長,理科綜合組組長等職,一直超負荷工作。

          作為教務主任,能協(xié)助校長室,切實履行職責,認真做好教育教學管理工作,確保學校教學工作的正常有序開展;積極推行新課程改革,使我校的教學質(zhì)量一直高位走強;作為初三年級組長,能認真做好初三年級的管理工作,無論是20PC屆,還是20PC屆,初三中考均取得輝煌的成績,各學科平均分,重點高中錄取率名列海門市第一;作為理綜組組長,能身先士卒,組織開展組內(nèi)教研活動,帶頭上好教研課。作為任課老師,能認真上好每一節(jié)課,所任教的班級學生的平均分,優(yōu)生率均處于年級前列,特別是接手的初三3班,原有的物理成績在年級中一直處于未位,經(jīng)過初三一年的教學,該班物理成績有了大幅度提升,擠身于年級中上水平。積極進行拔尖輔導工作,在20PC年全國初中應用物理競賽中,有三人獲全國一等獎,本人被評為全國初中應用物理知識競賽優(yōu)秀指導老師。

          能充分發(fā)揮學科帶頭人的示范作用,在南通市20PC年暑期校本研修培訓活動中,為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座,在20PC年區(qū)域校本研修活動中,為共同體的老師作了《20PC年中考物理試卷分析及教學建議》的專題講座,《中考物理總復習的策略與思考》的專題講座。20PC年11月在市學程導航導學策略專題研修活動中,向全市初中物理教師開設了公開課《歐姆定律復習》的公開課。

          三、指導青年老師

          認真指導青年教師,指導他們的教學工作,促進他們的成長,本年度分別與徐紅娟老師,與包場片的陸錫堯老師、沈英老師做成了青藍結(jié)對。徐紅娟老師已被評為海門市學科帶頭人,在20PC年度輔導她執(zhí)教了二次省際交流公開課,并在20PC年區(qū)域校本研修活動中,為共同體的老師作了《20PC年中考物理試卷分析及教學建議》的專題講座。20PC年她被海門市人民政府記三等功。

          四、教育科研

          認真做好教育科研工作,平日堅持閱讀教育理論書籍,并做好筆記。本年度,閱讀了《教育學》《給教師的100條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第52號教室的奇跡》等書籍,撰寫讀書筆記兩萬多字,提高了自己的業(yè)務修養(yǎng)。

          本年度,撰寫了論文《在網(wǎng)絡環(huán)境下進行“電流的磁場”的教學》發(fā)表于省級刊物《考試》雜志20PC年第1期,制作課件《電磁波及其傳播》獲江蘇省中小學實驗教學多媒體評比三等獎

          積極參與課題研究工作,主持了校級課題《物理課堂有效教學策略的實踐研究》。

          總之,20PC年度本人能認真履行學科帶頭人的職責,20PC~20PC學年度我將繼續(xù)努力,為海門的教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

        教師年度考核個人總結(jié)11

          參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定,F(xiàn)將三個月來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:

          一、嚴于律己,自覺加強x鍛煉,政治思想覺悟得到提高

          始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛社會主義。認真貫徹執(zhí)行xx路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

          二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

          作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。

          一是認真學習各種重要思想,深刻領會其科學內(nèi)涵,認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進一步夯實了理論基礎,提高了xx認識和思想道德素質(zhì)。

          二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執(zhí)法培訓,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

          三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

          三、努力工作,認真完成工作任務

          我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

          在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的,貢獻做的。

        教師年度考核個人總結(jié)12

          本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高,立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,F(xiàn)將有關方面總結(jié)如下:

          一、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度

          二、認真?zhèn)湔n

          不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          三、增強上課技能,提高教學質(zhì)量

          使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

          四、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向xx分鐘要質(zhì)量

          以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

          五、認真批改作業(yè)

          布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          六、做好課后輔導工作,注意分層教學

          在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的`輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

          總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

        教師年度考核個人總結(jié)13

          一、政治素質(zhì)與師德師風

          本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。

          作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意積極,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質(zhì)量。

          二、業(yè)務水平與工作能力

          本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結(jié)協(xié)作,特別自20xx年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。xx年10月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。xx年高考教學質(zhì)量評估全縣文科應屆綜合科第五名;xx年領導德育工作榮獲xx年全縣德育工作三等獎。xx年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。xx年撰寫的《高三歷史復習中如何發(fā)揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。xx年撰寫的《與時俱進,以德立!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。xx年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。xx年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

        教師年度考核個人總結(jié)14

          本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準則,F(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié):

          一、本著“健康榜首”的輔導思想,實在抓好體育教育作業(yè)。

          我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面展開,為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預備。

          全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,進行有意圖、有方案的教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度,結(jié)合教育的實際情況上好每節(jié)課,仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,xx執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

          二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。

          校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動本質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內(nèi)容。一年來,體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領操周周換”準則,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育查看小組作業(yè),定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本一年初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動作規(guī)范性,進步做操質(zhì)量,活潑預備校學生廣播操競賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽,經(jīng)過競賽極大地進步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。

          三、持續(xù)加大課余體育操練力度,活潑參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

          學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學生課余文化日子,促進校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一年來,體育教師使用遲早課余時刻,帶領運動員持之以恒進行日常操練,做到有方案,有記載,準時保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與XX市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

          四、注重場所器件建造,當好領導顧問。

          依據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學體育器件設備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本一年,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

        教師年度考核個人總結(jié)15

          一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

          在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

          在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、思想上

          一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

          二、工作上

          一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

          在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

          在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。

          今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

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