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      2. 大班教師個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-19 08:44:34 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

        大班教師個(gè)人工作總結(jié)2篇

          總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的大班教師個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        大班教師個(gè)人工作總結(jié)2篇

        大班教師個(gè)人工作總結(jié)1

          時(shí)間是一位永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),忙碌而又愉快。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

          一、政治思想

          本人能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心個(gè)人工作總結(jié),對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

          二、保教方面

          教學(xué)中,我每天在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。在保育工作中,每天能夠按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

          四、家長(zhǎng)工作

          及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一下方式,如:《家園聯(lián)系冊(cè)》,電話(huà),留小紙條,或利用下午放學(xué)時(shí)的一點(diǎn)時(shí)間等各種方式取得與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn)。這樣通過(guò)各種與家長(zhǎng)的聯(lián)系既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、老師的感情,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎。

          五、不足與努力方向

          一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

        大班教師個(gè)人工作總結(jié)2

          時(shí)間在眨眼間從指縫里溜走了又一個(gè)年頭,回眸這一年,似乎很漫長(zhǎng),又似乎很短暫,在日積月累中,在不斷思辨中,在不斷調(diào)整中,在與你我的共事中走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎坷,一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)定,一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)又一個(gè)重頭再來(lái)。也許人生就是這樣,不斷地磨練不斷地挑戰(zhàn),不斷地充實(shí)中提高自己,修煉自己,完善自我。歲末了,為了梳理,為了歸納,為了提高,于是靜下心來(lái),回顧一年的工作,就是在日常的工作中去踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,快樂(lè)地度過(guò)每一天,每一分,每一秒。接下來(lái)就從以下幾個(gè)方面回顧自己走過(guò)的歷程。

          一、政治思想面貌

          身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒。要問(wèn)作為幼兒園老師,最重要的職責(zé)是什么?很簡(jiǎn)單也很難,那就是愛(ài)每一位孩子,漂亮的、聰明的、可愛(ài)的要愛(ài),那些性格孤僻的,膽小的更要愛(ài),還不能忽視那些整天很自律,沒(méi)有交流的孩子,所謂的中等的孩子,她們同樣渴望老師的關(guān)注。工作至今已經(jīng)有十一個(gè)年頭,我總是提醒自己要把愛(ài)公平地灑給每個(gè)孩子。除了愛(ài)孩子,還要愛(ài)身邊的同事,因?yàn)槲覀兩钤谕晃蓍芟拢褪且患胰。所以在遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),我與同事和睦相處,共同為幼兒園的工作攜手努力。

          二、班主任工作

          身為班主任的我,搞好班級(jí)團(tuán)結(jié),做好保教結(jié)合也是至關(guān)重要的。我們班也正是在這種和諧統(tǒng)一的'氣氛里細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作,遇到難題互相切磋、共同進(jìn)步,遇到幼兒生活中的實(shí)際問(wèn)題,與保育員商量達(dá)成一致的教育方法,所以每次的班會(huì)活動(dòng)我都認(rèn)真的組織三位老師一起參加,要求老師與保育員的工作在思想上和教育方法上達(dá)成一致,就像一個(gè)大家庭一樣照顧好我們班的每個(gè)孩子,讓孩子在溫暖的集體里快樂(lè)的成長(zhǎng)。做好班主任的工作還包括做好家長(zhǎng)工作,家長(zhǎng)是我們家園溝通的橋梁,認(rèn)真組織開(kāi)展好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),做好與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系工作,家園在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),給我們的孩子提供一個(gè)良好的教育的環(huán)境,保證我們的教育讓每個(gè)孩子都受益,為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們班的孩子的父母工作都比較忙,互相聯(lián)系的機(jī)會(huì)不是很多,所以我抓住早晚接送孩子的時(shí)間,進(jìn)行個(gè)別交流,把孩子的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)向他們匯報(bào),有特殊情況的就直接進(jìn)行家訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)雙方的努力及時(shí)糾正一些幼兒的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣將會(huì)終身受益。

          三、教育教學(xué)工作

          要說(shuō)這一年工作上的事情,實(shí)在話(huà)有辛勞也有快樂(lè),這辛勞是自己應(yīng)負(fù)擔(dān)的工作職責(zé),是要對(duì)就讀自己班里每個(gè)孩子應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,當(dāng)然,無(wú)論是哪份工作,若要認(rèn)真去做好他,都會(huì)是一件辛勞的事,更何況我們是要帶這些什么事都要我們操心的小寶貝!上半年,在當(dāng)湖中心幼兒園大三班任教,期間也與孩子建立了良好的關(guān)系,天天,貓貓,晨旭,依莉,所有孩子的那充滿(mǎn)渴望的眼神時(shí)時(shí)縈繞左右,在路上碰到那一聲聲老師早,老師好,叫得那么甜蜜。

          雖然只帶了一學(xué)年,但跟孩子們走的很近,孩子們有不好的習(xí)慣,我就馬上根據(jù)孩子的特點(diǎn)想出好招制止教育他,并告訴家長(zhǎng)讓其一起幫助改正。有進(jìn)步的地方了馬上向家長(zhǎng)匯報(bào),齊心協(xié)力把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓好,讓他們順利的畢業(yè)并能很快適應(yīng)小學(xué)的生活。只有走進(jìn)、了解孩子、心疼孩子,孩子才會(huì)很服帖的跟著你的感覺(jué)走,再有性格的孩子也會(huì)在我的課堂里最大限度的發(fā)揮她的潛能。當(dāng)我離開(kāi)當(dāng)幼后,孩子們一個(gè)個(gè)的打電話(huà)詢(xún)問(wèn)并來(lái)探望,告知他們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)很滿(mǎn)足了,還有什么比這些精神食糧更可貴呢?

          下半年我來(lái)到了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園,所有的所有都是新的,面對(duì)新的美麗的環(huán)境,面對(duì)新的面帶微笑的同事,面對(duì)純真可愛(ài)的小班的小不點(diǎn),我知道在這里我將一切歸零,但在經(jīng)幼的這些日子里,讓我感到塌實(shí),讓我感到這是個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì),是姐妹們的勤奮,是你們的真誠(chéng),是你們富有創(chuàng)意的工作時(shí)刻在感染著我,讓我時(shí)常有一種動(dòng)力,永保積極向上的一面。于是我又重新拾起了青春的朝氣,重新樹(shù)立起新的價(jià)值觀(guān)念,做一個(gè)新人的感覺(jué)是不錯(cuò)的,被信任、被肯定是我的工作目標(biāo)。

          所以我以十分的熱情投入到教學(xué)工作中,從環(huán)境布置到班級(jí)常規(guī)到培養(yǎng)孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣到搞好同事和家長(zhǎng)的關(guān)系,一點(diǎn)一滴無(wú)不滲透了我的心血,但領(lǐng)導(dǎo)的接納,家長(zhǎng)的理解、同事的支持,孩子的進(jìn)步,都是我所希望看到的最好的回報(bào)。新園里繁忙的日子里我卻工作生活的很有激情,所以我為自己正確的選擇感到絲絲甜蜜,絲絲幸福。

          如果幼兒園是蔚藍(lán)的天空,我就是那只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo),如果幼兒園是大海,我就是那一葉勇往直前的小舟,如果幼兒園是一陣悠揚(yáng)的風(fēng),我就是那樹(shù)葉,依偎在溫暖的環(huán)抱里,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

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