大學生學年個人總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的大學生學年個人總結(jié)優(yōu)秀,歡迎大家分享。
大學生學年個人總結(jié)優(yōu)秀1
在學習上:我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開知識人將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,使師生相處得融洽和睦。
在平常的生活上:我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。
我在數(shù)學方面有所進步,我克服很多困難:公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。
我的成長經(jīng)歷:我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應(yīng)高中的學習生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),往往每節(jié)課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴我們都沒有注意到。高中的同學與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點怨言,我們互相調(diào)侃沒人紅臉,我們互相學習沒有歧視。我與家長的關(guān)系也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。我的體育很好,我很喜歡鍛煉,每次體育課訓練我都認真對待,因此我的體育課成績很好。
在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,發(fā)型“獨特”,這只會給人們一個感覺:他們不是好學生。其實他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷,可我從來不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,當然我的頭發(fā)也符合學生標準。在這學期的期中考試中,盡管我取得一些成績,但離心中的目標還甚遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我學習。學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。
我下學期的改進辦法是,為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:
。1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容,以達到最佳學習效率。
大學生學年個人總結(jié)優(yōu)秀2
時間如白駒過隙,總在我們不經(jīng)意間流逝,大二上學期就這么過去了,依舊是那么的平靜,平靜的像碌碌無為。回顧這一學期,開始時一如既往,總是決心著在新的一學期里要怎樣,對新學期充滿了信心,有著一個個美好的計劃,結(jié)束時卻無奈的發(fā)現(xiàn)自己還是原來那個樣,沒有太大的改變,開始想做的事,總是因為其他而耽擱,又或是因為自己的不堅持而沒有完成;開始的計劃總是跟不上現(xiàn)實的改變而擱置,這些的不作為打擊著我的信心與激情,不過,這并不意味著我在這學期沒有收獲,在這過程中,我更加了解到自己的不足,缺乏一點自信,更缺少一份堅持。下面對這學期做個總結(jié)。
首先,在學業(yè)方面,較之大一,這學期的學習認真程度有所下降,上課也沒有大一時認真,但作業(yè)任務(wù)依然按時完成,同時也更加適應(yīng)大學的學習環(huán)境,這點從這學期的成績可以看出,所以大學我們要學的是掌握一套自己的學習方法,好的學習方法使我們事半功倍。這學期一些課程比較難,學的比較吃力,比如物理化學和數(shù)學物理方程這兩門,一開始都是自己啃不懂的問題,但效率很低,有很多問題都沒弄懂,但后來我學會與幾個同學一起討論,你一言,我一句,一個問題就解決了,遇到分歧,大家都拼命證明自己是對的,最后如果證明自己是對的,那種“嘚瑟”的感覺是很不錯的,這種學習方法既不失樂趣有能解決問題,而且效率很高。大學畢竟不像中學,我們要學會自學,更要學會高效率的學習方法,學會利用利用身邊的'資源是個很好的選擇。大學圖書館是個資源最豐富的地方,這學期我去圖書館借書的頻率有所增加,雖然次數(shù)還是不高,但比大一還是有所提升。
同時這學期學校有數(shù)學物理競賽,我也積極參與,并在數(shù)學競賽中獲得了一定的名次。其次,在生活方面,我都可以和同學友好相處,互幫互愛,自己的事情自己完成,形成獨立自主的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間里,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這方面我們宿舍做的還是比較好的,這學期我們院就因為部分宿舍的矛盾而調(diào)整了宿舍,基本每個宿舍都被調(diào)換了,而我們宿舍卻因別的宿舍人員不好搭配而被迫換走了一人。不過在這學期我也養(yǎng)成了一個不良習慣,那就是不吃早飯,因為這學期我們上午都是在十點多才開始上課,也就起的比較晚,每次想早點起來吃飯,但最后都沒能戰(zhàn)勝睡覺的念頭,一天兩頓飯的習慣也就養(yǎng)成了。同時在這學期的空閑放假時間,我也去做了一些兼職,這增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己的為人處世的能力。
最后,在工作方面,這學期前期,白丁無職務(wù),但班級工作我都積極配合。后期擔任班長一職,在沒有擔任之前我以為挺簡單的,擔任之后我才知道這其中的困難,任務(wù)下達后完成率不高,同學不配合等等一系列問題,從這些工作中了解到自己能力的不足。不過經(jīng)過這學期的工作鍛煉,我的協(xié)調(diào)組織能力了提高,思考問題更全面,思想也更成熟。
鑒于上學期的經(jīng)驗與教訓,也憑借上學期取得的一些成績和成功之處,下面為這學期做的一些計劃。
首先是改變學習狀態(tài),不能繼續(xù)上學期的狀態(tài),因為這學期的專業(yè)課程更多了,如果這些專業(yè)課程未能學好,那么學之后的課程會變得更加吃力,所以學習新課時要提前預(yù)習,把握課堂,在課上認真聽講,課后注意及時復習,溫故而知新。
充分利用好圖書館資源,除了課本知識外,還要閱讀一些與本專業(yè)相關(guān)的書籍,多找些有哲理的書看看,涉獵一些其他方面的書籍。
對于六月份的六級考試更要加把勁,加強聽力練習和寫作練習,利用零碎時間增加自己的詞匯量。
新學期,不僅要努力學習專業(yè)課,,同時也要學好文化課,學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好,積極參與學校學院活動,參加班級社團活動。
大學生學年個人總結(jié)優(yōu)秀3
時光如流水匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。現(xiàn)在總結(jié)一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點:
一、在學習上
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在那里面?/p>
二、學習生活中
我基本上都能夠和同學們友好的相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上
我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時光里,要及時總結(jié)歸納一周里學的知識,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓展自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
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