幼兒教師評職稱個人工作總結

幼兒教師評職稱個人工作總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的幼兒教師評職稱個人工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　轉瞬間，兩年時間匆忙地在我們身邊一晃而過，我已在自己喜愛的幼教工作崗位上奮斗了兩個春秋。當我懷著一顆劇烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開頭用一顆愛心來訓練著每一位我教過的孩子。這兩年的潛心幼教，兩年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的�；厥走@兩的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下詳細總結：

　　一、關懷時事，不斷提高學習

　　在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年月，老師的理論水平當然會越來越很重要。因此，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都樂觀地參與，并仔細地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我實行自學與同事溝通探討學習心得自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自己的訓練理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自己的工作實踐，從注意傳授學問、閱歷為主到注意培育幼兒良好的態(tài)度情感，及探究發(fā)覺新事物的愛好力量為主，從"以老師為中心'到"以幼兒為中心'，始終以"以人為本'的訓練理念來實施自己的訓練教學工作。

　　在平常的教學中，我總是做個有心人，認真觀看、仔細思索，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論學問的學習與積累。

　　二、全心投入，喜愛敬重幼兒

　　在常規(guī)教學方面，我秉著"一日活動都是課程'的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、嬉戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的方案和實施方案。在一日生活中準時了解孩子的現狀，在觀看孩子的需要的基礎上生成了下一個訓練活動目標，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標特別明確，做到開展活動能與長短期目標相結合，游刃有余，提高了教學的質量。在日常生活中我本著"一切為了孩子'的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照看好他們的生活。培育幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，特殊是去上廁所時跟隨其后，提示入廁的留意點，天氣熱，提示孩子多喝水，準時補充水分。天氣冷，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育熬煉，增加了幼兒的體質。與此同時我會結合訓練活動教給幼兒簡潔的自我愛護方面的學問和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡潔處理方法;出汗過多的時候要留意休息等，從而提高了幼兒的平安意識和自我愛護力量，使幼兒在園能健康平安的生活。

　　三、適應應試訓練向素養(yǎng)訓練的轉變，勇于創(chuàng)新

　　當前，應試訓練已經不適應教改的步伐，素養(yǎng)訓練的全面推行是勢在必行，在這種轉變中，任何好的思想，只有轉化為自身訓練觀，才可能在真正意義上轉化為詳細的訓練策略，才可能實現訓練的預期目標。因此，我在訓練中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動，賜予幼兒自由活動的空間，充分發(fā)揮其制造力，注意幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的進展，提高幼兒學習的樂觀性，創(chuàng)新訓練也是一種新的訓練觀。在教學中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題，發(fā)覺的新事物賜予充分的鼓舞，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設就是充分發(fā)揮幼兒的制造力，讓幼兒個個充當小小設計師，以他們的觀點和想法來設計活動室，和老師無拘無束地溝通，團結全都地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實，自己制造的勝利的喜悅。

　　四、熱忱接待，準時家園溝通

　　家園協作是幼兒園訓練工作的重要組成部分，如何做好家園聯系工作是我始終在思索、探討的問題。面對形形色色的家長，我總是賜予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母，由于我們都有一個共同點，那就是愛孩子。我始終堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開拓家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化，與本班教學活動，幼兒進展現狀相聯系，增加指導性。

　　二是建立家園聯系手冊，因人而異，個別溝通。這樣不斷能與家長之間增加了溝通性，溝通了感情，而且能增加了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確熟悉與訓練力量，真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會，統一熟悉。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到老師與孩子之間的歡樂與真誠。

　　五是不定期出"小通知'，對家長宣揚一些訓練觀念、訓練方法、訓練技能，以此提高家長熟悉與力量，從而有效地協作訓練。

　　五、努力鉆研，真心擁有歡樂

　　在平常的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，準時關注各種幼教教學技能，在加強學習的同時，多次樂觀參與上級單位組織的培訓，通過在培訓中所學到的學問，融入到自己的工作當中去。每年都參與"六一'兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注意特長的同時，我在繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得肯定的成果。我還能廣泛團結同志，關懷他人。

　　兩年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不行缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了最好的伴侶。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到傲慢!過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經開頭。我也深知"書癡者文必工，藝癡者技必良。'終身學習應成為我們訓練工的基本要求。所以，在以往的學問不能滿意將來進展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!

　　懷揣著同學時代的熱忱，20xx年2月我實現了自己的幻想成為一名光榮的幼兒老師。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛澆灌著一株株的幼苗，和孩子們一同成長，共同度過了三年的美妙時間。光陰如水，歲月如梭，經過這三年的歷練，讓我正漸漸的開頭從稚嫩走向成熟。作為一名人民老師，本人始終堅持貫徹黨的訓練方針，忠誠于黨的訓練事業(yè)，堅持四項基本原則，喜愛老師職業(yè)。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的訓練事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻，以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行全都，表里如一，仔細做到喜愛幼兒，擅長學習與反思，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。為了提高自己的教學熟悉水平，適應新形勢下的訓練工作。時刻關懷時事政治，關注國家大事，保持頭腦的糊涂。在工作中注意培育同學的愛國主義精神，滲透民族文化，激發(fā)幼兒的愛國主義熱忱。

　　從20xx年本科畢業(yè)至今，本人曾擔當班長、03歲親子訓練教研組組長等工作。能樂觀協作學校開展各項教研活動，以身作則，帶頭參與各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。為了讓我的。老師業(yè)務素養(yǎng)不斷提高，在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，仔細備課并預備教具，勤勤懇懇，踏踏實實，以幼兒為主體細心設計每一堂課，激發(fā)孩子的學習愛好，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，合理并制造性地運用教學方法，漸漸找出適合自己的教學風格。本人還利用休息時間修完了朝陽區(qū)連續(xù)訓練課程，保持閱讀習慣，不斷更新學問，提高訓練理論水平和業(yè)務力量。將"敬重每個幼兒的共性與需要，促進幼兒共性和諧健康的進展'作為目標。做家長們的良師益友，準時了解幼兒的進展動態(tài)與需要，關心幼兒和家長解決實際問題。通過有效的溝通渠道，使學校、社會、家庭建立信任的伙伴關系，受到了領導與幼兒家長的全都好評。本人在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫的訓練筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內外溝通，并將教學與實踐相結合，曾多次參與校內公開課評比并受好評。在我的努力和班里同事的齊心協作下，班級工作井井有條。

　　能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校的各項工作支配，工作以身作則，樂觀主動，從不計較個人得失。學無止境，短短三年的幼教工作，使我和孩子們結下了難以割舍的情意，我摯愛這份職業(yè)，在以后的工作中，我將更加努力，為黨的訓練事業(yè)做出自己更多的貢獻，努力成為一名優(yōu)秀精彩的幼兒老師。

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